難忘的記憶-六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的記憶-六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的記憶-六年級作文1

童年不可能沒有委屈，就像青春少不了迷茫……

小時候，我是個很犟的孩子，一旦認定了什麼是就絕對不會變，一旦自己沒做過的事若被人冤枉也定不會乖乖“認錯”。

記得那是在三年級的時候。我和好朋友們一起在教學樓裏玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個教室裏，“讓我們進去！！”我們三人一同對着門裏面的男生一陣大喊，他們的反抗令我們更加生氣。

“三二一踹！”於是三隻腳分別在不同的高度留下了印記。“啪啦”我們一聽聲音，一陣寒風好似從背後吹來，果不其然，門被踹壞了！

無奈之下，我們將情況如實向老師彙報了上去。緊接着就該研究是誰幹的了。三人之中，我最高，自然腿最長，而老師則理所當然以為責任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發生而幾乎沒用力。

一種不滿、悲哀伴隨着怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當時幾乎被激怒了，不是我乾的，為什麼要怪我，他們就沒錯了嗎……等等這樣的充斥着負能量言語佔滿了我的大腦。我還記得這件事的結尾時我大喊了一句“都説了問題不在我！！”而摔門而出。當然，此後也沒少提起此事，我基本都冷着臉一言不發。

而另一件使我印象十分深刻，以至於如今覺得那名老人，簡直不可理喻。

在四年級結束的暑假，由於種種原因，爸媽不能送我去上課，我和奶奶只得坐公交車去，當時共有三個包：上學用的、跆拳道道服包和護具的一個大包。三個包中最大的包反而最輕，因為護具是由泡沫製成的，我讓奶奶幫我拿着它，有一半原因是我手裏實在沒地方拿東西。我和奶奶上了公交車，車上人不多，座位還有空，我和奶奶分別坐下了。這時又有一位年過花甲的老婆婆上了車，我出於好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個給了奶奶，並站在了她們旁邊。

被我讓座的老婆婆白了我一眼，自顧自的説道：“真不孝順，讓老太太背兩個大包，自己背個小破包……現在的孩子啊……”

我聽後心裏實在不是滋味，我又沒做錯什麼，我還給她讓了座，這人為什麼這麼不講理啊，氣得我眼淚在眼眶裏打轉，可我硬是沒讓它掉下來。

從那以後我養成一個習慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

我想隨着時間的漂移，歲月和年齡的改變，終究會帶走大部分記憶，該忘的、不該忘的，都和童年的小小委屈、倔強一同帶走。

難忘的記憶-六年級作文2

時間的車輪不斷地碾壓過記憶，你的樣子在我的記憶裏常常模糊了我的視線，過往裏有關於你甜蜜的微笑和苦澀的憂傷已經一起被我銘記。縱使歷經千年，我難以忘卻的依然是那份永遠難忘的感情。因為難忘記，因為曾經感動過，因為曾經愛過，最終難以忘懷。

還記得陽光鋪滿桌面的午後，陽光在你的睫毛上打了好看的蝴蝶結在我面前翩翩起舞。無數個日子我在你的身後看你的影子靜靜發呆。你回過頭來傻傻的看着我笑，問我在想什麼？那個時候的你沐浴在刺眼的陽光中，一瞬間的感覺讓我恍惚迷離。或許你從來不知曉我的心思，也或許你感受到我對你的温度，但是你的若即若離讓我悲傷又欣喜。那時的你，每一個笑容都深深的融入我的心底，那時的你，每一個瞬間都能在我眼前放光。我突然覺得，你是我前世的情緣。

無數個日子，回到家裏會為你折一隻紙鶴，那上面書寫的是我對你的愛，對你的痴迷。偶爾的，你會寫些温暖的小紙條給我，帶着一絲關心一絲擔憂。我知道對於未知的未來我們無人能承擔的起，那麼這種默默的喜歡是不是就是我最大的心願？我想説，不是，因為依依相伴那是多麼迷人，因為彼此想念是多麼幸福。我最終只是想和你長久相戀。

於是，在接下來的每個日子，你成為了生活中的唯一。我一度的因為你悲傷或者開心，所有的情緒全部儲藏在你的一舉一動中。那樣卑微的喜歡和一個人的暗戀，讓我卑微到只能遠遠的看着你，那種辛酸和心痛是永遠難以言語的傷。無論你是不是懂得，你的出現就是我此生最大記憶。記憶的傷害，也是會相伴久久。

流年裏的一切都經不起時間的沖刷，就在這樣的過往中我們離散天涯。這段無疾而終的感情最終也沒有收到你的迴應。可是，若干年後的今天你是否知道我還依然在默默地關注着你，這已經成為我生命中的一部分。不由自主的想知道你過得好不好，你是否還留有我的記憶。那些年我曾為你寫下笨拙的詩句，留下的苦澀的淚水，嘴角綻放的微笑和那個一直未説出口的誓言你否都曾記得過？如果你曾在某個寒冷的午夜想起，我已經離開了，如果你沒有，那麼我也已經來過了。

