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快樂優秀作文通用15篇

快樂優秀作文通用15篇

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂優秀作文,希望能夠幫助到大家。

快樂優秀作文通用15篇

快樂優秀作文1

生活是一盞茶,茶香幽遠,回味無窮。只有懂得品嚐的人方知其真諦所在,而那茶香馥郁的是生活的愜意與快樂。

助人為樂

人與人之間的關係與情感建立於交集之內,少不了互相關愛與幫助,彼此心靈有了愛的感應、愛的共鳴。同時也幫助了他人,也快樂了自己,社會的美好是由每個成員所決定,成員間相互幫助了將會呈現一副完美的畫卷,正如趙州橋,永不朽,永不塌。

團結

集體的成敗雖小猶大,每個成員都作為一份子,要團結,不團結的機體是沒有戰鬥力的,如一團散沙,始終不能俱為一體。正如螞蟻,螞蟻雖個小力單薄,但在面臨大火地突襲時,個個奮勇當先,首當其衝,臨危不讓,為了集體利益不惜犧牲自我,是何等的高貴。大火的襲擊,考驗了這個集體存在的意義。熊熊烈火,錘鍊了團隊之間的戰鬥力。相濡以沫的成員相互團結將力量發揮極致,才使它們度過了一次巨大的造劫,團結的力量是強大,無法想象。

樂觀

樂觀是一個人的一種狀態,並不代表傻笑人生有起起落落,樂觀是我們往下生活的動力,在低谷之時,不要氣餒,相信烏雲過後是一條光明大道,只需一時的堅持和樂觀。

生活多姿多彩,既現實又虛幻,既完美又殘缺,正如魔方,待六面歸位便是它曇花一現之際,生活亦如此

切記公式公式:互助+團結+樂觀=快樂。

快樂優秀作文2

有人説快樂往往來自情親與關心,也有人説自由是快樂的根源,但是我卻認為快樂並不止來自這些,快樂不單單來自於某個動作,某種關心,某次呵護。關心也可以來自悲傷,痛苦,煎熬!!!

煩悶的課堂往往是最令人厭倦的,但有些人卻聽得津津樂道,那些人的成績永遠都是那麼優異,不是因為他們擁有聰明的大腦,而是因為他們付出了足夠的努力,揮灑着充滿激情的汗水。他們喜愛與書海中的生物相識、相知。他們被冠上“書蟲”的美名,因為他們只注意到了知識的變化,而沒有發現身邊世俗的變化,但他們卻是唯一能看清世俗的,有一句話不是説:當局者迷,局外者清嗎?那他們便是屹立在迷霧中的明鏡……

他們的快樂?來自於使人煎熬的知識中!

給你講一個故事好嗎?

從前有一個小女孩,她得了白血病,她的頭髮都掉光了,每天都要打針吃藥,天天只能躺在病牀上看着窗外的藍天,每當聽到小夥伴們的嬉笑聲,她總是想象着自己也能在蔚藍的天空下、綠油油的草地上自由並快樂的奔跑、嬉鬧着……但她知道她並不能那麼快樂,那不過是“南柯一夢”罷了。不一會兒,窗前出現了一個畫着笑臉的紅氣球,小女孩她笑了,因為她知道這是夥伴們給她的關心與力量。她的媽媽輕輕的撫摸着小女孩,柔聲道:孩子,你是不是很痛苦?小女孩笑了:媽媽,怎麼會呢,你們這麼關心我我怎麼會難過,你看我多快樂啊……她的媽媽眼中泛着星星光影,她的媽媽知道小女孩是不想讓她們擔心。小女孩總是笑着,她的笑容是那麼的虛弱,但十分的燦爛,像是夜空中的星星般明亮。不久後她去了天堂,在葬禮上,擺着她那張惹人惋惜的黑白照,她的笑容是那麼的燦爛……

