温暖，就這麼簡單作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的温暖，就這麼簡單作文，希望能夠幫助到大家。

温暖，就這麼簡單作文1

簡單的白色，討厭的姜味，普通的口感……我從來都未曾想過我會喜歡上這樣普通甚至讓我不屑一顧的姜撞奶。——題記

冬天，天特別的早黑。彩霞慢慢爬上了天，天空因此而變成了紫色，開門，走進了家裏便迫不及待地打開了電視。媽媽接着走進了廚房，開始搗鼓了起來，廚房裏傳來一陣乒乒乓乓的聲音。我皺了皺眉頭，調大電視的聲音，換了一下坐姿，手不停的換着台，心因剛在補習班時別人的打擊而感到煩悶。許久，廚房裏傳來了一陣難聞的姜味。我狠狠的捂住鼻子，彷彿想要把鼻子和這股難聞的姜味隔開，但還是無濟於事。無聊的抬着頭看着電視，裏面的何炅和謝娜無聊的笑着，鬧着。過了一會，媽媽終於出來了，手裏還端着一個碗，碗裏還若有若無的漂浮着一些白色的東西。我不屑的往那邊一瞟，原來是姜撞奶。媽媽説：“現在冬天太冷了，你吃幾勺姜撞奶吧，這是我在網上看到的，想做來試試，你就吃點吧。”很煩，明明知道我不吃薑的，還要做姜撞奶。我心煩意亂的敷衍道：“哦，知道了。”卻放在那裏不動。但媽媽像一個得到認可的小孩，非常開心的去做她的事了。

夜，悄然而至。我因為沒吃晚飯，越來越想吐，這是我餓昏了的反應。我因為不想吃晚飯所以沒吃，想必媽媽也是知道我會俄，才給我煮了碗姜撞奶吧。想到這裏，我才正視了那碗被我忽略的姜撞奶。無奈於飢餓，我才不情願地拿起殘留着餘温的姜撞奶。用勺子要一勺，輕輕放到嘴邊，吃了小口。恩？竟然沒有我想象中的那股姜味那麼難吃，心也隨着嚥下去的熱氣而温暖了起來。姜撞奶沒有布丁那麼的甜，雙皮奶那麼的膩，果凍那麼得繽紛。它有的只有一層簡單白色的外表，裏面包含着一個母親對女兒偉大的愛，僅此而已。我在小吃一口，奶的中央開始溢出那些冷卻不了的奶，我知道，這僅僅是媽媽第一次做，但卻出乎我的意料。不是很濃的薑汁和奶融合得恰好，沒有姜味的難聞和奶味的甜膩，只有淡淡的香味刺激着我的味蕾，直至嚥下，還殘留在齒間。

姜撞奶使我吃出了母愛，品出了温暖，嚥下了關心。在這一刻，我霎時覺得温暖，就這麼簡單。簡單得，不必驚天動的，只需一個動作，甚至一句關心的話，就足夠了。

温暖，就這麼簡單作文2

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師的言傳身教，讓我一生受益無窮。

——題記

秋風蕭瑟，雨水壓低了雲層，一陣微風拂過，幾片黃葉翩翩起舞，晶瑩的露珠滴落在了路旁的小水窪中，發出清脆的聲響。

下課了，望着同學們陸續的朝家走去，我隨着人流來到了校門口，四處張望，卻遲遲沒有發現母親的身影，我的心情就像這天空一樣，一顆冰冷的雨滴，滴在了我的頭頂上，一份涼意頓時擴散了我的全身。

早已。潛然淚下的我，獨自一人在校門口等待着母親的到來。“母親這是怎麼了，都這麼晚了。還不來接我”心裏不經埋怨着母親，路上的行人稀稀落落，來來往往，世界就這樣一分一秒的流逝。

天空黑沉沉的壓了下來，寒冷的秋風肆虐着大地，頓時，親盆大雨灑向大地，天色越來越昏暗，“今天母親是不是不來接我了，還是有事脱不開身？”心裏又一次埋怨母親。可不知何時，我的頭頂撐起了一把傘，回頭一看，原來是那熟悉的身影———我的班主任王老師。

她為我撐着傘，而自己卻站在雨中，她怕我冷，又把她的大衣披在我的身上。“傻孩子，下這麼大的雨，也不知道找個地方避避雨？”感冒了怎麼辦。這幾句簡單而又親切的話語，頓時，便我寒冷的身體恢復了温度，一份感激之情油然而生。