難忘的記憶-六年級作文3

寒假來臨，在眼巴巴的盼望中，終於可以跟爸爸媽媽出去旅行了。

在收拾行李的時候，才發現家裏的旅行包都不是我喜歡的款式了，我請求媽媽重新給我買一個我中意的旅行包。臨近年關了，街上的人熙熙攘攘，異常擁擠，包也不急着用，所以我們選擇了網購。這是一個拿起手機就可以連接整個地球的時代，媽媽首先，打開了淘寶網頁，在搜索欄裏搜了旅行包。一眨眼功夫彷彿變魔術一般，成千上萬種旅行包都冒了出來，各種顏色應有盡有。我看的眼花繚亂，我們在條件篩選中選擇輸入了我們期望的價格和尺寸。進一步縮小範圍後，我選擇了一款我最喜歡的類型，媽媽填好了地址，用網銀付完款，我們滿意地下了訂單。

在我熱切的期盼中，僅僅兩天，快遞員便敲開了我家房門，包裹送到了我的手上。我迫不及待地把包裹打開，一個綠色的旅行包呈現在我眼前，這可真神奇啊!一個旅行包，我們足不出户，它就跨越了大半個中國，三天不到就送到我手裏真是太方便快捷了。

媽媽對我感歎道：“在幾十年前，這真是難以想象的事。如今時代發展到我們可以毫不費勁的買到自己想要的商品。”爸爸也感慨萬千：“對呀，以前我小時候買東西都要到村外的雜貨鋪才能買到，並且雜貨鋪裏的商品有限，只能滿足日常的必須品。”奶奶也頗為感慨地跟我講述了自已小時候的經歷：“我小時候一個月才有一次集市，還要走着去趕集。路途遙遠，並且要挑着重重的擔子。現在科技是太先進了，不用出門，不用帶錢，一台手機就可以輕鬆購物。”

聽着奶奶這一番精闢又幽默的總結，我們一家子樂不可支。是啊!我們的國家發展了，人民富裕了，各項事業蒸蒸日上，變化日新月異。大江南北，山村城市一片欣欣向榮，你看如今國家發展時代進步。帶來多少便利啊!高速鐵路縱橫萬里，方便了大家出行;網絡購物，暢通無阻，便利了大家購物;共享單車隨處可見。踐行了環保理念;外賣平台風生水起，保障了大家的飲食需求。

身為零零後的我很驕傲，自己生活在全面小康盛世中。媽媽告訴我要珍惜現在的好生活，幸福的背後離不開偉大的祖國。我聽完後，鄭重的點了點頭，心中暗暗下了決心：長大一定要報效祖國，為偉大的新時代盡份力!

難忘的記憶-六年級作文4

難忘的，那永遠的記憶 牆上的掛鐘，依舊在不停地走着，卻走不出它的空間；門外的綠樹依然在不停地生長着，卻離不開孕育它的這片土地；時間依然在不停地流逝着，卻帶不走我的記憶。

那條街，是滿載我淚水的地方，來往的車輛，是觸動我記憶的琴絃。每當我路過這裏，心靈總會微微顫動。

那是個冷酷的冬天，雪下得特別大，似乎要將整個世界吞沒，冰天雪地中，一切生命都顯得那樣脆弱。我當時只有九歲，望着文外那飄落的雪花，不禁悲傷起來。我知道，這雪帶着新年到來的同時，也帶給我一個我不願知道的事實。可我欺騙不了我自己――看，千千萬萬的雪都在那欺負我，笑我――我最愛的媽媽要到遠方工作了，留下我一個人在這悲傷的故地。

“可以吃午飯了！”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進廚房，媽媽正在端菜，白茫茫的熱氣，我看到媽媽似乎在衝我微笑，是那麼慈愛，難麼温暖。突然一股熱流湧上我的眼眶，一直流到下巴，我擦了擦，發現原來是我的眼淚。我強忍着，不讓眼淚再留下來，我告訴自己，要堅強。

媽媽一直凝視着我直到我把飯吃完，然後叫我到奶奶家玩，説是隨後就到。我點了點頭，高高興興地來奶奶到家，這時奶奶卻突然問我：“媽媽是不是回去了？”我聽到這話，似乎明白了什麼，急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去，但不知怎麼，我還是固執地要去看媽媽一眼。

不知道哪來的力氣，我一口氣跑到了車站，哭喊着“媽媽”，媽媽也看到了我，跑到我面前，輕輕拭去我臉頰上的淚水，安慰我：“媽媽是去工作的，回來了給你買好吃的。你要好好學習，聽奶奶的話，不能淘氣。媽媽會經常打電話回來的，快回去！”我本以為我不會哭，可這時的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時候我發現媽媽的眼睛也紅了，她那飽經風霜的額角似乎又抹了一層銀霜。媽媽將我的手撥開，跑上了車子，我使勁喊，但都是徒勞的。

