成長的記憶[800字]

成長的記憶[800字]1

我曾經問過自己，我們什麼時候才能長大？看！來來往往的大人多麼輕鬆，多麼無憂無慮，她們都離開了媽媽的呵護、爸爸的指責、奶奶的擔心、向了自己心目中的大路。曾經一位哲人説過：“雨一直下，但泥土並不是它最終的墓園，走吧，只有長長的路才是真實的，走吧！”

從小學走到初中，一路踏踏實走來，就沒有過不去的坎，只有不願走的路。我選擇了今天，決定了未來，就應該接受所有的考驗。倒下了，沒有關係，站起來，繼續走下去，只有堅持！因為所有的人都在拼命努力，都在為自己的目標奮鬥。也就只有堅持，才能取得最後的勝利，取得自己的榮耀。

一個人只有三天：昨天、今天、明天。而未來，充滿了挑戰，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的光明大道去吧！一點、兩點、三點……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你，時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。不要尋找失敗的藉口，要找就找成功的理由，只有成功才是榮耀的結晶。

長大多難啊！每個大人的背後都有坎坷的故事。我小時總是在想着天與地都是為我而開的，可當我發現自己的錯誤的時候，才明白，自己已經不算小了，該為父母分憂了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報答他們的時候了。沒有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想，如果我長大了，和朋友出去工作，找了個房子住，父母沒人陪，他們會怎樣？如果我不去工作，去哪裏要錢養我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會吃苦，該怎麼辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那麼多了，前面的大道還很長，抓緊時間走吧！只有前進的路才是真實的，走吧！

做人有甜有苦，善意分開兩邊，都為夢中的明天而奮鬥。小時候多自在，不用擔心，開開心心的玩，只想快點長大，長大了，多羨慕現在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復反，我不能回到小時候的日子，就抓緊過好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時間，不讓它流失。

我總是對自己説，只要我還存在，奮鬥的精神就不會消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線；只要地球還存在，時間末日就不會來。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文

成長的記憶[800字]2

成長的路上，有悲有喜，事情的經歷會使我們刻骨銘心，努力是成功的一半，沒有努力，沒有毅力，從何而來的成功呢？我也曾努力過，也曾成功過。成功的感覺是那麼讓人欣喜，讓人奮進，就像在雲朵裏盪鞦韆一樣。

在學習過程中，不知什麼時候我對數學這個學科產生了厭惡感，甚至是恐懼。其實我也很無奈，學數學總是很茫然，找不到方向感，一上數學課就像走近了迷一樣的森林，怎麼繞也繞不出去，也找不到出口，就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，最終還是回到原點。

在一次上數學課的時候，我感到很無奈，想着想着就和周公下棋去了。下得正起勁的時候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的説：“別打擾我，這盤棋快贏了，贏了請你吃冰淇淋。”頓時全班鬨堂大笑，我也被這笑聲驚醒了，回頭一看，是數學老師氣的綠的臉，這時同桌遞給我一張紙巾，我問他：“給我幹嘛？”“當然是擦你口角的口水啦，怎麼樣，冰淇淋好吃嗎？”他用很輕鬆的口氣回答我説。接着又是一陣爆笑，頓時覺得很尷尬，臉紅得像熟透的蘋果。我站起來，低頭對老師説：“對不起，老師，我錯了。”説完又深深的舉了一個躬。我發誓，這是我第一次鞠這麼標準的躬，但為了認錯，誠意還是要有的啦。

老師還沒有做聲，他那陰沉的臉上露出了喜悦的神情，對我説：“知錯能改，善莫大焉。你能用於承認自己的錯誤，説明你還有責任心，你以後要好好的學習，有什麼不懂的儘管來問我。”老師説完，轉會講台，繼續講課，他似乎比以前更年輕了。

從哪以後，我天天對着數學課本發呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候，耳邊又想起了老師的那些話，這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考試中，數學從來考不及格的我，竟然破紀錄的考了82分，我感到了成功的喜悦，比平時的那些高興事還要高興幾倍，這將成為我以後成功的基礎。

成長的經歷有甜有苦，曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發光。讓我們為過去謳歌，為曲折的成長之路喝彩吧！

成長的記憶[800字]3

三月五日，是一個特殊的日子——雷鋒誕辰49週年紀念日，同時也是我們班同學覺得無尚光榮的日子，因為今天學校少先隊大隊部宣佈，我們五（1）中隊被評為是 “雷鋒中隊”。這份全校唯一的嘉獎，讓我們全班同學激動不已。

