我的快樂 令我快樂的一件事500字

我的快樂_令我快樂的一件事500字

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我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。

快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡的小事，比如在我們生活的城市中，人們有的鍛鍊身體，一起聊聊家常，有的在公園裏外各種有趣的遊戲，到處充滿了童聲的歡笑，還有的拿着放大鏡觀查草中動物的去向，這一切都充滿了快樂，都是那樣的無憂無慮。

春天的我是快樂的，每到這個時候，我都會跟夥伴們去公園裏呼吸一下新鮮的空氣，採幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨着春天的微風，感受一下新春的氣息。夏天的.我是快樂的，每到這個季節的傍晚，我都會到公園裏散散步，看着遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽着蟬的叫聲，那是多麼美好。夏天的暑假，我都會在鄉下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園裏的花草樹木澆水，呼吸着新的空氣，背誦着一篇篇的課文。晚上，奶奶拿着芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講着一個個故事。回想起來，真是快樂。

秋天的我是快樂的，看着傍晚那美好的景色和農民豐收後的喜悦，我和夥伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了！

冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地裏滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大

我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！

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快樂，我想大家都不陌生吧！它是一種心境，是一種精神狀態。人們常説：笑一笑十年少；愁一愁白了頭。可見這個快樂對我們的身體有很大的好處，但是有很多事情讓我們感到不快樂，下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧！

今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起，我每天都很快樂，因為爸爸媽媽和妹妹都在城裏，不被束縛的感覺真是太好啦！但今天我為什麼不快樂呢？我來給你説一説，上午我和爺爺出去買燈泡，可回來的路上看到兩個人撞車了，爭吵不休，我爺爺幫他們調解了半天，害得我到下午一點多才回到家。我又累又餓地回到家，一到家立刻打開電視，呀——我每天看的連續劇已經演完了，我好傷心……爺爺説：“我們今天幫別人調解了一場糾紛，也算做了一件好事，你應該高興才是呀！”我想：是啊，雖然錯過了好看的電視劇，可幫別人解決了一些矛盾……想到這，我沮喪的心情慢慢地好轉了。

當然了，生活就像天氣，有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學回家寫作業，一進家門，我先去了趟洗手間，出來看到有個東西在學習桌上閃閃發光，咦？是什麼呢？走近一看，呀！這不是媽媽給我買的書籤兒嗎！還是金屬做的，上面有美麗的小熊圖案，好精美呀！每次讀書都要翻着看上好半天，這下可解決了我的.老大難問題，不用再費心找該從哪一頁讀起了，我真是太高興啦！

我看過一篇文章，上面説：喜樂的心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯乾。有了快樂的心情，就有好的身體和好的生活，所以我們要以快樂的心情面對生活中一切的困難。當我們以樂觀的心態戰勝困難的時候，我們就會覺得生命更有價值和意義！

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上週日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯後。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可乾淨啦！我請求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，後來我和他們一起玩了一會，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！

我把卡片分好後，就這樣你一下我一下，一會在桌子上“砰”地一下，接着就聽到“哇”手好痛啊！一會又是雙掌對拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接着又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力，希望用出的力發揮出“風力”把卡翻轉過去，我和媽媽各自都想把對方手裏的卡贏過來，那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩着，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時候也很輕巧，風力真大，把卡一張張吹翻過去，我和媽媽看了心裏癢癢地，我們一起説他：“你賴皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報紙。

這時候讓我們都感覺自己生活 在童話世界裏的.一樣,我想如果你站在我家窗外的話，看到屋內的情景，無論你心裏當時有多麼的不快樂或者有什麼煩惱，都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄雲外。

這沒有經過策劃的遊戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。

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馬的快樂是飛奔在原野；鳥的快樂是翱翔在天空；樹的快樂是給人帶來新鮮空氣；粉筆的快樂是讓自己化為字體在黑板上；蠟燭的快樂是燃燒自己化為光明；雨水的快樂是滋潤萬物。那你的'快樂是什麼呢？

我的快樂是在樂曲中陶醉，在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達心中的想法與感受。在傷心時，舞蹈是令人快樂的雲彩；在生氣時，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無聊時，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時，舞蹈是柔軟的雙手擦乾你的眼淚；在委屈時，舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想，不願意被困居在令味的天地，而願用舞蹈去抒發心靈，在舞蹈世界中的我很快樂。