天漸漸地變得晴朗起來，雨放緩了它的勢頭，老師依然陪伴着我，我們默默地等待着母親的到來。不久，轉角處出現了熟悉的身影，母親來了，我撲向了母親的懷中，我坐在車裏，望着老師遠去的背影，眼淚早已在眼眶裏打轉。老師您對我的愛，讓我懂得如何去關心他人，體貼他人，您對我的愛讓我一生受益無窮。

温暖是存在於愛心底的感動，它似一股泉，流經你的心田，撥動你的心絃，偶爾，你還會聽見哪叮吟嚨咚的幸福，那一幕，永遠定格在了我的心底，它讓我明白：温暖就這麼簡單！

温暖，就這麼簡單作文3

生活中處處有温暖，老師的教誨，父母的關愛，同學的鼓勵及朋友間的幫助……這些在生活中看似微不足道的小事，總能使我們感受到內心的温暖，為我們帶來心靈上的慰藉。

這個學期臨近放假的兩週內，一直陰雨不斷，眼見着期末考試的日期一天天臨近，我覺得進行體育測試的可能性也在一天天地減小，這使我這個“體育不行”的人看在眼裏，喜在心裏。日子一天一天的過去，離期末考試只剩下一天的時間了，此時的我認為不進行體育考試已經是板上釘釘了，便將老師每天都必須進行體育訓練的叮囑拋到了九霄雲外，一心一意撲在了文化課上。

那是一個平常的不能再平常的星期二，我同往常一樣走進教室，來到自己的座位上，正當我拿出英語書，準備複習語法和單詞的時候，坐在前排的黃思茗突然回頭對我説：“儲宇昂，今天九點鐘要進行體育測試。”一聽到這話，我瞬間石化了。正當我以為黃思茗在和我開玩笑的時候，我看見了他臉上極其嚴肅的表情，便知道了事情的真實性，我無比惶恐地撥通了媽媽的號碼，告訴了她這件十萬火急的事，並請她將我的運動服送過來，因為我身上的衣服太不利於體育測試了。掛上電話，我陷入了惶惶不可終日的狀態。此時，黃思茗的“補給”也到了：一雙運動鞋和一小盒葡萄糖。黃思茗十分慷慨地給了我一支葡萄糖，並督促我現在就喝下去，他説葡萄糖的吸收需要時間，到了考試的時候再喝就來不及了，我喝了那支葡萄糖，立馬感到全身放鬆，不知是那葡萄糖中藴含的糖分使我的身體產生了熱量，還是黃思茗的善良使我吃了定心丸。

體育測試終於開始了，黃思茗一直在鼓勵我，給我打氣，這無疑給了我極大的信心和勇氣。就這樣，我懷着無往不勝的精神力量和物質力量，昂首闊步走向了考場。在跳繩和坐位體前屈這兩個項目中我沉着應對，取得了自己有史以來最好的成績；在長跑這個項目中，由於葡萄糖給了我能量，我更是突破極限，取得了本班男生第三名。在得知我的體育成績比上學期提高了十幾分的時候，黃思茗給了我一個熱烈的擁抱，這擁抱使我感到無比的温暖。

温暖，也許就是一支葡萄糖；温暖，也許就是一個真心的擁抱；温暖，也許就是一句真誠的鼓勵……温暖，就是這麼簡單！

温暖，就這麼簡單作文4

小時候，温暖是一塊糖，放進嘴裏就會慢慢融化，心裏也甜甜的；長大了，温暖是和朋友們一起度過的日子，歡聲笑語充滿各個角落，心裏也滿滿地；工作後，温暖是陪陪父母，有着微薄的收入，生活再苦澀心裏也暖暖的。

“哎呀，咋又停電了，這大熱天兒的，我的電視劇啊……”無奈，我只好走出家門，路上好涼快，有風。無意間抬頭，“哇塞，這麼多星星！”只見夜空中還有一個忽閃忽閃的亮點，“咦，有飛機，是飛到哪去的哩？”

亮點越飛越遠，最後融在星海中。星星還在，星星好像很快樂，在空中一起眨眼睛，“喂——，你是不是剛才的星星，認識我嗎？”沒有聲音回答，好失望，電也沒來，我的心啊，拔涼拔涼的啊。“啊……”

往遠處的星空望去，“咦！震我，那邊咋沒星星，這邊星星這麼多。”我速度的爬上屋頂，仔細的凝望着那片沒有星星的夜空，或許無聊透頂了吧，我對着那片沒有星星的夜空發呆，心裏也空洞洞的，慢慢的，我看到了一個極小的亮點，在無比黑暗的空中一閃一閃的，好像在對我訴説着什麼，“你叫什麼名字，為什麼自己在那邊？朋友呢？你也跟我一樣吧，自己在家。”我小聲的説道，好像在自言自語，又好像有人在傾聽。但想到有星星陪我心裏暖暖的。星星也是孤獨的，也許在某一角，你並不強大，或許，在某處，你並不顯眼，但只要有合適的位置，你就是最亮的，總會有你發光發亮的地方。