早晨，我們如往常一樣在班上早讀。隨着一陣集合鈴聲，全校學生排着整齊的隊集中操場。早春的陽光温柔地撫摸着每一位天真可愛的孩子；暖暖的春風吹在臉上，使我們精神飽滿；天上的小鳥在空中自由地盤旋，叫得那麼清脆愉悦；感覺一切都是那麼的好！正前方的教學樓上掛着醒目的大紅標語“學習雷鋒好榜樣”。在輔導員的指揮下，全校學生齊唱雷鋒之歌，歌聲那麼洪亮、感情那麼真摯。我們彷彿看見了雷鋒正微笑着做着一件又一件好事：雨夜護送一對無助的母女；在看病途中參加工地勞動；給家境困難的戰友家裏匯款……他默默無聞奉獻，無怨無悔付出，心中永遠裝着別人。正如他所説的：要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

輔導員在總結這次隊日活動之後，還評出了學校雷鋒中隊。真想不到，我們五（1）中隊竟然被評為“雷鋒中隊”。輔導員在廣播上大加褒獎：五（1）中隊：有拾金不昧的林瀾萱；有勤於助人為樂的張琳；有聚力團結，積極向上的班集體……我們班還真的有這麼多的好人好事，給輔導員這麼一説，我也感覺我們五（1）中隊被評為“雷鋒中隊”是當之無愧的。

班長代表五（1）中隊從輔導員手中接過鮮紅的“雷鋒中隊”隊旗，全校同學都為我們鼓掌，掌聲是那樣熱烈，我們都沉浸在無限的歡樂海洋之中。

雷鋒精神永放光芒。我們今後要以雷鋒為榜樣，多做好事、多為別人着想，我們要從小事做起，從身邊做起，做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們要學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好少年，成為共產主義合格的接班人！

這個特殊的日子，讓我們收穫很多很多，也懂得了很多很多……

指導老師評語：

五（1）中隊被評為是 “雷鋒中隊”。這份全校唯一的嘉獎，讓我們全班同學激動不已。小作者興奮無比，激動的心情自然流露。文章通過生動的場面描寫和內心的細膩刻畫，字裏行間很真實表達內心情感，記載了特殊成長的記憶。

成長的記憶[800字]4

成長就像是一場旅行，不知盡頭的旅行，旅途中有歡聲笑語，有片片感動，我們要擦亮雙眼記住成長中的每一分快樂。

記得小時候最喜歡聽媽媽講故事，那時，就感覺媽媽無所不知，什麼樣的故事都會講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時候乖不乖？媽媽説:“那時候你不會説話，不會走路，只會哇哇的哭，我呀，每天晚上都被你吵醒，然後再哄你睡着。”我聽後就甜甜的跟媽媽説:“媽媽等你老了我也哄你睡覺。”媽媽就笑着説好。

上小學時，我不願意去學校。媽媽就説你再不去我可就不要你啦，我就會馬上背上小書包去學校。在學校時，我考試沒考好被老師批評後哭的跟個淚人一樣。回到家後，媽媽見我哭的很兇就問我怎麼了？我委屈地向媽媽説，媽媽聽後也不生氣，語重心長地對我説:“老師批評你是因為老師看好了你，覺得你應該考的更好，對你的期望很大，來，不哭，媽媽教你改正你試卷上的錯誤。”接着媽媽就耐心的跟我講，哪裏錯了，為什麼錯，怎麼改過來……那時候我覺得媽媽小時會魔法一樣，一點，我就會了。改完後我就抱着媽媽説:“下次我一定不會馬虎，考得好好的，不會再讓你和老師失望了。”

小學畢業時，我懷着很激動的心情，幻想着要初中的美好時光。當我跟媽媽説我要出去玩的時候，媽媽一口否決了説:“現在你開學就是初中了，你不在假期裏好好預習，怎麼能出去玩呢。”那時的我覺得媽媽很煩，覺得我已經長大了，不應該在這樣管着我了。初中開學的那一天，媽媽一直問我這個帶了沒有那個帶了沒有，夜裏冷的時候把衣服蓋在身上……我不耐煩地擺了擺手説知道了。剛剛步入初中，我只想着怎麼玩兒而不想着怎麼學習，成績一下子滑了下去，老師也批評我，我那時就是不聽，老師跟媽媽打了電話，星期回到家後媽媽在吃飯時説我，我扔下碗筷扭頭就走了，轉身時，我聽到了媽媽的歎息聲，那時我覺得媽媽好嘮叨。

