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快樂_700字_小學作文

快樂_700字_小學作文

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的快樂_700字_小學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

快樂_700字_小學作文

快樂_700字_小學作文1

這是一位92歲高齡的老人,面色紅潤,臉上有些許皺紋,卻讓她看起來更加慈祥。她有着些許害羞和矜持,像一個妙齡少女。每天早上7點,穿上與同齡人相反色調的衣服,頭髮做成時髦的樣子,上面裝飾着閃亮的夾子。坐在鏡子前,用各種化粧品裝飾着自己,把自己打扮地年輕而充滿活力。這樣的她,看起來年輕了好多,她的身體比同齡人好很多,那應該是上帝對她的恩賜吧。

她摸索着鑰匙,準備完成早已制定好的計劃,艱難地下樓梯,在小區門口停了下來,給自己一個鼓勵似的微笑,繼續往前走。她一生坎坷,身上早已傷痕累累,她的八個兒子去世了四個,三個丟她而去,他們認為她是個累贅。還有一個給了她一筆錢,自作主張要送她去養老院。

他已經幫讓她安排好了一切,她來到屬於她自己的陰暗的小房間,對着這裏點點頭,好像在安慰兒子:“這裏很不錯呢。”其實這兒只有一張小牀,一個櫃子,一張不大不小的桌子和一個花錢請來的保姆。塔摸了摸兒子的手:“你走吧,我會好好的,那筆錢,我寄給老五了,別怨我,他也不容易。”這個慈母把自己的零用錢給了那個有名的債鬼兒子,她的兒子搖了搖頭,歎了口氣,走了。

她看着兒子走遠,對着保姆説:“看看,我兒子要做大事去了,他們都是我的寶,都是身上的肉,他們都是好樣的!”她開心地笑了。她走出房間,來到了老人們喝茶的後花園,很快和大家熟了起來。

院長走過來,問:“您快樂嗎。”她笑着回答:“我當然快樂,如果我不快樂,活着還有意思嗎?我要快樂地活下去。”

她看着遠方,眼睛裏滿是幸福與希望,她的心中存着美好與純真,她如孩子般可愛,總能感染身邊的人,給他們帶來快樂。

她從不悲觀,永遠掛着暖心的笑容。快樂很簡單,只有活得快樂,才算精彩。

快樂_700字_小學作文2

這是有史以來最難寫的作文。快樂,已成為一個抽象的概念。作為一初中生,我們只需要分數和名字,以及學位。作文,也許是學生一道難過的坎——我不是。我有不同的見解,也許是好感吧。但這種作文實在太難寫了。今天體育節,我們開場後回來上課,連上90分鐘的課,看着人家跑跑跳跳,看着同級生在玩,這個本應放鬆的時刻我們卻在加課緊追。我們已經身心疲憊了,如果我快樂得起,那我就是沒心沒肺。

這篇作文應寫的是親身經歷了,不再是李白蘇軾杜甫的假作文了,也許有人認為會很難寫,沒有參考資料,沒有人物,都會無從下手。但總比李白蘇軾杜甫一個模板要好的多,一箇中學生一般來講對大詩人大詞人的認知僅限於他們的生平事蹟和著名詩詞,卻不能瞭解到他的痛處他的心境。

這樣的作文有飄逸的文采,有豐富的辭藻,卻少了靈魂,留下一種空洞的美。這樣的作文很容易拿高分,但卻枯燥無味不體貼生活。每當我看到這種李白蘇軾杜甫的文學作文,首先感歎於它的高分值,接着一種厭惡感代替了佩服。這在作文書屢屢出現,屢屢高分,令人產生審美疲勞,不,是噁心。不但是別人寫的文章,有時自己寫的文化作文拿到高分我拿高分了我也覺得噁心。但有時不得不寫,寫出不想再看下去的東西卻能拿高分,這就叫形勢所逼,不就是背了幾首古詩詞嗎?

