小學思鄉的作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學思鄉的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學思鄉的作文 篇1

離鄉遠了，離鄉的年數也多了，當明月當頭的時候，不知是什麼靈感觸動了跳動的心，忽然想起了故鄉，想故鄉的山水，想故鄉的父母，想故鄉的兄弟姐妹，想故鄉的同學還有朋友，還有鑲嵌在心中永遠忘不掉的小妹，還有特別可愛都忘掉名字的夥伴，還有一縷理不清剪不斷的深情，離故鄉有些年頭了，但還有一顆心還在那裏，記載着童年的往事，記載了青春的回憶。

故鄉的山是那樣的美，一山比一山高，它是夢中的海浪，它是海浪凝固的真實夢想，它見證着四季的變化，春天裏，沉醉在花的海洋，風輕輕的一吹，香飄萬里，不塗脂粉的少男少女渾身都浸泡着青春的氣息，摘一朵插在頭上，姑娘們的美麗就融進了搖曳的花叢中，折一枝搖呀搖，顯得青春的少年朝氣就直上雲霄，故鄉的山春天花朵燦爛奪目，裝點了自然，少男少女的心，你們可以想象，那是多麼美妙，多麼的精彩。

故鄉的水，清澈的如一面鏡子，映着藍藍的天，有鳥飛過，勿須抬頭，觀水就知道它飛翔到那裏，那是一隻雄鷹，那是一對白鷺，那是一對鳳凰，它們在天上飛翔，在我的眼裏，他們就在我眼前的水域裏，故鄉的水，它是一副大自然熒光屏，演視着大自然的一切變化，大自然的千變萬化，都映在了水的中央，大自然就是怎樣的變化，它都在我的心上，因千姿百態的變化緊緊的牽動着我的心。故鄉的水是那樣的美，水中的藍天，水中的白雲，無憂的小魚遊動，魚和水能相會相融相連。

故鄉的水，在夏天的時候在我的眼裏是一條柔軟的輕紗，飄動的是那樣的漂亮，在夏天到來之際，河水嘩嘩，象是給人説話的聲音，多少次我坐在河邊的石頭上，水聲悄悄的流淌，我似乎懂了水在説什麼，可我有無法用語言去表述，不可表述的語言裏水聲中，又對我的囑咐，又對我的希望，又對我人生的情愛，那種愛是甜甜的，閉上雙眼，好象有一位天仙般的少女在給我述説赤誠的愛，如水般的情，故鄉的愛化作了水，表現的是那樣的美，表現着温柔，表現着清澈，表現着夢幻般的色彩，它可以流入你的心房，讓你感受温柔，它可以進入你的夢境，讓你感覺生活的甜蜜。

故鄉的水在冬天裏，惠顧是美不勝收。凝固成一條哈達，彎彎曲曲，象是在在熒屏上定格了，讓你靜靜的欣賞，冬天的日子裏慢步在河邊，河水凍着冰凌，一層薄薄的冰上，能看清冰下的流水，流的很歡暢，流的很有感情，温柔的水，清澈的象是一個透明的孩子，薄冰悄悄的呵護着，仔細觀賞，美妙的情節，真是用心才能體會到，只有身臨其境，才能弄明白大自然和人相通的情愫。

故鄉還有父母，離開故鄉的時候，父母還年輕，父如山，母如水，全是大自然的風貌，爸爸能擔起大山，母親的汗水能流成小河，真的，那時候的爸爸媽媽，天下在大的苦都能吃得下，在重的擔子都能擔得走，歲月變化着四季，流水也送去走了青春，年年回家，爸爸的頭髮一年只白一根，媽媽的頭髮跟着爸爸，一年也只白一根，不知過去多少個春秋，也不知過了多少個年，爸媽的頭髮白了，白的如雪，每當回家看父母的時候，看到爸媽的形象，慈善的象菩薩，那白白的頭髮，我總以為那是冬天的雪，還在爸媽的頭上沒有融化，爸媽見了我，那笑意，燦爛的象剛剛升起的太陽，象故鄉歡騰的小涼河。