轉眼間，現在，初三的期限馬上就到了，學習緊張了起來，我不得不後悔初一沒有好好學，只能比別人更加努力才能不落下，離中考沒多久了，在宿舍的時候，我時常會想到媽媽，心裏有些不捨，因為高中是半個月回家一次，回想起來媽媽從小到大的囑咐我，我也時常頂嘴，但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺得自己有些對不起她，甚至都沒有為媽媽做過什麼，現在，我覺得媽媽好偉大。

在成長的過程中，爸媽就是你的引路人，雖然他們只能引導你一時，可能，長大後就分開了。但他們給予你的恩惠，卻是你一輩子也還不完的。

成長的記憶[800字]5

以前，看着別家小孩漸漸地長大，我總天真的認為自己不會長大。14歲，一個充滿歡笑的年齡裏，暮然回首，發現背後已經留下了長長的足跡。

這些足跡有的很深，有的很淺。原來在成長的道路上，我經歷了許多像花朵般似得歲月，也度過了許多悲傷的日子，錯過了一些事，也銘記了一些事。

從剛剛懂事起，我們便步入了學校這個大家庭，和一些同齡的小朋友，在學習之餘，互相嬉戲、打鬧。在童趣中，我們懂得了互相包容。不覺中，這個習慣似水，一滴一滴地灑在我的心田裏，滋潤了萌發的種子，蓬勃了油綠的枝葉。

小學四年級的時候，你和你深交多年的朋友不歡而散了，所以我自然而然地取代她的位置，因此心裏總有一種“乘虛而入”的感覺，你告訴我：“你沒有。”漸漸地，我大限我們有很多相同的地方，我學你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字，因為這些寫的都是我們之間的小祕密。

直到有一次，你指責我總是在別人面前有意無意地説你壞話，而我甚至不知道你已經快承受不了了。我承認，有時候我是有些過分了，但我早就應該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經告訴我，會盡快歡笑的人，其實也是最容易掉眼淚的人。我原以為你夠堅強，早就習慣了我的性格，是我錯了嗎？我問自己“我知道該怎麼做了，我會尊重你的。”我面無表情地説。“我不要，你所説的尊重無謂就是漸漸的'疏遠我。”你終究還是清楚我的思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個人，才能讓她不再受到傷害。

小學六年級時，昨天帶着的回憶已默默的逝去了，今天攜帶着希望悄悄地來臨了，而明天，又是閃爍着光耀等待着人們。有的人沉浸在昨天的回憶中，因為他們依戀昨天；有的人沉迷在自己的夢幻中，因為他們期盼着明天的到來。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”因為農民種田，如果不在今天及時除草、施肥，就沒有金秋時節的豐收。如果清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除灰塵，就沒有街道上的清潔。如果醫生不在今天及時搶救，醫治病人，就沒有病人們日後健康的身體。從那時起，我明白了人不要沉迷於昨天，也不要觀望明天，一切都要從今天開始。

如夢如煙的往事中，我欣喜地發現自己也在成長，欣喜地發現成長不僅僅印在我過去幽默風趣的童年裏，也深深淺淺地印在自己平凡的生活裏。

成長的記憶[800字]6

成長是一個過程，從一個無知的小女孩變成一個懂事的少女，也是經歷許多事的過程。我也是從一個什麼事都告訴父母的小女孩變成一個什麼事都藏着掖着不告訴父母的少女。這也許就是成長吧。成長是一條有喜、怒、哀、樂的道路。

喜

這是夏天裏最熱的一天，也是知道升中成績的一天，我們都帶者一份高興的心情走進六年的母校，領取升中的成績。等了一會，班主任面帶微笑的給我們發畢業證書。發完後，同學們都向班主任問着成績，輪到我的時候，老師的表情不是很好。當我看到成績單的時候，我懸空的心終於放下了，抬頭看看，老師笑了。我考的不是很好也不是很壞，再看看同學們臉上的笑容，我也笑了。

怒

面臨着畢業和考試，我們的學習越來越沉重，要背許多的課文。有時背不出來，會有一股怒氣產生，還會念叨着：幹嘛要有這麼難背的課文，幹嘛要考試，就是因為這些把我的睡眠時間給剝奪了。心裏一直不平衡，一直有着一股怒氣。我還會生氣的在心裏唸叨着：還我睡眠，把它還給我。