我們為了作文的分數寫出違背意願的作文。不懂硬要裝懂,打腫臉充胖子。哎,沒辦法,現在的教育體系是應試教育,果然是硬是教育,扼制我們的天性呢?每篇作文都是不真實的,不快樂的。老師是個通情達理的人,每次高分作文必有寫親身經歷的,就是為了不扼殺我們敢於説敢於寫的作文,這就是能打動讀者。快樂的基調永遠比華麗地文采辭藻要打動人,為何我們不寫快樂的作文,給我們作文加入鮮活的靈魂?我們需要打破常規的作文,我們需要快樂的作文,我們需要靈氣的地作文,同樣我們不要學習機器,不要一成不變。

我的快樂作文呢?洋洋灑灑六百字,沒有提過“我的快樂作文”,但已經將一天的不快化解了,已經找到竅門了,這就是我的快樂作文。

快樂_700字_小學作文3

今天,我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、表姐一起去天台的“花漾星球太空農場”遊玩。

一大早我們歡歌笑語的開車來到了目的地,走進大門,長廊裏十二生肖的雕像撲入眼簾,整齊的排列在兩邊,好象在歡迎我們的到來似的。我和姐姐都在各自的生肖旁邊拍了照片做留念。徑直走完了長廊,左轉,來到了一個大池子邊,姐姐假裝着要把我推下去,我趕緊往前跑。

過了一會兒,我們來到了親子樂園,我爬了一個叫“DNA結構”的繩梯組合架,我先是小心翼翼地爬了上去了,手握緊繩子,嘗試着慢慢爬,到了後來,越來越得心應手,便像個猴子一樣在上面上竄下跳,一會兒就爬了兩圈。媽媽説,我們該去“火星大棚”摘草莓了。我一溜煙地爬下來。往“火星大棚”跑去。

來到一個白色的超大型半圓球大棚前,姐姐説這裏就是摘草莓的星球了,我們了開心的往裏衝。裏面的草莓都是立體種植,一層層疊種的,草莓非常的多。爸爸剛進去,因身高高就摘到了好多成熟的大草莓,我一把搶過來,狼吞虎嚥的吃起來,“真甜啊”我也認真的採摘起來,後來,我找到了好多個比我拳頭小一點的草莓,我想“太空農場”的草莓就是不一樣,又大又甜。我們從中午十二點吃到下午兩點,把草莓都當成午飯了。美美的飽餐了一頓。

後來,我們還去了“海王星大棚”、“地球大棚”、“木星號太空艙”裏面的植物應有盡有,有芹菜、青菜、玫瑰花、百合花、蘭花……各種各樣我認識的和我不認識的應有盡有。這裏的工作人員跟我們説,這裏的蔬菜花卉都是立體種植的,沿襲了人類摩天大廈的概念,讓儘可能多的植物種植在同一個空間內,實現單位面積產值的最大化。其中還採用目前最具生命力和活力的氣霧栽培模式,使植物根系在充滿液霧的空氣中擺脱空間限制,瘋狂生長。

今天不僅讓我大開眼界,也學到了很多知識,“花漾星球太空農場”真的是太好玩了,下次我還要再來!

快樂_700字_小學作文4

我們曾經為歡樂而鬥爭,我們將要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。——伏契克小時候我以為快樂潛藏在糖裏;有了好多糖果就會有好多快樂,上學時我以為快樂在好的成績裏;有了好的成績得到老師父母誇獎就會很快樂,走出校園時我以為快樂在學歷和容貌上;有了高的學歷就可以找到好的工作,有了好的容貌就可以得到一份永恆的摯愛。所以我一路追逐快樂,改變我能改變的,儘量讓自己得到很多很大的快樂。現在我才發現原來我一路苦苦追逐的快樂離我很近,只是我太貪心了,貪心的想得到更多的快樂,而忘記了身邊讓我快樂的人。