快樂優秀作文3

大年三十的早上,我醒來非常快樂,因為我想到今天要過年了。我飛快地起了牀,把洗臉刷牙都搞好。

吃過早飯,到了傍晚,我們到奶奶家開始吃飯,菜有其他一些魚和一些肉。 吃好飯,我們又到了王勞軍。在路上,我真想快一點飛到王勞軍,不然就看不到煙花了。

可惜我還是遲到了,沒看到煙花。我走進房子,吃了一些糖,又玩了一會兒就睡了。 奇怪的石頭 昨天,爸爸拿來了一塊奇怪的石頭。這塊石頭竟然可以浮在水面上,我覺得很好奇。 這塊石頭的身上都是洞,有小的,又有大的,好象許多小螞蟻和大螞蟻。我知道這種石頭叫浮石,因為我從《神奇校車》裏看到過。 我問爸爸這塊石頭是怎麼形成的。爸爸説可能是巖漿形成的吧!

我找出《神奇校車》,看到的是,浮石裏的氣泡可以讓浮石變得很輕,所以浮石才能浮起來。 吃肯德基 前天我去吃肯德基,到了那裏,媽媽把車停好。我和婆婆就在門口等着。 我們走進kfc,我對媽媽説了我要的東西,媽媽買好東西,我開始大口大口地吃起來。我的妹妹也在,我給她吃蛋塔,她不要,她就吃了幾根薯條和半個饅頭。 媽媽要我把香辣雞翅分給公公婆婆,本來我不給,可後來又給了。因為媽媽説下次買兩份。

西施故里遊玩記 今天,我去西施故里,到了那裏,媽媽把車停好。我和婆婆、妹妹在門口等。 媽媽竟然走了一條近路,在河的對岸叫我們,真叫我吃了一驚。我聽見又叫婆婆一起來。 到了裏面,我説:“我要吃冰淇淋。”媽媽要我把水喝完了就買一個。

過了一會兒,天太熱了,媽媽要我把衣服脱了,我説:“不好。”媽媽知道我是不肯把裏面的內衣脱出來,又説:“是身體的冷熱重要還是漂亮重要?”我還是不肯。媽媽又説:“把衣服脱了就買一個冰淇淋。”我馬上把衣服脱了,就有了一個三色冰淇淋。

快樂優秀作文4

在我的記憶中,我們班是一個在年級裏出了名的“快樂班級”。雖説在嚴肅的常規管理評比中我們班總是拿“第一”,可是這並不影響我們班老師和同學們的“超前思維”。無論年級中流行什麼“搞笑節目”,那一準是從我們班開始的。

説實話要論文化成績,我們班不是頂尖的,可是在娛樂搞笑方面我們班如果認老二,沒有班敢認老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學到班主任那裏告我們的狀,以至於班主任在班上宣佈:我們要整治一下班風啦!同學們都有點鬱悶,紛紛向老師求情:“我們的幽默細胞太豐富了,不釋放一下會被浪費的”,班主任聽後不為所動,於是,大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵,不出所料班主任老師果然“投了降”,完了不忘提醒:“你們今後不能玩的太過分哦”,同學們答應了。自此以後,我們班同學搞笑節目變得文明起來很受歡迎,其他班的同學也主動來接近我們,大家成了好朋友,“快樂班級”就是他們送的。

在班級管理上,我們班是“一流的團結”,你看打掃衞生,雖説每天有專門的值日生負責,其他同學放學後會主動留下來幫忙,直到教室打掃乾淨,天天如此,所以衞生檢查我們班都是滿分。出黑板報時,同學們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意,搞得每次編報名單超長,不過校領導視察時,還是讚不絕口。老師很有面子也很高興,只是嘴上説道:“要是你們再懂事一些,我們就可以成為真正的‘模範班級’了”。

瞧瞧,這就是我們的快樂班級,同學們在這裏團結友愛,互幫互助,課餘不忘來點輕鬆搞笑節目,笑聲不斷。多麼讓人喜歡的“快樂班級”啊。

快樂優秀作文5

今天是年二十九,農曆20xx年的最後一天,也是一個陽光燦爛的日子,早餐後,我們去烈士公園和開福寺看花燈,街上人山人海,熱鬧非凡,一派節日的氣氛,過年真快樂作文。當我們走進開福寺大門時,各式各樣的花燈立刻展現在我眼前,有蘿蔔燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……,真是造型別致,光彩奪目,看得我眼花繚亂,目不暇接,流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色,先是綠,後是藍,接着是黃,最後是大紅色,真是漂亮極了。

