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我真激動作文(通用41篇)

我真激動作文(通用41篇)

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的我真激動作文(通用41篇),歡迎大家分享。

我真激動作文(通用41篇)

我真激動作文 篇1

時間匆匆離去,在我的記憶相冊裏有一件事讓我難以忘懷。

在一次,跑步測試在我和高年級之中拉開了序幕。

我和高年級的一個學生都站在了跑道上。我的心裏好像有隻兔子在亂跳似的,緊張得很!那個學生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽教練一聲令下,他像離弦之箭一樣衝了出去,我略慢一些。就在轉彎之時,我一個猛蹬,跳進了一號道,猛裏甩起手腿,奮力追趕高年級的學生。他喘氣聲“呼呼”越來越沉重,我露出興奮的表情。心想:我還有力氣,他快沒有了,太棒了。我馬上邁起我的大步子,風在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來一陣熟悉的“加油”聲,我就像加滿了油似的,咬緊牙關奮力踏着步。眼睛一睜,那個學生臉漲的通紅身體顫抖着。快到終點了,他突然慢下了速度,大口大口地喘氣。過了終點,我叫到“啊,勝了!”一個同學跑過來,我心裏激動到了想飛,心想:高年級也不一定能勝過我呀!

走着走着,腿有點酸卻消不了我激動的心情,望着藍藍的天,有着説不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚,永遠定格在我的腦海。

我真激動作文 篇2

新學期剛開始,我被學校評為寒假“自主學習標兵”。聽陳老師説我們將要在新學期的開學典禮上接受表彰。

盼望着,盼望着,這個激動人心的時刻終於來到了。今天,陽光明媚,春風和煦,我的心情也格外陽光。每時每刻我都盼望典禮早一點開始。下午兩節課後,典禮開始了,我端坐在板凳上,一動也不動,兩眼緊盯着主席台,直繃着耳朵,不錯過喇叭裏的任何一個字,生怕錯過我的名字。時間一秒一秒地過去了,廣播裏終於傳來了這個既讓我熟悉又感到陌生的名字——劉韻如。聲音剛落,我“騰”地從板凳上蹦了起來,大步流星地走向領獎的隊列,跟同學們一起有秩序地登上了領獎台。聽見校長再一次叫到我的名字,看見那張金黃的獎狀,那一刻,我真激動啊!一股暖流頓時湧遍全身,就連我的酒窩裏也流淌着蜜似的……我高興着,快樂着,幸福着。

俗話説:“一分耕耘一分收穫。”我要珍惜這份榮譽,收藏這份喜悦,用勤奮創造更多的輝煌。

我真激動作文 篇3

我們學校的運動會正在熱火朝天地進行着,有的同學在熱身,有的同學在跳遠,還有的同學在扔沙包……

我參加的是短跑,這是我第一次參加運動會,心怦怦地跳個不停。看着一個個胸有成竹的運動健兒們,再看看瘦小的自己,我的自信心頓時減少了一半,我會成功嗎?我開始懷疑自己。這時我們班的一位拉拉隊員悄悄地走到了我的身邊,輕輕地把手放到我的肩膀上,親切地説:“你一定會成功的,我相信你!”説完還和我擊掌,為我打氣,我感動極了,自信也回來了,頓時全身充滿了力量。我帶着全班的期望走上了跑道,並且告訴自己一定要勝利。

就要起跑了,只聽一聲槍響,我像箭一樣向前衝去。可是,跑到半路的時候我的力氣被消耗一大半,步子變得沉重了,速度開始變慢了。正在這時,跑道旁傳來了同學們的加油聲,我心想:同學們都那麼相信我,我不能讓他失望。於是,我使出全身的力氣,使勁擺動手臂,加快步伐,奮力往終點跑去,做最後的衝刺。15米、10米、5米、1米,終於第一個跑過終點了。這時身後傳來激動地歡呼聲、熱烈的掌聲,我激動地快哭了!

這次的勝利不僅僅是我一個人的,更多地還是同學們的鼓勵,讓我充滿自信與力量,我永遠不會忘記這激動人心的一剎。

我真激動作文 篇4

今天下午第二節課的時候,我們班進行了“最美少年”的選拔。

李老師一宣佈完要選拔“最美少年”的消息,我就趕緊放下筆,雙手緊緊扣在一起,目不轉睛地盯住黑板,期待着李老師能寫下我的名字。

教室裏鴉雀無聲,時間也像停住了一樣,我幾乎能聽得到自己“通通、通通”的心跳的聲音。“崔”,不是我;“單”,也不是我;“鄭”,還不是我……啊,我終於看見了我的名字代號——“效”!

在激烈地投票之後,我又像電腦一樣,在高速運算。我都佩服自己的數學才能,在一堆數字中間,我竟然準確地判斷出36是最大的一個數。

它是我的得票數。

“3”和“6”微笑着,眨了眨眼睛,看着我高興地説:“張宗子,你是最美少年,你真棒!”

那一刻,我真激動!

我真激動作文 篇5

週五下午,天氣暖洋洋的。我們精神抖擻,排着整齊的隊伍來到了操場上,等待着第三屆“七色花之夢”主題音樂會的開始。啊,我真激動!

只見台上佈置的簡潔大方,台下的觀眾都迫不及待的等待着音樂會的開始。化了粧的同學們更加神采奕奕,身着整齊的校服,頭戴五彩繽紛的花環,個個躍躍欲試,等待上台一展歌喉。

不一會兒,音樂會正式開始了。第一個節目是由七班表演的,他們腳步輕盈、信心十足。只見他們歌聲悠揚、婉轉動聽,台下一片熱烈的掌聲。我心裏忐忑不安,想:天哪,他們唱的那麼好!我們平時訓練時間那麼少,不會當眾出醜吧。不知不覺輪到我們了,我拍了拍身上的塵土,提心吊膽地跟上了隊伍。這時,主持人介紹完畢,我們便昂首挺胸地走上了主席台。當音樂聲響起時,我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨着音樂唱了起來,我們歌聲迴盪、令人陶醉,不一會便出色的唱完了歌曲。台下的觀眾掌聲熱烈,經久不息。我心裏美滋滋的,想:太好了,看來我們唱的並不比其他班差!

活動結束了,我們班獲得“最佳創意獎”,我們歡呼雀躍,我心想:團結就是力量啊!

我真激動作文 篇6

金秋送爽,同學們盼望已久的趣味運動會暨30週年校慶開始了。

操場上鑼鼓喧天、彩旗飄揚,運動員們磨拳擦掌,都希望拔得頭籌。經過兩天的激烈角逐後,終於到了最緊張、刺激的項目拔河。

比賽開始了,只聽一聲哨響,拔河現場瞬間呈現出劍拔弩張的態勢,大家一個個都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。在觀眾的加油聲中,雙方開始勢均力敵,繩上的紅綢只在中線左右擺動。

過了一會兒,紅綢慢慢向他方移動,那邊喊聲越來越大,這可把我急壞了,恨不得一下子就把他們拽過來,可繩子卻成了“牆頭草”,左右搖擺不聽使喚。這時,耳邊忽然響起震耳欲聾的喊聲“七年六班,加油!”七年六班,加油!這喊聲似乎給大家充了電,手上立馬充滿了力量,屏住呼吸,拼命地向後拉,可對方也不示弱,雙方依然難解難分。

這時,我們的啦啦隊調整策略,他們大聲而有節奏地高喊:一二~一二……隨着這個節奏,我們一起用勁,終於把對方拉到了我們的地盤。那一刻,我愣住了,緊接着一股難以抑制的激動在我心中蔓延開來,我不由自主地雙手握拳,加入歡呼的隊伍裏。

我真激動作文 篇7

“加油!加油!”一陣陣歡呼從操場上載了過來,熱鬧非凡,快跟隨着我的腳步來看看吧!