最近幾年身體一直不是很好,所以朋友們送給我外號叫“病神”有時候身體真的弱的嚇人,尤其是最近生了一場病,病了兩個星期。

兩個星期媽媽無微不至的照顧我,讓我很是感動,原本感冒我很恨自己,恨自己為什麼身體如此的弱,這麼大了還讓媽媽擔心,這麼大了還讓媽媽照顧,感覺自己像一罪人,讓媽媽受罪了夜間12點鐘還要電話讓我起牀吃藥。生病的.幾天無意中發現了一部電視劇《兒女冤家》,説實話我是一個不喜歡看電視劇的人,因為我覺得看電視劇太浪費時間了,一年也看不了一部電視劇。在生病的時候一部叫作《兒女冤家》的電視劇名吸了我,就打開看了看,沒想到裏面的內容是那麼的實現,實現的到我以為演的是我身邊的每一個人,看完那部電視劇我感覺我很幸福,因為我感覺至少在我沒變壞前,我已經認清楚了那是一件壞事,所以我不會去幹讓自己後悔的事。

原本生病的我還不配合吃藥,打針打算自暴自棄,可是看完《兒女冤家》後,才知道我不就是小小的感冒嗎?值得這麼傷心嗎?值得這麼自責嗎?如果不好好的吃藥那如果媽媽病了誰去照顧她,現在想想有個愛自己的父母,這才是我最大的快樂。以後的日子我不會在為工資底,學歷底……而不快樂了,以後的日子我要適可而止不會在過分的去追逐那所謂的大快樂了,現在我知道父母、朋友健康快樂才是我最大的快樂。內心的快樂,是一個人過着健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。20xx年大家要快樂幸福!

快樂_700字_小學作文5

1.文章的讀與感聯繫緊密,事例敍述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

2.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

3.本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

4.這作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5.文章按事情發展的順序,記敍了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

6.文章自始自終充滿着對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

7.作文中有一句不懂什麼意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

8.有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

9.你的習作再也不像白開水,現在開始有了一點甜甜的味道,繼續努力啊,我會為你喊“加油”的!

10.語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀着讓我有難受的感覺。

11.重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不着攻擊的對象。

12.字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧?

13.錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

14.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

15.丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

16.內容如同秋天的枯樹葉,乾巴巴的,這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

17.錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

18.本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

19.動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

20.題目很不錯,文章語句構篇很好。

快樂_700字_小學作文6

快樂是一首歌,唱出幸福的音符;快樂是一本書,品出友誼的真諦;快樂是一首詩,吟出幫助的內涵!而我的快樂則是一次旅遊,踏出了繽紛的色彩!

就在今年夏天,媽媽的學校組織了一次去寧夏的快樂之旅,媽媽知道我想去,於是給我也報上了名。經過漫長的旅途,我們終於來到了寧夏。來到寧夏的第一天,我們便隨導遊來到了通湖草原。我們一下了車,就被這裏的環境所深深吸引了:潔淨如洗的碧空下是一望無垠的草原,一片葱綠,而這裏的空氣是那麼的新鮮,使得我和媽媽努力地呼吸着空氣。這時媽媽提出去騎馬,可我害怕地搖了搖頭,媽媽説:“沒事,你看咱們好不容易來回真真的草原,領略到了一碧千里的草原風光,現在不騎騎馬,體會一下草原的獨特魅力,多遺憾啊!更何況我也陪你去的呀!”

我被媽媽的一番話語所動心了,於是我和媽媽一起買了票,走向了馬場。馬場內,一匹匹馬兒整齊地排列在一塊兒,馴養師從中間牽出了兩匹馬兒,看着馬兒強健的身姿,我不禁有膽怯了。媽媽安慰我説:“沒事,上去吧!”於是我懷着忐忑不安的心“爬”上了馬背,真高啊!我的心一下子提到了嗓子眼,不敢有絲毫的大意:死死地抓住了馬韁繩,兩腿緊緊地夾住馬肚子。我剛坐穩,馴養師便在前面領着馬兒走起來了,馬兒的腳步由慢而快,由走而跑。

我的身子也跟着左搖右晃了起來,坐在馬背上的我不敢有絲毫的疏忽,雙手握的韁繩更緊,兩腿夾着馬兒的身子更緊,任由馬兒奔跑。過了一會兒,我已經不像剛才那樣害怕、緊張了。

我從中找到了感覺,我的身體隨着馬兒的顛簸有節奏的一起一伏,雙腿也放鬆了,我扭頭一看,媽媽還在我後面呢!我們還真像在電影裏看到的草原人,找到草原的豪放之情,我頓時綻放出了開心的笑容。不一會兒,到終點了,我從馬背上下來,身子終於可以放鬆地自由活動了。不過這時我明白了:大膽嘗試的過程是吃到甜美果實階梯,只有付出,才會有幸福的回報。我真真感受到了嘗試的快樂!

