【熱門】教師節快樂作文400字集錦六篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的教師節快樂作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節快樂作文400字 篇1

9 月 9 日，我在牀上翻來覆去，輾轉難眠，明天教師節，我送老師禮物呢？我再想，在使勁的想 ……

咦 —— 我成了徐老師了？。我奇怪的打量着。，我轉念一想。反正我都當老師了，我要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！

走進，來到教室裏，我習慣的走向的座位。， “ 我 ” ，正專心地看書呢。班 46 人居然人看書。其實，班不嗎？老師，老師為還表揚班的同學呢。大家把語文書拿，看課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強説。我氣急了，大聲説： “ 小明，你給我站！你想背書是吧？好，你給我把課背十遍！ ” …… 我和同學們次早讀課就不愉快了 ……

節課語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時班級，門口裏面的同學説的説，鬧的鬧，書還拿！這還不算，最可恨小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼： “ 上課， ” 才靜，拿出書來上課。 “ 你們這幹啊？無天嗎？你們的，除了比賽上場，你們乖一點啊！你們對的起滿牆的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？啊！ ”

我教了同學們一節課，本會“乖”。沒，安靜了一節課後，又猖狂！我在想才明白範老師的心情！老師可真難當啊。變回去。

我醒了，問我買禮物給老師，我説： “宋 老師最想同學變乖了，更懂事，這送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去。 ”

宋老師，祝你教師節快樂！

教師節快樂作文400字 篇2

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話説得真對啊！

初一短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟．但是，老師對我們的教育也是可貴的．

我們班是個集體團結的班，馬上就是教師節了，我們班可熱鬧呢，昨天，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物，把教師佈置得乾乾淨淨，在黑板上寫了老師，教師節快樂幾個大字，代表了我們對老師的祝願，在黑板的上方掛滿了綵帶，代表老師的光輝與色彩，在牆上掛滿了氣球，代表了明天的希望與朝氣．

每個老師進到教室後，我們帶着真心的祝願，向每個老師道了一聲：老師，您辛苦了．再把我們自己的禮物送給了老師，每個老師都激動的讚歎了一句：謝謝你們，這是我第一次得到的待遇．

其實，我認為，教師節不只是送禮物那麼簡單，其實老師想要的`並不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國添加光彩，這才是老師最最希望得到的禮物．每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要改作業，還要整理筆記，為了我們，老師們的白頭髮在一天天的增加．有些同學説：那是應該的，他們也有工資啊！但是，同學們，你們知道嗎，每個老師的工資其實也高不到哪裏去，每個月下來，老師為了我們的學習，甚至還自己掏錢給我們買學習的東西，當我們累的時候，老師還請我們出去玩，難到這是老師應該做的嗎？

老師，您是我們的第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人．

老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣．

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門．

老師，我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了！

教師節快樂作文400字 篇3

粉筆，仍在吱吱作響；叮嚀，仍在耳邊回唱；關愛，漾起多少歡快的浪。教師節快到了，我想送給老師一份禮物來表達我對老師的感謝，可是送什麼呢？瞧，小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時間，小記者工作中心的張老師來到我們班裏，為我們小記者每人發了一張賀卡，讓我們以圖畫的形式把對老師的感謝表達在賀卡上。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪老師；我也不是畫家，不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌；我更不是作家，不能夠用華麗的詞語形容老師。

我有點沮喪，我便去向媽媽求助，媽媽撫摸着我的頭慈愛地説：“你長大了，你是一個懂得感恩的孩子，這很好，希望繼續努力。老師最大的願望就是希望她的學生認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上有成就。”我信服媽媽的話，因為媽媽也是一名教師，學生進步了，她也非常高興，看來天下老師的願望是一樣的。

於是，我把我最樸實的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上：老師，我雖然不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。我一定會繼續努力，在這個特別的日子裏，讓我滿含深情地祝福“老師，節日快樂”！

教師節快樂作文400字 篇4

9 月 9 日晚上，我在牀上翻來覆去，輾轉難眠，明天就是教師節，我送老師什麼禮物呢？我再想，在使勁的想 ……

咦 —— 我怎麼成了徐老師了？怎麼回事。我奇怪的打量着自己。突然，我轉念一想。反正我都當老師了，我還是要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！

走進學校，來到教室裏，我習慣的走向自己的座位。這時， “ 我 ” 已經到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什麼還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強説。我氣急了，大聲説： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……

第一節課就是語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時到了班級，門口裏面的同學説的説，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什麼，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準備上課。 “ 你們這是在幹什麼啊？無法無天嗎？你們看看自己的表現，除了比賽上場，你們什麼時候乖一點啊！你們對的起滿牆的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？啊！ …… ”

我教了同學們一節課，本以為他們會“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節課後，又猖狂起來！我在想才明白範老師的心情！這個老師可真難當啊。我要變回去 ……

我醒了，媽媽問我買什麼禮物給老師，我説： “宋 老師最想得到的是我們同學變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去實現這個目標。 ”

宋老師，祝你教師節快樂！

教師節快樂作文400字 篇5

教師節到了，我開始懷念起我的小學老師，她雖然有那麼一點點兇，但是對好學生，她就無微不至，她雖然沒有范冰冰那麼美，但是在每個她教過的學生的心目中，就是最美的人。

星期六時，我一起牀就玩起電腦來，玩着玩着，到了午飯時間，我卻一直玩兒，直到7點，姐姐回來了，才叫住我。這事讓爸爸知道了，教訓了我，而且一直沒放心我。

第二天，我愁眉苦臉的去上學了，誰知道爸爸在第二節課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課，而且把那事告訴了老師。

下課了，我正準備和同學們一起去玩兒，老師走了過來，和藹可親的説：“姜智，去我的辦公室一下。”説完，走向辦公室，同學們都詫異的看着我……到了辦公室，老師開口了：“姜智啊，你是不是玩電腦玩太久了，都不吃飯了？！”“我……為了放鬆、解壓啊！”“可是你這樣就不是解壓、放鬆了，而是沉迷！你知道嗎，全國有多少人死在網吧……”老師立刻變得嚴肅起來，一節課過去了，我也被教訓了一節課，雖然老師並沒有打、罵我，而我卻非常內疚，想到：老師知道了這件事會不會看不起我，會不會嫌棄我，會不會像對那些不學好的壞同學一樣對我……

於是，我便默默的以此為辱，努力學習，後來得知，老師並沒有怪我，而且鼓勵我儘量用電腦去學習知識，而不是玩遊戲。

自從那次過後，我合理的玩遊戲，積極的在網上寫作文等。今天，又一個教師節雖然已經過去，但是我最想感謝老師就是她——徐老師。

老師，祝您身體健康，永遠年輕，教師節快樂！

教師節快樂作文400字 篇6

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的教師節快樂就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着教師節快樂要去上學。我們永遠忘不了那教師節的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節快樂，温和的話語就像快活的音符一樣奏出春節的文化內涵的樂章，讓我們如痴如醉。

就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的教師節，校園裏時時20xx春節是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切元宵節的風俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的快樂時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何20xx年春節困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放温暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師説一聲：老師，您辛苦了。