我們在操場上舉行拔河比賽呢!今年的比賽老師選了我當隊員,我的心情很激動。來到操場上,只看見一根類似於蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾,繩子中間繫了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的人做好準備,我們所有人都雙手握着繩子,生怕繩子會“逃跑”。我們的腳緊貼着地面,身體向後傾斜,時刻等待比賽的開始。

裁判老師一聲哨響,比賽開始了。隊員們拼命地拽繩子,每個人的小臉都憋紅了,有的呲着牙,咧着嘴,使出全身力氣,向後緊緊拉着繩子。繩子一會兒移向我們,一會兒移向對方,大家互不相讓,不甘示弱。雙方的拉拉隊地吶喊聲,加油聲震耳欲聾。老師也有節奏地揮動手臂,大喊:“加油!挺住!你們最棒!”通過大家的齊心協力,紅帶子終於移向我們,近了,更近了,裁判老師一聲哨響。比賽結束了。我們班贏了!

我們贏了,我激動極了!老師臉上也露出開心的笑容。那一刻我真激動!

我真激動作文 篇8

以為我是要説六一看演出,其實不是這回事,因為今天……

哈哈,演出結束了,我們回到教室。只見老師手上拿着幾張獎狀,還有一箱的獎品。同學們都尖叫起來。我心裏一驚,是三好學生?還是優秀少先隊員?

老師放下獎品,拿起獎狀,高聲宣佈:“獲得市優秀少先隊員的是……”哇,真不簡單,是班長莊舒嗎?老師説:“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門,班長沒有,副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀,王柏楊一張獎狀,還有三本書:《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。

接着是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的獲獎同學:“鄭欽靈一等獎!林秋鬆二等獎!莊舒二等獎!王柏楊二等獎!黃若翎二等獎!”我們五個上前領獎!哇噻,除了獎狀以外,更另我激動的是,還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品,向老師敬了個禮,跑到座位上。我直盯着獎品,裏面有什麼呢?好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。裏面的東西真豐富啊!有五片VCD,都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂調色板》,還有很多種書呢!

我真激動啊,看着同學們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。

我真激動作文 篇9

大家都有經歷過一些事情吧,我也經歷過。不過讓我最激動的,是那一次……

第六單元語文測試卷成績出來前,我都會猜想着試卷考了多少分。聽説明天就要發試卷了,不知道徐睿澤説的98。5的分數對不對?

終於到了期盼已久的星期五。我忐忑不安的眼神被同桌看見了,他憂心忡忡地坐在那:“有可能我比你考的還低,你還得給我看一下答案呀!”我坐在那兒坐立不安:如果這次考砸了,父母就會教育我,可能會更嚴厲。如果考好了,我就可以出去吃一頓美味的大餐。哎呀,我心裏的那塊大石頭怎麼還沒有落下來呢?

到了念成績的時候,我看見有些同學心滿意足的拿着試卷,還有的同學很失望的看着試卷。這讓我更加緊張了。我手握拳頭,手心出了汗,連我的同桌都考不好。“林逸琪,98.5。”老師讀了我的試卷分數。我跑到老師那裏,連蹦帶跳地拿回試卷,急忙給我的父母打電話。

這次經歷,讓我體會到我要認真寫試卷,不能一心二用。

我真激動作文 篇10

“happybirthdaytooyou……’’陣陣悦耳的歌聲從電視中傳出,我不禁想起了昨天的情景。

昨天是我的生日,英語課上Misschen示意我站起來,我莫名其妙地站起來,不知道Misschen葫蘆裏賣的是什麼藥。正當大家疑惑不解的時候,Misschen發話了:“同學們,今天是馮涵兒的生日,大家來為她唱一首生日歌吧!”同學們先是一愣,接着不約而同地唱起來:“happybirthdaytooyou……’’一陣清脆的歌聲傳入我的耳中。這歌對我們來説再也熟悉不過,但是今天又是這樣不一般!這歌聲包含着同學們真摯的祝福,老師的良苦用心。聽着聽着,我被陶醉了,被感動了,淚水在我眼眶中直打轉着。那是激動的淚,是感謝的淚!望着老師慈祥的臉孔,望着同學們真誠的面容,我不禁連聲道謝。

這是我上小學以來第一次全班同學為我過生日,使我在童年的道路上留下了美好的回憶。現在,我要發自內心地呼喚:謝謝,老師!謝謝,同學們!這是我發自內心的感謝,是我永久的感謝。

那天,我好激動,好激動……

我真激動作文 篇11

回顧起那一次,我真激動。

記得那是一個初冬的清晨,我一早起來精神抖擻,在我家樓下的小區晨練。不經意的看見了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺:“你這個老頭了,這裏是不能隨地吐痰的,你快給我舔潔淨!”我當時氣的就差點過去把那位叔叔推開了,可是我忍住了,卻看見一位身穿綠色連衣裙,穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開的絢爛的紅花,大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫着地上的痰。我大吃一驚:一個小女孩竟然如此勤勞,我們真應該向他學習。

她擦完了,將那張紙巾丟進潦攀垃圾桶,慢慢的走過來,她撒了撒嬌,嘟着嘴説:“叔叔,我已經把地上的痰擦掉了,請您不要斥責這位老爺爺,行嗎?”警察叔叔看見如此情景,不得不放過那位老爺爺。他説:“這個……嗯!好吧。”“謝謝你,叔叔。”小女孩道。

經過那一次,我懂的了:贊助別人是快樂的,贊助別人後的快樂,往往讓人很激動。

我真激動作文 篇12

那天,我們進行小升初素質考。天空晴朗,萬里無雲!似乎連天氣也在我加油。我心想。於是信心也就更足了。

第一場考試開始,考的是文科。在經歷過的一輪輪模擬考試中,我們早以摸清了試卷出題的套路,也把這類題目練得很熟了。於是很快就將這份試卷做完,前後還檢查了一遍。

第二場考試考的是理科,這可是我的強項呀!我的理科在班裏可是數一數二的!我不慌不忙地做完,因為時間還有多,我一遍又一遍地核算着我做的題目,心想,肯定可以得滿分。

考試結束,我滿懷信心地回到家,等待着考試結果。

七月十號,一個緊張而又忐忑不安的日子!這天公佈考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機前,靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒,爸媽故意聊我小時候的事情。爸媽逗我説,要是考不上實驗班你怎麼辦?我説,那是不可能的。

等了很長時間,突然,一陣“叮咚”的聲響從手機中傳出。我突然驚了一下,十萬火急地點開信息,只見手機上顯示着九個大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來,爸媽也開懷大笑。

想着考試前的付出現辛苦,考試時的仔細與負責,考試後等待成績時的忐忑不安我真的很激動……但最令我激動的是,我在考試這段時間的成長!

我真激動作文 篇13

今天,我真激動,因為今天是一年一度的WER機器人世界錦標賽。一大早,爸爸就帶着我和我的隊友去國家會展中心參加比賽。

到達比賽現場後,大門口早已被來參加比賽的選手和家長們堵得水泄不通。我們緊緊地跟着帶隊老師隨人羣慢慢挪進賽場。開幕式時,主持人介紹説本次比賽共有來自世界各地的一萬二千多名選手參賽。當國歌奏響,全場的人都跟着大聲地合唱,那場面真是激動人心!