不知不覺，我睡着了，明見了那顆星星，衝我不停地眨眼睛。醒來，沒有了星星，夜幕早已退去，換太陽公公站崗咯。

我不喜歡自己在家，我怕孤獨，但在無意間，發現了那顆星星。或許，守着空蕩的家比你守着那片空蕩的天空要幸福多了吧。

其實，只要人心裏沒有那麼多想要去滿足的，轉身，就是温暖……

温暖，就這麼簡單作文5

温暖，我們生活中無處不在。一個動作，一句問候，一個眼神像一縷陽光深深温暖人心。温暖，就這麼簡單

——題記

“姐姐，快來陪我玩”“叫姑姑，你爸爸是我表哥”誰會怎麼差輩分的叫姐姐，那麼霸氣的語言，他就是我的小侄子俊璽，小俊璽只有三歲，這個活潑可愛的小男孩嘴巴很甜的，看到男的就叫哥哥，看到女的就叫姐姐，可我不是他姐姐。

“重頭戲”來了，弟弟正在吃滑肉湯，不知什麼事出去了一下，把碗放在桌子上，俊璽看到後，眨着他的大眼睛，從椅子上跳下來，我看到後問他怎麼了，他給我一個招牌式微笑，用筷子夾起一塊滑肉追着弟弟嘴裏喊着：“哥哥吃，哥哥吃，吃多點哦，才能長高高”我看到後笑的合不攏嘴，想“好可愛啊”弟弟走過來笑笑，受寵若驚的接受這塊肉。

小時候的我們不會像俊璽一樣體貼別人，會想着別人，你不會想到一個充滿稚氣的動作也變得温暖。有時温暖就這麼簡單。

那一天上午放學，我焦急的等待媽媽的到來，看着同學們一個個被他們的父母接走，突然看到一個身影，當她走過來，我滿心歡喜的盯着，原來不是媽媽，瞬間從天堂跌到地獄，我的心在一次次失望着。這時黃老師走了過來對我説：“今天你媽媽來不了了，如果你不嫌棄老師的廚藝，就來老師家吃飯吧！”我點點頭，但免不了有些失望。等同學都走完了後，老師就帶我去她家。

來到別人家不免有些緊張，只好一個人在靜靜的看電視，老師圍着圍裙在廚房裏做飯，不知過了多久，老師從廚房裏出來，叫我出來吃飯，四菜一湯，老師的廚藝特別好，自己默默地吃飯，突然老師給我加一塊肉，我小聲的説了聲謝謝，低頭扒着米飯，心裏卻七上八下。

吃完後，我拿一張紙巾擦了下嘴，對老師説了一聲謝謝後我就回學校了。回到家後，心裏依然暖暖的。

温暖其實很簡單，一個不足掛齒的行為都能觸動別人心底那片柔軟的地方，在別人困難的時候幫別人一把，在別人傷心時安慰他一下，在別人生病時一聲關切的問候……

温暖就這麼簡單！

温暖，就這麼簡單作文6

操場上，大家正排着兩隊整齊地跑着……

我拖着沉重的步伐，氣喘吁吁地跟在隊伍後面。漸漸地，我慢下了腳步，只看見前方離我越來越遠的人羣。我深呼吸了一口氣，雙手撐在膝蓋上，準備停下……猛地，一個身影闖入了我的眼簾，伴隨着陣陣熟悉的腳步聲，我的“死黨”小千走來了。

她微微地皺着眉頭，眼裏充滿了緊張和害怕，“怎麼了？你不要緊吧？”説話聲裏明顯帶着幾絲顫抖。我只覺得頭暈目眩，腳底下彷彿被針紮了似的，鑽心似的疼。小千在一旁彷彿看透了我的心思。她扶着我，慢慢地走到一旁的石椅上，讓我坐下來。待我坐好後，她又蹲在地上，咬着嘴脣 ，一臉擔心地望着我。

