關於讓我愧疚的一件事作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的讓我愧疚的一件事作文6篇，希望對大家有所幫助。

讓我愧疚的一件事作文 篇1

那時的我，邁着學校歡快的下課鈴聲走出校門。向遠處眺望，瞧見了一個熟悉的身影，向她招了招手，朝着她的方向跑去。她親切的問我：“累不累？晚飯想吃什麼？我帶你去吃你最愛吃的炸年糕？”“嗯！”我高興地點了點頭。

我正埋着頭津津有味地吃着我的炸年糕，支支吾吾地説：“你不用幫我付錢了，上次春遊你給我的錢還剩好多呢！”，“好啊，由你吧”只見她的臉上有了一絲的欣慰。

我走到櫃枱，摸了摸口袋，咦？怎麼回事，我又把全身的口袋都摸了一遍。啊！慘了！錢不翼而飛了。我走向她，低下頭説：“我春遊剩下的65元錢沒了。”“什麼？沒了？”“恩，我藏在口袋裏掉了。”“你怎麼能這麼不小心呢，這種事情已經不是一次兩次了，為什麼就不長點記性呢……”我聽得不耐煩了，便頂嘴道“不就65元錢麼？用得着這麼大動肝火的麼？”“好，好，好。明天我就帶你去看看讓我愧疚的一件事這六十五錢要怎麼樣辛辛苦苦的賺來。”“去就去！”

次日。才清晨，太陽就已經升得高高的，空中瀰漫着太陽的味道。我戴了頂帽子，隨着她出發了。

她交給我的任務就是拔草。拔草是一件最簡單不過的事，我開始賣力的幹起來。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……轉眼間就十分鐘過去了。

我早已汗流浹背，一把坐在地上，直不起腰來。往她的方向望去，那火紅的太陽光映着她，這還是我的媽媽嗎？我媽媽的臉上何時多了一條條的皺紋；那濃黑似漆的頭髮上何時多了一根根白髮？貌美如花白皙的臉，炯炯有神的眼睛何時消失了？

媽媽努力地揮動着鋤頭，似乎有使不完的勁，而我早已累的趴下了。我似乎明白了什麼。我用的每一分錢都是爸媽辛苦勞作的“血汗錢”，我是不是太不尊重媽媽的勞動成果了？我的心頭湧上一絲絲的愧疚……

那時的我，因為這件小事懂得了愧疚。

讓我愧疚的一件事作文 篇2

那是一節作文課，我還在構思的時候，忽然發現我的同桌在悠閒的坐着。“你怎麼還不快寫？”“我寫完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去。”在我的鼓勵下，他大搖大擺地拿着作文本走了上去。

老師看完作文，非常滿意的説：“嗯，寫得不錯”。説罷老師就繪聲繪色地讀了起來。聽着，聽着我覺得“似曾相識”。接着，心中疑惑的火花隨着老師的朗讀一點點燃起來。哎！這不是《五年級同步作文》上的例子嗎？對！一定是。於是我便翻出那篇作文，對正在得意洋洋的同桌説：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯還不承認！這下我的犟勁可上來了，非得給她上點顏色看看。我舉起手來，老師問我為為什麼，我的意的説：“我讀篇優秀作文給大家學習學習。”教師見我搖頭晃腦的樣子，不知我幹什麼，又不好生硬地叫我坐下，便點點頭同意了，於是我便大聲地朗讀起來。

這一讀可不要緊，老師和同學們一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。都連忙説：“拿過來，快給我看看！”

我神氣十足地走過去，心中還有一種莫名的激動。也許使人難堪就是我的樂趣吧。

回到家中，我把此事當作一大快事告訴了媽媽，可沒想到她卻異常嚴肅地對我説：“如果換成你，你會怎麼想，你這樣會傷了她的自尊心！你做到太魯莽了！”“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒説，可心裏卻不是滋味。