一到指定區域,我和我的隊友就投入到緊張地編程調試中。我們分工合作,雖然忙得熱火朝天,但大家都沉着冷靜,把項目完成地有條不紊。

一眨眼就輪到我們上場了,我們心裏又緊張又激動,握着小車的小手都有的一點發抖。但我們互相鼓勵,相信自己一定能成功。比賽開始了,小車聽話地完成了我們下達的指令,雖然中間出了一點差錯,但最終總算是取得了不錯的成績。

當聽到成績公佈時,我開心極了。我們雷霆隊最終以三百六十分的成績榮獲一等獎。我和我的隊友緊緊地抱在一起,激動地歡呼雀躍。

我真激動作文 篇14

金秋十月,丹桂飄香,在這秋高氣爽的季節裏,實驗小學迎來了一年一度的校運動會,我的心中滿是期待與興奮。

運動會終於開始了。那些精彩、激動、緊張的比賽都讓我記憶猶新!

鏡頭一:100米賽跑

“跑步的運動員要開始比了!”隨着老師的催促聲,我們便來到起跑線上,只聽裁判一聲令下,六位同學一起衝了出去,猶如一發射出去的子彈,個個足下生風,誰也不甘示弱。儘管一個個都汗流浹背,臉兒憋得通紅,眼睛瞪得滾圓,都使出吃奶的勁兒。終於跑完了,雖然很累,腳卻感覺停不下來。最後的結果雖然不盡如人意,但也讓我明白成績不是靠臨時抱佛腳,在於每天的堅持不懈。

鏡頭二:作為場邊的看客

我用眼睛見證了賽場上的成敗得失,用心靈感受運動會的喜怒哀樂。看他!跑完了800米,我學會了堅持的可貴。看他!摔倒了再站起來,我學會了不怕痛苦的骨氣。場上的每一個畫面都如此的震撼我的心靈,讓我學到很多。

其實學習的道路和運動場上的賽道一樣,有平坦,有坎坷,有歡笑,有淚水,我們無法選擇,無法逃避,只有百折不撓,勇往直前,才能迎來成功的喜悦。

我真激動作文 篇15

二月底的一個雪天,媽媽送我去參加CCTV英語風采大賽初賽。前來參賽的學生絡繹不絕,把學校門口圍了個水泄不通,讓我頓時感受到了緊張。

比賽開始了。筆試結束後,就到了初賽的“壓軸戲”——英語演講。等快到我時,我的心已經提到了嗓子眼。我想,前面的同學都發揮挺好的,我這次沒戲了。但我又不停地告誡自己:不能緊張,要相信自己。當聽到老師叫我的名字,我深深地吸了一口氣,自信地走上了演講台。我在規定的時間裏演講了《春節的色彩》,結結巴巴地回答了老師的提問。老師的一聲ok,讓壓在我心裏的石頭終於落了下來,但我還是非常忐忑不安,不知能不能進入複賽。

過了幾天,當我打開手機時,我意外地收到了一條驚喜的短信:我進複賽了。剎那間,我激動地跳了起來,趕緊把這個好消息分享給爸爸媽媽。

這次參加初賽,我見識了許多強手,但我更要感謝自信帶給我的幸運:有自信不一定會贏,但失去了自信就一定會輸。

這次進複賽我真激動!

我真激動作文 篇16

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我們迎來了三年級期末考試。

媽媽送我到校門口,鼓勵我,説:“我相信你這次一定能考好,源源最棒了!”我和媽媽擊了一掌,我充滿信心進了學校。

老師也對我們充滿信心,還專門對我説:“你期末考試作文一定要寫好,為班級增光。”

我聽了老師的話,心想:我一定要努力,不能讓作文丟分。我和同學吳子軒一起去四零一班考試了。

不知什麼原因,我剛到考場就緊張起來,擔心時間不夠,怕被收卷。

語文考試開始了,我打量着卷子,心情慢慢平靜下來,覺得不是那麼難了。考完了語文,中間休息了十幾分鍾,又接着考數學。髮捲子時,我又緊張起來。數學還真有點難,我寫了三十八分鐘才做完。

考完數學,我們回到教室聽老師講了一些題目,心裏慌了,覺得錯了好幾個。

令我最期待的日子到了——領報告冊。只見程老師拿着獎狀和卷子進了教室,我又緊張起來。當老師喊:“鄭鑫源第一名,獎勵兩本本子。”我激動極了!過了會,又開始發數學卷子了。等了好久也沒到我,莫不是我考得不好,心裏慌張起來。只聽姚老師喊:“鄭鑫源,96分!”心裏總算平靜下來。領完報告冊,我們就放學了。

我走在回家的路上,想起老師對我的希望,更激動了,因為沒讓媽媽和老師失望。我暗下決心:四年級我一定繼續努力,不讓老師和媽媽失望,更不能讓自己失望。

我真激動作文 篇17

世界上什麼最偉大?那當然是母愛。母親的愛是甜蜜的、温暖的。每當我遇到困難,她就會幫助我;每當我做錯了事,她就會教育我。可除了生我、養我的母親外,我又碰到了第二個母親——親愛的老師。

記得有一次,早晨我上學去的時候,陽光明媚,我只穿了一件襯衫,也不覺得涼。上午第二節課的時候,忽然颳起了大風,天空中,太陽已不見了,只見烏雲密佈,下起雨來了。我身上很單薄,一陣風吹來,冷極了。同學們都高高興興地在教室外玩耍,有的玩水,有的看水……可我一個人在教室裏直打顫。這時,老師走過來,看見我坐在凳子上直髮抖,就關心地説:“小鑫,是不是衣服穿少了?”我點了點頭,老師毫不猶豫地脱下了她的外衣,説:“穿上吧。”我説:“老師,您穿,我不要緊。”老師把衣服往我手裏一塞,我不好推辭,只好穿上了這件帶有老師體温的衣服,我感動極了。這時,我覺得身上暖和了,一股甜蜜的、温暖的愛流進了我的心裏。我再也控制不住了,看見老師那發抖的手,眼眶裏充滿了淚水,終於,這晶瑩的淚水慢慢地奪眶而出。老師啊,您是多麼地關心我們的成長啊,您給了我們多少慈母般的温暖,慈母般的愛啊!每當我想起這件事,我心裏就有説不出的激動。

小作者通過對天氣變化,環境的描寫,又以抒情作結尾,達到以小見大,突出主題的作用。

我真激動作文 篇18

10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,每年在這一天,都會有一批新隊員入隊,讓高年級的同學給他們戴紅領巾,今年輪到我們班,我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天,那一刻,我的心就會格外的激動。

那天,我們全體同學都穿上了整潔的校服,準備為新生戴紅領巾。典禮開始了,我雙手小心翼翼託着紅領巾,生怕弄髒了它。我們排着整齊的隊伍走到一年級新生面前,站在我對面的是個瘦瘦的小男孩,有着一雙寶石般的大眼睛,笑起來活像一隻聰明機靈的小猴子。“戴紅領巾!”班長一聲令下,我先把紅領巾迅速地繞在小男孩的脖子上,把紅領巾的一頭在另一個上連繞兩圈,接着把那一頭從中間繞出的結中穿了下去,然後我又為小男孩整理好領子,最後向他行了個工正的隊禮。他立刻向我回禮,可能是第一次敬,他的隊禮並不標準,我替他修正了姿勢,他挺着胸脯筆直地站着,向我露出燦爛的笑容。

這時,我不由地想起五年前的這一天,在夕陽的光輝下,六年級的大哥哥為我戴上了紅領巾。當時我很小,並不明白紅領巾意味着什麼,可我依然為它驕傲。現在我明白了,它意味着一種責任,一種為祖國將來繁榮富強奉獻力量的責任。

每當我早晨佩戴紅領巾時,都會想起那激動人心的一刻,我真正感覺到我長大了。

我真激動作文 篇19

記得七歲那年,在航天部工作的李超叔叔的帶領下,我和爸爸很榮幸的來到北京航天城參觀。

當我踏進展廳的一刻,被眼前的幾個航天器震撼了。忙問叔叔説:“這就是我們在電視中看到的火箭嗎?那又叫什麼呢?”叔叔説:“這是長征運載火箭,那是神舟飛船和天宮二號飛行器模型。上次我國宇航員劉洋阿姨就是坐這種飛船,在太空給全國小朋友講課的等一會兒,你就能見到我國僅有的兩位女航天員了。”我忙問:“就是那個在太空中講課的劉洋阿姨嗎?”叔叔説:“是的。””那我能跟她們合影留念嗎?”我興奮地跳起來,連轉三圈。

果然,不遠處圍着一羣人分別和兩個航天員拍照。我趕緊跑過去,看見兩個女航天員,她們都身穿深藍色的航天服,航天服上還繡着鮮豔的五星紅旗,腰間繫着金色的皮帶。濃眉大眼,看上去都十分秀麗。我頓時對她們羨慕極了!

