當前位置:文書都 >

情感作文 >快樂作文 >

快樂十分鐘作文

快樂十分鐘作文

快樂十分鐘作文1

“零……!”一陣令大家盼望已久的下課鈴終於打響了,頓時,整個教學樓就像開了鍋的粥,沸騰起來了。

快樂十分鐘作文

你看,在南邊的那棵老松樹下,有一羣小朋友正在比賽跳繩呢!現在輪到小麗上場了,她的腳就像踩着風,手中的繩子呼呼飛舞,同學們不住為她喝彩,接着“跳繩大王”的小明大搖大擺的走到場地中央,他跳繩的速度非常驚人,別人都看不到他的繩子在哪裏。只聽見“嗡嗡”的響聲。圍觀的同學都情不自禁的為他喝彩:“真棒,太棒了!”

打沙包也是同學下的課間活動之一。你看,在操場中央,有一羣小朋友在玩打沙包的遊戲呢!兩頭丟沙包的小強.小紅,密切合作。向中間的小剛發起猛攻。在中間的小剛非常沉着。眼睛緊緊盯着飛來的方向,左躲右閃,蹦來蹦去。快看,沙包又飛來了。小剛輕巧的抬起腳,沙包又從背後飛來了,他猛一下轉身來一個海底撈月,抓住了沙包。他們心裏多麼歡暢啊。

短短下課十分鐘,有人歡喜有人憂,眾生百態皆在此,卻看老師已入門。

快樂十分鐘作文2

“叮鈴鈴--”下課鈴響了,同學們像潮水一樣湧出教室,潮水流向校園的每一個角落,頓時,校園成了歡樂的海洋。

操場上,後花園,走廊裏……到處都能看見我們快樂的身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎着凜冽的北風招展;落葉在空中隨風飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑着注視着我們。

同學們快樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的靠着欄杆快樂的攀談,有的在後花園做着各種各樣的遊戲……真是豐富多彩!

你聽,從乒乓台那裏不時傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同學左推右扣正在上演龍虎大戰。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色。“運球!”“上籃!”“球進了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。

課間十分鐘,多姿多彩多快樂,陪伴着我們度過七彩童年。

快樂十分鐘作文3

今天,快下課的時候,我的心情就會非常的激動,因為課間十分鐘要開始了,這可是我上課時最期待的事情了,因為課間十分鐘是讓人非常快樂的時候。

“叮鈴鈴——”下課了,同學們都向操場湧去。樓道里熙熙攘攘,走廊裏擠得不得了,有幾個高個子的'男生高聲嚷嚷:快,一會兒地方就沒了!

我從教學樓的南門出來的較晚,只見所有的同學都在操場上玩耍,大家穿着不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了,在這裏跳皮筋,你看,這邊的同學在跳着“馬蓮花”,那邊的跳着“董存瑞”。

國旗杆下有幾個女生,不知他們談論些什麼,不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了,她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能“倖免於難”,已經被佔得滿滿的,還有兩個人一個鞦韆的,飛來蕩去,這鞦韆可太太受女生歡迎了。

我呢,在和本班同學跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯着她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。籃球場上,大家聚在了一起,圍着拿着籃球的那個人,等着他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。鞦韆上好像換了幾個人,她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄,都圍住了整個滑梯。

“叮鈴鈴——”快樂的課間十分鐘結束了,我只好收起意猶未盡的心情,回到了教室上課了。

快樂十分鐘作文4

下課了,校園裏真熱鬧,因為大課間到了,同學們個個活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開心極了!

我們班同學先排隊到我們的領地,有幾個同學打籃球,還有部分同學跳長繩。快看,籃球場上的同學們爭奪得真激烈,尤其平日裏不愛運動的唐瑞打起球來還真像一球星呢!我加入了跳長繩的行列,楊老師和張鑫濠負責甩繩,有的同學能連續跳很多次,有的才跳一個,還有的不敢跳,而我一次也能跳五個……我們玩得越來越帶勁,非常開心!

