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描寫內疚的作文600字

描寫內疚的作文600字

導語:內疚的心理往往讓人心情沉重。下面是小編整理的一些愧疚作文,歡迎查閲,謝謝!

描寫內疚的作文600字

篇一:內疚

想起過去的日子,每一天都過得很有意義、很有價值。但是每一天都有不一樣的事情、不一樣的心情、不一樣的情緒。其中有一件事讓我很內疚。

當我升中後,班主任封我為“學校檢查人員”這個榮譽的職責。我對我的工作十分認真、謹慎。上學期評比,幾乎沒有扣分,更重要的是我們值日小組沒有什麼吵鬧,很和諧。

下學期,因五班的檢查人員抓緊説事權,造成了“不公平”現象,我多次向班主任反映情況,班主任總是表面上不以為然,其實在我背後常常説我不負責,這讓我很心痛。自從李主任開會後,任務又重了些,自然不公平又重了些。

星期三上午,我班的雜草扣分十分嚴重,班主任也因此與李主任發生了矛盾,也因為這件事,我到李主任辦公室裏解釋,沒想到事情就這樣發生了。開始只是小小的疑問,到後來兩位老師竟然吵起來了,我站在一旁不知所措。後來,我硬把我班的班主任拉了出去,和李主任單獨談了談。學校領導看不起我們班,説我們班沒效率、沒組織,像盤散沙,班主任還因此被學校領導批評了不知多少遍!李主任對我們檢查隊説:“你們瞧,七(1)班的範圍是大,但是如果我做班主任就連(2)班、(3)班的公區也能完成,自己做的不好,又埋怨別人不公平。”用這句話來諷刺我們班主任工作不周到,我好內疚,因為我的工作,連累了班主任。李主任用不服氣的語氣跟我説:“你,從明天起,你就是組長。”這個組長我還不想做呢!用這樣的語氣來對我説,我不奮氣。

從這時候起,班主任變得很煩躁,我心裏也覺得很內疚。如果我當初做多些,就不會讓老師這樣了。(其實我已經盡力了)老師也忙起來了,他為了我不花學習時間去公區,他常常為我們備完課、改完作業,還親力親為去公區工作。啊!老師,你是多麼的辛苦啊!我內疚我沒有幫上你的忙:我內疚我沒有安排好自己的學習時間;我內疚我沒有盡職。假如我能幫上的忙,你就不會這麼忙碌;假如我安排好自己的時間,我就不會抽不到時間到公區工作;假如我盡職,就不會有任何扣分的機會。我好內疚啊!

這件事,我內疚了幾個星期。誰能幫幫我,想必老師已經原諒了我,可是我能原諒自己嗎?

篇二:內疚

火紅的太陽灸烤着大地。樹木被烤得耷拉着頭,狗趴在陰涼處吐出了舌頭,蟬樹上拼命地嘶叫,處處憋悶,處處煩人。我茫然若失地坐在桌前的椅子上,胡亂地翻閲着報紙,竭力想忘掉那件使我內疚的事。可是這件事卻像魔鬼似的依附在我心中,使我一刻也不能鎮靜。

記得那是一個陽光明媚的早上,老師組織同學們在校認真搞清潔,許多同學都積極參與這次大掃除,我也不例外,畢竟今天我可以為班集體作貢獻。於是,我興致勃勃地握着掃地,二話不説,便開始掃地了。學校為分ABCD四大區域,當我來到了A區時,我木然地睜大了眼睛,地面上、石桌裏、樹陰下,那些零零丁丁的紙屑、枯黃的樹葉、五色的包裝紙,以及那被太陽曬得腥臭的`松果……只見它們懶洋洋地躺在地上,一動不動,還散發出一陣陣惡臭。我有些不知所措了,“怎麼樣才能很快地把垃圾掃完呢?”我喃喃自語地説。終於,經過五分鐘的思考,一條“妙計”在我腦海中閃過了——為何不將垃圾搬搬家呢?於是,我把一部分的垃圾集中在一處,然後去到AB的分界線,趁B組的人不注意時,便像做賊一樣鬼鬼崇崇地把垃圾掃到B組。就這樣,反覆做了三四次。哈哈,果然不到十分鐘就完滿竣工了,我便一溜煙地跑回教室,坐在座位上看着漫畫書,時鐘滴答答地響着,教室靜得出奇——大約過了半個小時,同學們才跟着老師氣喘吁吁地回到了教室,不知為什麼,每當我看到一個又一個汗流挾背的同學陸續回到課室,心中總有一絲絲難過。同學們都回到了教室,正當老師開始表揚一些積極搞清潔的同學時,我的心卻像被一塊巨大的石頭牽住似的,令我喘不過氣來。眼前似乎浮現出同學們在熱火朝天地勞動着,汗水浸透了上衣;老師頂着火爐般的太陽,不辭而勞地指揮着;而自己卻……我眼前的事物漸漸模糊了,可我還是抑制着那突如而來的淚水,去迎接那並不動聽的掌聲……

那一天,是我最內疚的一天,那一天也是我最弱小的一天,因為我不敢面對事實,不敢與我那自私的一面抗爭,也不敢向任何人訴説那最難堪的一刻……

標籤: 描寫 內疚
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