記憶作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記憶作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

記憶作文 篇1

巷子裏有個李爹爹非常喜歡捉弄人，連小孩也不放過，我在四五歲的時候，就經常上他的當。

不知道為什麼，我每次遇到他，他手裏都拎着個麻袋或者蛇皮袋，要是手裏沒有的話，也馬上就會有。他次次都把袋子弄得有些鼓，扎着袋子的口，還不停地在我面前抖動着，很吃力的樣子，讓我相信裏面象是裝着什麼很重東西似的，來吸引我的好奇心。

“李爹爹，李爹爹，裏面裝的什麼呀？”我當然忍不住要問。

“裏面裝的什麼啊，爹爹不能告訴你！”他從不一下子公佈答案。

“爹爹，爹爹，你告訴我告訴我！”我靠近袋子，求他説出來。

“不能不能！”

“看你是個好丫頭，俺告訴你，不許搶俺袋子啊！”他把袋子緊緊貼近他身子。

“裏面裝的是你奶奶！”直到我跳着蹦着，求過他好幾次，直到我通紅着臉時，他才肯説出可怕的答案來，“你奶奶犯罪了，馬上哇喔車就來帶她走了！”他低頭看着我，説的時候一點兒也不笑。

一聽説裝的是奶奶，我立刻去搶那袋子救奶奶，可是他不會停那兒讓我搶的，他跑啊，我追啊，我哪裏追得上他，坐在地上直哭，邊哭邊叫：“還給我，把奶奶還給我！”見我坐地上哭，他在我前面停下來了，我起來又追，可還是追不上他……

等我回到家，發現奶奶在家裏哩，我可快活啦！一下抱着奶奶，不讓她動，生怕動一下她會飛掉似的，奶奶也抱着我。“奶奶奶奶，你不是犯罪了，關在袋子裏嗎？怎麼逃出來的啊？”我疑惑地問，一連串地問。奶奶被我問得愣住了！聽我哭哭泣泣斷斷續續説完事件的全過程，奶奶笑了，不禁愛憐地抱緊了我：“傻丫頭，一不偷二不搶的，奶奶哪會得犯罪？個死老蛆子，俺們找他去！”

奶奶給我洗了手和臉，抱着我去找李老頭，用最大的嗓門把他一陣教訓，教訓了什麼，我可沒怎麼聽懂。反正從那以後，那李老頭就不敢再這樣騙我了，雖然我看到他手裏有袋子時，還是有些怕，彷彿奶奶真的被裝進過似的。

我好幾回問奶奶：“你那時都跟他説了什麼啊？”

“俺能同他囉嗦什麼？俺告訴他，你一個年紀大的，為老不尊，要是把俺家丫頭嚇傷怎麼辦，怎麼辦？俺要殺他的頭！”奶奶拉我的手，惡狠狠地説出最後一句話。我一伸舌頭：“奶奶，你敢殺人啊，比李老頭還毒，他不過把裝到袋子裏，又沒有殺你啊！”奶奶一聽這話，哈哈大笑起來，我也跟着笑起來。

我那時那麼容易上當，就是怕奶奶吃苦受罪啊！

還有件事也跟奶奶有關的。

有一天，奶奶要下地幹活了，就把我寄放在鄰居何奶奶家，何奶奶到河邊洗衣服，我跟到岸邊。霧汽繚繞的河面，隱隱約約有一根竹棒露出水面，這是我早已知道的，——底下是倒龍蝦的籠兒。當時就很想拿起來看一看裏面有沒有龍蝦，我慢慢走下去，何奶奶象是在汰衣服，水嘩啦啦地響着，她一點也沒注意我，結果結果很驚險，我腳下一滑，一頭栽到河裏，眼前一白，應該嘴裏嗆到不少渾水，人也昏過去了的。還好，何奶奶及時發現，把我拉了上來，拍了幾下背脊，讓我吐出髒水來，接着給我換了衣服。換上乾衣服後，我雖然又驚又怕，眼淚滴滴的，可按捺不住又纏着何奶奶了，要她到河邊拉上龍蝦籠兒給我看，何奶奶為了安慰我，就答應了。看到幾隻活蹦亂跳的龍蝦掙着往外跳，我不禁破涕為笑了。

