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誠信與善意的謊言作文600字 初中初二作文

誠信與善意的謊言作文600字 初中初二作文

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文,希望對大家有所幫助。

誠信與善意的謊言作文600字 初中初二作文

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文1

誠信是手段,而不是目的,善意的謊言也和誠信一樣,是出於善良的動機,以維護他人的利益為目的和出發點。而惡意謊言是為了掩蓋不美好的東西,捏造事實,令他人受到傷害,與善意的謊言有着本質上的區別,並沒有任何衝突。

當一個身患重病的人憂傷地躺在牀上,愁眉不展,茶飯不思。這時友人輕輕地撒了個謊:“我的朋友,別擔心,醫生説你很快就會好!”這簡單的安慰之辭或許並不真實,但是卻滿含着對友人誠摯的期望和美好的祝願,這謊言裏藴蓄的是一片濃濃的情意,誰能説這謊言不美呢?

當一位父親就要離開自己的女兒到一個遙遠的國度旅行了,他該如何告訴她,讓她在父親不在的日子裏快樂的生活呢?如按照對方的説法,這位父親要告訴她自己就要離開人世,讓她終日鬱鬱寡歡,在死亡的陰影下生活?

當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他説明自己的親人到哪裏去了呢。最好暫時不要告訴他真實情況,只是説到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,難道這樣的話也有礙於誠信嗎?

善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,甚至是給對方一個鉅變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。

善意的謊言是出於美好願望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的原動力。它讓人從心裏燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!

善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主去努力去爭取,最後戰勝脆弱,絕處逢生。而心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所説的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文2

在生活中,有人説一個人必須要講誠信,做一個誠實的人,撒謊便是虛假,不真實的;而有些人則認為,生活中有時還是可以出現“善意的謊言”,這樣不僅不會傷害別人,還會讓世界變得更加美好。我想將我自己的觀點也表達出來。

中華民族有着悠久的5000年曆史文化,在這幾千年之間,人們對謊言的定義從來沒有變更過:就是騙人,不真實。但到了今天,謊言卻穿上了一件雍容華貴的外衣:“善意”。“善意的謊言”就開始在生活中出現。因為有了“善意”,謊言的本質發生了根本的改變,從本來的傷害別人到幫助關心。雖説無論是怎樣的謊言都是在欺騙別人(這點我們任何人都無法否認),但“善意的謊言”的結果就會大不相同,會給人以一種感激、温馨、甜蜜的感覺。我們可以説這種“善意的謊言不應該存在,不能在生活中出現嗎?當然不能,它能讓人們的生活美好,它處在同樣重要的位置。

不過還有一點:講誠信。難道説就是因為有了“善意的謊言”而矢口否認誠心不重要了嗎?不不不,講誠信是我們共同需要遵守的準則,就用我最近學過《禮記》中的一句話來概括:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。這句話不假,惟有真誠才是生存之道。一個人不誠實,怎麼能讓大家對他產生信任感,那它在社會上便沒有了立足之地。我們對那種以牟取自身利益為目的而撒謊的人深惡痛絕。對待人真誠,讓子孫後代也養成這個良好的品質。説一次謊話逃過了,那就會在心中抱有僥倖心理,繼而第二次、第三次,演變到無數次,從他嘴巴里將沒有半句實話,積謊成習,動不動就説謊。講誠信是中華民族的傳統美德,學會講誠信,不撒謊,不欺騙,生活中就沒有了虛假與不真實,未來的陽光將更加燦爛。

總而言之,生活中對人對事必須要講誠信,但在某種情況下是可以出現“謊言”的,前提是它本質必須要“善意”。如此一來,世界真的會變成美好的明天。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文3

我們在生活中要做到講誠信,同時,生活中也存在着許多謊言,但謊言的出發點不同,它的性質也不一樣。

每個人都知道生活中要講誠信,“誠信”拆成2個詞語就是誠實和守信,一個人只有誠實對待別人了,遵守自己許下的諾言了,才有可能得到別人的信任。

我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣,每天都喊“狼來了”,以尋求開心,而當狼真的來時,他就算喊破了嗓子也沒有人會去幫助他,因為原來會來幫助他的人早已習慣了的喊叫,以為又是“逗你玩”呢,可見,謊言有礙於誠信。