後來我們又去了烈士公園,門上有9盞龍燈,最頂上寫着:20xx中國湖南彩燈文化藝術節,進了大門就看有許多拱橋,我穿過拱橋,一看有許多建築物,都是由塑料做成的,我拿着照相機這裏照一下,那裏照一下,我照都照不贏,你想知道有哪些建築物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個建築物是天心閣,公作人員把它縮小几倍,只建一個塔,下一張是白沙古井,白沙古井有一個小池塘,池塘上有兩隻鶴在捉魚,其中有一隻鶴的翅膀還在動呢!真好玩,下一張是世界之窗,工作人員把世界之窗的城堡建了起來,城堡前面有五隻可愛的斑點狗,也有一隻狗在搖頭,小學二年級作文《過年真快樂作文》。在下一張是才神賑福,他們要建這個的原因是:燈組取材民間傳統吉祥題材,表、達了人們求福求安的美好願望,並渴望富裕理想的生活。還有許多建築物;我就不一一告訴你了,這裏的燈盞真是造形別緻、光彩奪目,看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時,已是霞光晚照,夕陽西下了,我久久不忍離去,可是晚上還有更精彩的過年節目在等着我呢!

當夜幕降臨時,我們全家團聚在一起熱熱鬧鬧地吃團圓飯,有魚、有蝦、有肉……,還有酒,大家舉杯,相互祝願美好的明年。當新年的鐘聲即將敲響時,我們點燃鞭炮和禮花倒數時鐘迎接新年的到來,頓時天空中五光四射,鞭炮聲響徹雲宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅,過年好,過年真快樂。

快樂優秀作文6

金秋時節,是豐收的季節,也是老師的佳節;金色的秋天,是一支獻給老師的歌,我們又迎來了一個教師節,尊師重教這四個醒目的大字,在我腦海中閃現。心中不由得湧起股股暖流。

老師是最崇高、最偉大、最神聖的職業,他無私奉獻,精心澆灌着一棵棵幼苗,使我們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟樑之材。老師們長年累月地消耗着自己的能量,照亮他人光輝前程,用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽,人們常用最美麗的語言來稱讚老師,稱他們為園丁、人類靈魂工程師,唯有這光輝的名字,才有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹,就是對老師的真實寫照。

園丁是誰?是我們最敬愛的老師,是他們用靈巧的雙手修剪着我們這些幼小的樹苗,好的引導,歪的扶正,是他們使我們的生活變的多紫多彩。魯迅先生説過他們吃的是草,擠出來的是奶,老師就象那勤懇的老黃牛,默默的耕耘,一張張稚氣的小臉,一雙雙渴求的雙眸,充滿希冀的凝望着您;在那三尺講台上,您月復一月,年復一年,耕耘着這個百花園,點綴着每一朵甜美的笑。聆聽您的教誨,混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿;淘氣頑皮的幼童,在您的諄諄教導下,已經羽翼豐滿,在荊棘密佈的人生道路上欣然面對。十年樹木,百年樹人。您言傳深教,育人有方,甘為人梯,沒有他們的慷慨奉獻,哪有我們收穫的今天,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

在這屬於您的節日裏,獻上我們深深的祝福!祝您教師節快樂!