媽媽離開了。

在那灰白的悲傷世界中，一個小女孩獨自絕望地站在馬路上，旁邊是飛馳的車輛。

也許是我太脆弱了，也許是我太依賴父母了，也許是我經歷的事太少了，也許…… 媽媽不在家的這段日子裏，我時刻謹記着媽媽上車前對我説的話。遇到困難時，我相信媽媽一定會支持我，鼓勵我。

媽媽的離開，帶走了我的脆弱與自私，讓我學會了獨立，讓我懂得了真正的堅強，我更感謝媽媽！ 時光帶得走生命，帶不走思想，回不去的是記憶中的日子，留下來的是成長的痕跡。

難忘的記憶-六年級作文5

“我要學單車！沒有輔助輪的那種！”一大清早，我就想好了，今天，一定要學會踩單車！

“好！來，媽媽帶你去樓下寬敞的地方去！”媽媽一聽，就拿起我的單車，往樓下搬去，我也跟了上去。

“把兩隻腳放在踏板上，兩手抓穩把手，準備好了就把心靜下來，保持平衡，用腳輕輕地踩轉踏板，慢慢地走，沒事的，我在後面扶着你。”媽媽説道。

我照着媽媽説的做，雖有些艱難，卻異常冷靜，踩着踩着，車子向左傾斜，我嚇得連忙下了車，不敢再踩，看看媽媽，她卻説：“身子歪了車就會歪。”

我照着做，靜下心來，不急不躁，媽媽説她要放手，我沒敢讓她放，騎着騎着，我速度變得越來越快，等等，不對呀，媽媽怎麼跟得上？一看，天哪！她放了手……我調轉車頭，騎向媽媽，媽媽只笑着對我説，我已經單獨騎了三分鐘。

從那以後，我無比熱愛騎單車，我多麼希望自己能快一點到十二歲，自己上路。

曾經歷的學單車，讓我懂得了許多，也也給我留下了美好的回憶。

難忘的記憶-六年級作文6

蟬聲四起，更顯得歲月靜好；街巷喧囂，方襯得年華安詳。

題記

在這個車水馬龍的世界裏，四處充滿了喧囂。有汽車鳴笛，有人聲紛嚷，但越是喧囂越是温暖。總有些難忘的温暖記憶，從未離開過我。

節

記憶中的春節，是熱鬧的。

人們走街串巷，拜訪着這家、那家的親戚，嘮嘮家常，聊聊八卦，為春節增添了幾分人味兒。

飯點一到，一家人齊齊圍坐在桌旁，揮動着手中的筷子，夾着桌上的飯菜。我家的年夜飯中，總是少不了幾分寓意鴻運當頭，年年有餘，可口的飯菜們躺在碟裏、碗中，色澤美麗，饞住了人們的嘴。

飯後，人們轉移到了舒適的沙發，春晚的節目讓人百看不厭。一首美妙的樂曲；一支曼妙的舞曲；還有逗得人們哈哈大笑的小品，我們橫七豎八地笑倒在對方身上，撓着癢，逗着樂，心中的温暖油然而生。

街

夏日的街道是充滿了歡笑的。

要去游泳的小孩，奔跑追逐着；年紀稍大的孩子們，穿着各式的衣服，爭相比美；老一輩的大人們，與市場的小販們討價還價。

隔壁的王叔和村頭的李叔，穿着涼鞋，品着茶，扯着嗓門講着話；樓上的李阿姨和對樓的張阿姨，又在互相攀比着自家孩子的成績；流浪的小狗在角落裏嗚咽着；枝頭的小鳥高唱着歌曲，各種聲音交織着，好不熱鬧，多麼温馨。

車

那個冬日，在他鄉的車上感受到了別樣的温暖。

飄着雪的天，為大地鋪上了一層銀白色的地毯；寒風凜冽，如千萬把刀，刮在凍僵的臉上。

走到車站，看見人們有序地排着隊，一個接着一個，不爭不搶。上了車，我找了個靠窗的位置，欣賞冬日的美景。

姐姐，稚嫩的童聲響起，我回了回頭，看見一個小女孩，她趁着停站的間隙，小跑過來，小小聲地在我耳邊説道，那邊有一位老爺爺，我看他站了很久了，可是我也沒有座位，能不能麻煩姐姐讓個座。沒有絲毫遲疑，我站了起來，看着老人看見座位時的欣喜，我也感到快樂。