哀

一轉眼，我們從小學升上了中學，又要從中學離開，升上高中。時間像流水一樣的快。我們也即將告別在這裏度過三年的母校了，告別我們可敬的老師，而我又要經歷離別的哀傷，不僅僅要告別母校和老師，還要和我的死黨、舍友、哥們、同學分開了。一想到這些，不禁潸然淚下，多麼想時光倒流，讓我們永遠在一起。

樂

快樂的時光永遠伴隨着我。自從我來到這個班，遇到這些同學、死黨、舍友，都讓我的快樂從來沒有減少過。還有這些可敬的老師們也讓我在學習的路途中，多了份快樂。在我成長的路程裏，有着這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂，讓我度過了三年的美好時光。即便是我們將要分開，各奔東西，這記憶永遠抹不去，也忘不掉。希望在最後的時間裏，我願班裏的快樂永無止境，這份快樂永遠陪伴着我和大家。

成長的記憶是伴隨着年齡，留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂交織生活，編織感情生活，這讓我受益非淺，值得回首，餘味無窮。這記憶永遠陪伴着我的成長路程。

成長的記憶[800字]7

冬風清，冬月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日……

——題記

雨，滴落在杏花枝頭，回憶如散落在地上的花瓣，片片；滴落在湖水中，往事如鏡花水月，毫無痕跡。不知何時，你變了……

記得那年寒風凜冽，數年不見的鵝毛大雪不停的狂舞似要發生什麼大事。櫻花樹下，映襯着兩個女孩爭吵着的背影，其中一個女孩臉色蒼白，發紫的嘴脣微微顫抖，眉頭緊鎖強忍着不適。而另一個女孩滿臉通紅，即使熱淚盈眶卻還是倔強地問了一句：“為什麼要走？”那個女孩輕聲回答：“對不起，不能告訴你。”另一個女孩十分生氣：“好，那我們從此不再是朋友，形同陌路。”瞬間轉身，終於在轉身的那一剎那，緊繃的淚珠像斷了弦似的直往下流……

“這樣……也好。”就在另一個女孩準備擦乾眼淚時她卻冒出了這樣一句話，另一個女孩就是我。就這樣，我重新建立起來的驕傲、自信、倔強統統沒有了。我坐在地上號啕大哭起來，淚水無情地拍打在臉上，簌簌墜落，一顆一顆，震碎了我的心……那年我九歲，她十三歲。

然，歲月流轉。

櫻花樹下，一個孤傲的身子在樹旁。“你不是説過我們是永遠的好朋友嗎？你不是説過你永遠保護我嗎？為什麼你要走？”我站在樹下抱怨着，淚，滴落在手背上，涼涼的。微風吹拂着，櫻花飛舞，似水流年，落在地上，為這乾燥的天氣點綴了一筆。

淚水擦乾，欲走。卻不知腳下是什麼東西，拾起，看了，大笑起來，卻不知道這笑有多麼猙獰，多麼刺耳，忽轉大哭，淚水無情的滴落下來，拍打着大地。“原來，你是因為病危而離開我的，為什麼不告訴我？為什麼？你變了……你變了……”

知道這個消息後，我一路狂奔到你家屋檐下。這時，我感覺整個人軟綿綿的，就像驚濤駭浪的一葉扁舟，隨時會被捲進狂濤巨浪裏，頭也變得昏沉沉的。眼前剎那間蒙了，氣氛因你而走，變得分外凝重，一切都定格了。抬頭仰望，浩瀚的藍天下只剩下孤零零的我，你可知我有多想你……

感謝你給我大姐般的無微不至，感謝你在我人生中留下了濃墨重彩的一筆，讓我能在時光的齒輪裏覓到你的蹤跡，似水永不停息。

雨，淅淅瀝瀝，滴在地上泛起陣陣漣漪，只待雨水滋潤努力生長。微風拂過，櫻花盤旋，她再也沒有出現過，她是我人生長河中永恆的記憶……

成長的記憶[800字]8

一個人在成長的過程中可能會有無數的記憶。他們或許疼痛，或許高興，或許遭遇挫折，或許獲得成功……那麼，就讓我帶領你們去看看我成長的記憶吧！

鏡頭一

這個鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流着血現在回想起來真疼！

那時，我上小學正在上輔導班，因為當天晚上做完作業沒事幹，我們就想計劃出去玩，但是老師不讓於是我們幾個同學就從後門跑了出去，我們邊跑邊笑。現在回想起來那時真是太聰明瞭！可是，就在我們要去遊樂場的路上碰見了輔導班的老師，於是我們撒腿就跑由於老師追不上我們我們也就不跑了。沒想到的是老師居然讓一個跑得很快的同學追我們。於是，我們決定分頭行動。沒想到，他竟然來追我來了。我於是，拼命地跑但那天正好穿着裙子被一塊石頭絆倒了。結果就出現了這個鏡頭！