但當我在一本書中讀到一個真實故事時,改變了對謊言的看法,心裏的情感便頓時油然而生。這個故事發生在重慶一個貧困家庭,這一天,媽媽嚮往常一樣在數1元,1角,5角……的硬幣,數着數着,媽媽發現少了一個5角硬幣,便問喬喬,是不是她拿的,喬喬不承認,媽媽就轉身擱下一句話,去竹林裏找竹片打她了,她説:“要不你把手指砍下來證明你的清白,要不就承認你犯下的錯誤。”等媽媽回到家時,一下子愣住了,喬喬真把手指砍了,而且,她砍的不是一刀,而是六刀,不是2段,而是7段,更使人驚訝的是,她既不哭,也不鬧,而是安靜地等媽媽回來。

我們都明白,媽媽説的只是一時氣話,不能當真,可是六歲的喬喬,她並不這樣想,她只知道誠信,她只是想讓媽媽給她更多的關愛。這個故事,使我深受感動,雖然喬喬知道要守信,但是,這種自殘的方法是錯誤的,在我看來,人不能完全講誠信。在別人受傷的時候,也要用善意的謊言去安慰、鼓勵他。講誠信是對的,但是,生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實,所以,這兩者之間並選不出誰對誰錯,人只要做的出發點是好的,哪怕説了謊,也是無礙於誠信的。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文4

生活中需要善意的謊言我不贊同正方的觀點,我認為生活中需要善意的謊言,因為這種謊言的背後折現出一種善良,一種美好,它是生活中不可缺的調味劑。謊言確實是有欺騙性的。但善意的謊言是我們不可缺失的,如果沒有善意的謊言,有的人瞞着家裏人的病情,讓他們心情好點,這樣能使他們的病情快點恢復。再説,這次我們還學了別《餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》誰能説教授和新年都是騙子嗎?他們騙其他人是為了自己嗎?不,不是!這善意的謊言的可貴之處就在於這種欺騙是善意的。它反映的不是虛偽,而是美好、善良。難道你們沒有被他們的謊言所感動嗎?還有以下示例:

有人因為家裏父母交不起學費,便因勞而疾。兒子便放棄讀大學的機會,騙家人。瞞着家裏偷偷的找了一份工作。月薪只有兩百塊勉強她和母親的生活得到滿足。

瑪麗的孩子天生沒有耳朵,因此被同學嘲笑,她沒有朋友,生活在寂寞與憂鬱中。唯一的辦法就是找到合適的耳朵,歷經千辛萬苦找到後進行了手術。手術很成功,當他想去回報這個人的時候。父母卻不告訴她,當他的母親去世時,他才知道他的耳朵是他母親的。

當一個正在外地執行任務的軍人的母親病入膏肓、奄奄一息的時候,多麼希望能見上兒子最後一面啊。但是,兒子不能回來,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚。母親走前,告訴親人:自己走後,跟兒子説病情已經穩定,讓他安心為國盡忠,難道這樣的謊言有礙於誠信嗎?所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙於誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和親情,對社會穩定有不可磨滅的。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文5

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這麼多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。 後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,説話算數。

當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文6

我國乃至世界著名的作家巴金曾説過:“説真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼,自己怎麼想就怎麼説——這就是講真話。”

從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質。 在戰國時期,晉文公身上就發生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡裏在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰,晉軍會退避三舍,也就是九十里。楚國真的和晉國交戰的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往後退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質。 但是,從一個催人淚下的故事裏,我們又能看出什麼呢?

吉林省九台市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的願望,就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的願望,長春市的20xx餘人行動起來,給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮裏時,流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩願望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。 誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那結果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。 一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上佈滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!

善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

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誠信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠信;在朋友面前得講誠信;在親人面前還得講誠信。可是,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關心和幫助,所以,我認為善意的謊言是美麗的,是生活中最温暖的,生活中可以有善意的謊言。

有這樣一個感人的故事,這也是一個最美麗的謊言。有一個女孩結婚後不久,生下了一個孩子,但在孩子越來越大時,便發現了一個問題:孩子的媽媽和爸爸的頭髮都是金黃色的,而孩子的頭髮卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒想到:她卻聽到了這樣一句話:“孩子,這並不奇怪,因為你爸爸的頭髮也是紅的。”平常人聽到這話肯定沒有任何反應,可是當初,這個女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養的。於是她對媽媽説:“媽媽,這我也知道,可是我是您收養的呀!”他母親又説了句最誠實而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個謊直接對她説她不是自己的親骨肉,這件事情不關自己的事兒,她是不是對自己的母親和孩子就疏遠起來呢?可是,正是由於她母親善意的謊言情況就不同了。