有一次語文考不好，爸爸不允許我去同學家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業，他給我買試卷、複習資料……我感到很委屈，也很生氣，因為我這是頭一次考試沒考好呀，又不代表我沒有努力，不認真呀！更不代表我以後都考不好呀！還如此拘束我。後來我就趁着爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業了，沒想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個人不由自主的跳了起來，什麼舞蹈也不再拘束我，我跳着跳着，心裏的那些“不開心”就全被拋到了九霄雲外。因此我就越來越喜歡舞蹈，它彷彿有一種神奇的力量，可以使我快樂、開心起來。

我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發。

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馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中；魚的快樂是遊在碧波盪漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時享受過程。

在我11歲的時候，爸爸給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當天我就躍躍欲試，剛開始我站在上面就是無法保持平衡，急的我只能拉來我的“左右護法”——爸爸和媽媽，“爸你左邊，媽你右邊！”我喊着，他倆在旁邊扶着我。經過幾次練習後，稍微有樣了，可就是不能自己往前走，還是需要爸爸媽媽的幫助。

他們討論了一會，決定讓我帶好護具自己練習。護具戴好了，我膽子也大了點，一開始也總是摔倒在地，但爸爸媽媽不斷的鼓勵我，“加油！”“站起來繼續！”“相信你自己是可以的！”“不要怕！”在他們的鼓勵下，我一次次的跌倒，一次次的站起來繼續。我不斷努力，終於可以隨意操控行走的方向了，不會再跌倒。這時侯的疼痛都煙消雲散了，就如看見了雨後的'彩虹，心情無比歡快。這也讓我想起了冰心説過的一句話“成功的花兒，人們只驚羨他現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”此刻的我，擁有了一朵有關成功的快樂花。

想起老師曾經問過我們：“世界上有兩種花，第一種花能結果，第二種花不能結果，而不能結果的花更美麗，你們選擇哪一種？”以前的答案我不記得了，但我現在肯定會選第二種。

人的一生可以沒有什麼建樹，但必須有自己心中的快樂，在過程中創造專屬於自己的美麗。即使沒有成功，也擁有了快樂。我成功，我快樂；不成功，依舊快樂！

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我的快樂，很簡單。只要給我一本書，我就很快樂。

還記得書上説，書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋裏遨遊。書是一陣輕風，為我們驅除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進發。所以在我的心裏，一直都覺得我最快樂的事情，就是讀書。

還記得我小的時候，望着蔚藍的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個耳熟能詳的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。

小學一年級時，慢慢地我已開始學會認字了。媽媽的.閲讀已經不能滿足我的興趣了。於是我便嘗試着讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領悟着，漸漸得，我真的能開始閲讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閲讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日後的積累。

漸漸的，我開始領悟書中人物的個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時，我開始“博覽羣書”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙雲的長阪坡救阿斗膽量過人，關雲長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復一日，年復一年，我真的喜歡上了閲讀。

這就是我的快樂，十分的簡單，就可以達到的快樂。我愛讀書!

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在我家的陽台上，養着一些花，有米黃色的米蘭，樸素，高潔；有水紅的桃花，擁有仙女般姿態；有金黃色的鬱金香，高貴，優雅……在這些花中，有一盆雪白色的茉莉花。

幾片潔白的花瓣擁抱着一簇黃色的花蕊，這就是我的茉莉花。

我喜歡養花，沒事就到陽台上，澆澆水，修剪修剪，這是我最快樂的時光，因為一看到這些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。後來我也想擁有一朵自己的花，於是拿出了自己的零花錢，和媽媽一起到花店裏去買了盆茉莉花。

買回來後，我到陽台的次數也明顯增多，我對這盆茉莉花格外的照顧，還把它每天的成長情況都記錄下來，看着這盆茉莉花慢慢的長大，我心裏不知有多高興。有時我晚上做夢，都夢見這盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，清純，貞潔，質樸，玲瓏，十分迷人。

第二天一大早，我就跑到陽台上，看看我的茉莉開了沒有，可是它現在還是一顆顆花骨朵，我有點失望。不過後來一想，都已經是花骨朵了，離開花也不遠了，而且這些花骨朵也很可愛呀，淡淡的綠色，真惹人喜歡。

不知什麼時候，茉莉花終於開了，我看着它那小小的花瓣，覺得玲瓏剔透。雖然沒有豔麗的色彩，但樸素、本色、純潔，不加以修飾，非常動人。我吸着茉莉花散發的'香氣，第一次發現茉莉花在這些花中是最香的，清新淡雅，令人心曠神怡。