過了好久,終於輪到我拍照了。此刻我太激動了,像是在做夢一樣。我趕忙迎上去説:“劉洋阿姨好!”劉洋阿姨也向我揮了揮手説:“小朋友好!”然後,我站在劉洋阿姨的左邊,劉洋阿姨用一隻手搭在我的肩膀上。我的臉上洋溢出歡快的笑容。就這樣,留下了我最珍貴的照片。這是我有生以來最激動、最幸福、最美好、最自豪的時刻。接着我和爸爸、李超叔叔又與另一位女航天員王亞平也合影了。

這次活動大大的激勵了我,我暗下決心,今後要刻苦學習,長大也要成為她們一樣的人。

我真激動作文 篇20

清晨的微風掠過我的小房間,撫摸着我書桌旁的那架古箏,它是那樣的安靜、端莊,藴含着古典氣息,宛如風情的古代女子。這使我心中不由得產生了按耐不住的激動之情——今天早上要去領古箏考級證書。

昨天夜裏,我一直睡不着,一次又一次想到第二天要領考級證書的事。我心中的喜悦之情便一次又一次爆發出來,使我輾轉反側。最後,就在美好、甜蜜的世界裏睡着了。

終於到了第二天早晨,這天,我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來,迫不及待地整理好一切,踏上了前往琴行的路。在路途中,我不停回憶着學習古箏時的種種情景,有音不出譜子的焦急,有被老師誇獎的喜悦,還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶着考級前辛苦地練習與緊張地等待。還記得考級時一不小心彈錯了一個音,使我擔憂了好久,生怕過不了級。可現在,我正走在領考級證書的路上,一切都是那麼突如其來,不可思議,令我來不及去反思就結束了。眼看着,琴行近在咫尺了,我不由得加快了腳步。

當我鄭重地接過老師遞來的考級證書時,我的內心是多麼激動,甚至熱淚盈眶,手中的證書是那樣的沉甸甸,彷彿是在對我這麼久以來辛苦練習的讚美與認可,我更加喜愛古箏了。

這事雖已過去,但只要我一想起,就不禁感歎:那一刻,我真激動!

我真激動作文 篇21

耳邊什麼也聽不見,如臨戰場般緊張,耳膜“突突”向外跳,頭上一片虛汗。“一步,就一步!”遙遠的聲音傳過來,我腦中一片空白。

我如一隻受傷的蜘蛛趴在巖壁上,手中緊緊扯着生鏽的鐵鏈,雙眼緊閉,感覺隨時都會摔在地上,此時僅幾米遠的距離對我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿,卻一腳蹬空,心臟“咚咚”狂跳,我耳邊只有這氣錘般的聲音。

一隻手拍了拍我的雙肩,我頭一偏,是爸爸,他伏在我耳邊:“別怕,咱們就走這一步!右下方,看見沒?”我向下一看,心中翻江倒海,我艱難地邁出一小步,“對,向右,好,踩下去!”我的腳穩穩地落在那塊凸起的巖石上,另一隻腳也不由自主地跟了下來,不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上。“漂亮!”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸,向下又瞄了一眼,所謂山區多霧,僅幾米的距離,霧就濃得看不見底,我心中又緊張起來,這時,爸爸爬下來:“別怕,再來一步,就一步!”我有了上次的經驗,調整呼吸,再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣,一步,又一步……

最終,我又踏上了堅實的地面,眼淚不禁奪眶而出,我癱在長椅上,看着也就區區幾米的山巖,心中激動不已。我跳起來,仰望那塊巖石,大喊“我戰勝了我自己!”那一刻,時間永遠定格。

夫以“天下事有難易乎?”信不誣哉!可謂“為之,則難者亦易矣。”

那一年,我七歲,那一刻,我帶着無比激動的淚水,永遠定格。

我真激動作文 篇22

凌晨5點,禾木村。

空氣冷颼颼的。出了門,抬頭還能看見幾顆星星。回頭看,山頂四周的天空不知何時已經由烏藍變為魚肚白。但這樣的光並不強,沒有使村莊熱鬧起來,禾木村依然靜默着。我們摸着黑,向山頂進發。

半小時後,山頂觀景台。

剛才那座山頂週五的魚肚白不知何時鍍上了一圈紅暈,魚肚白也變為了金黃色。整片東邊的天空被霞光佔據着。山那邊的光在不斷變化,剛才的紅光不見了,取而代之的是大片的金光。這時觀景台上的人也多了,遠遠近近連成一片熱鬧的海洋。觀景台上越來越亮,西邊的山頂也鍍上一層金光,可太陽遲遲不出來。

忽然,像是一顆積蓄了好久力量的炸彈一樣。東邊的山頂上爆發了一片耀眼的金光,刺得人睜不開眼,是太陽!太陽出來了!我一時激動得語塞,已經不在乎什麼“不要把鏡頭直接對着太陽”的告誡,舉起相機,記錄下這一刻。此時我沐浴着朝陽,日出前的寒冷和黑暗早已不復存在。在這一瞬間,我頓時感到自己之前的所以付出和等候都是值得的。為了心中期盼的光明,我摸黑爬了半小時山路,在山頂靜候了兩個多小時。這時的太陽,比正午的太陽還要明亮,因為它帶給我光明和希望,讓我體會到它是有多麼來之不易,並使我感到非常激動和自豪。

這是我第一次看日出。在太陽出來的一剎那,激動就好像一種本能,油然而生了,這種滋味,我至今難忘。

那一次,我真激動。

我真激動作文 篇23

這時,我真激動,我成為了一名好漢,我登上了長城,同時在我的腦子裏也浮現出了無數英勇為了修建長城面獻身,他們的鮮血換來了我們美好的今天。我10歲那年的暑假,爸爸帶我到了北京去旅遊。第一天,我們的目標是長城。汽車跑了80多里路,來到了八達嶺腳下,因為北京都是車,車堵的慌,所以路上花費了不少時間。

歷史悠久的長城終於浮現在我的面前,爸爸告訴我説:“當時匈奴大軍南下,由於長城的防禦功能比較完善,居高臨下,敵人一時進攻不破,而這兒離秦朝的首都並不遠,很快就能得到支援,所以,匈奴一直不敢南下”。我聽了才知道,萬里長城建築的作用是為了防禦外敵入侵。

過了一會兒,我們來到了長城腳下,遠遠望去,看不到盡頭。四面都是山,每一座山的山峯上,都建築着堡壘。據説長城有13300裏,萬里長城由此得名。山上的路一會兒高,一會兒低,很難走,走了一會兒,我就累了,吵鬧着要休息,爸爸為了鼓勵我説:“鈞鈞,我們來賽跑吧!“。我欣然答應。

我們跑過一個又一個堡壘,慢慢的我在一個石碑面前停了下來,因為前面有遊客止步,這時我抬頭望去發現石碑上刻畫着幾個大字:“不到長城非好漢;同一個世界,同一個夢想。”

這時,我真激動,我成為了一名好漢,我登上了長城,同時在我的腦子裏也浮現出了無數英勇為了修建長城面獻身,他們的鮮血換來了我們美好的今天。

我真激動作文 篇24

激動,這對於每個人來説都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個詞對我來説是多麼陌生啊!

