【精選】激動的事作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的激動的事作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

激動的事作文 篇1

在一片嗖嗖的冷風中，學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是，剛開始，我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手，成績處於中下游。這可急壞了同學們，更急壞了張老師。半天過後，回班總結經驗教訓，，大家都默默地想着什麼。

成功總是垂青於有準備的人。

下午400米比賽，班長龔蔚婷要披甲上陣了。説實話，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風的樣子，怎麼能完成這麼一場要消耗大量體力的長跑賽呢？我的心不禁被揪了起來。

“砰——”，隨着一聲槍響，比賽開始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離，我的心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動了，冠軍要泡湯了，怎麼辦啊！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油啊！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。

最後一圈了，快向終點衝刺了，我們全班鼓掌吶喊：“加油！加油！”龔蔚婷像打了一劑強心針似的，渾身是勁，終於追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手，此時全班沸騰起來，喊的，跑的，大家只有一個目標：衝上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望，百米衝刺的速度衝線了。“第一名！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個百年難得一見的場面啊！大家的性情久久平靜不下來。

這次校運會，我怎麼也忘不了龔蔚婷衝線的那一瞬間。那一刻，如果沒有她的拼搏，我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話：只有想不到，沒有做不到。

緊隨着好消息不斷傳來，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。

激動的事作文 篇2

20xx年8月30日，在雅典奧運會室外水上賽場上，正在舉行皮划艇比賽。

“砰“，比賽開始了！只見十幾只皮艇在水上爭先恐後地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子，而後面一位隊員(因為當時太激動，把後面那位的名字給忘了)是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開始的時候就落後了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終於追上了暫時位居第一的俄羅斯隊！當快到終點的時候，我們全家都屏住了呼吸，只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點！因為裁判無法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器裏顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時，我們以不到十釐米的優勢打敗了俄羅斯隊！全場一片歡呼！

而在紹興觀看皮划艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時，身邊已經是圍滿了市領導和記者，這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴！

是啊，孟關良不僅為他的父母爭了光，也為祖國和人民爭了光！

激動的事作文 篇3

今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現在在飛機上，飛機外面的天空很晴朗，像一片藍色的大海。

我很激動，心裏想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來沒去過成都，媽媽告訴我成都是四川的省會，那裏的人都愛吃辣椒，成都，我就要來了！

激動的事作文 篇4

拆開記憶的枷鎖，時光的泡沫噴湧而出，一幕幕令我難忘的事在腦海中迴盪，其中最令我激動的一件事立刻霸佔了我的大腦……

還記得八月六日這天，我在爸爸媽媽的陪同下，帶着心愛的架子鼓，去南京參加全國鼓手大賽華東賽區的比賽。在車上，我完全按捺不住激動的心情，不停的問爸爸啥時候才能到南京。爸爸總是微笑着説：“快了，快了，你休息一會兒就到了。”不知過了多久，我夢寐以求的南京終於到了。一下車，我直奔藝術中心，把爸媽甩得遠遠的.。

到了藝術中心的大門口，我們在工作人員的帶領下，坐到了指定的地點。剛坐下，化粧師就過來幫我化粧，又是塗粉，又是塗口紅，又是畫眉毛，還噴了摩絲定型頭髮，我立馬變成了一位小帥哥！（我本來就長得帥，呵呵）一切準備就緒，就等上台表演。

“下面有請81號選手上場。”伴隨着主持人甜美的聲音，我坐到了架子鼓的鼓椅上。“81號選手為大家帶來一首《只想大聲説愛你》，請大家欣賞。”面對前排五位專業的評委老師，面對台下那麼多選手和觀眾，我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。我生怕出什麼差錯，因為這是比賽，不是平時的練習。“我一定要努力，不能讓老師和家長失望，只許成功，不許失敗！倪健淦，加油！”我在心裏默默的給自己鼓勁。音樂響起，我也伴隨着音樂敲打起來，我抬起一隻手，鼓棒在手中飛快的旋轉，另一隻手配合着底鼓敲擊着強烈的節奏，全場的觀眾都跟着節奏動了起來。緊接着我手中的鼓棒以極快的速度敲擊着每一個嗵鼓，然後立即又回到原來的節奏上，聽起來讓人心裏特別的痛快！強有力的節奏，震撼着每個人的心靈……隨着鼓點有條律的緩緩的停止，到最後“咚”的一聲也正式結束了我的這次表演。

我一步一步的走到台前，對着台下的四周各方向的觀眾都深深的鞠了一躬，然後走到了後台。我回到觀眾席上，欣賞着其他選手的精彩表演。

等所有選手都表演結束了，就是最激動人心的時刻——頒獎。選手們都很緊張，我也不例外。“祝賀81號選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍。”聽到主持人的這句話，我興奮不已，飛快地跑向領獎台。拿着金閃閃的獎盃，我激動得流下了淚水。這淚水中包含着老師的諄諄教導，包含着爸媽的辛苦陪練，也包含着我自己的付出和努力。我一定會繼續努力，向更高更遠的目標前進。

每當想起這件事，我就激動不已，它深深地印在我的腦海裏，直到永遠永遠。

激動的事作文 篇5

那是一場多麼激動人心的足球比賽啊！至今還使我難以忘懷！

一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿着一個足球來到了操場上。

噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之後，我第一個衝了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學也都一窩蜂似的在我後面追着。踢足球一共要分成兩隊，誰先把球踢進對方的球門裏就算贏，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學都喜歡和杜宇新一夥，因為他腿長，個子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。説來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個個也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學們也在一旁加油打氣。

比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發球，這是一個吊高球，還沒等到球落地，對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來，我方防守隊員，可他左盤右帶，越過了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時，原來喊加油的同學也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心裏想：完了，想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉着，並沒有慌亂，他弓着腰，瞄準飛過來的球，一個餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長長的舒了一口氣，心裏的石頭也總算落了地。

這時，輪到我方發球。我方守門員發了一個遠球，我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時我已心領神會，我把球向前帶了帶，瞅準機會，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他並沒有着急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時，繞過守門員，然後毫不猶豫一腳將球穩穩的送進了對方球門。全場頓時歡聲雷動，隨後，我們有勢如破竹，一連進了兩球，最後以3：0大獲全勝！

我們在操場上奔跑着，歡叫着，盡情的享受勝利的喜悦！

儘管這件事情已經過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因為這場激動人心的足球賽給我帶來了許多歡樂。