成長的記憶有時回想起來是痛哭的但經歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了！

鏡頭二

這個鏡頭是我考試後取得了優異的成績臉上露出了燦爛的笑容現在回想起來真開心！

“為什麼別人努力，就可以取得優異的成績而我不能。”我正在抱怨着，但我也只能在心裏默默地抱怨。周圍很少有背書聲了！我在心裏默默地説努力吧相信自己一定能成功明天就月考了！第二天，我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內容。於是，隨着考試的鈴聲我走經考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結果出來了我進步了40名！我頓時激動起來就出現這個鏡頭了！

成長的記憶有時是開心的那一次的開心讓我重拾自信！

鏡頭三

這個鏡頭是我跑步完後累地躺在了地上，但我臉上充滿了笑容！

“今天下午，800米測試啊！”聽到體育老師這麼説我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項啊！但無奈我只好頂住壓力跑。“預備，跑！”一聲令下同學們都“飛”了出去一步，兩步，三步。近了近了終於到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因為這次成績提高了10秒！

成長的記憶中有些時候要經厲了痛苦但痛苦之後就會取得更好的成績。

這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩！

成長的記憶[800字]9

歲月的漣漪在時間的河面上盪漾，霧靄從土壤中升起，有一種淡淡的香甜，而這些都讓我回想起了成長中那些不曾忘卻的時光……

那是我們第一次見面。閲讀室只有我和她兩個人。繞着書架走了幾圈，我看中了一本書，伸手去拿的時候，她卻槍先一步拿了下來，"你也要看嗎？那先給你好了！"她咧嘴一笑。我和她就這樣相識了。猶記得那時閲覽室的淡淡書香和她的美好笑容。

在這一天，我交到了一位好朋友。

後來我開始在假期中學習素描。她也來學了。常常藉着削鉛筆一起在屋外説悄悄話，一節課結束後，拿着畫好的畫想爭個高低，在夕陽的餘輝中走回家。記憶猶新的是某一次，我感冒了，因為畫畫時的座位偏向窗户，吹了風，有些低燒，她發現後將她的座位換給了我，又在課後給我拿來了一小瓶熱水，然後遞給我，説着"喝點熱水暖暖身子吧！"至今為止，我還記得那份温暖了我身心的友誼。

也是那天，我覺得擁有好朋友是一件温暖的事。

再後來媽媽送我上學。那天的天氣陰沉，還下着傾盆大雨，站在窗口還可以聽見風的"呼呼"聲，"等雨小些再去吧！"媽媽説道。等到風勢漸漸小了些，因為怕麻煩，再加上手中還拿着書和練習冊，我便沒有拿傘，誰知走到樓雨勢漸大，才後悔自己的莽撞，可回樓上拿傘已經來不及了。媽媽把傘撐開和我匆匆向學校趕去，一路上，媽媽的傘始終是向我這邊傾斜，到了學校，我身上未濕分毫，而媽媽的半邊衣服卻被雨水打濕了。看着媽媽濕透的衣服，我真的很想哭，覺得媽媽是世界上最"傻"的人，也是為孩子付出最多的人。

也是那時候，我覺得母愛是沉重的，讓人心疼的。

也就是在那天晚上，我做了一個温暖的夢，夢見世間再沒有冬天的寒冷與陰霾，而所有熟識的朋友和親人都陪伴在我身邊，不分開……

所以我想，憑藉時光的荏苒，這些成長中的美好記憶將永遠滋潤着着我的心靈，一路上沐浴着清晨不會散去的陽光……

成長的記憶[800字]10

翻開我的成長記錄書，有着這麼一位可親可敬的人。她，就是我的老師，也是我最崇拜的人。

從小學到初中，遇到的老師算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老師，就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性，每天都在為我們辛苦的奔波着。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的皺紋，夾雜着無窮的智慧與精華。眉宇之間透露着一種無法侵犯的威嚴。