以前,獎狀是我一次都沒有拿過的東西,在別人家中,牆壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會,我都希望可以站在這台上,可希望已越來越渺茫了。

在一次月考前,我花了很多時間在這次考試上,對自己説“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進步。在這之後幾天,開級會,同學們都面帶笑容,但有些同學表情較為嚴肅,一聲不響。我問她:“你為什麼都不説話呢?”她一臉愁苦地説:“要説什麼,這次考得極差的,我都難過死了初中作文:那一刻,我真激動初中作文:那一刻,我真激動。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉,高興地説:“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友。”

我們都坐在體育館裏,開始時,一個一個地在交頭接耳,説了一大堆,等全場安靜時,大會開始,頒佈進步獎時,我心想:“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時,我臉色沉了下來,手握拳頭,緊張得出汗。當他念到自己班時,一次又一次失敗的我,忽然聽到了進步的獎勵,沒錯,我成功了。我站了起來,一步一步地走上台,腳在抖動,神經緊張。當我從老師那喜悦的臉上,看到了鼓勵,我下來了

回到原位時,旁邊的同學説:“拿到獎,繼續加油!”我仍不能相信,但那種激動地感覺仍在。

我真激動作文 篇25

今天是個特別的日子,因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午,來自市縣區的六十幾位選手雲集於百安誼家大展廳,氣氛可熱烈了。

眾選手都經過一番精心打扮,在閃亮的頭飾、漂亮的彩粧、華美的演出服下一個個光豔照人。我身着大紅旗袍,頭髮高高地盤在頭頂,感覺有些彆扭,卻又很奇妙,像要去赴一場盛大的宴會。決賽場區是開放式的,設立評委席與觀眾席,比賽時選手要面對眾多的目光,而且現場公佈得分,這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。

當主持人報到少兒B組11號時,我胸有成竹地走上台,彈起了充滿喜悦熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸於自己的曲子,覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農民,正興高采烈地向人們傳遞着收穫的歡欣。在我彈奏到曲子中段時話筒忽然出現了問題,聲音一下子弱了下來,台下一陣躁動,但我還是保持鎮定,一口氣將曲子彈完。真懸!走下台的時候,我才發現自己滿身是汗。

最後我得了9.65分,爸爸媽媽非常開心,我也激動萬分,不僅因為自己的成績,更因為我收穫了比成績還重要的東西,那就是:不管在什麼時候都要保持一份謙虛謹慎、自信自強的心。

我知道,強中自有強中手,我不能因一次的成績而驕傲,在今後學習的道路上,只有不斷進取,才能更上一層樓。

我真激動作文 篇26

一想到明天可以見到伍美珍,並且還能跟她一起照相,而且還能得到她的簽名,我就興奮的一晚都睡不着覺。

陽光姐姐就要來了!我們小記者坐在梯形教室裏議論紛紛,有的説:“陽光姐姐是長得什麼樣的呢?”有的説:“陽光姐姐會給我們帶來什麼演講呢?”正在我們充滿期待之時,彭老師跑進了梯形教室,高興的告訴我們:“伍美珍已到湘天橋,就要到我們學校啦!”我們全場頓時安靜了下來,大家都屏息凝神地看着門口,我的心都提到了嗓子眼。

過了一會兒,袁老師又興奮地告訴我們:“陽光姐姐在會議室休息!”這句話一出口,教室裏有熱鬧起來,因為我們就是怕陽光姐姐看到我們壞的一面。剛才發生的事情好像是彭老師施了一個法術,把我們給定住了,袁老師又給我們施瞭解咒。

陽光姐姐終於出現了!我們全場熱烈的鼓着掌,眼光都齊刷刷地投向陽光姐姐,仔細端詳着眼前這位“傳説”中的美女作家。“傳説”中的美女作家果然跟別人演講不同,我們每人的耳朵豎得高高的,靜靜地聆聽着完美的演講,積極配合着陽光姐姐。終於等到了採訪的時間了!我們“唰”的一聲高高的舉起手來。嘿嘿!陽光姐姐肯定被這股氣勢嚇呆了吧!有好幾個同學的問題都博取了老師的認同和讚許,我們都向他(她)投來了羨慕的目光,同時也給自己加油打氣。可是,歡快的時間總是過得那麼快,演講很快就結束了。

我走在回教室的路上,久久回味着剛在梯形教室裏精彩的演講,心裏久久不能平靜……

我真激動作文 篇27

生活,就像是一個個五彩的泡泡,映照出我許許多多的回憶。而其中有着一件讓我至今回想起來仍激動不已的事。

前年,我參加了奧林匹克數學競賽。當我順利地通過海選後卻猶豫了。早在很久之前我就通過過海選,本來媽媽信心滿滿地認為我可以得到一等獎,卻沒想到最後卻只有三等獎。媽媽灰心了,於是當我這次又晉級時,媽媽便無所謂了,甚至還勸我:“反正也得不了一等獎,要不別報名了。”我聽了沉默了,靜靜地思考了一會兒義正言辭地告訴媽媽:“我要參賽,不管能不能得獎!”於是我每天拼命刷題庫,做練習,我相信努力終會有回報的!

於是,當媽媽查詢成績時,她驚喜地發現我的名字掛在一等獎欄。我看到這個成績一下子蹦了起來,我就知道努力一定會成功的!我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化,甜甜地滋潤着我的心窩,暖暖的滋味無窮地流淌着,流遍我體內的每一個角落。我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥着拳頭,要強制抑制住興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內有一股澎湃的洶湧的大浪在翻騰着、翻湧着。當我看見媽媽也像個孩子一樣激動地語無倫次,手足無措時,我上前和媽媽緊緊地擁抱在了一起……

每當我再次回想起那次的成功,我都激動得不能自己。

我真激動作文 篇28

從小到大,令我大喜大悲的事情猶如天上的繁星,多得數不清。而那一次,我卻記憶猶新,至今還非常激動。

一個風和日麗的上午,我們學校正在舉辦校運會,我參加了三年級組的800米比賽。小時候的我,體質很差,骨瘦如柴,弱不禁風,一年級的體測成績是全班倒數第二名。為了增強體能,我從一年級開始練習跆拳道,一直堅持到了現在,上學期,我的體測成績居然提升了三、四十名。今天,我要通過800米長跑比賽再次向大家證明:我可以的!