不知怎麼，我突然覺得胸口一陣發悶，猛地咳嗽起來。小千慌了，一邊“怎麼了怎麼了”地問着，一邊從包裏翻找着什麼。那樣子，看上去真像是一個打破花瓶不知所措的孩子。我揮了揮手，説：“沒事沒事……有沒有水？我難受……”此時此刻，我的肺彷彿有什麼東西不停地擠壓着，喘得我透不過氣，現在説的每一個字都是吃力的。“好好好，我去拿，你堅持一下啊，等我！”説完便飛快地跑走了。一會兒，小千滿臉通紅，好不容易把水打開了，顧不上自己的疲憊，將水顫顫抖抖地送到我嘴邊。

我似乎是一個剛從沙漠跋涉過來的飢渴者，對着嘴猛倒了一陣，終於不再喘粗氣了。小千在一旁見我沒事了也安心了下來，於是她的“嘮叨病”又犯了：“你怎麼都不知道休息一下！再這樣下去你會很難受的 ！雖然一定要堅持下去，但是自己的身體最重要啊……”聽着小千那着急的嘮叨聲，我真的好感動，心中驀地湧起一股力量，堅持跑到了終點！

操場上的人羣漸漸散去了，我漫步在跑道上，一陣微風拂過，瞬間空氣中似乎瀰漫了好友的味道，有一種温暖的感覺在心底悠悠的綻放……

哦，温暖就是這麼簡單呀！

温暖，就這麼簡單作文7

中秋的夜晚，註定應該是美好幸福的。可是，今年的中秋，天公不作美，老天陰沉着臉，大雨已經下了整整一天，看來今年不會有皎潔的明月作伴了，我這樣想着，遺憾地低下了頭。

推開門，一股冷風襲來。我情不自禁地打了個寒戰，不由裹緊了外套，向陽台走去。

媽媽正站在那裏看雨。

我小心翼翼地走過去，站到她的身邊。她還在凝望着天空出神，並沒有發現我的存在。我依舊注視着：不知何時，那張緊繃的臉已變得那麼粗糙，而皺紋也早已悄悄爬上來了，彷彿時刻準備着往其他地方擴散、迸發。我心裏閃過一絲痛，真的好想，好想伸手撫平媽媽臉上那淺淺的縱橫交錯的水波般的皺紋。我走近她，輕輕地抱住媽媽。媽媽的身體明顯顫動了一下，有些僵硬。我把頭靠在她的背上，熟悉的温暖傳來，我微微一怔。雖然以前經常擁抱媽媽，但這種温暖的感覺，從來沒有像今天這樣強烈。空氣也好像在凝固，周圍的一切都已靜止，只聽見彼此的呼吸聲。沒有言語，一切都不復存在，只是這樣輕輕地抱着她。靠在她瘦弱卻又堅毅的背上，往昔的一幕幕浮現在眼前：她拉着我的小手走進小學的課堂；吃飯的時候她把最好吃的夾到我的碗裏；我生病時她焦急的眼神；我獲獎時她笑眯眯的臉龐……一切都像是在昨天。可是，我是不是已把這記憶封存，或者早已忘卻？我抱着媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上載來的温度讓我感到無比的幸福和温暖。

雨，停了。我聽見樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風吹動樹葉的沙沙聲。風依舊是那麼冷，可是我卻沒有感覺到。我輕輕閉上眼睛，微笑着，享受着這一刻的美好和安寧。如果可以，我真的很想就這樣一直抱下去，永遠享受這份温情。

原來，幸福就是這麼容易。

温暖，就是這麼簡單。

温暖，就這麼簡單作文8

假如你問我温暖的感慨，我會説温暖是冬日裏的陽光，熾熱人們冰封的心靈；假如你問我“温暖”的定義，我會説温暖是旱地上的雨露，滋潤人們乾涸的心田；假如你問我温暖的蹤跡，我會説温暖是賴以生存的空氣，填滿人們空虛的心肺。

幼年時，還不曾明白什麼是温暖，父母説，温暖是火炬，在每個人心中傳遞，為你得到別人的關懷和幫助時，便會感到温暖。因此，小時候的我只要得到人的關懷就會感到心頭暖烘烘的。

少年時，當我以“温暖”為題寫了一篇四百多字的作文時，老師的評語我已經記得不大清楚，只記得其中一句是：“你寫的温暖，很簡單。”當時我並不理解這句話的含義，以為這篇作文是敗筆；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含義。

直到步入初中的大門，我還無法對“温暖”一詞做出準確的詮釋。

直到那一次，當我正用我温熱的手替朋友搓熱她冰涼的手時，她靜靜地看我搓手的動作，繼而注視着我緩緩開心起來：“謝謝！真的很温暖。”我一怔，臉上一紅，急忙搖了搖頭，和她一起呆呆地笑着。我想，那對朋友應該和我有相同的感覺，儘管我們彼此心照不宣。