快樂_700字_小學作文7

大家都認為快樂就是得到好處,可我不是這樣認為的,我認為快樂是跟朋友一起分享,有句名言説道“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。

有一次,我和我最好的朋友朱潤宇在體育課的時候玩耍,朱潤宇歎了歎氣跟我説:“唉,這次小卷子只考了七十分,回家又要被媽媽罵了。”我對她説:“不要緊,你這次考了七十分,我還比你少五分,不照樣開開心心的,只要你努力了,不就行了嗎?”朱潤宇聽了我的話説:“我想開心,可是開心不起來啊。”我説:“那麼我就説個笑話吧,‘小明要去新疆工作了,他對媽媽説,他分配到新疆工作了。他媽媽對他説,兒子,你分配到哪兒我不在意,主要是早飯你要在家裏吃,吃好再去上班,晚上回家吃晚飯,吃好晚飯才行’。”説到這兒我們都笑了起來,朱潤宇對我説:“幸虧我有一個這樣的朋友,可以讓我排解憂愁。”

上課鈴聲響了,我邊上樓邊想:我好快樂,我分享了一個好笑的笑話,換來的是無比的快樂。

聽了這件事,大家是不是也認為快樂是分享呢?

跟朋友一起分享,有句名言説道“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。

有一次,我和我最好的朋友朱潤宇在體育課的時候玩耍,朱潤宇歎了歎氣跟我説:“唉,這次小卷子只考了七十分,回家又要被媽媽罵了。”我對她説:“不要緊,你這次考了七十分,我還比你少五分,不照樣開開心心的,只要你努力了,不就行了嗎?”朱潤宇聽了我的話説:“我想開心,可是開心不起來啊。”我説:“那麼我就説個笑話吧,‘小明要去新疆工作了,他對媽媽説,他分配到新疆工作了。他媽媽對他説,兒子,你分配到哪兒我不在意,主要是早飯你要在家裏吃,吃好再去上班,晚上回家吃晚飯,吃好晚飯才行’。”説到這兒我們都笑了起來,朱潤宇對我説:“幸虧我有一個這樣的朋友,可以讓我排解憂愁。”

上課鈴聲響了,我邊上樓邊想:我好快樂,我分享了一個好笑的笑話,換來的是無比的快樂。

聽了這件事,大家是不是也認為快樂是分享呢?

快樂_700字_小學作文8

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,友誼如春雨滋潤我的心田,那種久旱逢甘霖般的快樂,就像潮水般地在我心中放縱地奔流着--------

雨點輕輕撫過臉龐,風輕悄悄的,雨軟綿綿的,一種舒心的暢意瀰漫開來,融入這早春的季節。淡淡的小雨,隨着風微微拂動,我還沉醉於這般愜意中。

下課鈴聲已響起,窗景被喧鬧聲擱淺。同學們飛速收好書包,一個個像小鳥一樣飛一般地離開教室。

“哎,快點------"她等得好象有點不耐煩了,可以理解,畢竟她早已站在旁邊等得太久,已經忘記了感動,等到教室裏都人影疏疏了。我加快了整理書包的速度,三下五除二終於搞定了,背上書包向她走去。

外面的雨似乎越下越大,她撐起了花傘,輕輕扯起我的衣角,“還傻望什麼呀,快進來吧,早點走多好,你呀,老是磨磨蹭蹭的,這下好了,就剩我們兩人在雨中漫步了!”

我和她相互淺淺一笑,一同擠進了愛的“避雨港”裏,一路有説有笑,淘氣的雨點有時不經意地翻開雨傘的一角,偷偷地看我們這對小姐妹。談心正濃的我們還沒覺察到,她家的門口已映入眼簾了,預示着該是各奔東西的時間了。

天色漸漸暗淡下來了,我能看到她家裏的温暖舒適的燈光了,好温馨的時刻啊!她的媽媽一定早已準備好可口的飯菜,靜靜地等她了。哎,只剩下我孤零零的一人了--------

她似乎看出了我的心思,壞壞的一笑,“如果你不是女生,不怕你媽媽着急,下這麼大的雨,我就留下你了,我可不想看你變成落湯雞般慘樣,走吧,我陪你回家!”