看着我的勞動成果，我好像越來越喜歡養花了，養花成了我生活中的一部分。

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語文對我來説，是我快樂的源泉，怎麼説呢？不管是閲讀，背誦，默寫，我總能找到其中的快樂。

在學校裏，每週都有閲讀課，每次閲讀課都令我那麼開心快樂。因為我可以捧起我的好書如飢似渴地讀着，專心致志，津津有味，靜謐安詳。看着書中優美的文字，我心裏會跳躍起來；看着書中那些搞笑的句子，我會情不自禁地笑起來；看着書中悲傷的句子，我也會變得憂鬱起來。總之，閲讀使我快樂，學習語文也使我快樂。

每天早上的背誦，雖然老師有時佈置的任務有些多，但我還是努力完成。最近，我們背誦的《關雎》是關於愛情的，“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多麼美的文字，多麼美的畫面，多麼美的意境，多麼美的情感，每次讀它，總會讓我不由自主的笑出來，因為這愛情離我們很遙遠，又十分切近。這就是背誦的快樂，也是語文中的快樂，這一切的快樂都是那麼真實。

默寫雖然既緊張又激動，但我還是喜歡這種感覺，它是多麼的刺激。看着一個個文字在我的筆尖流瀉，彷彿是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉，春色滿園，成就感爆棚。當然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強”，不斷獲取知識，充實自己。所以，默寫也是快樂的，語文中的快樂，別具一格的快樂。

學習語文的快樂不僅來自書本，還來自與別人交談時的激情與認真。每個人都説出自己的'想法，開始探究問題而形成一個更好的答案，這難道不也是學習語文的快樂嗎？

我喜歡語文，因為能使我感受到快樂，它有着各方面的綜合，有着不竭的快樂源泉，我的語文，我的快樂！

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相信每一個人，都一定有你自己獨享的快樂吧！也許是玩遊戲，也許是看電影，也許是看書……而我的快樂是——做甜點！

今天，我要做的是牛軋糖，與我的好朋友——張曼曦一起做的。

首先，我們要把大塊的棉花糖切成小塊，在這個過程中，我一直看着那白白的，軟軟的棉花糖，口水直流不停，多虧曼曦時常對我説，讓我要忍住，忍住，忍住，我才沒有偷吃棉花糖。之後我就開了油鍋，把一大塊黃油放入鍋中，看着香濃的大塊黃油漸漸地消失不見，最後變成了一鍋透明的液體，我又陸續放入小塊棉花糖，用鍋鏟熟練地翻炒起來。

看着棉花糖在鍋裏漸漸融化，併發出誘人的`香味時，我的口水已經“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。終於棉花糖完全融化了，我又把奶粉和碾壓好的花生碎倒入鍋中，直到看着它們融為一體……

接着，我把它們倒入不粘烤盤上，用刮板把它們進行了塑形。我認為這個牛軋糖味道有點兒太羶了，也許是因為黃油放多了吧！等它塑形並冷卻後，就可以切塊並進行包裝了，完美收官。

今天，我不但做出了牛軋糖，還知道了要控制自己的慾望，要有耐心。每個人的快樂都是不同的，而做烘焙這件事，卻成為了我生命中值得稱讚和讓我感覺非常幸福的事情，我的興趣也許只是這個三尺高的桌面，但是幸福的感覺卻是拿錢也買不來的，因為我有我的快樂！

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每個人都有自己的快樂。看過錢鍾書爺爺寫的《永遠的快樂》，心裏有許多説不出表不清的感受，雖然我還不能那麼完全恰當的理解他文字中的某種含義。但我腦海裏馬上開始想到什麼是我的快樂……

從字面理解快樂，它的意思就是感到幸福或滿意。但現實生活中的快樂是用心感受而發的，有時是不能用簡單的語言所能解釋的。每個人都有自己的快樂，並且對快樂的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的快樂，爸爸媽媽也有他們的快樂，而我有屬於我的快樂。

我是個愛笑的男孩，相對來説快樂就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味着快樂。快樂在我生活的每個角落裏無時不在、無時不有……