再換個角度來説如果在這個世界上,謊言都具有欺騙性都是骯髒的,只有誠信才是正直的,那麼一切的一切,一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意;無論是純潔還是骯髒,全都會貶到人間的最底層。那麼就只有誠實,只有惡意的誠實,人人開口都是傷人的,沒有了往日的和睦與温馨。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文8

生活中,有誠信,也有謊言,其中一種是善意的謊言,這樣問題就出來了,生活中是該誠實呢,還是該有善意的謊言?為此,我們就開始了一次激烈的辯論會。

在雙方的力推下,正方和反方的四個辯員就選了出來。

首先是正方一辯,周森,他昂首挺胸,氣勢磅礴,信心滿滿地説:“我方的觀點是做人應該講誠信,因為‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《狼來了》文中的那個孩子一樣,每天都喊‘狼來了’以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎麼喊叫也無濟於事,也不會有人再來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙於誠信,我陳述完了。”説着便坐了下去,雙方鴉雀無聲,但我能清楚的感到我方的驕傲和自豪

過了一秒鐘,對方的一辯才緩緩的站起來,不緊不慢地説:“對方説錯了,有一個母親喜歡吃蝦肉,但她總是把最好吃的蝦肉讓給親愛的女兒吃,説自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天,母親把一盆熱騰騰的蝦端出來,肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現了,母親還要做一些其他菜,她本想捉起蝦肉吃,可是母親每一次都吃蝦頭,她想:蝦頭一定很好吃,我也要吃一下試試。她捉起蝦頭,一吃,全吐了出來。女兒問媽媽為什麼喜歡吃蝦頭。媽媽説:‘我喜歡吃。’。朋友們,難道這樣的謊言有礙於誠信麼?”

雙方的辯友爭辯的非常激烈,甚至爭辯的跑題了,直到下課大家任然很激烈,這時王老師説了一段人生哲理,把我們説的是暈頭轉向,看來這次辯論會的贏家,就是觀看我們雙方自相殘殺,然後漁翁得利、坐享其成的王老師啊!

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文9

這段日子以來,大家都在小心地編造和維護着一個個謊言。

我們希望爸爸能在沒有任何精神壓力的情況下接受治療並能和以前一樣快樂地生活,所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。

因為我暑假剛回國度假,現在又要回去,所以要編造謊言讓爸爸不對我回國的理由起疑。

爸爸媽媽瞭解我的性情,他們知道如果我知道爸爸生病而無法在身邊照顧,一定會心急如焚,所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實。

同時還要懇求醫生,懇求病友説謊,不要在爸爸面前流露半分。

這樣真的很辛苦。媽媽説,一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。

有一天,我掛電話回去,我故作輕鬆地問爸爸媽媽今天吃什麼了?媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點兒稀飯,然後突然醒悟過來,急忙用許多話來解釋為什麼爸爸只能吃稀飯。我因為心裏明白,所以並不追問,媽媽以為過關了,鬆了口氣。

有一天,家人在一起討論治療方案問題,妹妹不小心説漏了嘴:“二姐的意思跟我們一樣”,媽媽便警覺地問:“二姐?二姐説什麼了?她知道?”妹妹説她簡直都要驚出冷汗來了,最後當然是很巧妙地圓過了謊。

今天打電話回去的時候,妹妹説昨天差點兒又穿幫了。

我們要不要繼續這些善意的謊言呢?我有時是矛盾的。人的生命屬於自己,在生命的緊要關頭,尤其是在有太多未確定因素存在的情況下,最有權決定生命走向的應該只是自己吧?再愛他的親人也許也不能越俎代庖。

曾經看到過這樣一句話:在醫療的選擇上,任何人都無權替他人做出選擇,這是現代醫學倫理的基本精神。我想這個觀點不無道理。

善意的謊言就是善意的嗎?從來就沒有確切的答案。

但是至少今天,我們看到善意的謊言維繫着善意的`心態,善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無論如何,編造這些善意的謊言是我們最善意的心願。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文10

有的人説:“説假話就是撒謊,人要誠信,不能撒謊。”有的人説:“生活中有時需要善意的謊言。”於是,在週五,我們舉行了一次辯論會。

首先,是正方和反方派出代表,説出自己查的資料和觀點。然後是主持人宣佈辯論會開始。

“首先,請正方一辯誓詞。”主持人説。一辯是黃漩。她站起了,用響亮的嗓子説:“我方認為生活中需要善意的謊言。因為作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處於好的目的,作為謊言本身必然會有礙於誠信。所以我方認為生活中需要善意的謊言。謝謝大家!”