故鄉的同學，有的一直沒有走出大山，回家的日子，串串東家，串串西家，品幾盅酒，喝幾杯茶，説説過去的童年，談談上山下水的歡樂，上樹摘果子，下水捉王八，那種樂趣，好象還在眼前，彼此一笑，如夢一樣，都過去幾十年功夫了。一塊長大的童年夥伴，儘管變了模樣，但是相見，心中的模樣，還是沒有變的童年印象裏，相見依舊拍拍打打，笑聲中都流下了淚，都知道再也不能回到無憂的童年了。

離開故鄉時，笑對父母，笑對同學，馬上就要出去創天下了，有了自己的天下，好好孝教父母，和同學去大碗喝酒，大碗吃肉，嚎言壯語，全是情感，唯獨和小阿妹，小河邊哭的傷心，淚滴兒融進了小河，唯有蒼天可鑑真情。那時候的情透明的如水一樣清亮的如月，沒有一絲的污染，這就是和小妹的真情。

走出了故鄉，把真情深深的珍藏在心上，封存在記憶裏，只有蒼天知道，待到山花爛漫時，小妹嫁人了，一步一回首，淚水擋在了眼上，都説那是對父母的牽掛，誰也想不到是對我的懷念，其實多少次向父母透露真情，都一笑説，不要開玩笑，當我真的表達深情時，小妹給人了，那邊的情況，我不知道，也不想知道，就是知道有怎麼樣。

記得那年回家，去看小妹，小妹把我堵在了村口，咬住我的指頭，幾乎咬斷，沒有説一句話，哭着就離開了，這就是人生最透明的愛。

當夜深人靜的時候，月亮透過窗楹，我就睡不着了，因為故鄉讓我牽掛的事情太多了，有人情，有對故鄉山水的眷戀，有對故鄉一草一木的懷念。思鄉的深情，不由人淚水濕了枕頭，朦朧中，我好象看到了一個大舞台，一個純情美麗的少女拿了一把小提琴，一個熱情奔放的帥小夥坐在鋼琴邊，姑娘輕輕的點一下頭，思鄉的曲調就開始在我的耳邊迴盪，琴聲在迴盪，展現着故鄉的輕輕的風，藍藍的天，幾片悠悠的白雲，故鄉的山在琴聲中起伏着波浪，花兒在搖曳，河水在流淌，父母在遙望，小妹在搖手歸來，還有同學們的笑臉，真情在心上漫進思鄉的心胸和腦海。

小學思鄉的作文 篇2

窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打着我的窗櫺，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

那是誰，在月夜裏用笛聲吹奏着那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動着無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子裏，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封於心底地芳香，才明白，自己是一隻放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢遊。一度沉湎於生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恆古不變的姿態，在詩歌中演譯着淡化成一首無字的.歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已遊離出去，透過千山萬水，迴歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嚐那純純的米酒。

當空中再也望不到南飛的雁羣，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠盪蕩地演奏着，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李後主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

小學思鄉的作文 篇3

故鄉的天很藍，少了城市尾氣的污染，也少了高樓森林。一下子，天是那麼廣闊，我彷彿清朗了許多，連雲朵也不那麼妖嬈的炫麗多姿，變得純樸起來，還有那屬於陽光的風，風中總有一絲讓人不易察覺的甜味，倘若你中午時分在野外休息，那是一件十分愜意的事，清涼的風吹得你人清氣爽；陽光也最温暖，照得你全身暖融融的，這是鄉村的風景。就算是下雨，故鄉的天空也會散發一種惆悵的灰色，雨聲彷彿也是優美的旋律，或許在窗邊聽聽雨也是一種不錯的享受。

故鄉的水很清，是一種特有的清。蜿蜒曲折的小河彷彿把鄉村環抱起來。記憶中，我常與表叔到河邊釣魚，河底有許多五彩繽紛的鵝卵石，小魚小蝦常躲在其中。它們很滑，用手是抓不到的，所以只好用蚯蚓來釣魚。我坐在河邊，看着魚兒在水中盡情的舞蹈，可它們就是不上鈎。表叔早就沒耐性了，下河涼快去了。不會游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水環抱着他。太陽將最後的一抹餘輝撒向大地，我收起魚杆回去了。我沒有釣到幾條魚，卻釣回滿滿的一桶家鄉的晚霞。