陽光從車窗穿過，照在臉上，如冰雪初融，暖洋洋的。小女孩的話如同這温暖的太陽，温暖了我的心窩。

那些難忘的、温暖的記憶，如絲線一般，穿過喧囂，纏在了我們腦海中，從未離開我。

難忘的記憶-六年級作文7

在我的記憶深處有一塊黃金，我挖呀挖，找到了！這塊黃金原來是刻在我記憶深處的一句話。

星期天早上，天氣非常好，一縷縷陽光透過窗户縫照進卧室，我伸了一個懶腰，心想：“今天總算可以好好玩一玩了。”門鈴響了，我跑去開門一看，原來是林龍，他興高采烈的説：“今天運動場開放，增加了許多體育設施，我們也去玩玩吧！”我聽了，更是樂不可支，哼着小曲收拾東西，一會兒就出發了。

來到體育運動場，哇！人山人海。進去的，出來的，剛來的，相擁在一起，如果從上面看，只能看見黑壓壓的一片，人頭在下邊來往，一排排筆直的白楊挺立在那兒，像一排戰士在那裏維持秩序，我和林龍二話不説，看見哪裏人少，就往哪裏擠，我們在人羣裏“鬥智鬥勇”總算殺出人羣，站到了前面，誰知前面更擠，擠的讓人喘不過氣來，這時，林龍拍拍我的肩膀。哦！原來有一個地方是空的，只有一個老人，林龍二話不説，衝過去，推開老人，順利通過，我則是看着他通過，那個老人環顧了一下四周，又站了回去，我陷入了道德訣擇中，是衝還是不衝，如果不衝，就要擠很長時間才能進去，有可能還進不去，衝呢？覺得這是不道德的，怎麼辦？我看了看手錶，已經快中午了，林龍又在那邊喊，最後，我選擇了衝，我咬咬牙，閉上了眼睛，用最快的速度衝了過去，老人被撞得差點摔倒，當我回頭看時，老人已被人羣淹沒了。

我企圖用玩來消滅剛才不好的心情，可是我錯了，整個上午我都玩不好，一直在想我衝過去時，行人看我的眼神，像一把刀子切割我的心臟，我的眼前時不時出現老人的影子。

老天爺似乎在懲罰我們，一瞬間變臉了，下起了傾盆大雨，怎麼辦？回不去，我和林龍準備穿越水線，可是這樣，會被淋成落湯雞的，就在我左右為難時，那位老人又出現了，他把雨傘遞在我的手上，説：“小夥子，快回家吧！你需要傘！”我突然覺得這傘有千斤重，我的臉通紅。老爺爺，是您需要傘呀！我本想説句“謝謝”，可是話到嘴邊就打住了，老人瘦削的臉上淌着雨水，消失在雨中，但他那句通俗簡單的話卻深深刻在我的記憶深處。

現在，當我想起那句話，老人又浮現在我的眼前。

難忘的記憶-六年級作文8

記得，還是一年級的寒假。

“媽媽，我好餓，還很冷。”我坐在沙發上，縮成了一個球。

“飯一會兒就做好了，等一等。小宇，去拿個被子蓋上，一會兒就不冷了。”媽媽在廚房對我説。

我慢騰騰的起身，拿了牀被子，蓋在身上。可是，我覺得這被子一點兒也不保暖，冷得要命，兩個鼻子簡直喘不過來氣！我覺得很難受，説：“媽媽，我很難受！”媽媽跑進屋來，説：“怎麼還難受？沒事吧？”説着用圍裙擦了擦手，摸了摸我的頭——“呀！這麼燙！趕緊試試體温！”我聽話的夾住體温計。我覺得頭像昏了一樣，特別不清醒，兩眼皮老打架，很困的樣子，於是，頭一歪，睡着了。

我醒來時已經是第二天，覺得渾身很燙。不知道是幾點，我搖醒媽媽：“媽媽，我頭疼。”媽媽醒了，再一次摸摸我的頭：“這麼熱！是不是發燒了？”我迷迷糊糊的點點頭。媽媽很着急，説：“趕緊去醫院吧！”抬頭看看錶，才五點，醫院沒開門呢。媽媽給我吃下好多藥，什麼新雪丹，還有什麼藥，苦得我直咧嘴。媽媽告誡我：“良藥苦口利於病啊，不苦怎麼行呢？”

眼看着到八點了，媽媽帶我去醫院。沒想到，這病很麻煩，還得拍片子，還得接受診斷……這時，我漸漸意識到，這病好像挺重的，不是一下能治好的。我有點害怕了。

化驗結果出來了，是肺炎。

聽到這個消息，媽媽差點暈倒。肺炎，在媽媽眼中可不是什麼小事，是大病啊。得了肺炎是要住院的，於是，幾乎整個寒假，我都在醫院裏呆着。天天都得打吊瓶，手上早已經慘不忍睹，往往是一個針眼還沒有癒合，又要扎到這個針眼裏。為此媽媽已經哭了好多回，而我，卻一點感覺也沒有，整天呆呆得看着吊瓶，想：也許，這只是個夢，一個噩夢。