奶奶從田間回來，何奶奶膽戰心驚地説起這件險事來，我正在旁邊開心地笑着跳着，早象個沒事人似的了。後來，每次奶奶把我託給別人，總是千叮嚀萬囑咐我，要我不能亂跑，要聽話聽話。

我現在長大了，已經是個大姑娘了，可是這兩件事一直留在記憶中，一想起來就要笑。笑過之後，就很想回到小時候，還像從前一樣被奶奶愛着着……

我是多麼愛我的奶奶啊！

記憶作文 篇2

小學三年級時，我們班上轉來一個女生，看她那一幅笑得天真爛漫的樣子，我們都不由自主的湊了過去。

“哎，你叫什麼名字啊?你以前哪個學校的?”女同學A問她。

“你以前在班上排幾名?你是出了校門往西走的路麼?我可以跟你同路的。”女同學B問她，手上還握了支筆，饒有興致地問她。

很快地，因為她的開朗，就和我們女生打成一片了。她和我是玩得最好的一個。

有一天上語文課，老師叫我們把《作文輔導》拿出來。這時，聽到後桌的夏習之小聲地嘀咕着：“咦，我的輔導書呢?昨天明明放在這裏啊!”

這時，我看到老師用手推了推眼鏡，徑直地朝我們這邊走了過來，用手敲敲夏習之的桌子。

“你的輔導書呢?怎麼不快拿出來?”

“老師……我……我的輔導書不見了，昨天就放在我抽屜裏的啊!”她邊説邊翻看自己的書包，急得就像熱鍋上的螞蟻。

“有誰錯拿了夏習之的《作文輔導》嗎?”老師發話了。

一秒……兩秒……三秒，全班同學一聲不吭，教室裏安靜得連一根針落地的聲音都能聽得見。

我不經意地望向楚默，那位轉來的女生。怎麼……楚默滿對大汗了，眼神望着地面，嘴脣緊緊地抿着。彷彿有什麼事似的，心神不安。

那個念頭在我腦海裏一閃而過，但我搖了搖頭，她絕對不是那種人!

這時，老師拍了拍眼眶紅得像只兔子的夏習之。

“好了，我們先講課，輔導書沒了你就去看一下同桌的，下了課再找，好嗎?”

時間悄悄滑過，沒多久就下課了。這時，我聽到有人叫楚默去辦公室。我便悄悄地跟在她後面，看她進了辦公室，我便趴在窗台上往裏看。

我聽不到老師在跟她講些什麼，但她一直垂着頭，老師的手在指指點點，表情嚴肅。

“一定有事!”我突然想到了什麼，一路跑回教室。

剛坐下座位，就聽到有人在説：“哎……聽説那書是她拿的哦，平時看她那樣子覺得挺好的.一個女生，沒想到也會幹出那種偷雞摸狗的事。”

參與議論的人越來越多。我越聽下去越覺得煩躁，她們沒有搞清楚事實前怎麼可以這樣説別人呢?

我去了辦公室。在門口，我看到剛從裏面出來的楚默，她的眼睛變得紅紅腫腫的，淚在眼眶裏打轉，但就是不肯落下。

我與她對視了一眼，便進了辦公室。

“老師，那本輔導書不會是楚默拿的，請您一定要調查清楚啊!”我真的很希望老師這時相信我。

“我知道了，你先回教室吧!”他向我揮了揮手。

“我……”我説再多也沒用，只好垂頭喪氣地回到了教室。

這節課本來是數學課，沒想到語文老師卻在上課時走了進來。

“陳明同學，請你上來解釋一下昨天的誤會。”