我望着她,嘴上趕忙推辭,心裏卻樂開了花。説真的,這段夜路我還是有點提心吊膽,“謝謝嘍,回來時讓我老媽送你,嘻嘻!下輩子還認你做好朋友,你這樣的好人會有好運的,嘻嘻--------”

“我的大小姐,別耍貧嘴了,不看你可憐,鬼才送你呢!做事磨磨蹭蹭的,交你這個朋友,你不知道我倒了八輩子黴了,前生註定沒辦法哦!嘻嘻------”

我心中莫名湧起一種感動,如圈圈漣漪在心裏盪開,快樂就如同這場春雨,

悄悄地滋潤了我的心田--------

快樂_700字_小學作文9

我們每個人的生命都是有限的,在人生漫漫長河中,很多時候,我們者我法改變我們的人生,但我們可以調節自己的情緒;有時我們無法改變自己的局面,可我們能改善自己處事為人的心態;我們可以讓幸福和快樂多一點,讓煩惱和痛苦少一點。

對於每個人來説,快樂的活着就是成功的人生,所以誰都會渴望自己能夠擁有更多的快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,這要取決於每個人不同的處世態度和處世哲學。

人生在世快樂或者悲傷,全取決於我們處世的哲學,取決於我們看待世界的眼光,和我們對待事物的態度與選擇。

快樂有時追隨着你生命的旋律伴着你人生的軌跡舞蹈着幸福與甜蜜,但它並不是永遠跟隨你人生的腳步前行的,有時痛苦和悲傷也會代替快樂,讓你的人生閲歷多一點磨難和風雨的洗禮。

有人説:快樂是一雙隱形的翅膀,擁有快樂,我們便能飛出絕望;快樂是一筆巨大的精神財富,懂得快樂,我們便不再貧窮;快樂是一位真摯的朋友,學會快樂,我們便不再孤單。

命運對於所有的人來説並不是公平的,它讓你在享受快樂的時候也體會失意和痛苦,坎坷和煩惱,很多時候,在人生的十字路口,各種考驗和挫折都在等着你,但只要你心中嚮往和憧憬着美好的未來,一切困難都能走過去,你的內心就象有一條歡快的小溪在流淌,任何磨難、困苦和憂傷都會成為你腳下走過的痕跡……

有人説:快樂是生命的支點。人生在世,快樂或者煩惱,全取決於我們的眼光,我們的心態,和我們的選擇。其實,快樂就在我們身邊,只要看你有沒有用心的去尋找。每個人的快樂也是不同的,快樂無需比較,偉人有偉人的快樂,平凡人也有平凡人的快樂。

人在很多時候,是痛苦並快樂的生活着,這應該是人生的最高境界,把寂寞當成了安然,把時光當成了飛鳥,把痛苦當成了回憶,把煩惱當成調料,那麼你還有什麼可痛苦的呢?

一個人可以讓自己生活的開心一點,也可以讓自己生活的不開心,其實開心也是一天,不開心也是一天,人生就是那麼短暫的幾十年,我們何不調整好自己的位置和心態,從不同的角度去體會快樂和煩惱,成功和失敗,把喜怒哀樂掌握在自己手中,那麼你一定會覺得你的人生一樣也有精彩,你的快樂一樣也會永恆……

快樂_700字_小學作文10

也許,我們活着還沒有鳥兒自在;也許,我們活着還沒有馬兒歡快;也許,我們活着還沒有魚兒悠閒;也許……那麼,我們做誰會快樂呢?