但是，自己的噩夢，卻往往是現實。

打吊瓶打多了，手上都已經麻木了，沒有感覺了，連寫字也不會了。後來，在離開學還剩兩天的時候，我終於康復出院了。很奇怪，雖然只有兩天了，但我還是很好地完成了寒假作業。

在這個住院期間，媽媽沒少為我掉眼淚。那段時間，媽媽很多愁善感，我也挺難過的，自己平常不保護好自己，弄的大病一場，到頭來讓家人受罪，真是不應該！

出院了，媽媽終於會笑了。唉，可憐天下父母心！

難忘的記憶-六年級作文9

風兒吹散了蒲公英，飛向藍藍的天空。花開如夢，風過如痕。

三年過得似風、似雪，似愁，似我們的記憶還未逗留……

記得一個朋友在我的同學錄上寫到；雖然我們每次見面只是互相微笑，但是我很喜歡你的微笑，嘴角微微向上翹起，好像是一個天使，純純的；同時你也會瘋得滿頭大汗，只要你自己很開心，你就不會錯過，不管別人怎麼説。三年同窗，即將分別，雖有不捨，卻也捨不得絆住你飛翔的夢想。但願你不要忘了我這個與你同班的初中同學，不要忘了我們曾經一起喜歡網球王子的時光，更不要忘了我們曾經一起歡笑過，一起痛苦過……

我怎麼會忘記呢？你在我困難時幫過我，在淚喪中安慰過我，在我開心你也很開心，這些我都不得不會忘記，彷彿在我的眼前飄浮着，真的很感謝你，我現在明白了什麼是真正的友誼。

望着教室的黑板上那“離中考還剩……天”，我就有一種緊張的感覺，為什麼時間過得這麼快？彷彿我昨天還在抱怨着還有1000多天，時間老人，你為什麼不能走慢一點。哎，都怪我平時沒好好珍惜時間，現在忽然想起卻已流逝。

透過朦朧的淚眼，彷彿還聽見朗朗的讀書聲、清脆的笑聲、看見怪模怪樣的超級“新秀”、“寵物大行動”的一幕幕場景。

感謝我所有的初中同學，是你們給我帶來了無盡的歡笑，使我人生不在乏味；感謝辛勤的老師，是您不倦的啟蒙，才有我今天的輝煌。我想：師生一場，能走在一起，也是緣份，我們像海鷗與波濤似的，認識了，走近了，海鷗飛去，波濤依舊滾滾，我們雖將分別，但我堅信，我們會有重逢的時候。

又曾想起一位同學在同學錄上寫到：“很多事情的發展，註定它有個結束，好好享受這美麗的過程，必要時，我們應該學會遺忘。”

回味着殘留的香味，輕輕合上這本同學錄，我們將天各一方，帶着滿滿的祝福，開始了人生新的階段。也許在若干年後，當我重翻舊物時，其中珍藏的照片也許已經泛黃、陳舊，但在我心目中，它們永遠是無可代替的。

同學們，不要在留戀過去，把握現在的分分秒秒，讓我們在4個月後的中考中勇敢地拼搏一回吧！

難忘的記憶-六年級作文10

每次放假，媽媽都會帶我出去旅遊，今年卻例外。為了“補償”一直悶在家裏的我，媽媽決定讓我去學習打枱球。

前不久，我的舅舅在慶春路上開了一家枱球館，帶着陽光般的心情，我來到了這裏。一走進門，我就被深深地吸引住了：人們拿着細細長長的球杆，撲在一張張綠色的球桌上起勁地打着，沉浸在歡樂之中。看來，這枱球還挺有“魅力”的嘛，吸引了這麼多顧客。

在開始實際操作前，舅舅先向我介紹了我要學的士碌架枱球。“士碌架枱球屬於英式枱球，流行於歐洲大陸。士碌架枱球是世界流行的主流枱球項目之一。士碌架枱球不僅自己可以擊球入袋得分，還可以有意識地打出讓對方無法施展技術的障礙球，從而使對方受阻挨罰。士碌架枱球競爭激烈，趣味無窮，也是世界枱球大賽的項目之一。”接下來，舅舅便開始正式“授課”了。“無論什麼運動，最重要就是必須要打好正確的基礎。握杆的位置很重要。首先要找到球杆重心，從這個重心向杆尾移動20釐米，這個部位是握杆的合適位置。握杆時，不能握得太緊，拇指和食指在虎口處輕輕夾住球杆，衩際握住球杆的是拇指和前兩個手指，另兩個手指虛握，小指包繞在球杆底部，使球杆平衡穩定，保持直線運動。”舅舅一邊説，一邊示範給我看。“我們須用正確的方法使擊球前的動作自然而舒適。手臂彎成90°，握杆時手腕放輕鬆，虎口朝下，四指微握，雙腳要使重心平穩，擊球前要使握杆、架橋、母球以及目標球成一直線，並瞄準正確的撞擊點。”我聚精會神地聽着，還時不時地點點頭或拿起球杆“小試身手”。可士碌架哪有那麼好練，不一會兒，我就因為這些彆扭的姿勢累得腰痠背痛了，還真是應了那句話：學啥都難哪！雖然打枱球很累，但出於對這項運動的熱愛，我堅持每天都到這裏來努力練習。真是功夫不負有心人，在練習的過程中，我發現自己的球技越來越棒了，心裏美滋滋的。