只聽,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長繩和籃球,朝教室跑去……

快樂十分鐘作文5

最近兩個星期,這綿綿春雨下得都沒怎麼“喘氣兒”學校的綠化帶前出現了一條“小河”足足有二十釐米深。那些穿着膠鞋的同學們一到下課,就會爭先恐後地擠出教室,跑到操場上撿來幾片寬大的樹 葉放進“小河”裏當“船兒”再把他們從家裏帶來的“魚寶寶”放在“船上”,最後用手輕輕地推動“小船”,它就在河裏自由地飄蕩着,同學們還一邊拍着手,嘴裏一邊輕輕地哼唱着“魚寶寶乖乖, 快點飄回來”呵!好玩極了喲!

這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學了,他們在走廊上大叫着:“我也好想玩啊!好想玩哦!”看着他們那急樣,我就組織了幾個要好的同學搬來幾塊石頭自發的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結 實,站在上面搖搖晃晃的。

有的同學可管不了這麼多,大膽地走在橋上推着“船”可是一個不小心,便掉在了河裏,成了半個落湯雞。有的同學對我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結實些呢?也有些 膽小的同學只能站在那兒,眼巴巴地看着。眼裏露出羨慕的眼神!

叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個同學大喊一聲“結束遊戲!打道回府!”

哈!愉快的課間十分鐘結束了!

快樂十分鐘作文6

昨天下午,崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。

吹泡泡的時候,泡泡有大的,也有小的,大的像一個個大西瓜,小的像一顆顆美麗的小珍珠。

莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀!他們吹出的泡泡可大了,連體的泡泡就像一個個小葫蘆。

我們吹出的小泡泡也很美麗,連成一串的多像一條美麗的珍珠項鍊呀!

你們瞧,這晶瑩剔透,五光十色的泡泡漂亮嗎?

我們都一起陶醉在這歡樂的泡泡海洋之中。

快樂十分鐘作文7

小朋友們,你們玩過扔沙包嗎?你們玩得開心嗎?要想跟我們一起開心,請跟我走進我們大課間的三十分鐘吧。

我們憋悶了一下午,終於開始玩遊戲了,別提多高興了!扔沙包的遊戲開始了,第一個由石嘉偉和崔海鵬作主攻手,他們兩個用力向我們扔沙包,我們巧妙的躲閃,連續幾次他們都沒有打中一個同學,大家高興極了!我看看石嘉偉,覺得情況不妙,他正瞪着眼向我發狠。説時遲,那時快,一個猛投,我被打下場。再看看石嘉偉高興的樣子,我是又生氣又傷心。沒想到,過了一會兒,我被救又回到場上。我想:“石嘉偉呀,石嘉偉,你沒想到還有今天啊!我要以牙還牙,照樣把你趕下場。”我第一“炮”就送給了石嘉偉,他真不簡單,一個轉體360度,“哎呀!就差那麼一點點,這麼可惜呀!”我情不自禁的喊起來。我只顧防守石嘉偉,沒想到還有一個崔海鵬,他也在向我發威。“好險哪!”我想。我趕緊回到小圈裏,於洋也瞄準了我,我心中就像揣着小兔子似的緊張極了!同學們接二連三的打呀,打呀,沙包在空中飛過來,飛過去。大夥兒在場上又蹦又跳,喊聲笑聲連成一片。

小朋友,我想你一定跟我們一樣歡笑!

快樂十分鐘作文8

在學校裏,我們覺得最高興、最珍貴、最有意義的時間就是下課的活動時間。因為這是屬於我們自己的時間。

伴隨着歡樂的音樂聲,我們下課了。我們三人一夥,兩人一幫,走向操場。最近一階段,我們玩得最火熱的就是冰嘎了。現在由我來教你吧,我們先用鞭子把冰嘎捲起來,冰嘎在地面上旋轉起來,我們用鞭子抽,抽得好冰嘎就會發出“嗡嗡”的聲音,抽不好冰嘎就會停止轉動,倒在地上。在我們班抽得最好的就是霍寅東和侯鋭了,他們只需抽兩三下,冰嘎就會發出嗡嗡的聲音。我也開始玩,可怎麼也抽不好,還把手抽了一下,抽的火辣辣的非常疼。我抽得冰嘎不是停止轉動就是飛出去,我們同學對我説,你使勁太大了,要力度均勻才能抽好,我照着做,果然也象他們抽得一樣好了。