有時,我會想到去做一隻自由翱翔的小鳥,在蔚藍的天空上任性地感受大自然充足的陽光,盡悄地釋放無限的自由和快樂,想飛到哪裏去,就飛到哪裏去!天有多大,我就能飛行多遠;地有多大,我就能俯瞰多廣;雲從哪裏來,我就能到哪裏去;風向哪裏吹,我就能向哪裏還……雨來了,我撐開大樹當傘;男起了,我躲在巢中人眠;留鳴時,我激摘奔放吟誦詩歌;電閃處,我用弧線畫幾道作曲的五線譜……餓了,自己找蟲子吃;渴了,自己找澳水喝;困了,棲到大樹上去休憩;高興了,獨自到密林中去歌唱……這是多麼愜意的生活!

但是,當我一不留神被一隻大網縛住,被喜歡鳥兒的孩子關在籠子裏,我縱使千般掙扎,卻無能為力,我能怎麼辦?只有絕望,當我受傷落地,被貓啊狗兒的抓去,要成為它們的盤中餐時,我的乞求是那樣蒼白,我的驚恐是那樣招人食慾,使盡渾身解數也沒辦法感動他們,我能怎麼辦?還是絕望!所以,做鳥兒好危險!

有時,我會想到去做一匹在一望無際的草原上奔跑着的駿馬,整天只知道追着風兒,與白雲賽跑,與日月爭輝!跑累了,我可以去一個擁有着湖泊的地方散步,幽靜地注視着水中的自己,自我欣賞着,自我陶醉着……天很熱時,我還可以跳進湖中玩耍,讓湖水沖刷千淨我身上的泥土和汗跡,只留下油亮發光的毛髮……天寒地凍時,我還可以邀請滿天飄飛的雪花伴舞,盡悄地在湖泊結冰的平面上滑動,顯示我雄渾強仕的身姿……這是多麼趣味的生活!

但是,如果我被機靈的人類抓到,帶我到一個陌生的地方,整天在報聲中馴服我的野性,讓我過着奴隸一樣的生活,我能怎麼辦?只有絕望!如果我被兇殘的獸羣圍困,一場血腥的撕殺將耍終結我的生命,我又能怎麼辦?還是絕望!

所以,做馬兒也是好危險!

快樂_700字_小學作文11

我家一共有5口人,分別是我外公,外婆,爸爸,媽媽和我,也算是“三代同堂”啦。雖然只有5個人,但這個小家庭卻給予啦我許多快樂。

快樂之一:美味佳餚。在週一至週五,每當我拖着疲憊的身影從學校回到家,就能夠看見桌子上擺着許多冒着熱氣的佳餚。到五點半左右,媽媽總會下一聲“命令”:“吃飯啦!”這時,不管大家在幹什麼,一聽到這個響亮又“悦耳”的信號,就會放下手中的活,快速地跑到餐桌前。在吃飯時,我們還會談論着許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事,爸爸媽媽單位中發生的趣事,外公外婆他們一天中看到的各類新聞,總會“拿”出來與大家一起分享,所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。

快樂之二:智力開發。每天晚上七點半左右,我就能寫完作業啦。接下來的空閒時間,你猜我會幹什麼呢?看電視?不。打電腦?不。玩遊戲機?不。我會和外公下中國象棋!在我三年級的時候,我就會“玩”中國象棋啦。第一次下的時候,我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之後,經過外公的耐心指導以及對弈後,我棋藝大增,就連外婆也是屢戰屢敗。目前,我除啦外公,已是“打遍家裏無敵手”啦。

快樂之三:運動鍛鍊。雙休日時,如果我能在週日下午之前做完作業,爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那裏,我的羽毛球的技術都有啦非常大的進步。現在,媽媽已成為啦我的手下敗將。只是由於爸爸的身高優勢,我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點,可是矮小的我幾乎是一年才長啦3~4釐米,唉……

這就是我們快樂的一家子,家給啦我快樂!“我的家庭真可愛,整潔美滿又安康。兄弟姐妹非常和氣,父親母親都慈祥……”望各位同學和老師提出修改意見,鄙人會虛心接受大家的建議。

快樂_700字_小學作文12

樓下的晚風吹過青石子路,天空漸漸深沉,像是那鯨魚背上的一抹深藍。我漫步在小區中,靜靜享受着夏日晚風。

轉角間,腳旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下來,是一株花!若不是我的不經意,又有誰會注意到它呢。但花兒似乎並沒有在意我的看法,依舊靜靜地開着。

看它的模樣,淡紫色的身子努力地證明着自己的存在,那小小的莖支撐着它的微小身子。我感到疑惑:如此微小的、不起眼的花為什麼要開於這敗葉鋪滿的爛泥中呢?它會快樂嗎?