隨着裁判一聲槍響,我們飛快的衝了出去,好似離弦之箭。我的.爆發力不強,跑啊跑,我漸漸落後了,但我不甘心,不甘心就這樣認輸了。我咬緊牙關,痛苦的堅持着,我在內心默默地告訴自己一定能行,要相信自己,哪怕沒有拿到好的名次。在堅持了兩圈之後,我的腿不再那樣的沉重,感覺輕飄飄的,似乎已經突破了極限,超越了自我。這時只聽見自己的心跳聲和耳邊的風聲。我奮力地追趕,超越了一個又一個同學。終於,我衝過了終點,獲得了全校第七名,只用了三分二十幾秒。在我們班參賽選手中,我排名第二,差一點就能為班級爭光了。那一刻,我甚至激動得快要流下了幸福的淚水。

通過這一件事情,我隱隱約約的明白了一個道理:只要堅持不懈,再大的困難都能克服。

我真激動作文 篇29

今天我特別激動,因為我的作文見報了。

事情還得從兩個星期前説起。上次去採風回來後寫了一篇《第一次去採風》投到《泰州晚報》,投稿後就天天盼望能被刊登,可是卻遲遲不見迴音。

今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進班,我一見就暗暗想:不會有我的文章吧?心裏像踹了一隻小兔似的,砰砰直跳。老師一下子發了好幾期報紙給我們小記者,報紙一發到手我就迫不及待地翻找,看有沒有我的作文,可是一直到快上課了,眼保健操的鈴聲打響了也沒有找到,我心裏有點灰灰的。“可能下期會登吧!”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜裏,開始做眼保健操。突然後面傳來周玉婷興奮的聲音“哎呀,王雨桐的作文上報紙啦!”一石激起千層浪,很多同學都湊過去看,我拿過報紙看看——“《第一次去採風》姜堰區南苑學校四(1)班王雨桐”,我看了又看,真的是我。心裏真是樂開了花,做眼保健操時,視線仍然捨不得從報紙上移開。

放學後,很多同學都向我道喜,杭新宇不住地跟在我身後説:“王雨桐,你好厲害,我也去採風的,我咋就沒有寫出文章呢?”聽得我心裏美滋滋的。

一見到媽媽,我立即就把這個好消息告訴媽媽,媽媽驚喜地問:“真的嗎?在哪?給媽媽看看!”我舉着報紙給她看,媽媽笑眯眯地看完,説:“趕快給你爸爸打電話,向他報喜吧!”我故作淡定地説:“小事一樁嘛!有必要這麼興師動眾嗎?”

一路上媽媽掏出電話打給爸爸,又打給乾媽。我坐在媽媽的車後,抬頭看看天空,覺得今天的陽光別樣的明媚。

我真激動作文 篇30

豔陽高照,萬里晴空。一所學校,一條道路,一個人在趕往學校考試的路上,那就是我。

今天我覺得書包好沉重,可是書包裏只有兩本書和一個筆袋,那是因為裏面裝着激動和擔憂。

走進學校,我感受到了考試的氣息;來到教育,我的心就一下子提了起來,但我知道它會沉下去!

現在開始語文考試,請各班班主任開始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼!我吐出了一口氣,希望讓自己放鬆。試卷刷刷地發了下來,我拿起了鋼筆在上面書寫。每做一題,心裏都默唸着:不要錯啊,不要錯啊!時間如流水一般飛逝,我的試卷也已經做完一半。當做到最後一題時,我忽然心裏一陣高興,想大喊一聲,可是我知道這是教室,原來習作的題目是《我想》這是我一直夢寐以求的題目啊!於是我拿起鋼筆在方格中快速書寫起來,我把想到的和覺得事實上能做得到的結合在一起就成了。

寫完後我美美地讀了一遍,全身都舒暢了,那塊石頭也慢慢的墜了下來,但是他還沒有沉下來,因為還有數學考試。中間的休息時間結束後,數學考試便開始了

數學考試現在開始,請各班班主任開始分發試卷。廣播又洪亮地響起來了。數學試卷被一張一張地分發下來了,我感覺心裏的那塊巨石不但沒有沉下,而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開始速寫,果然我真的是在速寫。大概在20分鐘內我就做完了,我是第一個做完的。我想還有時間,就拿起了草稿本一題一題地檢查,我開始驕傲地認為自己一定能考100分!

數學考試結束,數學考試結束!廣播再一次響起。

終於,心裏的巨石咚的一下沉了下去。啊,那個時候別提我有多放鬆、多愉快、多激動了!

這次考試是那麼完美、那麼好、那麼激動、那麼驚險,我太喜歡了!

我真激動作文 篇31

光陰如水,轉眼間,我已告別了我為期五年的小學生活,邁入了延安初級中學的門檻。而我想,進入中學以來的第一件事,不可避免的就是軍訓。

可以説,我是很榮幸能參加這次軍訓的,它不僅能磨鍊我的意志力,更可以鍛煉出我面對生活的勇氣。軍訓為期三天,每位同學都參加了,我們是非常積極的。軍訓第一天,我和初預(3)班的同學們穿戴整齊,聽候教官對我們發出的口令。烈日炎炎下,教官,班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠,可我們還是堅持着,整齊劃一地完成教官對我們發出的口令。就這樣,我們在教官的指導下,不斷地練習,不停地練習,這種境界,我想已經不能用認真二字來形容了。

兩天就這樣匆匆忙忙地過去了,迎來的,是第三天的軍訓會演,這不免給我帶來了不少壓力。會演那天,在王老師的提醒下,我這才發現——在會演的,已經是(5)班了,下一個,就該輪到我們了。廣播在這時不是時候地響了起來:“現在,由請預初(3)班的同學們入場。”聽到廣播後,我們立刻都收回思緒,踏着整齊的步伐走入場地。按照我的話來説,這次會演,我們把前兩天所學的內容發揮得淋漓盡致,也正因為這樣,我們在這初中階斷的第一次比賽中,榮獲了第三名的好成績。這也令全班同學和王老師激動了好一陣子。

忘不了的,是訓練時教官額角的滴滴汗水;忘不了的,是頒獎典禮上王老師的滿面春風;更忘不了的,是同學們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次,我真激動,我體會到的,是一種團結的力量,一種無比巨大的力量。那一次,我真激動!

我真激動作文 篇32

耶!我成功了!古箏考級終於過了!那一刻,我是多麼的激動!

還記得那是在兩年前,到了八月是一年一度的古箏考級時間,經過了一個多月的練習,雖然我已經做好了準備,曲子也彈了無數遍,但一想到要面對嚴肅的老師和那緊張的氛圍,我的心裏就忐忑不安,無法平靜。

轉眼,到了考級那天,大家紛紛排好隊,準備開始考級,好不緊張。突然,一聲尖鋭刺耳的哭聲傳來,把我嚇了一跳。向門口看去,一個小女孩跑出來,哭着説:“嗚嗚嗚我沒過彈錯了一個音。”我秒驚,啊?不會吧!我知道她,那可是在一眾學員裏排在前面,如行雲流水,彈得特別好的“大人物”啊。她這麼厲害都沒過,那我能過嗎?這樣一想,本來就已經很緊張的我就更沒有信心了。

午後的太陽越來越烈,不知怎麼的,知了集體不叫了。原本人滿的過道,現在空蕩蕩的,就剩了幾個人了,周圍的氣氛莫名的壓抑,我坐在那裏,侷促不安,不敢去想,等待我的會是什麼樣的結果。

終於到我了!

我再一次在腦海裏過了一遍以前彈錯的每個音,調整好呼吸,拋開雜念,聚氣凝神坐到椅子上,開始彈奏。老師説:“先彈《瀏陽河》的慢段。”我便開始彈,咪哆啦嗖老師點點頭,又給我出了個題目:“嗯,那你再彈雙手那段。”雙手那段?哪裏啊?我努力地回想,啊!是那一段啊!我很快進入了狀態,順利彈完了。

信心不足的我小心翼翼地問:“老老師,那個,我我過了嗎?”老師給了我肯定的回答:“過了。”噢!太好了!我終於過了!那一刻,我真激動,眼淚都流出來了!