那是我第一次對“温暖”的內涵有所領悟。

第二次領悟來自朋友的經歷。她説那時她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車，老婦人是孤寡老人，已年逾花甲，可還須自我料理生活。當她看着老婦人氣喘吁吁地拉車時，她上前幫了一把；當受到老婦人的道謝時，她心中百感交集。

聽完後，我既對老婦人有憐憫之情，但更多的是對朋友的行為感到自豪。我想那對老婦人的心中一定有一縷光芒在放射着，照亮了她原本孤寂的心。

現在我已明白，温暖是雙向的，當你温暖別人時，同時也温暖了你自己。當我們為別人做一些力所能及的事情時，實際也給予了他人温暖。温暖他人的方式很多種，可以是一句問候，一個輕微的動作，一次舉手之勞。無論我們用什麼方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心靈。

温暖，就這麼簡單。沒有太多的感覺，不需要複雜的詮釋，也不難尋覓，因為，它無處不在。

温暖，就這麼簡單作文9

温暖是清晨的第一縷陽光；温暖是一個真誠的微笑；温暖是父母對我們的關懷；温暖是朋友間的相互信任……温暖，就這麼簡單，她一直在我們身邊。

父親給我的温暖，藏在他的臂灣裏。那時的我還在上幼兒園，一個冬天的下午爸爸帶我去站台等車。我拉着爸爸的衣角，就像剛出生的，只會跟着父母亂跳的胖乎乎的小鳥。沒過一會兒，我就累了，爸爸便抱起我，我慵懶地躺在爸爸的臂灣裏。那臂灣是温暖的，我一邊呆呆地看着匆匆路過的人羣，一邊回想着看過的動畫片，想着外婆給我講的熊家婆的故事。

正在我出神的時候，聽到爸爸焦急地問我“：大閨女，摔倒沒有？“我一時沒反應過來發生了什麼，回頭卻發現爸爸是跌坐在地上的。我對爸爸搖搖頭，意思是沒摔到，我很奇怪地問：”爸爸，為什麼摔倒了我都沒有感覺呢？“爸爸有點驚訝，但爸爸回答我的，只有一個燦爛的笑容……現在回想起這事，我也不再奇怪為什麼摔倒了不覺得痛，因為——我躺在爸爸的臂灣裏啊，那臂灣是堅固而柔軟的，我躺在裏面，怎麼會受傷呢？那時爸爸的笑容，是保護我沒有受到傷害的喜悦。父親帶給我的温暖，便是如此。

對於一歲多的的記憶大部分我早已模糊，但那些温暖的片段我依然記憶猶新。那時我還剛開始學説話，還搖晃着走路。晚上是和外婆一起睡的，早上起來牀上常常都要”漲水“，外婆為此不知為我洗了多少牀單。有段時間爸爸每週才能回來看我一次，他要走的時候我往往要生氣，把手裏的玩具一摔，腳上的拖鞋一踢，開始撒氣。哄我的人也往往是外婆，婆婆一番耐心的勸説後，我才會乖乖地繼續回去玩玩具。這便是外婆帶給我的幼小記憶中的祖孫間的温暖。

温暖，可能藏在親情中，藏在友情裏，藏在一個小小的動作中。只要你仔細觀察，其實生活中處處都充滿了温暖。温暖不需要多麼偉大的理由，多麼華麗的修飾，多麼驚天動地的舉動。她一直都在我們身邊。

温暖，就這麼簡單。

温暖，就這麼簡單作文10

早上，一打開門，寒風夾雜着沙粒撲在我臉上，我愣了一愣，不顧媽媽在後面呼來喚去，毅然決然地衝進了那寒冷之中。

風越刮越大，樹葉早就被風吹散了，彷彿垂死的蝴蝶在掙扎，它渴望逆流而上，渴望擺脱風的束縛，但它無能為力，就像我。大街上的人寥寥無幾，我把身上的衣服裹了又裹，但無濟於事。

一進教室，一股股熱流環繞着我，看着外面寒風呼嘯，我有一絲回到教室的温暖，但又想到一會要去上課間操，我又為自己沒有穿棉衣感到着急。

隨着下課鈴聲的響起，我的心也一顫一顫，多想在温暖的教室坐着呀！教室裏比外面暖和多了。

我坐在座位上一動不動，看着同學們一個個興高采烈，有説有笑地走了出去。

好朋友用她那肥大的'袖子拍打着我的桌子：“走呀，快走呀！一會就要遲到了。”在她的拉拽下，我走出了那温暖的小窩。

我們順着人流下了樓，外面的風比剛才更大了，枯黃的樹枝被風吹斷了，大家都有棉衣，手套，就我沒有。我的手放在口袋裏，腳被凍得發僵，寬大的褲腿讓風止不住的吹進來，我看見有不少人看着我，我既懊惱有傷心。我一邊走，身體一邊打着顫，我開始後悔自己的行為，如果我聽媽媽的話，如果……

