初中作文感謝那個為我提燈的人600字

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中作文感謝那個為我提燈的人600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字1

在漫長的生命裏，總有那麼一個人，在茫茫的黑夜裏，提着一盞明燈為你照亮前方的路，這個人總是在你最無助或者最需要的時候出現。

小學已經畢業的我，還留着當時的回憶，在那時數學一直是我最大的bug（弱點），但是有一個提燈的人突然降臨在我的身邊，他的教學方法很獨特，可以涵蓋所有的學科，他就是我的數學老師，藍老師。有一次我考砸了，他看了成績沒有責怪我，説：“這個不是你的錯，是你以前的方法錯了，要是你早一點碰見我，也許數學會是你的強項。”這一次我發現，這個老師絕不是隻看成績來評判我們的學習態度的。

他讓我們分成三組，一組一組的學習，他為了糾正我們錯誤的學習方法也是絞盡腦汁，他試過同桌互相學習，但是效率不高，也試過最普通的講課方法，最後認定三人一組是最好的。他找了很多學習能力和成績比我好的人來幫助我，在慢慢看到我的成績提升後，我也很開心，自己能遇到這樣一個老師。

四年級時我的數學期末考考不好了，很是沮喪，他為了讓我重拾信心，五年級給了我一個組長的職位，這個職位責任是十分重大的，也是十分難做的，我很是珍惜，但是沒過多久，三分鐘熱度的我開始慢慢沒了耐心，他看出我沒有耐心了，他就開始找我談話。説：“雖然你的數學有了很大的進步，但是還是不夠，做組長可以讓你對數學有負責任的心態，也能培養你的執行力，所以你要好好的做下去。”終於在六年級的一次考試中，我考出了98+10分這個分數，這是我以前想都不敢想的分數！

藍老師用正確教學方式的鑰匙為我打開了數學的大門，謝謝你，藍老師，謝謝你在伸手不見五指的黑夜裏點亮了一盞又一盞的明燈，你不僅教會了我正確的學數學的方式，還教會了我很多做人的道理，謝謝你的教誨，我會永遠銘記在心。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字2

不記得那個人有沒有蝶翼般的睫毛，只記得她有鱗波微漾的眼眸;不記得那個人有沒有象牙色的膚色，只記得她有若隱若現的酒窩。在迷茫的旅途中，她為我轉向了前進的方向，遠航的風帆。感謝那個閃爍着燦爛光輝的人。

人生的航帆中，總會遇到些挫折，面對這些前所未有的挑戰，調整自己的心態，悠然樂以接受是莫大的幸福。

初見時的回眸

“大家注意了，我們班新來了一個同學，大家歡迎。”迎面而來的女同學就是插班生，明眸皓齒，甜甜的酒窩若隱若現。“我叫萱，希望大家多多指教”，説完，整個臉瞬間漲紅起來。“好!”我首發鼓掌，轟鳴般的掌聲如雷貫耳。她露出了潔白的牙齒會心地笑了。緊接着，她被老師安排到前面坐。她的一轉身回頭，帶着謝意的眼神與我的交織相替。那一個回眸，包含了太多的話語，讓我至今難忘。

紮根的情結

幾天後，她主動向我表明謝意，我自然很開心，表明小事一樁，甜甜的酒窩依舊生在她的臉上。後來，經過幾天的接觸，我們之間的隔閡逐漸消失。只差那一道最後的關卡。今天是我生日，本以為無聊地度過就行。放學後，萱讓我過去，手裏拿着一幅圖畫，打開：兩個似我和她的小女孩手拉着手，上面寫着“永遠”。我的眼眶潤濕了。看着萱，心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心間，抱着她，點了點頭。

生如夏花的友誼

絲絲冷風寒風徹骨，回顧着剛發生的事。“雪，你怎麼考得，考這麼差!”老師的一頓訓罵猶如晴天霹靂，讓我經受不住。鬱郁不悶的我讓萱看在眼裏疼在心中。她説：“這不要緊的，不過是一次測驗而已。不至於這麼難過，下次細心點，相信你的實力，一定能行。如果還是不行的話，我的肩膀隨時給你依靠”。一股股的暖流湧入心中，消散了我心中的迷茫，我看着散發光芒的萱，願我們生如夏花的友誼長久。

縷縷春風，能吹拂人們心中的不安;絲絲雨珠，能排去人們心中的躁動。

憶醒，星空。她，讓我在回憶中拾起美好的剪影，燦爛如至;讓我重拾追求燦爛光輝的信心，是為我提燈的人。感謝，思緒，遠方。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字3