故鄉的油菜花很美。立春過後，地裏的油菜花全開了，黃豔豔的，一大片一大片地燦爛着，把整塊田野佈滿不留一點空隙。撲面而來的清香，是無法用言語來表達的。最喜歡輕風拂過，那些花兒宛如盪漾在海岸的細細的波紋、滾動着、跳躍着，仿若掬不住的水，仿若閃爍着陽光色彩的細緞，每一朵花彷彿在對我微笑，我經不住誘惑，倒在一片花海里。

故鄉的人很純樸。在家中，每一個親人的臉上都寫滿了親切，在飯桌上，他們時不時的給我夾菜，問我有什麼需要，他們少了那種客套，卻多了一份温馨，鄰里之間的關係也很融洽，你來我往，現在都市生活就是缺乏這種情感，或許，這就是難以割捨的一份鄉情。

現在我已經不常回去了，但心中卻常常飄蕩起那份濃濃的鄉情……

小學思鄉的作文 篇4

説到自己的家鄉，可能每個人都會有不一樣的感覺。記得高中的時候，語文老師帶領同學們去湖邊採風，要求回來每人寫一篇作文。我當時還埋怨自己的家鄉為什麼沒有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩如畫的景色，只是那麼簡單的幾棵樹，那麼樸素的田野，實在沒什麼可以作為作文的素材。

隨着自己離開家鄉的時間越來越久，對家鄉的感情卻越來越深厚。那天看關兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒有樹葉的樹，以及藍天白雲，看着看着就有了淚滴......

想想是什麼原因呢？一是感受到自己和別人的區別很大部分來自於家鄉的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學時，一個宿舍有各個省份的同學，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價值觀和為人處事的方法。那麼我和同學不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個人的價值觀都是受自己生長的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會對自己成長的地方深深懷念和感恩。

二是離開家鄉後對家鄉有了更多的瞭解。瞭解了家鄉的歷史、人文，知道了每一個普通的村莊都有着久遠的故事和傳説。比如一個熟悉的開柵村，竟然是樑思成和林徽因考察中國古代建築流連過的地方。那是讓樑林和村人一起驕傲的地方。一個普通的上賢村，是孔子學生子夏到山西后在隱唐洞中講學的地方，開設了子夏書院。由於這裏的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來後取的名字。

三是不管家鄉是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學、朋友都依然生活在那個地方，依然在那個地方生活着、奔波着。那是你的血脈、你的根。抗日戰爭期間，山西汾陽的銘義中學南遷至詩人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學的，都是一派民國範兒。循循善誘，春風化雨。多會兒問問題，就沒有不耐煩的時候。中學時代遇上一個好老師，往往終身受益。流沙河時常感念少年求學的好運道。只是不理解，四川那麼好的地方，怎麼留不住山西人。一次説起故鄉山水阻隔，老師禁不住背過臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠的老家，山西人都有無盡的牽掛。

所以無論我看到家鄉的照片，還是聽到那一聲聲山西民歌，都會讓我想起在那片土地上生活的那羣人，就會潸然淚下。

小學思鄉的作文 篇5

鄉愁如煙，鄉愁似夢，鄉愁是一縷青絲常系在心頭。

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。身在遠方的遊子們，你們的心中可有一點感傷？你們的心中可有一絲牽掛？你們的心中可有一縷淡淡的鄉愁？“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。雖然不到中秋，雖然還遠離元宵，但是心中那股對家鄉的景，對家鄉的物，對家鄉的人的思念之情卻久久徘徊於心中。鄉愁如煙，在遠遊的人的心中冉冉飄起，在他們的腦海裏翻騰，在他們的身邊纏繞，在他們的腳下駐留。鄉愁如煙，隨風飄散，帶走的是他鄉遊子無盡的思念，帶來的是遠方親人真摯的問候，更有家鄉好友的點點祝福。故鄉啊，故鄉，讓我魂牽夢繞的故鄉，何時我才能重返你的身旁？