“下面請反方一辯誓詞。”

“我方認為生活中不需要善意的謊言。因為善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,説謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。所以我方認為生活中不需要善意的謊言。謝謝大家!”

“有請正方二辯誓詞。”

正方二辯就是我。我站起來,面帶微笑地説:“我方認為生活中需要善意的謊言。因為今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞後,謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄託的美好願望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底裏流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得説謊者的虛偽,有時還要從心裏感激呢。謝謝大家!”

然後是反方三辯與正方一辯談,她們談的好搞笑,我方辯錯了。反而添了反方的材,那場面可真算是:此景只因天上有,人間哪有幾回見。最後是總結。

這次“誠信與善意的謊言”辯論會可真精彩,真激烈啊!你説呢?

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文11

許多的人都認為,人要講誠信,正所謂誠信是為人之本。沒有誠信就沒有尊嚴。因此,不能説謊。而有的人卻認為在生活中有時候也離不開“善意的謊言”。

沒錯,人的確不能説謊,因為説謊會造成大家對自己的不信任,就不會再相信自己了。

比如説,小麗答應了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經準備好了,導致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠了,小紅再也不信小麗了。

所以,不誠信會使兩個人失去友誼,失去信任。這就説明了:不論何時何地,做人都要講誠信,答應了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應別人。

謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語,沒有根據的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠信和睦相處了。

比如説,有一個學生,他對長跑是並不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還説他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之後非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,並且每天堅持起來跑步。竟然真被選上了。

在生活中,我們要做個誠信的人,可是有時候,也離不開善意的謊言。當別人説謊時,不能一口咬定別人的目的是不好的,而是要看看別人是在什麼情況下説謊,目的又是什麼。

誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會礙於誠信。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文12

人説,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學,有的在認真地讀者資料,有的端正地坐着,有的微微地笑着,好像有勝利的把握,我看了看對手都那麼強悍,不禁有點心驚膽顫。

隨後,張老師一生令下:“開始。”一場脣輪舌戰就開始了。

首先,是由我們正方開始發言,關學維起身站了起來,信心十足地説:“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能説謊。”話音剛落,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點並用成語來表達,老師點了點頭表示讚許,同學們也鼓起了掌。

這時,我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個身影閃現在我們的眼前,燕來時對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地説:“如果説謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回擊,我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閲資料,有的在看書,有的想怎麼樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地説:”你沒説過謊嗎?“我們頓時驚慌失措,幸好李建成解除了危機。

辯論會的掌聲一浪高過一浪,辯論會進入了高潮,也隨即進入了白熱化狀態。

雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對方主力為謝敬一,舉了一個母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。

緊接着,老師總結到:“我們要講誠信,但也要善意的謊言”

這場辯論會在我們的歡呼聲中結束了。

生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊!

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文13

我其實並不是一個能説會道的女生,可我很喜歡開辯論會,因為我敢説,而且不怕説錯。有時候我一點不淑女,直來直去,有啥説啥,才是真正的我!

辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學都是女生,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。

這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉過身來,臉上洋溢着孩童似的微笑,好像也和我們一樣期待着。

秋季的陽光走進我們的教室,灑在了每個人的小臉上,同學們告別早晨的疲憊與睏倦,走向新的一天。“同學們,我宣佈:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動地説。話音未落,台下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來。老師介紹了正反方後,這場“口水戰”便開始了。

正方一辮手提出了一個很尖鋭的問題:“善意的是一個形容詞,歸根結底還是謊言,因為形容詞可有可無,謊言就是謊言,就算加了什麼形容詞,還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手,給了對方一個有力的還擊。對方二辯手説謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。

我這個草根辯手,一站起來就激動,一激動就説出了一大堆的話來。不過我説了什麼都忘了,怪不得有人叫我“小糊塗”呢!