好幾次，我碰上我的同桌，真想對她説聲：“對不起！”可怎麼也説不出口，唉……

讓我愧疚的一件事作文 篇3

暑假的時候，我做過幾次錯事，但記憶都不很深刻。然而有一件事看似很平常，卻像顆星星一樣，在我的腦海裏，閃來閃去，怎麼也抹不掉。

一個赤日炎炎的夏天，是我在家裏最煩惱的一天。炎熱的太陽灸烤着大地，好像是一個大蒸爐，知了在樹上“知了，知了”地叫着，好像在説：“真是熱死人了，真是熱死人了。”小狗無精打采地躺在樹蔭下，吐着舌頭，不停地喘；樹一動都不動的好像被什麼東西粘住了，真是令人煩躁不安。我在家裏走來走去，不知為什麼，心裏悶得。突然，我一不小心，把爸爸心愛的花瓶給打破了。爸爸聞聲趕了過來，發現自己心愛的花瓶被我打破了，火冒三丈，他氣呼呼地説：“湯逸簫，是不是你把花瓶打破了？”我看見爸爸這副樣子，斷斷續續地説：“不……是……我……我乾的。”爸爸説：“那是誰幹的呢？”我説：“是……”我看了一下身旁的貝貝——我家的小狗，説：“是貝貝乾的。”爸爸聽了，掄起木棍向貝貝打去，貝貝邊跑邊“汪汪”地叫着，好像在説：“小主人，你為什麼冤枉我啊？”我慚愧地低下了頭。

貝貝的一條腿被打殘了，到現在還沒有痊癒。每當想起這件事，我愧疚難言。

讓我愧疚的一件事作文 篇4

今天是星期天，我做完家庭作業，覺得不好玩，我就想幫媽媽做一些家務活，由於媽媽上班非常辛苦，家裏的清潔有幾天沒打掃了，我就決定打掃家裏的清潔衞生。

我説幹就幹，先把玻璃擦了，擦不到的，我是搭起板凳擦，接着在擦沙發，茶几，桌椅，然後拖地，，家裏的清潔打掃完後，我一看錶已經是下午2：30了，我下樓倒垃圾，剛走到三樓拐角處的木頭劃破了，垃圾散落一地，當時，我也沒在意，更沒有把散落在地上的垃圾撿起來，我就把剩餘在垃圾袋裏的垃圾扔在了垃圾桶裏，這時我想，今天我沒有事做了，我就到圖書館去看書吧，我在圖書館看書真是看入了迷，我看到了下午5：00鍾，我才戀戀不捨的往家裏走，一路上我我都想着我今天把家裏打掃得那麼幹淨媽媽回來，一定會誇獎我的，想着想着不知不覺就到了我的樓下，我快步的向樓上走去，來到二樓時，我陣陣聽見三樓上有人在哭，我想肯定又是那調皮的小明又做了什麼錯事被他爸爸很很的打了一頓吧！我來到三樓，眼前的一幕讓我感到痛苦又悔恨，我問小明：“你今天是不是又做了啥子錯事，才被你爸爸打了？”

小明説：“不是我做了啥子錯事被爸爸打，是哪個把垃圾散在我家門口，我爸爸就以為是我把垃圾撒在家門口的的，所以就打了我一頓。”

我聽之後看見小明所受的傷，我無言一對像逃一樣回到家裏。我躲在自己的房間裏，坐卧不安的，一睡在牀上，閉上眼鏡就回想那像紅蘿蔔一樣的.手掌，那痛苦的神情，心裏痛苦極了，但我又沒有勇氣去向小明爸爸承認錯誤。

這件事雖然已經過去了兩年了，但這件事深深的留在了我的記憶裏。當時我把垃圾掃起就不會讓小明捱打了。

讓我愧疚的一件事作文 篇5

我在廚房看媽媽和廚師做飯，突然發現一隻雞在門口吃小蟲。閒着太無聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母雞背後舉起木棍就往雞身上打去，沒有想到“槍法”不準打到了雞的旁邊，把雞嚇得趕緊搗動小腿一頓狂跑。這到激起了我的興趣，我在雞的後面追着打它，追到一個小坡上，我猜想上坡對它來講一定不容易，看它還往哪裏跑。我要親自抓住它，於是扔了木根，對準雞就是狠狠的一個“無影腳”，誰知道這雞的輕功更是了得，一飛跳到下面，我倒差一點滑倒了。真鬧心，我沮喪地跑回了廚房。

又這麼閒待了一會兒，一隻母雞身後帶着一隻全身是黃色絨毛的小雞走來了。它們是帶廚房偷吃的。看着那隻小雞黑黑的小豆一樣的眼睛，我來了主意，我抓不住母雞還抓不住小雞？我繞着母雞一點一點接近小雞，想抓住它的小腳，把它搖飛去來，誰知道小雞也很警覺，見我過來了，跑進了一個破舊的松鼠籠子裏。啊，這真是天助我也，我想它大概是想求助或者是找這兩隻雞玩，不管怎麼樣，我先把它關起來再説。看到母雞就在附近，我找了石子趕走它，免得它來參戰，來妨礙我的計劃。