當我和家人在一起共進晚餐、歡聲笑語的時刻；當我在書的海洋裏遨遊吸取營養的時候；當我的作文發表了，看到老師臉上滿意的笑容時；當我考取好成績，看到鼓勵我的獎狀，心裏充滿成就感時；當我在電腦的虛幻世界裏演示着各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時；當我穿着旱冰鞋像自由的小鳥，在廣場上疾速滑行所有的.煩惱都拋到了九霄雲外時；當我把快樂奉獻給大家，大家快樂了，我也就體驗了奉獻的快樂；當我以某種東西來回報父母時，我會很快樂……那時的我有一種無言輕鬆和幸福；和大家分享我成功的喜悦，也是一件快樂的事。

每個人都有自己的快樂，快樂是多種多樣的。快樂是心情好的表現，是幸福的前奏，當我們快樂的時候，生命里加添了迅速、增進了油滑，如果沒有快樂，又何談幸福呢？那麼生活將會多麼枯燥啊。讓我們去發現更多的快樂吧！讓我們的生活裏多加添些迅速、增進些油滑，或者把你的快樂奉獻給更多的人，讓他們體驗你的快樂，你就可以體驗奉獻的快樂啦。

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生活好似蔚藍的天空，雖然有時陽光普照，但難免有些單調，而豐富多彩的課餘生活便像是天邊的彩虹，振翅飛來的白鴿，為我點綴着這片充滿樂趣的天空。

音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，難免頭昏腦脹，此時，回到家中，我總會輕扭錄音機的開關，靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲：溪水潺潺地流淌，小鳥在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語，還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的.懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂的世界之中。

書籍是我必備的營養品。家中的書房是我最愛呆的地方，書中人物曲折的經歷總會令我情不自禁地與之一同喜悦和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事中，男主人公搶修窄軌鐵路，艱苦卓絕的惡劣環境使他得了傷寒和風濕病，但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了，面對着這壯舉，我感到羞愧。運動時激發我鬥志的興奮劑。每當我失落時，只要打開電視看看體育比賽，他們的精彩表演總能是我鬥志昂揚，激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰。如果説，學校的文化教育對每個人都極為重要的話，那麼課餘生活為我帶來的樂趣與收穫更多，音樂陶冶了我的情操；文學教會我感悟生活，明辨是非；而體育給予我的則是迎難而上的鬥志與勇氣。我愛這給我帶來無限樂趣的課餘生活。課餘生活，我的快樂之源！

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每個人都有自己的快樂，小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂，學生得到滿分就很快樂，有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。

那是一個陽光明媚的天氣，我和媽媽一起來到了公園，我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒，來到鴿子的領地。鴿子們長着尖尖的嘴，烏色的羽毛，那水汪汪的`小眼睛，長得非常可愛，胖嘟嘟的。

我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前，慢慢往前移動，生怕自己被鴿子啄傷。可鴿子受驚了，一隻只展開翅膀，飛向天空。可過了一會兒，鴿子經受不住美食的誘惑，陸陸續續地回來了，站在玉米粒後面，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在説：“誰敢第一個去吃玉米粒誰就當我們的大王。你們説好不好？”“好好！”一隻小點的鴿子很勇敢，她一小步一小步地試探地走一點兒，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，兩下，其他鴿子看了，一個接着一個，陸陸續續地向前搶着吃玉米粒。我見他們一點都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手裏，把手放在地上，小鴿子還是小步小步地向我移動，在我手上啄一下，看一看。我撫摸着它們的羽毛，軟軟的，滑滑的。

最後我把玉米粒放在手上，站起來，等着鴿子來吃玉米粒。不一會兒，一隻鴿子飛下來，停在我的手上，歡快地吃着玉米粒，又一隻鴿子來到了我的手上，有的在我頭上，有的在我肩膀上，緊緊抓住我，雖然有些生疼，但是，我還是堅持一動也不動，怕被驚動了它們。

這時，媽媽拍下了一張照片，每當我看到那照片，就會很快樂，這就是我的快樂。

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嗯，我的快樂是什麼呢?也許是讀了一本好書，上了一節我喜歡的課，看了一部好看的動畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂，但最讓我快樂的事情就是過生日了！