快樂優秀作文7

在這個世界上,有很多快樂,只要你用心去體會,就能感受到它。

快樂是什麼呢?快樂就是每天可以在學校裏學到很多東西;快樂就是每天被媽媽輕輕地叫醒, 喝下給我衝的一杯蜂蜜水;快樂就是從書中懂得了許多 道理;快樂就是每天回到家就能吃到温暖的飯菜; 快樂就是幫助父母做一些力所能及的事 ……

一次,我和媽媽一起去買瓜子,店主送了我幾粒生 葵 瓜子。我開心極了,一回到家,就拿起一把小鏟子開始鬆土,之後挖了三個小坑,把幾粒生瓜子輕輕地放到土坑裏,再把泥土蓋上,用水壺給它們澆水。之後,我每天都會來看看它們發沒發芽。

有一天,我看到了一棵嫩嫩的綠芽探出了毛茸茸的小腦袋。然後,種子接二連三地全發芽了,最早發芽的甚至長到了一分米高。我高興極了,每天給它們澆水施肥。在我的努力之下,小向日葵漸漸地 長高了, 開花了。因為我聽説向日葵會一直面向太陽,所以每天我都會仔細觀察它們,果真發現它們會一直面向着太陽。 上午太陽在東邊天空,向日葵那美麗的黃色花盤就面向東方。下午太陽轉到了西邊,向日葵的花盤就悄無聲息地轉向了西邊。真有意思呀。 雖然這種小事在別人的眼裏不算什麼,但我卻覺得很快樂。

快樂其實一直就圍繞在我們身邊 ,不過就是要我們動手去獲得它。

作文點評:

播下幾粒向日葵種子,精心為它澆水施肥,觀察它發芽、成長,開花,朝着太陽轉。這是一個小學生所能做到的實踐活動。作文雖短小,卻揭示了一個較深刻的道理:勞動、實踐、收穫、快樂。這樣一個最為樸素的道理,我們的小作者在這篇小作文當中用自己的實踐揭示出來了,這是我喜歡它的原因。請作者認真揣摩我為什麼在作文開頭為你刪除一段文字,又為什麼在文末增加一段文字。

快樂優秀作文8

又是新的一年了,鑼鼓喧騰,鞭炮齊響,紅火的燈籠已經高掛,喜慶的春聯已經貼上。一家人高高興興地坐在一起,吃着年夜飯喝着酒,歡聲笑語充滿了整個家。

大年初四,過“年”了,奶奶説“年”只有三天,初一、初二、初三,像做夢一般,“年”就這樣過去了。初一拜年,家家户户都拿出瓜子、水果、糖果來款待親友近鄰;初二走親訪友,家人都去了姨奶奶家,我只在家中呆了一整天,未曾出門;初三又是繁忙的一天,親戚朋友都來了,他們説説笑笑。

今天,來到姥姥家,就像電視中演繹的一樣,一個如花似玉的女人坐在家中,點頭微笑,一輛汽車停在門口,女人舉手投足間帶着不屑的神情。那是舅舅的未婚妻,家裏的氣氛怪怪的,每個人都十分嚴肅的樣子。

我感到十分壓抑,便出門了,出門後便在弟弟妹妹的要求下開始了“長途旅行”。他們三個東走走西逛逛,從大東邊一直走到大西邊,從南邊走到北邊再回來。沒想到他們只是為了一瓶飲料,一個玩具燈泡和一個糖果,竟走了幾百米之遙到一個小店,路上更是笑聲不斷,弟弟把燈掉了,之後發現不是掉了,而是衣服漏了,掉在了鞋裏......

之後,我們幾個回家,吃了一點飯後,開始回原來的家去玩“大富翁”,那麼幼稚的遊戲,我們居然玩了兩個小時。弟弟留下,我和父親去了二爺爺家,那裏都是大人,他們説着事情,十分開心的樣子,我卻不知他們到底在説什麼。在瓜子和橘子的陪伴中,我又坐了一個小時,之後回自己真正的家,又是一天過去了,我的快樂去哪了?