那是我上初中遇到的第一位老師，教語文的，也是我們的班主任。剛開學，老師就給了我一個下馬威。那時別科老師正在上課，而我趴在桌子上認真聽講。而這時有人從背後拍我一掌，而且力道很大，非常響，全班都聽見了吧。我回頭看，啊！是班主任，沒等我開口問怎麼回事，她隨後大聲對着我説：“給我站到後邊去！”當時可是一肚子冤屈的，可一會就明白了，因為我趴在桌子上聽課，所以……班主任巡視了一會後，過來盯着我問道：“知道為什麼叫你出來站嗎？”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭説：“因為我上課趴在桌子上。”班主任不説話了，我也知道我説對了。班主任走了出去。下課後，我終於可以回座位了，説實話，那時我是非常恨她的，因為剛開學，就讓我在全班同學面前出醜。而且後來還叫我們買一大堆書，都是她覺得好的。我真是討厭她到極點。

但很快，我這種想法便有了改變。隨着她給我們講的一堂堂課，我發現她講課的方法還是挺好的，講的我們都聽懂了。特別是文言文，以前小學時覺得文言文很難，但被她一教，覺得，哇！文言文原來也可以這麼簡單。她似乎有一種魔力，能夠抓住我們的心，使我們能一心一意地專注着課堂，思緒不再遊離。

有一次她在上面講課。講着講着也不知道講到了哪裏，説起以前她小時候，還屬於童年時期的她曾經跟小夥伴們去採蘑菇，再用一種葉子包住，之後放一些鹽到裏面，最後放到火堆上面烤。烤熟後就直接打開葉子吃了。她説：“許多年後，我才明白原來很多蘑菇都是有毒的。現在回想起來，吃了那麼多蘑菇能活到現在算是不錯。”

成長的記憶[800字]11

欣賞萬花筒的多姿多彩，感受蜜糖的甜美，我的生活幸福極了！

題記

中藥似的野炊

終於盼到四年級暑假的來臨，我和好朋友們在我這個“司令”的領導下，我們決定去野炊。

第二天，我們冒着烈日上山了。首先，我們把準備好的飯菜全都拿出來了，只看見A的揹包裏是一個大盒子，盒子裏是一個小盒子，小盒子裏是一堆報紙，報紙下原來是鐵鍋。在我的指揮下，我們一切準備就緒，就開始開工了！我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2，“油，葱，魚，花椒……”經過半小時，那魚都還沒下鍋，只看見他一直在那玩油，結果小A才説出，原來他是害怕魚下去後油會濺在臉上，破相。所以，我們對症下藥，給他牀上厚衣服，戴上帽子，手套……他這才把魚倒進去，這下可好了，由於他的‘速度’，我們‘全軍覆滅’，連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了？所以，我們只好每人拿個沒有煮熟的玉米來填飽肚子！

雖然吃後肚子很疼，但是我們學會了以後在家不能挑食。

咖啡似的老家

小學五年級的暑假，我和同學們來到了老班的老家，北川。她家住在山裏，我們經過長途跋涉，終於來到了目的地。可在途中，一件意想不到的是發生在我們身上。

走到一半時，我們發現了許多紅彤彤的果子，一位同學很好奇，伸手想摘一個嚐嚐，結果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑，老班急忙説：“給我一根長棒！”機靈的小C隨手把包上的傘給了老師，老師像電視裏放的一樣，用傘去把它的頭纏住，然後讓它爬進袋子裏，沒想到在它往上爬時，突然右轉，把老師的手咬到了，我們看見老師的疼痛，連最怕蛇的我都齊心協力，按着老師的説法，抓住了它！接着，我們加快腳步把老師送到了家，幸好，那只是一隻菜頭蛇，沒有毒！

雖然我們在途中遇到了恐怖的蛇，但是我們都克服了心理障礙，給自己都一份自信。

清涼油似的賣刨冰

小學畢業後，在這美好的暑假裏，我決定去二姨那兒賣刨冰，可這看似簡單的工作，其實還真不好當。一次，由於人數太多，我的大腦突然短路，給別人少找了5元，那個人狠狠地教訓了我一次，這一次，我是永遠不會忘記的。

雖然被別人教訓了一次，但是能時刻提醒着我自己，不再粗心大意。

蜜糖一樣是和同學們在一起的日子；鮮花一樣是和老師在一起的時光；糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福，不斷成長！

成長的記憶[800字]12

記憶裏甜美又苦澀的成長日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆地浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛的時候竟找不到半點痕跡。

走過咿呀學語的時代，我成了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在身邊，既親切又陌生。“好好學習，天天向上”八個鮮豔的紅字醒目地掛在牆上，朗朗的讀書聲迴盪在校園的上空，不絕於耳。在老師的諄諄教誨中，我們學會了做人…金色的童年逐漸成長起來，小小的少年越發越成熟起來，隨着時光車輪的一輾，它成了過去，成了回憶。