經過一個寒假的練習，我的球技可謂“高超”，令老媽佩服得五體投地，還一個勁兒“後悔”當初沒和我一塊兒學呢！怎麼樣，同學們，一起來體驗士碌架的樂趣吧！

難忘的記憶-六年級作文11

車廂外，午後的陽光和煦明亮。

“哎，你還有沒有了零錢了，我這兒只有一元了。”聲音從車門傳來，有些慌忙和急促。

“啊!我剛剛用掉了，好像沒有了。”另一個聲音伴隨着金屬拉鍊的拉動。

“這樣啊，那我再找找。”初始的聲音，透露着失望，緊接着是一陣翻找聲。

我循聲回頭望去，兩名二十多歲的姐姐，其中一位已經佔好位置，另一位則在刷卡器前拼命翻找着包。我突然覺得莫名眼熟。

記得也是這樣一個午後，我揹着書包，慢慢走上車，打開皮夾，發現本該有月票的地方卻空空如也。我這才想起昨晚忘把月票放進皮夾裏。再翻找，錢包像是被施了什麼魔法， 沒有一點零錢。我摸了摸衣服口袋，只有半包紙巾。

車廂裏充滿了二氧化碳的潮熱，沾染了我的後背。

“喂，你刷不刷啊!”後面的人似是等得不耐煩了，出聲催促道。

我趕忙給他讓出道，連聲説“對不起，對不起”。

刷卡器發出“滴”的一聲，伴隨着他不屑的眼神消失在空氣中。更加讓我羞愧難當，手上翻得更急了。

後面的人陸陸續續地上了車，只剩下一個我還在刷卡器面前。

“沒事，慢慢找。”司機是一位很和藹的大叔，他向我微微笑着。

車緩緩啟動，我依舊翻找着書包，可是還是找到任何零錢。窗外的景物不斷的後退更新，下一個站牌從一個小小的黑點開始無限放大。

我仍然沒有找到。就像是它們齊刷刷地説好了要離開一樣。

突然，耳邊出現了兩聲脆響。一隻乾枯的手還沒來得及縮回去，我順着手向上望去，是一位老奶奶，頭髮花白：“姑娘呀，別找了，我給你付了。”

那蒼老如暮鐘的聲音輕柔地敲打在我的心間，像一壺熱茶，慢慢地蠶食着，直到包裹住我的心。

“謝謝……”

“你們呀，學習累着呢……”

後面的話我已經不大記得了，我只記得整顆心像沐浴在陽光下一樣，温暖得讓我眼角濕潤。

“姐姐，你拿我的卡刷吧。”褪去回憶，我從錢包裏找出月票遞過去。

“這，怎麼好意思呢……我再找找……”她連忙擺手。

“沒關係的。”我執意給她。

“好吧，真的謝謝了。”

卡重回我手上，帶着些温熱，就像當時那樣温暖。我依稀聽到她們在説：“現在的學生真好，我們那時候呀……”我低頭兀自笑了，這是不是就是“送人玫瑰，手有餘香”?

記憶中老奶奶的話似又在耳邊響起：“姑娘呀，別找了，我給你付了……”

陽光如水，透過車窗，車廂一片温暖。

難忘的記憶-六年級作文12

重新打開記憶的閘門，一次次“批評”別人讓我覺得自己是那麼討厭，而有些時候，我會因為“批評”別人而哭紅了眼，有時，因為“批評”別人而感到可笑。但經常被我“批評”的人不是別人，正是我的同學兼朋友——李藝芊。

她，瓜子似的'臉蛋，一雙機靈而和善的眼睛，高高的鼻樑，一張大大的能説會道的嘴。我們不僅是同學、朋友，還是鄰居，她家就住我家對面。

記得有一次，我們在回家的路上走着，突然，李藝芊問我：“楊紫涵，你去過太乙嗎？”我皺着眉，帶着疑惑回答道：“沒有去過，怎麼？那是哪兒？”她説：“我外婆就是住在那……”接着，便開始眉飛色舞、侃侃而談。一會兒，我聽得不耐煩了，一股無名火竄了上來，便怒吼道：“哎呀！我知道你去過，我這些無名小輩哪兒有你李大小姐這麼見過世面啊？”説完，我扭頭就走。

