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寫愧疚的作文800字

寫愧疚的作文800字

導語:快樂時光總是輝煌一瞬,而內心的愧疚,卻久久珍藏在心底。下面是小編整理的一些愧疚的作文,歡迎查閲,謝謝!

寫愧疚的作文800字

篇一:愧疚作文

有一件事,我一直銘刻在心。

天空陰沉沉的,放學後我快步回家。路過天橋的時候,我看見了一位正在乞討的小女孩,她用可憐巴巴的眼神凝視着路旁的每一個人,可都無動於衷。她穿着破爛不堪的衣服,全身髒兮兮的,還不時有幾隻蒼蠅在周圍做伴,看了我幾乎都要嘔吐。我一掃而過,轉過頭正準備扭頭前進,可當我準備踏出步伐時,一位年幼的小弟弟向那位女孩緩緩走去。那位小弟弟望着那個小女孩,過了一會將手慢慢伸進褲兜,不知在尋找着什麼。我當時不屑一顧地想:這位小弟弟在找什麼?玩具?錢?還是……他該不會要給那位女孩錢吧!果然不出我所料,他掏出了僅有的2元錢,打開書包從裏面拿出一個白花花的饅頭,低下頭對那個女孩温和地説:“大姐姐,這些東西可能吃不飽,因為我身上只有那麼一點了,但還是希望你不要嫌棄。”那個女孩微微一笑,接過小弟弟遞過的東西,眼淚在眼眶裏直打轉轉,含着淚感激不盡的説:“弟弟,太謝謝你了,你真好。”小弟弟的眼睛眯成了一條線,興奮的説:“姐姐,不用誇獎,這是我應該做的事。”説完,向那位女孩揮揮手,蹦蹦跳跳的走了。就在這是,我心裏“咯嚓”一下,小弟弟的精神是多麼的偉大!想了想,瞬間,我的臉紅得像個大蘋果,我愧疚極了!我身為一個光榮的.少先隊隊員,可今天……卻將這沾滿光彩的紅領巾抹黑!我一定要配得上飄揚在我胸前的紅領巾!我收了收情緒,連忙走上去,掏了掏自己的衣兜,將身上僅有的5元全部給了她——小女孩。小女孩抬起頭,憔悴的臉上露出了笑容,從嘴巴里蹦出三個字:“謝謝你!”我欣慰的笑了。

這件事雖然過去了很久,但永遠都會感動着我,温暖着我。那位小弟弟的品質我永遠不會忘記。

篇二:深藏在心底的愧疚

記憶總是這樣,和人的意願相悖。快樂時光總是輝煌一瞬,而內心的愧疚,卻久久珍藏在心底。

兩年前,我家的院子裏,租住着一位在三中上學的學生――楊小龍。

我們在一起,如同親兄弟,無話不説。有時,我的玩鬧令他不能寫作業,他會哄我離去。有時他做飯時給我也做上一碗。煮麪條時,我的那一碗裏總飄着油花,而我卻從未見過他自己吃過油。我問他時,他總是裝做很驚詫:“是嗎?我記得我不曾給你倒過油呀!”他待簡直像親弟弟一樣,可我,那次卻錯怪了他……

我們倆都是集郵迷,但我們倆的郵票從未劃分過界線。只有一張三角形的熊貓郵票,我捨不得送給他。楊小龍也總是乞求似的跟我説:“換吧!我用兩套猴王郵票換你那一張,行嗎?”我卻總是“視票如命”從來不施捨他的那副可憐相兒。