快樂優秀作文9

記憶猶如一面鏡子,每一段記憶就是一片耀眼的碎片,閃爍着絢麗的光芒,有些碎片就像那黑夜中的一顆明星,明亮而深刻。

去年的一個星期天,大伯帶我去遊樂場玩。

我們坐上摩天輪,輪艙足有二、三平方米,能容納七、八個人。摩天輪在慢慢“地”升高,我興奮的心情也在慢慢的升高,我看見腳下一處處商店、售票區、小販的推車……都在縮小,縮小到一個指甲蓋那麼大。

我們還在上升,激動的心情彷彿大海的波濤洶湧澎湃,我已無心拍照了,沉浸在這美不勝收的“仙境”,朝遠處看:隱隱約約可以看到太陽中有一抹紫意纏繞,終於到頂了,我激動得真想跳起來。藍天就是我的遮陽帽,華麗而不單調。

一個一個碎片在破碎,一個一個碎片又在重新拼裝,一一在眼前浮現,瞧,這又是一個。

一個喧鬧的夏夜,我和幾個朋友去燒烤街上吃燒烤,我們在一個看起來很乾淨衞生的店鋪裏坐下,點了一堆烤肉串,肉串烤得焦黑噴香,我輕咬一口,立刻鬆開嘴,剛烤好的温度很高,嘴都快被燙紅了,過了一會我又來了一串,有些辣卻不是太辣的那種,我忍不住多加了點辣油。

火辣辣的感覺油然而生,我急忙倒了一瓶飲料入口,總算把“火”滅了。即使如此,我還是多吃了幾串。吃了這麼多,味蕾池滿意地舞蹈起來,心理也有點滿足感。

寧靜的夏夜,繁星如雨,沖走人們的煩惱,繁星如夢,即使記性會破碎,但在快樂的路上將會永遠快樂。

快樂優秀作文10

我最喜歡過的傳統節日是春節,因為我像可以擁有一切似的,相信大家也喜歡過春節吧?

過春節的前兩天,媽媽帶我去服裝店買新衣服。一到服裝店,我一眼就瞄中了一套套裝,那件衣服上的圖案是一大片雪花,褲子上帶有灰色的短褲,長褲是黑色的,那雙鞋子上帶有小白兔的頭,可愛極了,一套加起來美麗極了,最後,我把目光轉向了媽媽,懇求到:“媽咪,我想買這套衣服,可以嗎?”媽媽親切的説:“只要你喜歡,就可以買,不過,太貴了媽媽可買不起呀!”媽媽又跟老闆説:“老闆,這一套衣服多少錢啊?”老闆説:“不貴,只要200元,您要嗎?”媽媽説:“要,買啦!”老闆説:“好的!”……

到了春節那一天,我去了我朋友妮子家,一進她家門,她家來了好多客人,我有點害羞,他們看見我,就包了紅包給我,我連忙説了聲“謝謝,謝謝您!”他們微笑着對我説:“小朋友,不用謝!”有一位客人對我説:“你是妮子的朋友吧?”我説:“是的!”他説:“去找妮子玩吧!她在房間裏!”我説:“嗯!”一進妮子的房間,我高興的對妮子説:“妮子,我們去玩吧?”妮子説:“嗯好的,你等我一下,我梳好頭髮先!”我説:“哦,好的!”……

“好啦,我們走吧!”我説:“嗯!”我們一起到街上買了三桶80發的煙花,買了沖天炮20盒,又買了火花100根!我們點燃了一桶80發的煙花,坐在巖石上觀看,真是美麗極了!……放完了,我們又玩了沖天炮26根,然後又玩火花50根,好玩極了,一瞬間就到了兩點半了,我們把剩下的東西放到了妮子的家裏,約好了明天再玩……就這樣,我們依依不捨的分離了……

我回到了家,又洗了一趟澡,非常舒服!就上牀睡覺了,我一邊想着今晚的'事情,一邊進入了夢想!