第二天，我來到學校，看見李藝芊，我便想起昨天發生的事，心裏很不是滋味，只好對他置之不理。晚上，我躺在牀上，輾轉反側，久久不能入睡。我想：“我這個脾氣怎麼這麼怪？有時，還好好的，突然，就莫名其妙生起氣來。像昨天的事，同學哪有錯啊！我怎麼去面對呢！再説，她真的有那麼討厭嗎？如果我真的失去了這份友誼，我的人生便不完整了。”想到這些，我深深地陷入到痛苦之中。

到了第三天，早讀下課了，和我要好的朋友我看見李藝芊坐在座位上無精打采，不再有往日的活潑與精神。她紅着雙眼，好像哭了。看到如此情景，我心如刀絞。這時，我鼓足勇氣向她走了過去，可走了幾步，又折了回來。

我知道，這次真的是我錯了，而且大錯特錯。心想：她看她這個樣子，哪有心思搭理我。如果我現就過去給她道歉，豈不是把面子丟光了？但是再想想，如果真的是失去了這份友誼，那將是我人生中的一大遺憾。於是，我硬着頭皮，又折了回去，把面子什麼的都拋到九霄雲外，給她道歉：“李……李藝芊，對……不起。”我結結巴巴的，我本以為她不會原諒我，可誰知她輕聲説：“朋友嘛，沒關係！”於是，我們又重歸於好，成為了形影不離的好朋友。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的真珍珠啊！

難忘的記憶-六年級作文13

“夏天的風，正暖暖吹過，穿過頭髮，穿過耳朵，你和我的夏天，風輕輕的吹過……。”輕柔的音樂從手機裏緩緩傳來。不禁讓我想起了這三年來，我們一起生活過的點點滴滴，三年裏我們笑過我們哭過，該體會的我們都深刻地體會到了。想不到離別就在眼前，三年時間飛逝而過，而我對於這一切都是那麼地不捨。

初一的我們幼稚，膽小；初二的我們活潑調皮；初三的我們成熟，穩重。

我記得我們每天的課間，都是以這樣的形勢開始的“5 、3、2、1、0”（小聲的）“叮叮叮…。”（清脆的）“老師請休息”開門聲，吵鬧聲，腳步聲接踵而來。下課後，有向老師請教的；有等候在飲水機前的；有上躥下跳的；還你追我趕瘋狂大叫的。一時間班上變成了菜市場，凡所應有，無所不有。

然而，我最記憶深刻的，便是我們的四大遲到大王和三大接嘴大王。

四大遲到大王這名稱是屬於那些人呢？分別是宋陶然、魏慶、習向瑜、羅明，他們每天早上都是踩着鈴聲才進教室，張老師對他們是十分無語，但趙老師就不同了。我記得有一次是趙老師的英語早自習，他們來遲了，而趙老師在門口堵住他們，十分生氣地説“你們幾個又遲到，烏龜變的哇？這麼慢。”我們一羣人就在教室裏看着他們，大家都沒心沒肺地笑着，突然趙老師轉過身來，黑着臉説：“笑啥子笑，讀書。”全班頓時鴉雀無聲，停頓一兩秒後，朗朗的讀書聲從教室裏響起來。而那幾個人，就乖乖等着老師的訓誡了。

而我班的三大接嘴大王又是誰呢？當然是語文課代表兼電腦管理員人稱向日葵的向仁杰小朋友、號稱王麻子的王思維小朋友、和尖子生任治林小朋友。前兩個人就罷了，最讓人難以置信的是任治林，居然也能接得風生水起。他們三位英雄特別是在語文課上表現特別明顯。有一次上晚自習，我記得張老師好像是在批評某位同學，可剛一説完，他們三個“英雄”立馬就不知死活地接嘴，結果被張老師點名喊起來站着。真是很丟臉額。

班上樂趣無窮，我十分幸運地生活在這個幸福的大家庭裏。這裏有温柔的老師，有團結一心的同學們，這裏有太多太多難以忘記的回憶。

6月的風，訴説着我們之間的那不捨的離別。可即使分離了，但那令人難以忘記的點點滴滴卻永留心中。

難忘的記憶-六年級作文14

在我的記憶中，有許許多多難忘而又有趣的事情。他們構成了我五彩繽紛的生活。每當想起這些事，我都會覺得很快樂。

在我家的房子外面有一個大陽台，在那裏我們種了很多的葫蘆和美麗的花。每到春天，那些花開得絢麗多彩，可愛的葫蘆都會慢慢地、頑皮地爬得高高的，沿着頂架結滿小葫蘆，到了秋天，它們就長大了，這時我們會把它們全部摘下來，裝飾我們的家。

