追風的記憶作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的追風的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

耳麥裏左右迴旋着SHE的我不想長大，我真的不想長大，青春很美好，但每個青春路上的孩子都會去回憶童年的味道！但世界上只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世界只有一條路不能拒絕，那就是成長的路……每次窗外飄起江南特有的那種細雨時，我會伸出手，雨絲象雪一樣化開了，落在我的手心上，我們握不住永遠的童年……

清晨，下過雨的天空，我在來學校的路上，天是否放晴，我不知道，只是我分明感到那漫天紛飛的雨絲......

我看到一個小學同學，他用力地蹬着自行車，胖胖的身體在微微搖動，左側右側，我於是又想起了從前:

那麼美好的時光，午休的`時候，

可能我們都很energetic，所以根本沒有一絲睡意，淡藍色的窗簾隨着夏日一絲温熱的風飄起又落下，像海浪一樣拍打着暗礁，吹起又輕輕地落在窗框上……外面是炎熱的空氣，火辣辣的太陽，炙烈的陽光拷打着地皮，如同窗內我們的心情一樣，那麼長時間，怎麼熬過去啊?

嘿，我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音，敏捷的耳朵迅速收集聲波，大腦快速定位，雙耳效應幫我準確的找到了聲音的來源，回頭看，哈！坐在最後一位的他拿出來了一份報紙，環顧一下四周，再小心地看看趴在講台上睡意正濃的老師，嘿嘿笑了笑……

他輕輕眨了眨眼皮，其實我平時如果側面看他眼睛，他眼睛就好象永遠是那麼閉着的，太小了，剛開學時被老師仍了個粉筆頭就是因為以為他迷着在睡覺呢！看他那“傻“，我一不小心笑出聲來了，於是大家熱鬧開了，都知道這張報紙了，於是拼命對他説"啞語"做手勢，示意他傳一張過來，資源共享嘛！他於是情願又不情願的傳了一張過來，我眼急手快，伸出兩個FINGERS，一把截下了報紙！當然也有失手的時候，有一次我剛亮出手指截獲報紙的時候，也被老師鋭利的目光照到了，天下老師的眼睛都很厲害，在不睡覺時，不是衞星也肯定是探照燈，我於是也被榮幸得請到外面去曬曬太陽，接受一下夏陽的沐浴……太令人振奮了，是一份鬼故事的報紙，現在想起來都有點後怕，然而那報紙上的插圖，那奇特的故事陪我們度過了一個又一個午休......

我一直記得那的那份一塊錢買了，卻涼颼颼地滋潤了我們一個又一箇中午的報紙。

我很想和他打聲招呼，但卻一時什麼也説不出口來，那是以前你朝夕相處了六年的小學同學啊!我不知道這是為什麼?面對一張那麼熟悉的面孔，我竟然沒話説，耳邊幽幽的風撩起我的髮絲，讓它肆意在空中飄搖，風吹過我的眼角，吹過我的心靈，一切就感覺安靜很多了。我於是猛地感到他是那麼的陌生，是太陌生了......

大腦一直企圖把它格式化，童年是不是就是這樣逝去的？風般吹走了我童年的熟悉的味道，但我知道風帶不走過去鍍金的回憶，從前的時光被鍍了金，值得珍藏，而青春的路，正朝陽初升，夕陽似醉，正桃花綻放，春燕呢喃……