關於激動的事作文400字七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的激動的事作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

激動的事作文400字 篇1

在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、有後悔的……隨着時間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。

記得那天是一個初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭傑和我、擔任下週一升旗儀式的護旗手，聽到這個消息，我是又高興又激動，因為這是我第一次擔任護旗手。

星期一終於到了，上學的路上我對媽媽説了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學校，我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭傑，他們來得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動吧！

穿好衣服，我就像警察一樣威風。

上台之前，我很緊張，但看見其它兩位同學不緊張，我就鼓足勇氣，上台了。

上台之後，國歌響起來，我正要舉手敬禮，可是發現現在好像還不是敬禮的時候，我又把手給放下來，這時聽見李汭傑小聲的對我説：“歐陽，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視着冉冉升起的國旗，頭腦裏卻是一片空白。

儀式結束了，回到教室後，好多同學都在問我上台的感覺怎麼樣，我只能回答：“像做夢一樣”。

這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！

激動的事作文400字 篇2

“加油，加油！”耳邊的加油聲此起彼伏。終於盼來了兩場比賽；拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。

我們六（2）班和六（1）班是對手，老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，腳碰腳。隨着哨子一聲響，比賽正式開始，只見我們班的同學們身子向後侵，腳彎成弓步，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看六（1）班也不甘示弱，他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵，繩子的紅標誌時而左，時而右。此時的我使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。為我們加油的同學們賣力地喊着；“加油！加油！”“譁——”隨着結束的哨聲響起，我們班勝利了！同學們立刻歡呼起來。

雖然我們贏了，但還有一場更精彩的接力賽。休息一會兒後，我們又開始了接力賽。由於拔河比賽的勝利，我們是非常有信心贏得接力賽，但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響，同學們拼命地往前跑。剛開始是對方領先，後來又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最後一名VS他們班的最後一名同學，激動人心的時候到了，開始時對方落在後面一大截，在後來竟然趕上了，和我們班的同學一塊過線了。我們和對手打了個平局，真是個皆大歡喜的結局。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。

激動的事作文400字 篇3

星期二，發生了一件讓我感到激動的事，什麼事呢？就是來自馬來西亞的作家許友彬叔叔要來我們通途小學做讓;閲讀温暖孩子們的心靈'的報告會，而且還要給全體四年級的同學簽名，我可激動了，星期一晚上都睡不着覺了。

笫二天，我捧着沉甸的書來到學了校，我買了的《十月》《閃亮的時刻》和《鵝卵石》都是許友彬叔叔寫的，他還寫了《20xx年》《小黃鸝鳥》《河兩岸》《青色的圍牆》等等。

大課間好了以後，我們回到教室，把自已帶來的許友彬叔叔寫的書，和筆記本.鉛筆帶好，排隊來到了階梯教室，等待許友彬叔叔的來到。

不久後，許友彬叔叔來了，看起來比書面照片老了一點，但還是那麼和藹可親。許友彬叔叔告訴我們;他寫得最傷心的一本書是[[青色的圍]],寫的最開心的一本書是[[小黃鸝鳥]]。許友彬叔叔給我們介紹了[[小黃鸝鳥]]的大概內容;有一個村，叫快樂村，村中的人永遠是快樂的，其中，有一對姐妹，唱歌唱得，姐姐鍾百合在每次歌

唱比賽中都得到笫一名，妹妹白雪，雖然只有五歲，但歌聲不比姐姐差，有一次，她們倆同時參加了全國歌唱比賽....

時間過得真快，到了簽名的時俁，許友彬叔叔給我的兩本書籤了名，我看着簽名，愛不釋手，好像簽名會飛走一樣。

我忘不了這次激動人心的簽名，他會永遠銘記在我的腦海中。

激動的事作文400字 篇4

星期五放學後，我一走出校門便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終於答應帶我去崇明島去看爸爸了！

到了火車站，我和媽媽找了一個快餐店胡亂地扒了幾口後，就衝進了火車站。湊巧的是，我們乘坐的'列車正在檢票。於是，我和媽媽像兩隻離弦的飛箭一樣衝到檢票口，檢票進站。在火車上，媽媽叫我先睡覺，可一心想見爸爸的我哪裏睡得着？於是我便看着燈火通明的窗外，假裝睡覺，心裏想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見到了爸爸，我應該如何向他問好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動，便提議一起背單詞。我心想：這樣説不定時間還能過得快點呢！於是便爽快地答應了。

終於到上海了！我們一頭鑽進了接我們的車裏，司機叔叔好像知道我的心思，開起車來飛快。雖然我有點累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學課上講過的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會兒，我們就到了崇明島的船廠。這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車，我就迫不及待地衝了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終於見到爸爸了！

此時，我激動的心情慢慢平靜了下來，感覺眼皮好重。真想快點躺在爸爸懷裏美美地睡上一覺！

激動的事作文400字 篇5

每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。

今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來説，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。

激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵台下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多麼在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識，孩子們樂在其中，學在其中。

少先隊是個好的教育平台，更是孩子們成長成才的平台，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！

激動的事作文400字 篇6

每當我想到一件事，心裏都會很激動，恨不得再去一次，去哪呢？ 往下面看吧! 我還記得那是上學期的一個星期六，小姨突然問我“天天，你去過梅嶺嗎？” 我聽了激動得要命，因為我沒去過，而且很想去，我回答：“沒去過!”

“想不想去？”小姨問道。

“當然去嘍!”這可是難得的好機會。

小姨説：“知道了，記住，明天早上出發!”

耶，我禁不住在心裏叫道，好不容易盼到第二天，我們坐上一輛越野車出發了。這次旅行有兩輛車，其中一輛裝着我和小姨還有她的同事，後面一輛裝着其它一些小朋友。到梅嶺了，這裏的景色就跟仙境一般，山上碧綠竹林，讓梅嶺就像綠寶石一樣無瑕、美麗。走進去，有一條小溪，溪上還有座小橋，溪水“嘩嘩地流，給靜寂的梅嶺增添了一份情意，我和那幾個小朋友沿着溪邊走，走的過程中，我還看見一個大花蜘蛛呢!走着走着，我和幾個小孩聽見了一陣陣瀑布聲，於是跑了過去。果然，眼前是一個瀑布，真像一條潔白的哈達。繼續往前走，我們看到了一片林海，就像一片一望無際的翠綠的湖水。再往前走，我們又看見了瀑布，它雖然短了點，還是讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”吃過午飯，我戀戀不捨地離開了梅嶺。

這件事真讓我激動。

激動的事作文400字 篇7

説到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎自行車的事情。

我為什麼要學騎自行車呢？那是因為看到小區裏的大哥哥、大姐姐騎着自行車的樣子十分帥氣，於是我才下決心學自行車。

我一開始學的時候想，學自行車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎自行車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。於是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什麼總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，於是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然後用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，於是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我學會了自行車。

這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！