我真激動作文 篇33

賽足球,賽拼搏……

已入深秋,涼風戲了枝條,謝了夏花,只覺樓上一角天空也蕭瑟,那株枯木被彈得沙沙響。

看到前方的足球運動員們,忽然感覺不太冷了,火紅的短衫,火紅的短褲,一團火嗎?焚燒颼颼冷風,這就是晉中學院的足球運動員們。

國慶到了,我們一家三口來到大同看望我的姥姥,正巧,大同大學舉辦了一場足球賽,涉及到全山西的大學比賽,剛好晉中學院也來了。我和爸爸相約來到操場為晉中學院的運動員們加油打氣。

那一抹紅色進入足球場地,被風颳久了的俊臉個個滿臉通紅,與綠草坪形成鮮明的對比。紅紅的大手也放在一起,沒有緊張,相視一笑:“加油!”鏗鏘有力,響徹雲霄,似乎沒有什麼可以難得倒他們了。

哨聲一響,沒有猶豫,沒有遲疑,像火箭發射一般,隊員們就往四面八方散開來。球就開始滾動了,一雙雙腳糾纏在一起,白隊三個人就往球心上撲,我們紅隊依舊淡定從容,不緊不慢地靈活運球,往右挪一下,又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來越快,看不清球上的花紋塊了!儘管受到白隊三人的追趕,紅隊還是如一匹獵豹,甩開了後衞,我能看到白隊守門員有些緊張了,神色緊繃地盯着他,正在我心中默唸着“進球、進球!”時,我們紅隊從偏方進攻,那球便像子彈衝進了白色球網,在空中劃過一道弧線,如流星墜落在地,壓進白色地平線。

“耶——”

早已壓抑不住激動的心情的我們,扯開嗓子高聲歡呼,那種感覺,簡直比考了100分還要高興。

經過一系列的角逐後,紅隊贏得了勝利。

“蹴鞠場邊萬人看,鞦韆旗下一春忙。”又見那黑白相間的足球,靜靜地躺在那裏,彷彿之前的那場激烈鬥爭沒有發生過一般。

那一次,我真激動!

我真激動作文 篇34

“五一”的晚上,我和爸爸參加了小區舉辦的勞動節慶祝活動,包括“有獎問答”、看電影和“抽獎”。

參加的人真多呀,場面十分熱鬧,“有獎問答”時,鄰居們爭先恐後地回答着問題,我也搶答了幾題,獲得了四個獎品。在電影《太行山上》結束以後,是令人期待的“抽獎”。

先抽的是紀念獎,十個數字一個一個被報出來,我對照着自己的號碼,看了一遍又一遍,可是遲遲沒聽到我的號碼。我心想:“紀念獎沒關係,説不定還能中一個更大的獎呢。”

抽三等獎時,我的心情十分忐忑,隨着八個數字的報出,我再次核對了自己的號碼,還是沒有中。我默默地想:“不會吧,難道這一次我又白來了?”

二等獎開始抽了,我有一些擔心,心裏默默地祈禱,叫着我的號碼:“64號,64號……”可是三個號碼中還是沒有“64號”。我有些失望,已經準備放棄,想回家了。

抽一等獎時,全場一片寂靜,每個人都盯着抽獎人的一舉一動,盼望自己能中這個唯一的頭獎,都在心裏喊自己的號碼。這時主持人大聲地宣佈:“一等獎是——64號。”“64號?”我有些不相信自己耳朵,急忙問爸爸:“是我們嗎?”爸爸又看了一下號碼,興奮地對我説:“沒錯,我們中大獎了!”我激動地一蹦三尺高,邊跳邊説:“是我,我中獎了,我中頭獎了!”

我興奮地跑到領獎台前,領過獎品,一位阿姨還給我照了一張頒獎照。

我拿着獎品,衝出人羣,一溜煙飛快地跑回了家,把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽也高興地説:“巖巖真厲害,這是我們家第一次拿頭等獎。”

這天晚上我一直興奮,很晚才睡着。

我真激動作文 篇35

雁過無痕,歲月無聲。時間一點一滴地從日曆上緩緩流過。過去的事情大多在我的心裏不復存在,只有那件事讓我記憶猶新……

那是一次初一年組的演講比賽,每個班級只有兩個名額。經過一番思考後,我決定參加升入初中以來的第一場演講比賽,我鼓起勇氣報了名。回家後讓媽媽為我準備了一份稿子,便忘我的練了起來。

比賽的日子如期而至。比賽的前一節課班任領着我們班的兩位選手提前來到大會議室練了幾遍。

練習了幾遍後,年組的所有同學以及班主任都來到了大會議室。當每位(聽眾)同學,選手及老師入座後,學校的領導也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開始了。眼看就要輪到我了,我不禁緊張了起來。這時班任對我説:“只要放鬆心情,正常發揮就一定沒問題。”

終於輪到我了,我來到台前敬了個禮就開始了我的演講。演講過程中,我一直注視着每位評委的表情,我看到叢主任看我的神情彷彿是在對我説:“你講的很好。”我頓時充滿了信心,剛上台時不停發抖的雙腿也站直了。當我看校長時,我發現校長正低頭不知幹什麼呢,我很好奇,難道是因為我講的不好,所以校長不想聽下去了嗎?當我演講完畢走下台看見叢主任和校長都向我微笑時,我徹底放鬆下來了。

演講結束後,評委們的打分下來了。校長親自宣佈比賽結果,我和另一個同學並列第一。我十分激動,發完獎後,叢主任對我説,我演講的很好,這讓我更加激動……

那次演講比賽結束了,但那件事的影響並沒有在我心中結束。那次比賽我不但得了第一名,還得了主任的好評,所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無論什麼事都要去努力,只有這樣,才會獲得最終的勝利。

我真激動作文 篇36

生活就像打翻的調料瓶,酸甜苦辣鹹,各種滋味都有。這些滋味都來自生活中的一件件小事,來自於心中最真實的感受。

現在畢業了,還會時常想起小學生涯的很多事。

還記得二三年級時,每週一的晨會上有一位邱老師,她站在台上主持晨會。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的,人很漂亮。我特別喜歡她,覺得她就是我的偶像。每次國旗下講話輪到我們班時,我都努力爭取,因為可以上台演講,能夠近距離看到邱老師。後來,我又參選了大隊部幹部,邱老師是大隊輔導員,所以經常接觸,每一次我都特別開心。

一晃,六年過去了,我們畢業了,要拍畢業照,所有老師都來,包括邱老師。那天,我一早起來,整理了好幾次衣服、頭髮,生怕儀表不整齊。到了學校,我們都忙着換上拍照用的學士服,戴上學士帽。隊伍排好準備開拍時,邱老師還在樓上。我看着前排那個空落落的位置,心裏某處也好像缺了一塊,特別失落。我心想,邱老師不來,特別可惜。

忽然,背後傳來清脆的一聲:“等一下,我來了。”我站在後排最旁邊的椅子上,看見邱老師跑過來,心裏一陣欣喜,差點都要摔倒了,還好身邊的同學扶住了我。

開始拍照了,兩邊的隊形有些怪,攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊,讓後排的我和那邊另一位同學坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師,當時我心裏激動極了。邱老師指着我對她邊上的老師説:“我挺喜歡這個學生。”我心裏又激動又緊張,一直屏住呼吸,一句話也不敢説。

後來怎麼拍完照,我也沒管它了,心裏一直回味着邱老師剛才那句話。

與自己敬愛的偶像老師坐在一起,並得到她的讚許,這是多麼幸福而又激動的事啊。今天回想起來,我一定又是打翻了一罐蜜了吧。

我真激動作文 篇37

那一刻,我激動不已,那一瞬間的心情難以用語言表達;那一刻,我的內心無法平靜,那讓人無法忘記的一刻就在……

六年級一個北風呼嘯的冬天,同學們都在教室裏進行着緊張的期末考試。我握着鋼筆的手不停地在發抖,窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音,手錶清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了!這道題怎麼做?我千方百計地尋找解答的方法,終於用方程解答了出來,可我還是提心吊膽,這道題六分呀!時間在一分一秒地流逝,只剩下半個小時了,趕快檢查吧。我把計算題每道算了幾遍,發現有道題怎麼算出了兩個答案,我確定不了誰對誰錯,頭上冒出了冷汗,內心不斷地掙扎,到底哪個答案是正確的,感覺自己的智商瞬間為零,十分慌亂。眼看時間要到了,“相信自己”的聲音在心裏響起,我最終決定了卷子上的答案。“同學們,考試時間到,收卷!”老師嚴肅地説道,然後把卷子收走了。

一個星期後,班主任用動聽的聲音説:“現在公佈期末考試分數。”唉,慘了,肯定考得很差,我無精打采地聽着一個個同學的分數,連聲歎息。終於要念到我的分數了,好恐怖!真想找個地縫鑽進去。“萬泓麟語文95分,數學99分,英語99分”的聲音竄進耳朵,我一下驚呆了,心裏撲通撲通直跳,像灌了蜜一樣甜甜的。

老師微笑着走下講台,笑咪咪地對我説:“這次有進步,要相信自己,你會考得更好,加油”!聽到這裏,我感覺身體裏的每一個細胞都沸騰了,臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內有一股澎湃洶湧的大浪在翻騰,翻湧着……我真想留住這美好的、激動人心的一刻。

那一刻,我永遠也忘不了!我會記住,以後會更加不斷努力,加油!