月夜時分，萬籟俱寂。獨倚窗頭，淚水暗流。舉頭望月，低頭鄉愁。無論在皎潔的月光下，還是在璀璨的星光中，對故鄉的思念之情一直在心中長久地停留。不知有多少個夜晚，在呼喚聲中驚醒；又有多少個黃昏，在歎息聲中默默淚流。鄉愁似夢，悄無聲息地勾起遊子對故鄉的思念，對眷屬的牽掛，對老宅的依戀。夢迴故鄉，那些花兒依舊在開放，那些鳥兒仍然在歌唱，不知道古道旁的那些人兒是否還在遠望。故鄉啊，故鄉，讓我魂牽夢繞的故鄉，何時我才能回到你的懷抱？

難捨故鄉親，更難捨故鄉情。遊子們寄鄉愁於酒上，託感情於杜康。“酒入愁腸，化作相思淚”。在微弱的燭光下，伴着淚水，帶着惆悵，飲下對故鄉濃濃的思念。鄉愁是青絲，常系在心頭。心中有淚，只感到故鄉的親切，只感到故鄉的温暖，只感受到故鄉的奼紫嫣紅。故鄉啊，故鄉，讓我魂牽夢繞的故鄉，何時我才能再次走進你的心房？

小學思鄉的作文 篇6

早上起來，看到滿桌子的沙土，油然憶起了家鄉的西北風。

我的家鄉貧瘠的黃土高原上。在冬天，幾乎三分之二的日子有風。呼呼的西北風夾雜着飛沙走石，常常掀翻屋頂，拔起樹幹，掃蕩田野，似乎想要吞沒這塊土地。風，無情地吹裂了人們的皮膚，吹乾了黃土地，吹老了歲月。累彎了腰的人們，頂着西北風揀糞肥田，挖萬根填肚子就這樣，在鋪天蓋地的黃沙中，一代又一代地走過這艱難的歲月：

幾天前，當我再次踏上家鄉的土地時，我不僅為她的綠和新而感到驚訝，一片片葱綠的小麥，一排排翠綠的冬青，加上遠處近旁紅梅的點綴，我幾乎忘了此時正是寒冷的深冬。

市場上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜，韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應有盡有、我忽然產生了一種要擁抱冬天的豪情，是啊，我什麼時候可曾見過黃土高原這麼綠的冬天呢?

是神仙下凡，還是菩薩造福呢?不，都不是。抬起頭來看看，那無數聳立的高空中的齒輪機使我明白了一切，是風力發電機，幾乎每個村子都有一個小小的風力發電站。正是這些發電站藉助大自然的威風，把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運轉的磨面機，聽到了抽水泵輕鬆的哼唱；我似乎感覺到温室裏電熱片的温暖啊，是風!它終一於吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。

小學思鄉的作文 篇7

與其説是鄉情，卻不如説是鄉愁。對於家鄉那股斬不斷，理還亂的情愫，早已跨過愛憐的地步，變成了一種對家鄉的思念，使人牽腸掛肚，反倒成了一種愁苦，因為這是很麻煩的，這是很累的。

我心心念唸的家鄉，到底怎樣了呢？這真的是一件麻煩的事。自從搬家後，我就天天思念家旁邊的小樹林，雖然環境很差，甚至還有些貓狗的屍體，卻讓我魂牽夢繞。我曾在這裏，和閨蜜摘過桃花，摘過桑椹，這裏的點滴回憶，覆蓋恐懼，覆蓋嫌棄，似乎這片小樹林勾住了我的心。

想起那片小樹林，就想起我的那些花了！

不得不説，我的花長的並不好看，彎着腰，垂着頭，頗有些猥瑣。但這些並不完美的花，卻讓我感覺到了前所未有的激動。她們的發芽我是沒想到的，隨手播撒的種子，突然長了出來，令我對她們愧疚，不由得多敬她們幾分：這花長得醜，但也不能剪，誰叫我當初沒照顧好她們呢！？隨手丟棄在野外，卻就這樣長出來了！

今天回到故居，卻不知不覺泛起了淚花，這個家，這個住了十餘年的家，就要拆遷了。

啊，再見，我的樹，我的花，我的家，我的故鄉！