不知不覺，隨着時光車輪的輾轉，我上了初中。告別了兒時，我將繼續努力，繼續起跑。因為不夠努力，沒有考上一個重點中學，只好去了一個普通中學＿白駒中學。在那裏，我糊里糊塗地當上了副班長，整天“瞎指揮”竟也成了優秀班幹部。但在那段時間裏，我的成績也是突飛猛進。那時候的我對語文情有獨鍾，我喜歡它的瑰麗多彩，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；有灑脱的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”；有無私的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……

時間的沙漏在埋伏着記憶，當我回頭的剎那，那長曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂慮。童心未滅的我被堆積如山的作業壓得喘不過氣，接踵而來的考試讓我措手不及，但在這個“烽火連三月”的競爭年代，要想柳暗花明就必須得努力，得拼搏，為自己打下一片屬於自己的燦爛星空。

“夕陽無限好，只是近黃昏”，隨着時光車輪的輾轉，我們的青春一去不復返。曾經五味的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳，每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在成長的旅途中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢的面對。我喜歡一句歌詞：最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜的成長……每個人的成長都不可能一帆風順若成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵，正是因為有了煩惱，才使我們的生活多姿多彩，成長才如此燦爛。

站在成人的門檻外，身後都是自己一步一步走過來的成長步伐，那些將會成為我成長的記憶，那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。

成長的記憶[800字]13

成長，是一段值得細細品味的歲月，它充滿了酸，甜，哭，辣。它像一塊記憶的石碑，記錄着我的煩惱，但鐫刻的更多的是我的快樂。

小時候，不知什麼緣故，身為女生的我，沒有半點淑女的樣子，活脱脱的一個假小子。每天下午放學，外婆會將從幼兒園接回家。路上的車輛在眼前不停的穿梭。這時我看到一個小姑娘騎着小洋車，在路邊慢悠悠地前進，我眼巴巴地看着，心裏也渴望能擁有一輛。

回到家後，我便纏着媽媽索要。媽媽拗不過我，只好給我也買了一輛。那是一輛綠白相間，前面一個大輪子，後面一個大輪子，旁邊還有兩個小輪子童車。

車子剛買回家，我便迫不及待騎到外面風光。騎在車子上的我，沒有一絲恐懼，一使勁兒，風一般的我衝出家門。雙腳非常用力蹬着，手也不鬆懈，準確地把握住方向。“噔噔”的聲音似乎還在，而人影早已消失。

我在街道上自如地騎了一圈，周圍的鄰居看到了，朝我吆喝到：“佳軒可真勇敢，都會騎自行車了。”我得意極了，撇着嘴角努力讓笑容更加燦爛。返回家門口，還感覺不過癮，於是向外公喊道：“外公，你將邊上的小輪子卸掉可以嗎?”“沒問題。”外公爽快答應到。

卸下輪子後，我走到車前，開始嘗試。媽媽想要幫助我，可我卻將媽媽一把推開。自己晃晃悠悠搶也似的坐在車子上，右腳向前一蹬，左腳離地，沒想到”咚”一聲，我摔了個四腳朝天。周圍人都哈哈大笑起來，而我也漲紅了臉，但為了不讓他們瞧不起我，便快速站了起來。重新開始，第二次要比第一次好許多，雖然還是晃悠悠，但是有進步。此後，每天放學回家我都會練習……

又一天，梳着高高的馬尾辮的我，騎着沒有側輪的自行車，酷酷的來到了街道。鄰居們都坐在各自的家門口乘涼，我想起往日被他們嘲笑的樣子，心裏非常不爽。今天一定要他們看到我的真本事。帶着一雪前恥的信心，我做足了勁兒，穩穩當當地坐上車子，氣場當然要有，一個鄰居笑着説：“佳軒，上次都摔成那樣了，還敢騎。””哼”我朝他撇了一眼。雙腳堅定有力地向前蹬，手緊緊地把握方向。非常順利，最後來一個漂亮的轉彎，完美結束。鄰居們向我鼓掌：“行啊，真棒。”聽到這話的我心裏高興極了，又騎了兩圈，平安的回到家。

成長的記憶非常美好，它是我人生中最值得回憶的歲月。

成長的記憶[800字]14

“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”今朝再誦起蘇軾的《定風波》，心裏總覺得坦然浩蕩。也正如李大釗所言：‘老於旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的美趣。’人生何嘗不是在狂風暴雨中，踏着泥濘的腳步一步一步奮鬥的？