我並沒有太在意這株花,正準備起身四去時,忽然被它吸引了眼球:它將淡紫色的身子張開到極致,好像在努力地證明着自己的存在,它哪怕微小,在這個大的天地間,找到一個自己的立錐之地,從此便快樂地生活下去。看那紫色花瓣上帶着的透明的露珠。是露珠嗎?不,不,那是它夜以繼日努力開放後換來的快樂的淚珠。只有它自己知道,證明自己的存在,亦是如此快樂。

你我年少之時,便有花香伴成長,這一口世道艱險也就方才淺嘗輒止,豈又敢就此避退?我們此生生於這世間,雖然是天資有限,也未必能像先賢那樣立下千秋不世之功,那至少不能愧對自己吧,亦如這花,也要像花兒一樣努力地去做,去證明自己的存在,那麼,我們便能快樂。那麼,這快樂便是證明自己的存在吧。

記得《西西弗神話》中的西西弗,他早已知道自己已無力推石頭上山,但是,他依舊堅持,天天推着,推着。那正是因為他懂得,懂得享受推石頭上山的快樂之感,懂得欣賞汗水滴落於大地上的快樂。

我再次看向這株花兒,似乎懂得它開於這敗葉滿地的爛泥中的意義了。它努力地去證明自己的存在,這便是快樂。那麼,我也像這花兒一樣,將自己種在土裏,去努力,去存在。

將自己種在土裏,去存在,去快樂。

快樂_700字_小學作文13

“呀!”我伸了個懶腰,“今天是幾號?”我一邊想一邊看牀頭櫃上的日曆,“啊!是除夕吶!今天一定很熱鬧!”

果然很熱鬧。我起牀時。吃飯時·洗臉時都聽到了“噼噼啪啪”的聲音。連下午去外祖母家的時候,我下樓一看,滿地都是一節節紅色的小爆竹呢!

我和母親走到了煙花爆竹的指定銷售點。我説:“我要買煙花。”母親説:“好!”於是買完煙花又朝外祖母家的大院走去。

進了外祖母家的大院,我就發現,草坪上插滿了紅旗。隨後,又傳來了一陣“噼噼啪啪”的聲音。這時我想起了父親,他三年沒回家,都在上班,但是都沒換班,怪不得能當警察呢。不過,他三年 沒回家,也有“損失”,那就是我們家除了他,誰都不敢燃放爆竹,而鄰居家又每到春節就出去旅遊,所以我們六樓三年冷冷清。

年夜飯也不差。雖然4個人吃飯,但還是很豐盛。簡單地説吧,菜有魚有肉有蛋,還有我和小姐姐最愛吃的肉丸。

吃完飯後,我和母親走到了一家還沒關門的雜貨店。母親説:“家裏的打火機用完了。”我説:那就再買一個。“於是買好了打火機又向前走。半道上母親還教我怎樣使用,便到:”我會使用了。“ 其實我4歲就會使用了,只是很膽小。

回到家,我就説:”我去放煙花了。“母親説:”好。“於是一下子放完了所有煙花。雖然左手食指被煙花燒起了泡,但還是異常興奮。

”8時啦!快來看春節聯歡晚會!“我對母親説。”我幹完事就來看!“母親説。

9時。母親見我一副疲憊像,就問:”困不困?“我想:守歲守歲必須守到12時,去年不是10時睡的嗎?今年一定能堅持到底!便説:”不困!“

快12時了。就在播出12時那一瞬間,外面一片混亂,主持人講話的聲音混合着外面爆炸的聲音。我説:”我要睡覺。“母親説:”睡覺吧!“於是,我們鑽進被窩,共同進入了夢鄉。

第2天晚上,我見父親在看春節聯歡晚會的重播,便説:”我要看!“於是最後一個小品也被我看完了。

過年處處充滿歡笑,使我泡在快樂的大海中,要是天天這樣就好了!