我一邊走，一邊胡思亂想。

有人在拉我的袖子，我連忙一看，原來是好朋友，她把我的手拉了出來，放在了自己的口袋裏。

那一刻，我好像得到了恩惠，朋友的手緊緊拉着我的手，雖然不是很暖和，但心裏好温暖。之後，她又把她的手套借給我用。

現在回想起來，和朋友已經好長時間沒見了，有一次打電話給她，問她當時是怎麼想的，她仍然是當年那個調皮樣：“看你當時快凍成冰雕了，當時要是不給你把手化開，誰給我買好吃的呀！”我一時語塞，不知説什麼好，電話那頭又傳來她的聲音：“你的手也是涼的很，把我也凍了一下，明天又要降温，這次我可是不會飛過來帶你暖和手了啊，自己要照顧好自己，彆着涼了。”説完，就掛了電話。

半夜，手機突然響了起來，原來是她給我發的短信，“又想起來一句，千萬別凍着了，我還等着你給我買幹吃麪呢！”

我蜷在被窩裏哭了，其實我知道這只是一個藉口，因為——我從來沒給她買過幹吃麪。

原來，温暖就這麼簡單。

温暖，就這麼簡單作文11

温暖，像一縷春風吹過髮絲；温暖，像一束陽光撫摸臉頰；温暖，像一股清泉滋潤心田，温暖。 或許，温暖只要一個淡淡的微笑；或許，温暖只要一句温暖的話語；温暖，就是這麼漸簡簡單單！ 温暖，是一個淡淡的微笑。 每當走在校園裏，看到每一棵樹，每一朵花，心情都會特別的舒暢，自然地心情就輕鬆了許多。遇見老師，向老師問好時，帶點微笑，或許會帶給老師好的心情吧！當有人對我微笑時，我會特別開心，親切，温暖。一個很細小的動作，但它有着巨大的能量，讓人感到温暖。

當自己嘴巴微微上揚，即給自己帶來了快樂，也給別人帶去了一片温暖。温暖，就這麼簡單。 温暖，是得到老師和同學的幫助。 在1班這個大家庭裏，我得到了許許多多的幫助。有老師和同學們的幫助......

或許是因為小學時的基礎不太好，導致了我現在的成績一直不樂觀。但肖老師一直都非常關心我。每週回家，當我和媽媽聊到在學校的生活時，媽媽總會説：“肖老師對你真的很好，每次的座位都是最好的。”確實如此，每次我的座位都是前幾排，靠中間的位子，即便有幾次換到了後面，但不過多久，肖老師又會把我調到前邊來。謝謝肖老師，讓我感覺到了温暖，讓我有了如同在家一般的感覺。説到學習上，肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優秀的同學安排在我旁邊，讓我有了很好的榜樣，讓我有了不懂的問題時，能得到及時的幫助。有時候，還會找我單獨的補課，讓我一個一個的過關，有不懂的，為我詳細的講解。謝謝肖老師，這將是我在江聲最美好的記憶之一，將永遠埋藏在我心裏，永遠，永遠！ 當然，同學們也給了我不少幫助。當我有難題時，他們都會幫助我，從不會拒絕，謝謝你們。謝謝你們帶給我温暖。

温暖，就這麼簡單！ 在這個温馨的校園裏，我隨時可以感覺到温暖，温暖時時刻刻環繞在我身邊。 温暖，就這麼簡單！

温暖，就這麼簡單作文12

秋風吹走了花紅柳綠，但吹不走您給的温暖；歲月斑駁了時間，也沖淡了往事回憶，卻還是帶不走您給的温暖……

夜深了，一片一片的月光灑進窗內，靜極了。我酣睡着，做着甜美的夢。不知母親何時進入我的房間，將那踢開的棉被蓋在我的身上。那感覺，讓我温暖。

雪紛紛揚揚地飄落下來，彷彿整個世界都變得純潔、無暇，淨極了。我赤着雙手，在外面堆雪人，忽然看見在廚房做飯的母親，我向她招了招手，母親看見了我，望了一會，走開了。

這時，我看見母親踏着拖鞋，卷着衣服，一步一步向我跑來。她衝到我身邊，我來不及質問她為何走開，她就搶在我前面説：“你這孩子，玩雪怎麼不帶上手套啊？彆着涼了，媽給你帶上。”在數落聲中，她用那雙已經變得粗糙而佈滿雙繭的手，將我稚嫩的手托起，輕輕地戴上了手套。一股暖流瞬間注入我的全身，不解和質問也瞬間消融，彷彿寒冷的冰雪也瞬間融化……“好了，你自己玩吧。”母親説。我望着緊裹着衣服的母親顫抖着向家裏走去，心中只覺得温暖。