眼前的路被黑暗籠罩，突然看見絲絲燈光。是那個我所感謝的人一直為我提燈，把我的人生道路照亮。

——題記

太陽漸漸落下山去，在天空中濺起金色的漣漪，漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

夜深了，屋外一片漆黑，狂風怒吼着，樹枝在空中亂舞，發出“吱吱”聲。屋裏的燈光下，我遇到了難題。我開始抓耳撓腮，大聲呼喚着媽媽。狂風更加猛烈了，襲過窗户時發出“??”聲。在狂風呼嘯聲中，隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進來坐到我旁邊。燈光下，媽媽頭上的銀絲格外刺眼，看着這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋，我心中一驚，格外不自在。風聲小了，夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆，做了一條輔助線，微微一笑。我回過神來，激動地拍起了巴掌。正當我心中豁然開朗時，一抬頭，迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時爬上了她的額頭，我不知歲月何時在上面留下難以抹去的痕跡。不過，那温熱的氣息是熟悉的、親切的，因為，在我的成長之路上這張洋溢着温情的臉一直給我帶來鼓勵，這個善良可親的人一直為我提燈。

感謝那個為我提燈的人。

精神上，媽媽給了我很大的指導。漆黑的小屋裏傳來陣陣嗚咽的聲音，我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音：“沒事的，這只是一次小考試，你以後的路還很長。”説着，媽媽把燈打開了。一縷光芒照進我的心，愁苦漸漸蒸發。燈光下，媽媽温柔上揚的嘴角勾起了我心中感激的漣漪，並使我勇於面對挫折。

感謝那個為我提燈的人。

暗夜漸漸織上天空，如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中，我眼前又浮現出那微笑的臉龐，腦海中又浮現出媽媽教我解題的情景，耳邊又縈繞起那一陣陣教導的話語。

感謝那個為我提燈的人，謝謝你，媽媽。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字4

烈日炎炎時，如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風驟雨中，如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時，如果有人為你提燈照亮人生前進的方向，你是否會心存感激?——題記

時光飛逝，滄海桑田，回首往事，深深留戀。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的過客，隨風而逝;有些人卻像一盞明燈，為我指明瞭前進的方向。這種人，可遇而不可求。一旦遇到，請好好珍惜。

也許，我是幸運的……

“……你這段時間怎麼搞的，試卷給你做成這樣，名次還下降這麼多……”我低頭不語，看着窗外的雨淅淅瀝瀝，淚水模糊了眼睛，我強忍着不要讓她落下。回到座位，不爭氣的眼淚還是流了下來，我輕輕拭去，不想被任何人發現。可是，還是被細心的他發現了。他輕輕安慰我，説：“一次考試代表不了什麼，況且你成績那麼好，這次肯定是失誤。失誤嘛，難免的，對不對……”

我靜靜地聽他説，感覺內心慢慢平靜下來。雨，停了。陽光透過窗户灑滿整個教室，照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨着窗外的風，流向天際。他還説自己曾經考過班級倒數的，內心的壓力與失衡沒有打倒他，而是給了他動力。為他下次取得的優秀成績奠定了基礎。所以，我就更不應該放棄了。

雖然他的話語沒有華麗的辭藻，生動的語言，但是在我的內心產生極大感觸。我不知道為什麼，也不想知道為什麼，因為這是發自內心的最真摯的關心，不摻半點虛假。所以，謝謝你!

如果不是你，我會一蹶不起，不可能取得今天的優異成績;如果不是你，我會失去信心，不可能重新認識自己;如果不是你，我會一落千丈，不可能以豪邁的姿勢躍地而起……

在暗夜裏，通往成功的路上，迷霧重重，而你提着一盞明燈，為我撥開層層迷霧，讓我找尋到人生的方向，重新認識了自己。是你，讓我懂得了成功的路上少不了質疑和嘲笑，即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。綻放出生命最鮮豔的花朵。

所以，謝謝你為我撐起的遮擋酷熱的雨傘;為我阻擋的狂風驟雨的沖洗;為我提起的撥開迷霧的明燈。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字5

走進大自然，你能夠在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰着臉，理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈，盡情領略那不可言説的妙處。

活在世上有很多與自我關係十分好的人，也有很多曾幫忙過自我的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應當感激嗎不應當回報嗎不應當感恩嗎