但是我舉了一個白血病女孩的例子,使男生們稍微有點手足無措,不過他們也沒沒認輸,卻一直在用有力的證據回擊我們,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰爭”。

看來每個同學都有辯論才能啊!

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文14

在生活中,我們每天會遇到很多人,説和聽很多話。這些話語中,有真誠的,有敷衍的,有可信的,有虛假的。社會主義核心價值觀要求我們,做人要誠信、友善。那麼,善意的謊言是否有礙誠信呢?

誠信是人與人交流的基本線,是營造和諧社會的基礎。試想一下,如果沒有誠信,那麼我們的生活將有多麼可怕——新買的鋼筆因用了劣質材料而寫不了字,新建的樓房因用了次品水泥而崩塌……《老子》中説,輕諾必寡信;《論語》中説,民無信而不立;《莊子》中説,不精不誠不能動人。經典著作中曾有這麼多有關誠信的至理名言,可見誠信古往今來者是中華民族的美德。

當然,有一些時候,“誠信”好像並不是那麼招人喜愛,比如,身患絕症的病人被醫生告知真實病情,身穿不得體的衣着被朋友直接指出,蹩腳的表演被觀眾嗤笑……於是乎,在人與人的交往中,就自然而然的出現了善意的謊言。

關於善意的謊言,我曾聽過一個小故事。傑克因在家拉小提琴被妹妹嘲笑為“鋸牀腿”,被迫跑到山後的小樹林練琴。在那裏,他遇到一個自稱聾的老婦人,老人很樂意當他的聽眾並經常為他的演奏豎大拇指。後來傑克在演出成名時,才得知那個老婦人是一個音樂學院的知名教授。如果不是老教授善意的謊言,也許就少了一位演奏家。

誠信猶如一顆參天大樹,而善意的謊言是樹上枝花果葉。如果沒有善意的謊言,生活中我們會少許多親情和友情,少許多快樂和幸福。因此,我認為善意的謊言無礙誠信。善意的謊言不是虛假的話語,而是愛的表達。

謊言是讓人痛恨的,但愛是偉大的,也是彌足珍貴的。那些滿懷愛心、充滿友善的謊言,會讓關係更加和睦,生活更加和美,社會更加和諧。

誠信與善意的謊言作文600字_初中初二作文15

諸位,也許父母會教導我們,做人要講誠信,不能説謊。可有人則認為,謊言雖然不是美德,但善意的謊言不能沒有,它可以使對方感到欣慰,感到擁有動力,感到有新生的希望。那謊言到底應不應該出現呢?為此,我們班舉行了一次別開生面的辯論會。

我方代表首先站了起來,亮出了正方的觀點:善意的謊言並沒有損壞誠信之意。同學們,大家可能都學過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年,為了能讓作者安心讀書,便撒了一個善意的謊言,難道這能説謊言就是醜惡的嗎?

聽了我方的觀點,反方代表站起來反駁我們的觀點:雙方辯友們請注意,從我們呱呱落地到牙牙學語,從幼兒園到上小學,一路走來,長輩們都教導我們,做人要講誠信,你們聽過曾子殺豬的故事嗎?一天,曾子和夫人一起去辦事,孩子們哭鬧着要去。這時,曾子的妻子便説:別鬧了,回來後殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等着,回來後,曾子把豬殺了,他的妻子一臉疑惑,認為曾子沒必要把她的話當真。曾子告訴她,要想孩子講誠信,父母也必須講信用。所以,生活中怎能出現謊言?

我不這樣認為,我方隊員站起來説,俗話説,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。如果一個小孩迷了路,你一定要説:別怕,你一定能找到家的。不可能説:你不可能找着家了。如果一個病人得了絕症,醫生肯定會説:別擔心,你會好起來的,難道你會説:你完蛋了,快準備後事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。

聽了我方的駁詞,反方隊員站起來,説:誠信是中華民族的美德,雖然也有善意的謊言,但要以誠信為本。因為説慌就是欺騙,大家都熟悉《狼來了》的典故吧!故事中,那個小孩,就是因為撒謊而沒命的,所以撒謊是沒好下場的。

經過以上的描述,我認為,生活中要講誠信,但還是要出現善意的謊言的。

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