屋裏靜極了，連一根針掉在地上都能聽得見。看台燈下，那一個奮筆疾書的影子，深陷入題海之中。零時的鐘聲準時響起，我在這個狹小的桌前已3個小時了，依然拖着疲憊的身體堅持，不想漏掉一分一秒。母親小心翼翼地推開了門，輕手輕腳的走來，坐在我旁邊，看着，看着……我此時已經睜不開眼，低下頭就要倒在書桌上。

母親拍拍我，“孩子，別睡。”

“哎呀，你幹嘛呀，困死了，你能不能不在這兒礙眼！”我的話像機關槍般掃射出去，眼角卻瞥見母親沉默不語，輕輕地走了出去，可我的話卻收不回來了……

“哎，終於寫完了，累死了”，我鬆了一口氣。母親推門而入，手中端着一杯牛奶，遞給我：“孩子，喝杯牛奶。”“哦，謝謝，媽媽”我囁嚅道。“好了，快喝吧。”“嗯”，母親走了出去。喝下這杯牛奶，我覺得醇香四溢，心裏酸酸的，暖暖的……

一切的温暖都那麼簡單，它不華麗，卻能讓你陶醉；它不誇張，卻能讓你難以忘懷，它不做作，卻能深入骨髓……

温暖，就這麼簡單作文13

在一個盛夏的午後，一個偏僻的小鄉村中，大家都充滿了盛夏的熱情，但在村頭拐角的小土屋中，發生着不平常的事。

土屋外停着四五輛車，這個小土屋的主人得了病，他就是我的姑爺爺。

從我記事以來，姑爺爺便對我十分好，所以每當放假，我便跑回來玩兒。姑爺爺的一生十分悲慘，他在小時候與爺爺他們走散了，後來參了軍，退伍後有了三個孩子，如今她的孩子都長大成家了。讓他搬來城市，但他卻説老地方住慣了，不願搬，但是這幾年他的身體越來越不好，患上了骨癌晚期。這時，小屋中好幾個人急得團團轉，因為姑爺爺知道自己活不久後，拒絕被送入城裏，他的三個兒子不斷地勸他，他就是不聽，才有了土屋中的一幕。

那時我六歲，只是以為爺爺不舒服，感冒了。以前自己發熱，睡上一覺便好了，所以依然沒心沒肺的啃着西瓜，卻沒想到這是生平最後一次與爺爺説話。

走進屋，丟了瓜皮問：“爺爺，媽媽説感冒了睡一覺就好了，快睡一覺，起來陪我捉蟲子吧！”爺爺撫了撫我的頭，一旁幾個叔叔説：“爸，別動了！”爺爺瞪了他們一眼，笑了笑説：“爺爺睡，睡起來陪你捉蟲子。”我激動地跳了起來，笑道：“就知道爺爺最好。”媽媽好像想説點什麼，張了張口終是沒説出來。

最後一次見爺爺是在火焚廠，那時，我腦子轟的一下，“哇！”地哭了起來：“爺爺騙我，爺爺騙我……”

後來，來到爺爺家中，只剩下奶奶。那時候我11歲了，走到以前爺爺躺過的搖椅旁，忽然在椅子下面摸見一個小袋子，忙打開一看，裏面好像是一張照片與一隻小金龜。照片上是爺爺穿着土布衣與我捉蟲子的事，我頓時一頓，想起爺爺以前對我説，他一生只照了三張照片，一是他結婚照，二是他三個兒子考上大學時候照的，而這最後一張……我追問爺爺，只見他笑而不語。

此時我把蟲子握在手中，盯着它哭了，我從沒想到，幸福是如此簡單。

温暖，就這麼簡單作文14

生活中處處都有温暖，下面這兩件事，讓我深深感受到這人世間的温暖。

不打擾別人

媽媽一位同事的婆母去世了，作為一種禮節，媽媽約好一行人前去弔唁。

媽媽一行人略微知道小區的所在，以為這樣就可以了，因為她們根據以往的經驗認為，想要找到辦“喪事”的地方並不難。因為一來要放哀樂，二來會有很多人，一定會吵鬧。可媽媽説她們的車在小區裏轉了好幾圈也沒能找到，最後只能打電話詢問單元和門牌號，才找到了。