快樂_700字_小學作文14

擁有什麼才是最快樂的?對我來説,擁有一個朋友是最快樂的事,因為朋友能分享快樂,傾訴苦惱……但是擁有一個真正的朋友是最好的,從心裏去感受真正的朋友所帶來的開心的一切。

快樂人人都有,但我喜歡真正的快樂,在我身邊有很多很好的朋友,成績優秀,品格端正,但是我覺得沒有一個是真正認同我,和我一起能開心的朋友。但有一天,我在網絡上擁有了一個朋友,和我思考的都是一樣的,沒有任何多餘的思考,開心的暑假是很快樂的,我們就一起玩了遊戲,分享了自己的故事……有一個真正理解我關心我的朋友真好啊!

那個時候我還是有點擔心,因為畢竟是網上的朋友,從來沒有見過。她也和我説了同樣的擔心,但是我堅信她覺得不是什麼壞人,一定是一個很好的同學。我們分享了自己的故事,她也告訴了我很多關於她的家庭故事,其實她很可憐,我也從心裏感覺到了她的孤獨與那份渴望。漸漸的,我們都彼此瞭解了很多,我一有開心的事,比如成績考的不錯,今天遇到什麼開心的事了,我都和她分享。擁有這個朋友,我很開心,因為我從來沒有一個對我如此關心的好朋友。什麼事情都不可能有一帆風順的事情,我們還吵過架,就是因為照片的原因。

我可以發照片,她卻不能,我們又想看看對方長什麼樣。然而我發了照片她卻沒有發送,我有點着急,催她發送照片,她也生氣了,之後我們都沒有理睬過。我心裏很着急,我想了想,雖然我急着要照片不對,應該更耐心一點,但是也不用生那麼大的氣啊?過了很久一段時間,我們又開始聯繫了。她又發送了她的照片,之前的氣已經消得乾乾淨淨,我已經完全認同的這個朋友,和她在一起我很開心,很快樂,我們比以前更加要好了。

我擁有這份純真無暇的友誼,我很快樂,我有如此的一個對我來説很重要的朋友。

快樂_700字_小學作文15

生活如同五味瓶,酸甜苦辣鹹。而在備感緊迫的畢業季,快樂成為我從容而對艱苦生活的甜味劑。不得不説,最近真是快樂多多……

在教室,雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風暴雨”,但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動的心。這不,“四大天王”之顧天王一下沒hold住,將一坨不知是什麼玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯,不好,下節就是老吳的數學課,於是,顧天王站在凳子上踮着腳,手裏拿着託把,像棵海草一樣左右扭動,企圖把東西從天花板上取下來,在經歷若干次心驚肉跳與同學們隱忍的笑聲中,終於在數學課鈴響前取了下來,有驚無險吶…

在操場,我們由於要面對體育中考測試,不得不練“老三樣兒”,在訓練中童鞋們的狀態,就讓在下為各位聽客簡述一下吧。眾所周知,東方旭旭童鞋是一名腦力勞動者,並不擅長運動,於是在運動場上就出現了這樣的情景:一個高大不靈活的身形,喘着粗氣,遊走在運動場上,他奮力扭動腰肢,身上的毛孔似乎知道主人的情緒,配合着排出一波兒一波兒的汗水。扔實心球時,只見他蹶起翹臀,邁出嫵媚的一步,表情猙獰,像欠錢不還一樣,扔了出去,兩格——革命尚未成功,同志仍需努力啊!

至於立定跳遠,本人覺得最有意思的就是“關二爺”了,腰上圍着校服上衣,遮住跨度略長的髖骨,臉上露出堅定的表情,雙腿微曲,隨着雙臂的悠出,“咚“地一聲,實心球被奮力拋出落在地上,定睛一看,嗯,不錯,保持着原來的成績一米五,二爺看後,一臉不可置信,然後碎碎念般地絮叨着:“這不是我真正的實力,我是怕嚇着你們……”然後,又信誓旦旦地拋了一次……一米三,二爺,我相信你能笑破難關。

在辛苦的學習時光中,快樂是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們,正需要這味良藥,讓自己快樂多多!

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