讀書的快樂作文四篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀書的快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的快樂作文 篇1

媽媽説讀書是一種品味，老師説讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味。

我讀過很多書：《西遊記》、《十萬個為什麼》、《小學生作文》……

但我最愛看的還是《安徒生童話》，特別是裏邊的一篇《小小綠蚜蟲》。

這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗台上，有一枝凋謝的玫瑰花。不久前，它是那麼漂亮，而現在……卻被一羣小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前，正要殺滅綠蟲時，卻聽見一個年老的綠蟲開口説道：“放下手吧，別殺滅我們！我們和這株玫瑰一樣有着自己的煩惱。”“什麼煩惱？”“那是螞蟻造成的，而且是必定會發生的，它們每天排着長長的隊伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體裏所有的汁，直到擠盡死掉為止！”那人關心的問：“那你們一定很可憐？”“不，我們並不那麼認為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類對我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話，轉身離開了。

世界上所有的動物都會為自己的生存和行為説出一大堆動人的話，但每句話都有道理，我認為我們人類有生存的權利，那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的，你忍心傷害它嗎？

關愛小動物是一件美好的事，會讓你增加快樂，而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧，走遍“世界書城”！

讀書的快樂作文 篇2

有墨印的鉛字，散發書香的扉頁，長長短短，這便是書；有生命的畫面、豐富多彩的知識，形形色色，這便是書；有古人的思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺，這便是書。

兒時，翻開妙趣橫生的圖畫書，看《白雪公主》的'善良，看《睡美人》的美麗，看《新皇后》的惡毒，看最終圓滿的大結局而不亦樂乎！

童年，摸出藴藏知識的百科書，讀宇宙的奧祕，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書中豐富多彩的知識而不亦樂乎！

現在，打開濃縮精華的名著，讀《孔子》一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的世界，讀真理磨鍊自我而不亦樂乎！讀《伊索》描寫的經典故事，琢磨寓言中耐人尋味的道理，傾聽哲理的警鐘，讀寓言且警示自我而不亦樂乎！讀伯內特夫人繪述的精華故事，領略主人公薩拉的善良，感受故事中波瀾起伏的情節，讀故事且鍛鍊自我而不亦樂乎！讀《窮人》，認識社會的不公平，窮人低賤，富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良，揭發沙皇統治的黑暗社會，讀解漁夫與桑娜的高尚品質。讀《海蒂》，閲讀海蒂的天真爛漫，欣賞海蒂富有愛心的行為，幻想阿爾卑斯山的美麗風光。啟發讀者學習海蒂，傳頌愛心的輝煌。冰心帶給我讀書的真理，高爾基帶給我讀書的動力，莎士比亞帶給我讀書的心靈。世界名著不斷昇華我的思想，世界名人從書中洗滌我的心靈。

讀書可以使我增長知識，昇華我的思想，洗滌我的心靈，所以讀書是快樂的！

有書相伴的日子總是快樂怕。早晨起來，品香茗讀散文不亦樂乎！中午，倚陽光讀小説不亦樂乎！晚上，靠窗邊讀詩詞不亦樂乎！整天都是快樂的，因為我有書，我愛讀書！

讀書的快樂作文 篇3

今天，我們老師對我們説：“這節課我們來做一個讀書交流會。”

老師還讓我們看了一會書，這期間，有同學在津津有味地看着書，但是，也有幾個搗亂分子，吵吵鬧鬧地影響其他人看，但我紋絲不動。

過了一會，老師向我們提出了一個問題：“你們喜歡巴學院嗎?為什麼呢?”我毫不猶豫地舉起手，老師見了，叫我起來回答，我答到：“喜歡，因為那裏沒有滿滿的課程，大部分時間都很自由。”老師讓我坐下，我坐下後，看起來很鎮定，但我心裏很是緊張。老師後來還問了一個問題，我有一個不會。此時，我的心像有一隻兔子砰砰跳，萬幸的是，老師沒有叫我，我心裏的一塊石頭也落了下來。

這讀書交流真有趣，我感受到了小豆豆懷念校園的的感情，使我深感同情，也讓我知道了，我們要珍惜童年美好的時光。

讀書的快樂作文 篇4

我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，正如冰心奶奶所説：“讀書好，讀好書，好讀書。”

讀一本好書，就好像是和一位品德高尚的人對話，讀書能使我成長；讀書能給我快樂；讀書能給予我智慧。

讀書帶給我的快樂是無窮的，書就像是一個美麗的仙女，為我打開了充滿想象的世界，在這個世界裏，時而為《假小子戴安》中戴安的命運而悲傷不已，時而又為《五三班的壞小子們》逗得哈哈大笑，時而又被《血淚仇》引得落淚如珠。

我常常被書裏面的情節吸引過去，經常是一讀就是幾個小時，媽媽叫我有時也聽不見，必須要把一本書讀完才肯停止。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如此痴迷的少年，書對於我來説更是重要。喜歡讀書的確讓我得到了不小的進步。正是因為讀書，才讓我的作文水平十分的優異，從小學三年級開始我的作文就開始經常被老師作為範文在課堂上閲讀，太原晚報也不時有我的習作出現，而這一切都是讀書的功勞。

每當我翻開一本書後，我就像一匹餓狼，貪婪的讀着，經常是一本書看了好幾遍以後還想看，真可謂是百看不厭。

我認為讀書真好，以我們現在的讀書環境，完全有理由比以前的孩子更刻苦，更認真，讀書帶給我很多的快樂，我愛讀書。