★我忙但很快樂作文

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我忙但很快樂作文，歡迎大家分享。

每個人都有過忙的時候。有時，是為學習而忙；有時，是為工作而忙；還有的時候，是為勞動而忙……但是，忙完之後，卻覺得很快樂，因為，經過自己的忙碌，終於做成了一件事，那種感覺是説不出的快樂。我，也有過這樣的經歷。

自從那節音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花台》後，我就被它吸引住了：那優美的旋律，那舒緩的節奏，那動聽的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發誓一定要彈好這首曲子。

從此，我便開始了練習《菊花台》的漫長之路。彈琴時，忙着看樂譜，忙着看手形，忙着看音區，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！

因此，我一回到家，做完作業，便匆忙地進了琴房，一遍又一遍地彈着《菊花台》。一天又一天，一週又一週……終於有一天，我發現我自己有了巨大的進步：音區對了，手形好了，彈出的曲子優美動聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動：這是忙出來的啊！那一刻，我心中的'快樂是無法用語言表達的……

我忙，但忙出了成績；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動聽的曲子……以後，每當我耳邊響起《菊花台》時，我都會從心裏發出一身：我忙，但我快樂!

高爾基説：“書是人們進步的階梯。”不錯，書是我們的精神糧食，液體面包。為了拓展我們的知識面，班主任徐老師倡議在我們辦成立一個“毒鼠膠”同學們每天都可以到那借書看，讓更多的好書供大家一起分享。而我則義不容辭地擔當起圖書管理員一職。“芝麻官”上任才知其中滋味。

新官上任第一天，我幾乎整整一天沒有離開過我那親愛的寶貝——凳子！

一早到校，交完作業後，我要數一下讀書角的書本有沒有缺失。誰知第一天，就少了一本書，我差不多把整個教室都翻了個遍，才發現它掉進了壁櫥後，我長長地舒了一口氣！隨後宣佈借書開始，緊接着，好戲上演了……忙碌的一天也就拉開了帷幕。

大家一擁而上“轟”到了我的小桌旁。我的桌旁便馬上排起了長龍。“我藉着本，我借那本……”伴隨着此起彼伏的借書聲，我正在奮筆疾書着。在他們的自制登記卡上寫上了借書時間，書名等。一本，兩本，三本……剛借出五本書，上課鈴就響了起來。拿到自己喜愛的書籍的同學，臉上像開了花似的，而其餘沒借到書的同學就稍稍有些遺憾，我則表示歉意，並安慰他們“排在前面的幾位同學下節課優先”自己卻不禁暗暗琢磨“得想個辦法統一一下登記卡的事，工作效率也會提高些。

第二節下課，我像往常一樣，正準備和夥伴們出去玩，小倪拍了拍我的肩，問道“領導沒事做了，那些書是飛了還是跑了？”我猛地一驚，登記！我急忙像超人一般回到了座位上，已經有同學在等我了。我飛快地拿出那些凌亂卡片，用自創草書登記了起來，寫一張，發一本，我就是連氣都來不及喘一下。汗珠順着臉頰正滾下來。

一旁的徐老師發話了“不愧是小能手，可見那麼一點時間你就發了八本書！”耳邊傳來徐老師親切的話語，我猶如喝下了香醇濃烈的甜酒，渾身充滿酣暢，温暖的感覺，手上的筆寫得更快了，我暗暗督促自己快馬加鞭，更努力，更勤奮地工作了。

忙完了上午三節下課，還有七本書沒有發掉。為了讓他們能在午間看上書，我決定暫緩吃飯，以最快的速度把七本書登記好分發給他們。我準備吃午飯時卻發現大家都已陸續吃好了。

但看到同學們拿到書後燦爛的笑臉，看到他們如飢似渴專心致志的閲讀，聽着老師鼓勵的話語，我的心裏像是打翻了蜜糖罐，甜滋滋的，並深切地感受到了為別人付出的同時，自己也會獲得雙份的快樂！

的確，每天我們都是在忙碌中度過的，但我總覺得生活在一剎那間變得充實，又去。而不那麼空洞，乏味。也許這就是忙給我所帶來那無窮的快樂吧！

自從上了五年級，為了迎接畢業考，我每天的生活就像打仗一樣，忙得不可開交。課堂上是講不完的題目，課堂下是做不完的試卷；有的人忙得滿面笑容，不亦樂乎，有的人忙得愁容滿面，悶悶不樂……

我是班級中的圖書管理員，每天除了正常的作業，還要忙着圖書的管理與借閲工作，我就更加忙了。記得那一天，我照常搬了一大堆好看的驚險的小説書走進教室，同學們馬上圍住了我，圍得是裏三層外三層，水泄不通。我不得不扯開嗓子大喊道：“排隊排隊！”這時才發現，童樑同學已經迫不及待地衝到書架前，開始翻箱倒櫃地找他中意的小説了。我笑着對他説：“童樑，排回去吧！我的視力還不至於連個人都看不見哦。”他向我做做鬼臉，排到隊伍中。

就是這樣，每天，我需要管理書，還要維持排隊的秩序，一邊整理書櫥，一邊登記被同學們借走的書，雖然很忙，但我喜歡這個工作。因為我知道，我的忙換來了同學們的知識和快樂，我的忙是充實的，是快樂的。

常常，我還會利用休息時間，用彩紙折出一個個美麗的小工藝品，擺在書架上，從忙碌中，我也得到了我的快樂。

不僅如此，我還把家中好看的書也搬到學校，和同學們一起品味書的樂趣。

雖然作業越來越多，下課時間也幾乎沒有了，讀書的時間更是難得了，但我依然想方設法地抽出時間來整理書櫥，希望我的工作給同學們帶來短暫的快樂。當我看到同學們津津有味地讀書，我的心裏就有許多説不出來的快樂！