每每想起小升初前夕的那個夜晚，總讓我對未來的飄渺風雨有了衝鋒的力量。

當值盛夏，夜也不得清靜，安靜的氣氛被炎熱攪得讓人心慌意亂。回到家，放下書包。蟬趴在樹幹上聲嘶力竭喊着他那本念不完的經，酷暑翻滾着，沸騰着，逼得人大汗淋漓。我一如既往地拉開書包鏈，準備將語文的複習資料拿出來，撥開成堆成堆疊在一起的一沓資料，一張一張地翻開，尋覓着。我耐着性子瀏覽着，直到最後一張紙被我拽起來，狠狠地盯着。“上帝！安拉！釋迦牟尼！千萬不要不見了啊！保佑啊！”我的大腦一片空白。

現實總是違揹着希望。

馬路上的車不安地響着喇叭，嚇得紅綠燈哆嗦地亮起紅燈。“還吵！”煩躁的蟬依然喧鬧。米黃色的燈光壓得我五臟六腑翻滾。憤怒、焦慮、無奈、洪流似得洶湧在我血液裏。書包翻天覆地，五顏六色的書，白的紙昏在冰冷的地磚上。我的瞳孔猙獰着，牙關咬緊，拳頭擰着，連汗毛孔都糾得扭曲！

這時，我想起了談遷。

我不再憤怒。安定下來。燈光逐漸舒緩，我坐下來重寫。時間像涓涓溪水，不一會就過了一個小時。到後來，那聒聒的蟬鳴竟然聽起來鏗鏘得像第五交響曲！我好似處在一個私密的空間，一切的騷亂都隔開。世界是如此安詳！世界是如此安詳！空氣中散發着絲縷嫩綠，讓人心曠神怡！一行一行黑字在剛才還毫無價值的白紙上出現。

終於！一個半小時後，最後一個句號畫上，那第五交響曲最後的第四樂章也在輝煌與光明中結束！

“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”！

成長的記憶[800字]15

成長兩個字，我們不會太陌生，因為它是我們向着成熟發展的一個重要的階段，它也是我們人生中一個變化的過程。在這個過程中所發生的事，時間久了以後，就會被你深深地印在腦海，這就是我們常説的“成長的記憶”。

在我的腦海裏也有一段成長的記憶，而勾起我這段記憶的是我們小學六年級所舉行的一次聚會。

我記得那好像是在小學六年級下學期的時候，那時候離我們小考已經不遠了。我們全班同學都在努力地複習，都希望能考上一個重點中學。在他們努力奮鬥的時候，他們不忘同學之間的友誼，有許多人都買來了同學錄，把好朋友的qq號、家庭地址、聯繫方式、血型等記錄下來。與此同時，我們班上的一些同學正計劃着在小考之前舉辦一次聚會，聚會的主題是“回憶小學的成長記憶”。聽説他們把聚會的日期定在了下個星期五。

時間似飛箭，很快星期五到了，我們把聚會的地點選在了麥當勞。到了下午放學，同學們很興奮，一下課就跑着出了校門，奔向了離學校不遠的麥當勞。二十多分鐘後，全班的同學都到齊了，最後，班長宣佈聚會開始，並説了今天聚會的主題“回憶小學的成長記憶”。

班長説：“你們誰第一個來。”全班人一下子就沒有了聲音。僵持了十幾分鍾，最我們決定用抽籤的方法。此時，大家的心理非常地忐忑，都希望自己不是第一個，可是當我打開一看，我居然是第一個。我一下子慌了，我調整好了心理，並開始講了我成長的記憶：

在五年級上學期的時睺，學校組織了一場拔河比賽。在一個下午，我們班進行了比賽前的訓練，我被老師安排在了後面，因為後面就相當於主力。我被安排在後面之後，我又被其他同學用繩子捆了起來，以防繩子在拉的時候鬆開。開始訓練了，我們把全身的力氣都使了出來，可是不料，意外發生了，我的手一下子就被繩子劃了一個小口子，傷口開始流血，就在稍微不注意的時候，我一下子就被繩子拉倒了，可是，我沒有放棄，我又站了起來，就在這一刻，我感覺我向成長又向前邁了一步。

成長的道路也許是坷坎的，但是成長過程中點點滴滴經過時間的洗禮後，就會深深印在你的腦海裏，成為你成長的記憶。