後來媽媽一行人問那位阿姨（也就是媽媽的那位同事），為什麼把喪事辦得悄無聲息。那位阿姨説：她的婆母是一個很為人着想的人。因為樓下的一個小孩才剛滿週歲，為了不打擾別人，那位阿姨的婆母臨終前特意叮囑她，死後千萬不要放哀樂，打紙幡。

媽媽一席話完，我的心温暖了好久。

維護尊嚴

這個故事發生在我的小學時期。

那次有個老師為了上一節公開課，借了我班學生去上課。上課前老師還特意告訴我們上課要積極發言。上課了，後面有好多老師聽課。我們既興奮又緊張。要讀課文了，同學們都齊刷刷地舉起了手。

老師隨意點了一個胖胖的男生，這個同學一開口就把句子唸錯了。老師提醒他看清楚再念，可他居然結巴起來。鄰座的一個男孩忍不住笑了，舉手想替這個同學讀，但老師沒有允許。老師耐心地鼓勵那位胖男生重新來。胖男生的額頭滲出了汗水，總算把那個句子念通順了。老師示意他坐下，然後走到那個發笑的孩子身邊問他：“你想評價一下他的郎讀嗎？”那個男孩站起來説：“他急得出了滿頭大汗，才把一個句子讀好。”老師説：“不對，應該説，他為了念好一個句子，急得出了滿頭大汗——請你帶個頭，我們一起用掌聲鼓勵一下他，好嗎？”

在我看來，這位非凡的老師給了弱者尊嚴，給了強者仁愛，更給了所有在場的人温暖。

温暖，就是那麼簡單，在不經意間的細節中，我們常常就把温暖傳遞給了他人。

温暖，就這麼簡單作文15

預備鈴響起，同學們混着噪雜生陸陸續續走進教室。還有的三五成羣不知在説些什麼。仔細一看，黑板上赫然寫着"6：30考試語文”。怪不得今天氣氛怪怪的，我吐了吐舌頭，便按着老師的要求把桌子拉開。

剛坐好，就看見語文老師抱着兩摞卷子走了進來。突然想起來最近父母多次説“不管大考試小考試都得認真好好考”。又想起來這是八年級第一次較正式的語文考試，不由得打了個顫慄。我深深地吸了一口氣，暗想：加油！加油！

卷子發到手中，是一張自己特別不擅長的基礎題和一篇作文題。看來要想考出理想的分數只能在作文上下功夫了。我整理好心情，開始寫卷子。比我想象的要容易些，不知不覺就到了最後的那篇古詩賞析。寫第一小題時還心想；這題目出的幸虧還不太難。可第二小題才剛寫兩個字，原本用的好好的筆突然沒墨水了。不過想着書包裏幸好有上次買的筆芯還沒有用完，便想着把這一題堅持寫完就換。

硬撐着總算寫完了基礎，伸手往書包裏摸。摸了幾次失手後忍不住把書包拿過來用眼睛仔細檢查，哎呀！書包裏空蕩蕩的啊！心想完了。自己坐的這個鬼地方，只有前面鄰着一個平時不怎麼玩的小婷，前一段時間還和小婷之間有點小摩擦，所以這幾天都不怎麼交往，而且在學習上也都唯恐超越對方。但是，看着自己那第二張白卷，想想老師的期望，想想爸媽的期盼，再想想自己定下的學習目標，就硬着頭皮試一次吧。

“小婷，”我小心翼翼的懷着一份無比忐忑的心輕輕地叫了聲前面剛停下筆的小婷，應該是正在想作文，“我的筆它……那個……”出乎我的意料，小婷看了一眼我手中的筆，輕輕地對我説：“筆沒水了？沒事沒事，我這裏還有一支筆”。説罷朝我一個微笑，遞過來一支筆。我坐在那兒澎湃的心情強作鎮定，帶着些許驚訝也遞過去一份微笑。手中握着的筆彷彿匯成一股暖流充溢了我的全身，一時竟令我不知所措。心中湧起無比的感動。那種感覺，將一切的不愉快碾壓的粉碎，先前的擔心與憂鬱頓時化為烏有。有一種莫名的力量在我心中升騰。一種暖融融的感覺佔據了我整個心靈。

我拿起筆，手中充滿了無限的力量，在作文題目欄中寫下：温暖，就是那麼簡單。