他臨走的前一天,對我説:“求你了,這是我唯一的請求,換你那張郵票,好嗎?”我的回答也許他早已料到了。此後,24小時內,我們沒説過一句話。

第二天,他走後,我翻開了郵冊,卻發現那張熊貓郵票不見了,卻多了三張郵票,我氣瘋了,大吼道:“楊小龍,你個王八蛋,拿人寶貝也不説一聲!”我失去了理智,心裏只想着:“楊小龍,你真可惡,小人!”攤開課本,書上的'內容一個字兒也看不進去,只顧翻着書。忽然,一張小紙片吸引了我,定神細視,原來是我的熊貓“寶貝”。原來,我擔心他會“拿”走,就把它夾進了語文書。我錯怪了他!頓時,一股滾燙的説不清是什麼味兒的眼淚湧出了眼眶。我極力控制着自己,跑進他曾經住過的小屋裏,看看他留下了什麼沒有,哪怕一張小紙條也可以。終於,我在書桌的抽屜裏發現了一封信,那熟悉的字體映入了我的眼簾:“對不起,我不該跟你要那張熊貓郵票,我知道,它是你的寶貝。兩年時間了,我總想留下點什麼做個紀念,那就把我最心愛的一套郵票送給你吧,只希望你不要忘記我……”我情不自禁淚水泉湧,我瘋狂地衝向門外,向車站方向奔去,只想追上他――曾經給我做過飯的楊小龍,曾經和我一起嬉鬧的楊小龍……

寫到這裏,我的視線早已模糊,只有他的身影清晰地在腦海裏浮現,浮現!我只想對楊小龍説:“請允許我叫你一聲‘哥’吧!”“哥……”

篇三:團員的愧疚

時光如流水,不斷地衝刷着我的記憶,許多大大小小的事情大多都被沖刷掉了,只有這件事令我難以忘懷。

我們班孫老師對我十分信任,推選我作了班級裏唯一的一名共青團員。當時,我心花怒放,心裏不停地鼓勵自己:“我能行,我不會讓孫老師失望的,我一定會做一名優秀的.團員!”

今年3月5日是“雷鋒紀念日”,團委組織了紀念活動,我們學校的鼓樂隊要參加演奏,我被選上去打鑔,別提有多高興了!

3月4日這天,學校進行演奏前集訓,可偏巧我下午有奧數課,不能參加集訓,唉!真可惜呀!

我到了奧數班,老師竟然批准我們去集訓,我快活極了!忙拉着韓孟言飛快地向西樓跑去取鑔,到了庫裏,鼓樂隊指導老師王老師説:“你倆來晚了,沒有位置了,去打鼓吧!”這一句話,打消了我的興致,我是一心想來打鑔的,沒有一絲打鼓的念頭。我們看王老師不注意,不管三七二十一,找了兩個鑔就溜了。

跑到樓下,張天堯揚起一支鑔熱情地同我們打招呼,我們心裏憋着氣兒,頂她一句:“哼!別炫耀了,我們打鼓,你滿意了吧!”

不大一會兒,王老師下來了,説:“你們四個打鑔的,哪兩個來打鼓?”我們你看看我,我看看你,都默不作聲地隨着指揮棒打起鑔來。王老師急了,説:“你們石頭剪子布,輸了的去打鼓,怎麼樣啊?”我們同意了。兩局下來,還是我和韓孟言輸了,可我們不甘心,站在那裏啞然了。

這時,大隊輔導員劉老師來了,她心平氣和地説:“光打鑔不打鼓也不行!應該全面發展!”我們不説話,淚珠卻象一個個調皮的小男孩,不聽話地順着臉頰滑了下來。“別哭,眼淚就這麼不值錢?用不用給孫老師打電話,讓她做動員工作?”我們還不作聲。劉老師火了,説:“曹冰,還是團員呢!怎麼不聽指揮?”劉老師又問:“曹冰,到底去不去?”我羞愧地低下了頭!嗚咽着:“去!”眼淚又不知不覺地從眼睛裏溢了出來。“是啊!我是團員,應該做出榜樣!”便不聲不響地去取鼓了……

直到現在,每當我回想起這件事,就有一種愧疚湧上心頭,也一直害怕見到劉老師。但是,通過這次打鼓的事,使我懂得了作為一名團員,應該積極參加學校的各種活動,聽從老師的安排,處處給同學做個表率,盡到一個團員應盡的責任,更應該對班級、對學校、對國家……多一份責任感,這樣我就會做好每一件事,成為一名優秀的團員。

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