課間不僅有玩抽冰嘎的,玩別的遊戲的人也很多,比如跳繩、踢踺子等等。説起跳繩就要提起燕鵬飛了,他可是我們班的跳繩之王,他一分鐘可以跳170個,體育老師説如果你再努力就能跳200個。我問他怎麼跳這麼多的,他説我天天練才會跳這麼多的。我不禁向他伸出大拇指。

上課鈴聲響了,同學們陸續地回到教室,雖然課間只有短短的十分鐘,但大家依然很快樂。

快樂十分鐘作文9

快樂的課間十分鐘

“叮……叮……”下課了,我們拋棄了上課的無趣,來到了歡快的操場,我終於可以一展我的“跳繩絕技”了。我們趁付林傑不注意,搶去了屠龍刀般珍貴的長繩,一窩蜂的跑開了。付林傑在那裏大聲嚷嚷,還把沉重的腳踏在地上,怒氣衝衝地向我們追來……。

我們找了一塊空地,開始是兩個同學牽着繩子來轉,另一位女同學蹦蹦跳跳地跳進了繩子的“攻擊圈”裏,她可是個高手,跳十幾二十個都沒被絆倒,後來她體力不支,敗下陣來。同學們接二連三的被長繩打下“戰場”。終於輪到我了,我以優美的姿勢進入了戰場,我輕盈的跳過一個又一個的障礙……我居然跳了二十五個,我還在努力的堅持着,我不覺得吵鬧,倒覺得像拉拉隊在為我加油、鼓勁。我快接近四十五個了,可是一個掃興的同學把一隻腳悄悄伸進了“攻擊圈”裏,繩子被絆住了,停了下來,“啊……”我氣極了,瘋狂地追着他,其它的同學哈哈大笑起來……

這時上課鈴聲響了,我們戀戀不捨的回到教室,開始了新一輪的學習任務。

快樂十分鐘作文10

課間三十分鐘,有的人覺得很漫長,但是在學校的我卻覺得很短暫。太陽快要落山時,我們還在打羽毛球,鍛鍊身體。

在課間三十分鐘裏,我做了一件有意義的事——打羽毛球。我和夏宇、譚正玲、田豐瑞、曾維新,我們五個同學吃完飯迅速地來到操場上準備打羽毛球。首先是我和夏宇對打,我們從對方的眼神裏都讀到了“我一定會戰勝你”。比賽開始了,一共是三局,我先發球,我把羽毛球往上拋,用盡了全身力氣,向夏宇打去,他也用了吃奶的勁向我打過來,你來我往,過了兩回合,我把夏宇打下去了。第二個是譚正玲,她球藝較差,連續三個球都打出了線。我們個個都哈哈大笑,第三個是曾衞星,看他興致勃勃的樣子,好像要戰勝我一樣。我有些輕敵,沒有認真對待,結果我輸了,最後的分數是3比2。

到了最精彩的時候,旁邊的老師走了過來,老師過來想給我們幾個同學較量,首先是夏宇和老師打,然後是田豐瑞,接着是曾偉新,他們都失敗了,最後是我,我有戰勝他的信念,同學們有的給我加油,有的給老師加油,開始我和老師互相拼殺,時而老師領先,時而我又領先,不相上下,還幾次打成評分,關鍵的時候到了,倒數第二球都是評分,但最後一球,我求勝心切,打了一個高球,被老師打了個重擊劈殺,我招架不住,球沒接到,結果我輸了,但我有勇氣敢於挑戰了老師,雖敗猶榮地離開了羽毛球場。

這真是快樂的課間三十分鐘!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qingganzuowen/kuailezuowen/j7zqm7.html
專題