我找來燒火棍，一手用燒火棍夾住那隻小雞，另一隻手將它拿出來。隨手我又把籠子關上了，心想萬一手上的小雞沒有了，還可以玩籠子裏的。

我抓着那隻小雞的腿，大頭朝下拎着看，這時我看見那隻母雞不知什麼時候回來了，站在那盯着我看，我也看着老母雞，突然心裏生出一個主意，我抓住小雞的翅膀往母雞身上一撇，老母雞不知道我的暗器是什麼，嚇得滿地亂竄。我又找來許多石子把籠子裏的雞全給打出來了。看到它們四處亂跑我很開心。

我抓住地上跑的那隻最小的雞，把它帶進了花窖，我對它説，放心吧， 我不會讓你死的，但是你要讓我開心。我把小雞放到地上，看着它往前面跑，我在後面追。它的小腿怎麼跑得過我的長腿呢？我剛把它放下，它就把頭伸到了暖氣底下了，好象覺得這樣我就看不見它了，這真是一葉障目。我用草繩綁住它的小腳，在把家裏的噴壺裏裝滿了水，我要看看雞到底會不會游泳。把它放進噴壺，我驚奇地發現它只有腳沉在水中，身子浮在水面上，怎麼會游泳。我把它提起來，扔進了草叢裏之後發現它不見了。我找遍了花窖還是沒有找到。

它是不是在我扔的時候，被地下的小樹枝扎死了。我越想越愧疚，它那麼小，生命才剛剛開始不久就被我給害死了。這時我突然想起一首歌《我不想説我是一隻雞》。歌裏説我們是一羣雞，我們這一些雞比做人還要難。

我真後悔自己害死了它，我怎麼會害死一隻這麼可愛的小雞呢？

讓我愧疚的一件事作文 篇6

又一個星期開始了，我高高興興地來到學校上課。來到班上，我所看到的一切都讓我感到奇怪：有的同學把窗户關上；有的同學皺着眉頭、捂着鼻子；還有的同學在底下竊竊私語，不知在説些什麼。

“叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講台上領讀。“花甲之年——預備，齊！”我領頭後，發現大家都心不在焉，在書聲琅琅的校園裏顯得格格不入。就在我疑惑不解的時候，王老師來了。她往牆角一看，頓時皺起了眉頭。隨即，王老師把李承宇叫了出去。站在講台上的我，聽到王老師説：“……李承宇，你到操場的沙坑裏，鏟半撮箕沙來。”我更加雲裏霧裏，弄不懂老師葫蘆裏賣的是究竟是什麼藥。

沒過一會兒，李承宇風風火火地回來了。王老師接過撮箕，把裏面的沙倒在地上，然後又把吳若塵喊出來，叫他們倆去水池洗拖把。

老師神色嚴肅地走了進來，示意我們安靜。待我們安靜下來後，老師對我們訓斥道：“難道門前那一攤屎你們都沒發現嗎？我曾經看過一幅漫畫，講的是：有許多人經過一個開着的水龍頭。有的説：‘誰這麼浪費水呀？水可是寶貴的資源呀！’還有的説：‘這個不關水龍頭的人，簡直就沒有社會公德心嘛！’但是，他們都只顧抱怨，從旁邊匆匆走過，沒有一個伸手去關的。今天發生這種情況，你們居然沒有一個人主動去打掃，就任它在那裏散發出陣陣惡臭。你們自已説，你們是不是冷漠、自私呢？”我們聽着，都陷入了沉思之中。

老師接着説：“相反，我在這裏還要表揚尹正。你們就坐在教室裏，‘事不關已，高高掛起’。尹正還能忍着臭味，在異味的源頭那裏把瓷磚擦乾淨。想想你們平時的表現，好好反省一下吧！”

我想着剛剛的表現以及原來做過的自私的事，心中感到了愧疚與自責。我心想，我作為班級的主人，理所應當為班級作出貢獻。但是看看自己的表現吧：不僅不幫忙把那堆噁心的東西打掃乾淨，還不調動同學們的積極性，一起為班級服務。今天，我完全沒有做到紀律委員及副班長應當盡到的職責。不過，這件事已經在我心中留下了深刻的印象。我相信，如果下次再遇到類似的事情，我一定會為班級作出貢獻，爭當班級的小主人！