快樂優秀作文11

早晨,我剛起牀媽媽就對我説,快看外邊我走近窗户一看,就看見外面一片銀白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老師前幾天説過的一首寫雪的詩《白雪歌送武判官歸京》當中的兩句北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

我穿好衣服,飛快的跑出去看那美麗的雪景。我和媽媽走在上學的路上,看着外面這片雪白的世界,心裏又開心又興奮。空中飄起的雪花,像輕盈的柳絮,又如撒落粉筆的細末,一片,一點。飄落在我和媽媽的和身上,我用小手去接小雪花。小雪花像一個頑皮的小孩子,落到我的手上變成了幾滴小水珠,好像在和我捉迷藏,從我手中溜走了。

雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子。地面也像蓋上了一條羊毛毯,大樹上掛滿了雪球和銀條。我來到學校後看到一條幹淨的小路出現在我面前,這時我還在想是誰這麼早就打掃那,我就隱隱約約看到遠處,是我們的老師正在打掃操場。我知道老師們是怕我們,下課後出來玩的時候容易摔倒所以一大早就為我們打掃操場。我好感動在心裏默默的説了句‘老師辛苦了’。課間的時候,同學們在操場上有的在打雪仗,有的在滾雪球,有的在滑雪,歡聲笑語在校園裏迴盪。

我喜歡下雪。雪給我們帶來了無窮的樂趣。給人們帶來冬天的美,帶來冬天的幸福和問候!

評語:語言流暢、結構清晰、對雪的描寫生動,寫出自己真情實感。

快樂優秀作文12

生活中有很多無奈,但是快樂和痛苦在於你是如何對待,所以説快樂在於選擇。

我曾經看過一幅圖畫,畫的是一副夕陽西下圖,而當我們看到這幅畫的時候,我們會想到什麼呢?是生命將要臨近終點了嗎?是……為什麼想到一些令人痛心的事呢?看到夕陽西下,為何想不到明天太陽升起的壯麗景觀呢?人生就是這樣,有許多事,僅僅換了一個角度去分析,你就能看到希望,收穫快樂。

快樂在與選擇,快樂是一種角度。無論是狂風暴雨還是豔陽高照,無論是滄桑鉅變還是命運轉逆,一切都沒關係,因為把這些當做是生活的調味,經歷過酸,甜,苦,辣,鹹的人生才會充實,你依然能過從中獲得快樂。快樂的選擇,在生活的海洋,幸福的島嶼在微笑揮手,理想的充滿陽光的彼岸在等待我們的到來。

考試是從我們開始上學時開始的,通常,考試成績好的同學歡喜,考試成績差的同學痛心,傷悲,有些還甚至自暴自棄,認為自己不行了。范仲淹有“不以物喜,不以已悲“的闊達心情,對於現在的考試,不及格也許是不光彩的事,但是也不要傷心,這證明你提高的空間還是很大,給自己希望,給自己快樂,是挫折中最好的調味品。那就要看你如何選擇了。

一個朋友欺騙了你,這個事實,你也許無法接受,但是在另一方面,你應該感到快樂:上帝讓你明白選擇朋友要謹慎,不能輕易相信別人。而我們更不應該去做這類人。馬克思説過:“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人。”

快樂和痛苦本來就是一家,不同的只是在於你的選擇。我相信我會成為快樂的天使。

評語:世間許多事情本身並無好壞,全在於當事人怎麼想,怎麼看。當我們面對一件事情時,學會如何保持樂觀豁達的心境而避免自尋煩惱,就顯得格外重要了。

快樂優秀作文13

夕陽下,牆角邊,那輛紅色的自行車,它,一直帶給我快樂!

喜歡上它,不是為了參與體育競技,也不是為了風馳電掣的感覺,而是在我的生活中,它已然成為不可或缺的一部分。

兩年前的那個暑假,媽媽將這輛嶄新的紅色自行車作為生日禮物送給我,我第一眼就喜歡上它,迫不及待地想試試這輛紅色的“小寶馬”,便把它牽到後院的平地上,不假思索地坐了上去,左腳剛蹬着踏腳板,只聽“咚”一聲,“小寶馬”帶着我倒地了,還好沒重傷,手被蹭破一點皮,那興奮勁正濃的我,又爬了起來,掃了掃身上的灰塵,又一次坐了上去,儘管有摔成載倒葱的危險,但我還是樂此不疲。