“首先，我向楚默和夏習之兩位同學道歉……昨天晚自習我最晚走，便想借夏習之的輔導書看看筆記，沒想到今天早上匆忙放錯了抽屜，關於這個誤會我很抱歉……”陳明掬了躬。

“原來是這樣啊……”大家恍然大悟。

記憶作文 篇3

在我很小的時候，大約五六歲，發生了一件就算再過二十年我也能記憶深刻的事，這個深刻可是“入木三分”，那個陰影不大容易抹掉。

那天晚上八點了，家人都已經洗完澡了，就差我了，可因為那時的我迷戀上了“喜羊羊”這個電視，所以我沒去洗。後來媽媽催我去洗澡，可我不想去，就隨口説了一句，“等一下，馬上就去”來充當理由。媽媽也沒有説什麼，坐在牀上看起了手機。可因為我們忘記了有時間這個東西，所以又看了一個小時。媽媽又催我快點，可我又一口一個“等一下”。

此時媽媽勃然大怒，可能因為太過於惱怒，媽媽罵了一句：“你給我滾！快！給我滾出這個家，以後不要叫我媽媽了！”我一下子被嚇到了，立馬哭了起來，姐姐同情我，所以就幫我擦了身體，我們便上牀睡覺了。那時候我們的房間很大，所以一個房間放了兩張牀，我和姐姐一張，媽媽一張，在那之前我一直和媽媽睡，而那天姐姐出於同情才讓我跟她睡。

睡到了半夜，媽媽可能意識到了自己剛才罵得太誇張了，就輕輕的把我抱到她的牀上，我被媽媽弄醒了，媽媽便跟我道歉，我迷迷糊糊中釋然了。

這就是在我幼小時心裏埋下的陰影，生怕媽媽不要我，讓我滾，現在媽媽命令我做什麼，我就立刻完成，一會兒都不敢停，直到那件事完才罷休。因為我怕我媽，她發火就像火山大爆發，可以把你罵出憂鬱症！記憶深處，我學乖了是打那次以後。

記憶作文 篇4

輕輕的，坐在位置上，聽着教室裏同學的嬉笑聲，望着同桌忙碌的身影，心中不免又惆悵起來。

記得那天，我坐着發呆，突然發現同桌在奮筆疾書，定睛一瞧，原來是做語文作業。可又仔細看了看，啊！我嚇了一跳，本子後面竟然藏着另一個同學的本子。我驚得不輕，想不到平時成績優異的同桌也會用這一招。

我仔細端詳着同桌，濃厚的頭髮自然地耷拉着，眉頭時而舒展，時而緊鎖，眼神一刻也離不開本子，嘴角還不時顯露出一絲絲得意的微笑。那微笑忽然讓我想起以前的一幕：

那次晚自習結束，可是我的一道物理題就是不能解，放學時的紛擾讓我怎麼也沒法定下心來深思，心一橫，隨手抽了同桌的本子，忘情地抄寫着，突然同桌猛地把他的本子一抽，並大聲説：

“友情提醒，別抄作業！”那時我的臉是一陣白一陣紅，羞愧得無地自容。

現在正義與邪惡如同兩股強大的風暴，席捲了我所有的思緒，去告發他！我像戰神似地站了起來，可腳卻邁不出半步。因為同桌平時可是個熱心腸，不管誰有困難，他都會鼎力相助，我若是為此去打他的小報告，去報復，肯定會激起很多人的不滿。躊躇着，天色如一塊絢麗的調色板，調着調着，夜就來了。

我躺在牀上，左右為難，腦海裏不斷地湧現出早上的情形。突然我為今天沒有阻止同桌而懊悔，哪怕是友好的“提醒”也行啊！

經過一夜的深思熟慮，我打算還是先給同桌來個“提醒”，這樣也許不會有傷感情。

第二天，相同的一幕又發生了，我悄悄地走到他身邊，“刷”的一下，抽出了一本本子。哈哈哈，給我抓了個正着，心裏那股得意勁就甭提了。

同桌看着我，滿臉的莫名其妙，愠怒地問道：“幹嗎？”

“幹嗎？小子，好自為之哦！抄作業可不光彩！小心老班找你訓話。”我揚起眉毛，高傲地提醒着我的同桌，喜滋滋的。

同桌放下筆，淡定而優雅地望着我，鄭重其事地説：“謝謝你的提醒！放下！”

我被同桌的那股氣場給震住了，不經意間望本子一瞥，啊——，原來是同桌幫助同學訂正的聽課筆記！

剎那間，我的臉又紅了……