又到了一個收穫的季節，大大小小的葫蘆掛滿頂架，就好似還沒有出生的葫蘆娃。掛在那裏隨風搖盪。一個陽光明媚的週末，我和爸爸母親一起來到陽台，爸爸向我們宣佈：今天我們要把這些葫蘆都摘下來。我想，摘葫蘆有什麼難的呀！於是我立刻投入了勞動。我把準備好的梯子支起來，準備往上爬。可是當我剛爬上一格階梯，梯子就開始微微顫動，我不敢再往上爬，抬頭一看，卻發現葫蘆裏我還有好遠的距離，“這可怎麼辦呀！太高了。”我不禁大叫起來。母親走了過來，笑着對我説：“你要爬到梯子的最頂層才能夠着葫蘆。”“啊！我可不敢爬到最高點，我恐高，要是梯子倒了，我不摔死了！這個我可不能完成。”母親説：“你沒有試一下就知道不能完成了？我給你扶着梯子，你試着爬一下，感覺一下好麼？”這時，我覺得心在怦怦直跳，我在梯子邊轉了好幾圈兒也沒敢往上爬。這時，我突然發現地上有一把長把鉗子，我靈機一動，“有辦法了，”我高興地叫着：我拿鉗子把葫蘆打下來不就行了嘛。爸爸説：“那你試一試吧！”我站在地上使勁跳，可還是沒用。“真的只能爬上梯子嗎？”母親鼓勵我：“其實最大的問題是在你的心裏，你的恐懼使你不敢勇敢地爬上去，你首先要堅定信心，鼓勵自己大膽一點。”在母親爸爸的鼓勵下，我試着登上了一一個台階，雖然我的心在怦怦直跳，臉也嚇得紅彤彤的，可是我還是堅強的爬到最高處，我發覺梯子好像不像以前那樣晃動了，我直起身子，用鉗子把葫蘆把夾住，使勁一擰，呵！一個大葫蘆掉了下來。我太開心了！我用這種方法摘下了許多葫蘆，看着它們，我突然覺得這個梯子也不是那麼可怕了，我也不害怕登高了，爸爸在旁邊説，你真棒！真是太勇敢了！

這是一件我難忘的小事。每到收穫的季節，我望着那大大小小的葫蘆，就會想起這次的經歷。通過這件事我感覺到了一個道理，就是遇到問題一定要親自動手試一試，這樣你就會覺得自己越來越成功。

難忘的記憶-六年級作文15

我的生命裏出現了一個小豆包。她的到來，讓我多了份耐心，多了份堅強，更多了那段最柔軟的時光。

其實，坦白來説，我不喜歡妹妹，我更希望有個哥哥或姐姐，可以被寵着，被愛着。但是妹妹突然的降臨，給我平靜的生活扔來一顆石子，雖小，但泛起陣陣漣漪，久久不能平息。

如今，妹妹快4歲了，每每談及她，總有説不清的苦與甜，拌在一起，觸及我心底最柔軟的地方。

那年冬天，妹妹才剛剛學會走路，小小的她，一歪一扭的在屋子裏跑來跑去。我坐在房間裏寫作業，許是外面的聲音太大，我手一拍，筆一甩，出了房間，朝着客廳走去，看見那個軟軟糯糯的小屁孩，吼道：“小小！你能不能乖一點，安靜點行不行？”

説完，一頓。聲音大的令我自己都毛骨悚然，果不其然，妹妹又開始哭了，媽媽直接劈頭蓋臉的砸過來一句：“吼什麼吼，妹妹小，你要讓着她。”

又是讓，又是讓！自從她的到來，我的世界就沒有安寧過，在父母眼中，永遠都説是我的錯，他們的眼裏只有妹妹，就不用管我了嗎？

我氣得轉身，衝進房間，摔門而過，眼淚不爭氣的掉下來，思緒萬千。

過了不久，房門被“吱”的一聲推開了，聽見那個“擦擦”的磨地板的聲音，我就知道，小小又不穿拖鞋了。我轉身，下意識的説：“小小，天這麼涼，不穿拖鞋等着我揍你嘛？”

只見妹妹一歪一扭的撲進我的懷裏，臉上還有淚痕，砸吧着小嘴，肉嘟嘟的臉頰讓我好生心疼。“姐姐不要哭了，我下次給你買糖吃好不好？”妹妹軟綿綿的聲音直擊我的內心，我一時哽咽，説不出話來。

恐怕血緣這是個神奇的東西，不管你再怎麼討厭，血緣的相連終究是斷不了的，我再怎麼嫌棄小小煩，第二天還是會帶她玩；她再怎麼不理我，第二天還是會屁顛屁顛的撲過來，用那軟萌萌的奶音説：“姐姐，我想吃糖！”

姐姐，是多麼好聽的詞啊！從小屁孩嘴裏説出來，是那麼甜蜜，那麼柔軟，直擊我內心深處那柔軟的地方。

或許，長大後，我會為有個妹妹而自豪；或許，我們還會吵架，還會鬧脾氣；或許，我們會分別，會再相遇。

但每每想起她，總會打開我心底最柔軟的地方。柔軟的時光裏，唯有親情不可磨滅。

多年後，你還會不會用那柔軟的聲音説：“姐姐！我請你吃糖。”還會不會再續寫我最柔軟的時光？