當心急的我又一次坐上它,左腳踏在地上,用右腳蹬腳踏板,一蹬車,就又往右邊倒,一旁的爸爸見狀,連忙説:“不行,你現在是平衡性太差,要找到平衡感。”爸爸見我緊張得冒汗,又接着説:“你得找一段下坡,坡度不能太大,你坐在上面雙腳踮地慢慢滑,這樣滑幾次你就能找到感覺了,不過這一切都得自己在學的過程中慢慢領悟,別人是幫不了你的!”“騎自行車,腰要挺直,重心成一條線,目視前方。”媽媽也在旁邊也説了些要領。

於是我照着爸媽説的去做,這下比剛開始兩次要好一些。但沒跑多遠,由於重心不穩又摔了一下,腳趾也蹭破一皮了,但我絲毫沒有灰心,想起爸媽的話,學自行車要自已領悟,要學會自行車是要付出代價的,沒有人能隨隨便便成功。是的,沒有人能隨隨便便成功!在爸媽的精心指導下和我的不懈努力下,終於學會了騎自行車。

而今,騎自行車已成為我生活的一部分,每當我高興時或是心情不好時,都會騎着它在房前屋後轉幾圈,它分享我的快樂和悲傷,也讓我領悟到了,做任何事都要堅持不懈才能成功!

快樂優秀作文14

快樂是什麼,有人説是勞動,有人説是奉獻,更有人説是友人相見,而對我來説,快樂是在書海中暢遊,就是讀書。

書,那可絕非一堆包着書殼的紙和文字那麼簡單,它是人生中傳播哲理的媒介,也會使人沉迷其中,就似一位先生,教誨人於無形,還能使你“認真聽講”。

一天課下,回到家的我隨手拿起“銀河獎”獲得者劉慈欣的科幻小説《鏡子》,翻了起來,我看過第一頁後,有些發懵:這是在講什麼嘛!我差點扔了書,但好奇心驅使我看了下去,看了幾頁,我對它的理解少有起色,我繼續向後翻,不自覺地握緊了書,津津有味地讀了起來,漸漸的,我彷彿置身於書中,把眼睛都看直了,似乎我的眼睛到要跳出來了,我仿若就是故事的主人公,一會兒在原子級別模擬整個宇宙,發現鏡像,或是與超級文明一起熄滅太陽和中子星,我就似書中的人物,一起探尋宇宙的起源與終點。這時,我的心是快樂的,書就是我的朋友,展現出對宇宙的無限好奇。

我的眼睛有點累了,我放下書,看了看鐘,一個鐘頭過去了,我卻仍然以為沒多久,一個激靈,我覺得今天十分充實,因為快樂書不僅是一種傳播知識的軌道,也是你的好朋友,它沒有聲音卻,有語言,他沒有動作,但有情節。

如上面所説的,書,無處不在,便無處不充滿着快樂。

快樂優秀作文15

每一個人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是,由於 種種原因,還是有很多人,生活的並不快樂,甚至苦悶、傷心、無助 那麼,怎樣才能尋找到快樂呢?其實也很簡單,換一種心情,換一個角度,去看待你所遇 到的問題,你所處的環境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見的快樂。

曾經看到過這樣一個故事:有一位老婦人,她有兩個女兒。女兒長大後,都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的,二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以後,老 夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天,她擔心大女兒的雨傘賣不出去;下雨天,她擔心小女 兒的鞋賣不出去。總之,她時時刻刻擔心女兒們的日子過的艱難貧苦,於是她,終日悶悶不 樂,以淚洗面,歎息不止。 有一天,一個得道高僧見到她坐在門口發愁,問其緣故,她便説出了擔心的緣由。高僧 笑着説:其實你應該過得很快樂,你想,晴天時,小女兒的鞋賣得好;雨天時,大女兒的傘賣 得好,這樣一來,你過得不就時時快樂嗎? 老婦人聽了恍然大悟,心情頓時開朗,多少年沒有的快樂感覺,又找到了。

可見,快樂 與每一個人的距離都不遙遠,只要我們能夠多角度看待問題,以一顆平常心,去看待自己遇 到的事情和問題,多看有利的一面,怎能不快樂呢?

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