【必備】我快樂作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我快樂作文5篇，歡迎大家分享。

我快樂作文 篇1

時光匆匆，日月如梭，不知不覺，我們的童年就要結束了，成長的一幕幕在一瞬間浮現在腦海中，成長像一顆顆五顏六色的糖果，你永遠不知道下一顆是什麼滋味；成長就像一串串腳印，儘管深深淺淺，卻一直向前延伸……

成長中總會有一些對於自己來説很重要的東西，比如説，一個屬於自己的小祕密，也許對於別人來説微不足道，但它可以給我前進的勇氣！就算是一個小小的念頭，也會給我信心和毅力！

在我的成長中也有一個很重要的東西，就是——閲讀。

閲讀，可以給我帶來不一樣的快樂，閲讀是什麼呢？閲讀是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；閲讀是一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味……

在荒無人煙的小島上，我看見了魯濱遜，用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢，讓我學會了自強。

在阿爾卑斯雪山上，我看見花的河流帶走冬天的悲傷，我看見小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜和歡暢。我學會了用愛心去感受世界，用心去聆聽世界的美好……

每每陶醉在書海中不可自拔的時候，媽媽總會提醒我：“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書，就已被故事情節的撲朔迷離牽着走，心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業已經晚上7點多了，我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來，沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事蹟中，不知不覺已經九點鐘了，看得如痴如醉，忽聽媽媽説，怎麼還不睡覺，嚇了我一跳，媽媽開門的聲音我都沒聽到。媽媽把書放了起來，説趕緊睡覺吧，我閉上眼睛假裝睡了起來，過了一會兒，媽媽把燈關了，離開我的房間，我立刻起來，用手機照明又看起書來，直到眼皮不由的往下沉，不知不覺的睡着了。早晨醒來，發現我居然還保持着晚上讀書的姿勢，心裏慶幸媽媽沒出現，不然又被罵一頓了，有點困也不敢説，匆忙起牀洗漱，連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書，可壞了，白天脖子疼，眼睛酸，上課發睏，老師點我名字都沒聽見，幸虧同桌碰了我一下，我愣愣站起來了，險些出醜，應該是熬夜看書的關係吧！

從此我知道讀書要適可而止，不要把眼睛累壞了，更不要看書看得太晚。從那以後，我每讀半個小時書，就要休息十分鐘，做其它事情也是一樣，不要太過於喜歡，過於貪婪，沒了理性的思維反而適得其反。

我愛閲讀，閲讀讓我飛翔，閲讀讓我成長。蘇軾曾經説過：“勞於讀書，逸於作文。”《提前讀寫報》就是對於我成長的一次幫助，閲讀是吸收，寫作是傾吐，讀閲是寫作的'基礎，寫作是閲讀的昇華，峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀，嘗試飛翔，雖然跌跌撞撞，但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試，但我還是要對自己説：“我能行！”

我想，這就是一次成長，在嘗試中成長，如果説，困境是一扇緊閉的黑暗之門，門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙，每一次寫作都是一次嘗試，都可以打開新世界的大門，閲讀，讓我學會了人生的道理，寫作，讓我學會了成長的真諦！

我快樂作文 篇2

今天下午，我們高年級進行了“五一勞動技能大賽”。當丁校長宣佈我們班在“包貓耳朵”項目中獲得第一名時，我們都不約而同地發出“耶”的歡呼聲，臉上洋溢着笑容。我望着那一張張笑臉，思緒飄到了一年前。

一天，我看見外婆在包餛飩，包好的餛飩整齊地排在盤子裏，個個小巧玲瓏。我不免有些心動，就對外婆説：“我也想包餛飩。”外婆爽快地回答：“好啊，我教你。”

我執意先要自己包，結果包出的沒個像樣：有的餡放多了，鼓得像個球；有的餡放少了，扁得癟癟的；還有的甚至皮破了，餡都漏了出來。我急得大哭起來。外婆忙安慰我説：“別哭，我來教你。”

外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一張皮，接着挖了一勺餡在皮上——不多不少，正好一勺。然後，她握着我的手把皮子往前翻，並讓我把靠近餡的一側的皮子壓緊。我注意到外婆並沒有讓我折到底，就問外婆為什麼。外婆回答：“這樣做是為了餛飩的美觀。要壓緊皮子是為了防止餡逃出來。”她再讓我把它對摺，捏住兩隻角，沾上水，最後輕輕一捏，一個餛飩就包好了。我又試着包了幾個，樣子還不錯。後來越包越熟練，竟一口氣包了滿滿一大盤，足足有30多個呢！我心裏美滋滋的，我終於學會包餛飩了！