我真激動作文 篇38

堅持,是一種好習慣。

——題記

我小的時候,總是沒耐心,做事常常只做一半。因此,常常顧頭不顧尾,一件事情也沒做成。面對媽媽的指責,我卻不以為然,還不屑地説:“不就是一件小事嗎?有什麼大不了的?”

媽媽見我一臉不屑的樣子,説出了那一句令我至今難忘的話:“成功與失敗只有一線只隔,那就是恆心,一個成功的人,必定會有恆心。”年幼的我並不能深刻領會媽媽教給我的道理,只是把這句話記在了心裏。

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我已經是五年級的學生了。

有一次,老師佈置了一篇作文。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”,我就可以免做一些寒假作業了。不幸的是,我的文章沒有被選上,老師的評語是:觀點很好,不過要結合具體事例闡述清楚,只要認真修改還是有機會上“美文美篇”的。

回家後,我迅速改好了讓老師批閲,老師説事例沒有説服力,跑題了,讓我繼續修改。第三次還是沒有通過,這時我想起了媽媽説過的話:“一個成功的人,必定會有恆心的。”因此我還是沒有放棄。

第二天下午放學後,我早早地“飛”進辦公室,等待老師的到來。果然,老師的講解深入淺出。回到家後我又精心查資料,細心選擇好詞好句。功夫不負有心人,我的作文終於被選上了。此刻我終於理解了媽媽的話——成功,就是精誠所至,金石為開。

當我拿着第十三期“美文”的那一刻,我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動,還為我終於明白媽媽的那句話而激動!

我真激動作文 篇39

時間如同沙漏裏的沙子,時間又猶如飛奔的賽車,時間又像過冬的燕子一般,飛到了很遠的地方去了。

那天天氣黑壓壓的,但同學們各各欣喜若狂,手舞足蹈,為什麼呢?因為老師説:“表演是星期五下午的時候,現在大家要抓緊時間練習,表演時候你們就是全場焦點。”

我們開始排練起來,拿起扇子,跑到操場,站到自己的位置,開始拿起手裏的扇子,左擺右擺,經過了一個下午的排練,這時候聽到校長的聲音響起“好了,排練的不錯,回教室吧!”大家又累又開心回去了。

終於到了星期五下午,表演開始前,我們先換上自己潔白素雅的漢服,換好之後,同學們便來到了我最喜歡的城北小學的大操場上,站到了自己的位置,等音樂響起,我不斷的在腦海中詢問自己:“接下來的表演自己會不會栽跟頭,能不能為班級爭光。”正當我不斷在徘徊和疑惑時,突然,我好像聽到一個天使一樣的聲音在説“不要怕,相信自己一定可以圓滿完成表演,為班級爭光的!”

堅定了信心,同學們都跑了起來,但是大家不是跑左了,就是跑右了,可是當音樂進入表演階段時,我們還是能夠精準的一會擺出二零二零年,城北歡迎您!一會兒打開扇子,一會兒又收起扇子,一會兒蹲下去,一會兒又站起來,尤其等大家站起來並且打開扇子時,整個操場頓時變成了一個令我從未想象過的紅色大海洋,收起扇子時候整個就像一個流動的彩色精靈,整個活動持續不斷的時間內,我們懷着激動和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演後,同學們三五成羣的在一起嘰嘰喳喳的宣泄着激動的停不下來的情緒。

我心裏也是感慨萬分,這次表演也真正的體現出了“台上一分鐘,台下十年功!”讓我回味無窮,終身難忘。

我真激動作文 篇40

也許是在那深刻的一次,我真激動。

——題記

人生有許多的那一次,可是生活中激動人心的也就是那一次,最深刻的那一次

開學初,報到的時候,老們給我們宣佈了一件大事要軍訓一個星期,用平靜沉穩的語氣是迎來同學的大大的問號,問題很多,因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中

生活。但好像往往總是不一樣,一個大攔路虎。好像軍訓不是很堅難,但聽到這個名字的話,讓人不禁想像豐富一段:在烈日炎炎下,即使穿着短袖也會熱得大汗淋漓,艱難的跑步,甚至是艱難的呼吸,讓人害怕,但既然都來了,半天的時間也不夠想出什麼,好吧,那就來吧!

第一天,新教官和我們見面了,穿着整齊的統一黑的軍裝,踏着堅定的步伐,向我們精神飽滿地走來,一看就是軍人的風采。第一天訓練好短,可能是因為一天的激動和期待吧,讓一天的時間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天,上午是精神滿滿的,太陽更強烈,因為我知道就算太陽燒烤似的炎熱,我也不鬆泄的,下午看着太陽從東昇到西落,有些不耐煩,還有時間的慢感讓我像泄了氣球,看這影子從有到無可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿了些:堅持!老師陪伴和鼓勵讓我自己反問道:憑什麼不堅持呢?看着太陽東昇西落感覺已經會很熟練地看時間了,可不僅是這樣。

最後一天的會操表演,彩排的時候,是老師指出缺點和優點,來振奮我們,一個也不落,一起會操!會操時,我們整齊堅定的步伐,讓我激動,更讓我知道了軍訓的意義。

不止一次的激動,可是過程和結果更激動,那不只是短短的一個星期,而是一次慢長而又值得品味的那一次。

也許,有一瞬間或一次激動,那一次,我真的很有深刻的印象,那一次,我更加的激動!

我真激動作文 篇41

激動,這對於每個人來説都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個詞對我來説是多麼陌生啊!

以前,獎狀是我一次都沒有拿過的東西,在別人家中,牆壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會,我都希望可以站在這台上,可希望已越來越渺茫了。

在一次月考前,我花了很多時間在這次考試上,對自己説“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進步。在這之後幾天,開級會,同學們都面帶笑容,但有些同學表情較為嚴肅,一聲不響。我問她:“你為什麼都不説話呢?”她一臉愁苦地説:“要説什麼,這次考得極差的,我都難過死了”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉,高興地説:“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友。”

我們都坐在體育館裏,開始時,一個一個地在交頭接耳,説了一大堆,等全場安靜時,大會開始,頒佈進步獎時,我心想:“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時,我臉色沉了下來,手握拳頭,緊張得出汗。當他念到自己班時,一次又一次失敗的我,忽然聽到了進步的獎勵,沒錯,我成功了。我站了起來,一步一步地走上台,腳在抖動,神經緊張。當我從老師那喜悦的臉上,看到了鼓勵,我下來了

回到原位時,旁邊的同學説:“拿到獎,繼續加油!”我仍不能相信,但那種激動地感覺仍在。

或許獎狀對某些同學來説是常事,沒有什麼好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻,我第一次嚐到了獎狀的滋味。第一次,我激動得無語。

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