那天是陽光明媚的一天，我睡了一個大懶覺，早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的就起牀給我做那必定不會成功的蛋糕。我一起牀就給要來參加我的生日派對的`人挨個打了電話。首先，我給爸爸打了電話，我告訴他立刻、馬上給我回來，因為他是生日派對的主持人，要是他沒有來，那我生日可就泡湯了！接着是姐姐，因為她也是主持人。少了她也不行。最後我打給了邢兆怡，她可是我的超級好友，少了她這個生日就沒有辦法過了。時間如同流水一般飛快地跑着，轉眼間就到了下午六點鐘了，這時我已經打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齊了，生日派對正式開始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送禮物的時間了，這些禮物多的我都抱不住了，還得請爸爸幫忙，我的禮物真是花樣多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書，收完禮物，我該吃蛋糕了，這可是爸爸送給我的禮物呢！我先切了一小塊蛋糕給並不怎麼愛吃蛋糕的媽媽，接着又給親愛的爸爸也切了一塊較小的蛋糕，誰叫他也不愛吃呢！後面又給姨媽切了一塊打蛋糕，姨媽説她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用給姐姐切 了，然後給我的超級好友邢兆怡切了一塊大蛋糕，最後給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩遊戲，我突然發現爸爸的智商降到了零，他什麼也猜不出來，搞得大家哈哈大笑！

我愛我的媽媽，也愛我的爸爸，我也很愛我的生日，因為他們給我帶來了無限的快樂！

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從小我就與籃球結下了不解之緣。我最喜歡的電視節目就是CCTV5的籃球比賽節目，因為經常看，我認識了詹姆斯、庫裏等籃球名星。從此，籃球就成了我的最愛。

上五年級的時侯，學校要選籃球校隊，因為我個頭高，輕而易舉地被選了進來。可是第一次和隊友訓練時，我就傻眼了。校隊裏各路高手層出不窮，有動作十分敏捷的，有投籃很準的。而我卻顯得格格不入。因為我是唯一一個沒有練習過籃球的隊員。為此，我在籃球隊裏十分沉默。慢慢地，許多同學向我投來了鄙疑的目光，面對同學們的'冷嘲熱諷，我暗暗下定決心：我一定要學會投三分球，讓他們刮目相看！

週末到了，我跟着爸爸一起來到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球，這樣可以進一步熟悉球的質量和形狀，練習一下手感。然後，爸爸讓我先站在罰球線上練習一下投籃。我把球拿在手上，不知如何是好，爸爸看着我無助的樣子，在一旁不斷地鼓勵我：“沒事，只有不斷地練習，才能越來越好！”終於，我鼓足勇氣，站在三分線上，穩穩地托起籃球向籃筐投去，只聽見“咣”的一聲，籃球砸在了籃板上，彈到了一邊。我立刻飛快地追過去，再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線向籃筐砸去，要從籃筐上面投進去。我深深地呼吸一口，用心看準了籃筐上方投過去，只見籃球在空中劃出了一條美麗的孤線，準確無誤地投進了籃筐。“棒極了，你做到了！”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈，蹦了起來。我乘勝追擊，繼續練習，漸漸的、漸漸的，我終於學會了三分投籃。

又是週一，當我再次站在校隊同學的面前時，信心十足。我穩穩地拿起籃球，向前投去，正中籃筐，同學們對我豎起了拇指，我十分開心！

籃球，讓我快樂！

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我的快樂就是在十天的小長假裏和爸爸媽媽一起去上海迪士尼遊玩。

經過兩個多小時的路程，終於到了上海。爸爸打着瞌睡説：“先睡一覺吧！明天早上還要早起呢！”看着爸爸這滑稽的樣子，我們不約而同地笑了。

第二天，來到迪士尼，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉木馬，遠處掛着人工瀑布的假山，還有穿着各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員，彷彿走進了一個童話世界。

我們先去了明日世界，一抬頭就看到閃着藍光的摩托車在頭頂上呼嘯而過，隨之而來的一陣陣尖叫聲，這就是我向往已久的“創極速光輪”。飛車開動了，先是慢慢行駛了一會兒，只聽耳邊傳來“3、2、1、0”的聲音，“刷”的一聲，飛車駛入一個漆黑的隧道，就像是掉入了一個無底深淵，我閉上眼睛不敢看，只能聽到周圍陣陣尖叫聲。飛車時快時慢，一共過了八關，終於停了下來，我的.雙腿發軟不聽使喚了。

逛完了明日世界，我們來到探險世界，前往“飛躍地平線”遊玩。坐在摩天輪上，9D的動畫帶着我們在短短的時間裏遨遊世界名勝：熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷於大雪山的美景時，一場雪崩突然向我們襲來，伴隨着尖叫聲，我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！

夜幕降臨，迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上完美的句號，冰雪女王、米妮、獅子王……動畫人物依次登場，燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。

這一天，多麼難忘，又多麼讓人流連忘返！