在今天的包貓耳朵大賽中，我驚奇地發現我包的餛飩是我們組最為精緻的。在包的過程中，有些同學沒有包好，樣子不美觀，我自告奮勇地幫他們修復一下。在我們不懈努力下，一個個精緻的貓耳朵在我們手中誕生了，我心裏別提有多高興了。

“喂，你發什麼呆呢！”旁邊的同學推了我一下，我的思緒又飄了回來。我不禁心生感慨：我勞動，我快樂，勞動最光榮！

我快樂作文 篇3

愛是偉大的，愛可以給我們帶來力量，讓我們有了前行的勇氣，愛可以給我們帶來快樂，讓我們開心樂觀地面對我們的人生。

親情的愛是偉大的，在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。親情，也會給你帶來快樂。

記得有一次，我不知為啥得病住了院。誰都知道，得病打針是痛苦的，住院更是痛苦的。醫院就像一個牢房，把我緊鎖在裏面，得不到點滴的快樂。就在我最憂鬱的時候，眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來了，帶着滿臉的微笑來了。我頓時無比興奮。在這一段漫長的日子裏，他們給了我無窮無盡的快樂;爸爸給我講古代故事，讓我得到了無窮的知識;媽媽無微不至地照顧我，讓我得到了温暖的關懷。而弟弟呢，則給我玩遊戲，講笑話，讓我每時每刻都輕鬆自在，無憂無慮。打針時，他還跟我説：“姐姐，不要怕。打針不過是螞蟻咬，不會痛的。姐姐，你是最勇敢的。”正由於他的這些話，讓我每次都輕鬆過了打針這一關。姐姐則給我輔導功課，我的成績不但沒有下降，反而上升了。我們一家整天都這樣在一起，幸福美滿地過了一天又一天。我忽而覺得，住院也是快樂的。因為在那裏有親情，有親人的愛。

愛帶給我快樂，尤其是親人們的愛讓我的成長一路走來都風雨無畏。謝謝你們的愛，讓我這麼快樂地成長着!

我快樂作文 篇4

有的人為讀書而快樂，有的人為彈琴而快樂，有的人為寫作文而快樂，而我卻不一樣，我為動手而快樂。

有一次，老師讓我們照美術課本剪窗花，我剪了一次又一次，剪壞了一張又一張，我心情很煩躁，就讓媽媽來幫我剪窗花。沒想到媽媽一口回絕了:“自己的事情自己做。”説完就去擦地板了。我又想到了姐姐，我連忙以劉翔跨欄跑的速度衝入姐姐的卧室，一把抓住姐姐的手説:“姐姐，你來幫我做窗花吧。”姐姐微微笑説:“可以，不過有個條件。”“説。”我猴急地説。“就是自己把窗花做好。”我一生氣衝入自己的卧室，對着課本剪了一遍又一遍，一直到剪的和課本上一模一樣。給姐姐看了看，姐姐説:“這不自己能剪好嗎?”我不好意思地笑了笑，心裏快樂得很。

那一次，我為動手而快樂。

我快樂作文 篇5

小時候，常常聽媽媽提起高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯”，心中就對那一本本厚度不一的書充滿嚮往，心想，什麼時候，我也看的懂了，那該有多好。

長大一點，認識幾個字了，就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報》，一點點讀起來，沉醉在那用漢字組成的畫中，如痴如醉，難以自拔，漸漸產生了對書的渴望，對知識的期待。那時的我多快樂呀!

再大一些，可以看拼音讀書了，便對故事書產生了喜愛，在故事中盡顯想象力的豐富、多彩，遨遊在童話中的我，無比快樂，從而提高了寫作的能力，受益匪淺哪!

在成長中，我又迷上了兒童文學，由那些知名作家編寫的兒童文學，則句句經典，篇篇陽光，充滿對生活的熱愛與追求，令我在成長的過程中明白了很多，很多!

瞧，媽媽問我：“《金銀島》講的是什麼故事?”“海盜……”我脱口而出；妹妹問我：“《窗邊的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停學，在火車上的經歷娓娓道來，描述得淋漓盡致。

接下來，我又與各類名著結下了不解之緣，那些名家的寫作手法令我肅然起敬，從中領悟出了不少寫作技巧，我由衷地發出一陣笑聲，閲讀充滿魔力!

當然，最博大精深的就是古典名著，看着前人留下來的文化遺產，我不禁發出感慨，古人是多麼偉大，連他們的作品，都使人受益匪淺。

啊!閲讀，你令我快樂，在閲讀中，我收穫了知識、友誼、理解，你幫我在人生的道路上，披荊斬棘，在人生的海洋中，勇往直前，哦!我愛你，閲讀!

閲讀，你令我快樂!