我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養大成人，那無私的愛，那無怨的愛，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養大，不知多少汗水多少個夜晚無法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不明白如何疼她，而剋制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。

第二要感激的是教師，從五歲就進入學校，到此刻的初三，在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人説：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我。又有人説：教師是園丁，知識的傳播者，前進的引路人。人類幾千年創造的文化，科學知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多麼崇高偉大啊!千萬個感激，不明白怎樣表達，只能在此説聲：多謝您，教師。

第三個要感激的是朋友，人一生中不能沒有朋友，不能不結交朋友，朋友在一生中佔了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數個365天。俗話説：“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。

也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感激，人的一生是多麼短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感激的人太多太多了，一言難以説盡。所以感激曾幫忙過你的人，回報曾陪伴你的人，對他們説聲多謝。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字6

十四年前的那個萬物復甦的春天。伴隨着一陣清脆的哭聲，我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你，一路上無怨無悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。

是你，牽着我的小手，和我一齊來到小學門口。你用你那充滿期待而又夾雜着些許擔憂的目光目送着我，直到我的身影漸漸消失。從此以後，你就關注着我學習中的點點滴滴。不久，你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪，並且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字，還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你，為我提燈，讓我看到了中國漢字的魅力與學問。

小時候，用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點，上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你，把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛、乾淨的環境、豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了那裏。在午後的陽光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一齊靜靜地看書。在書海中暢遊的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你，為我提燈，讓我發現了閲讀中藴含的樂趣。

小時候，我對生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自我的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明几淨。感激你，為我提燈，幫我撥開了依靠的迷霧。

長大後，一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，願意耐心地傾聽我的訴説，幫我解開一個個心結。那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。感激你，為我提燈，幫我驅散煩惱的霧霾。

歲月匆匆，如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生，而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上，如果沒有你為我提燈，我不明白會誤入什麼樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字7

感謝那個為我提燈的人。

那是一次比賽，一場歌唱比賽。

我們學校一年一度的歌唱比賽，同學推薦我去參加。在報名那天，我看見了我的同班同學小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個方面，她都要和我比，久而久之，我們便成了“仇人”。

“喲，你也報名歌唱比賽啊。”

“你能參加，我就不能來了？”

“哼！別做夢了，我一定會贏的！冠軍是我的！”

看着小丹那副瞧不起我的樣子，我知道，我一定會為了勝利去努力練習唱歌的。

自從報名之後，我每天都在練唱歌，從最基本的用丹田發聲再到唱完整首歌。每天都在練，甚至將學習的時間都減少了一些，只為了打敗小丹。

我還去網上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護好嗓子的方法。讓媽媽給我報了個唱歌培訓班，只為了打敗小丹。

很快，比賽的日子到了。我和小丹決勝負的時候到了。

我知道，小丹的特長就是唱歌跳舞，為了這次比賽，她也下來功夫。聽説，她專門找了全市最好的老師去增強她的唱功。每天放學都會看見她拿着mp3在聽歌，邊聽邊唱，特別認真。

小丹是第一個上場的，其實我特別想問她：你是怎麼做到上台完

全不緊張，還能落落大方地表演完整首歌曲啊！她唱完了，她獲得全場的掌聲。

一向鎮定的我開始有些緊張，我不得不承認，她很優秀，但我很開心，我能與一個優秀的人做對手。輪到我上台了，記得老師告訴我：”上台時別緊張，大方一點，別拘束，唱歌時要投入感情，儘自己的努力，用最好的狀態，完成這場表演就好。”

像她一樣，我也獲得了全場的'掌聲，甚至更強烈一些。我笑了，因為我知道，我會贏的。

公佈結果了，我得了冠軍。小丹跑過來“告誡”我：別高興得太早，我會超過你的！”聽着她這麼説，我有些不屑，但仔細一想也頗有道理。我這麼努力才超過你，説不定哪天我一放縱自己，你就將我打下了呢？

謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿，是你提着這盞明亮的燈為我照亮了前進的道理！

初中作文感謝那個為我提燈的人600字8

人生中總會有那麼一位，為你撥開迷霧帶你繼續提燈前行的人。也許那顆蠟燭的微光，只是一個小小的火苗或者零星的火光，但是對於處在困境中的人卻如海上的燈塔那般明亮而美麗。

熾熱的沙風中夾雜着粗粗的沙粒，又猶如刀鋒一般，凜冽的吹在我的臉龐。向前去一片黃沙滿布的天際，一座座的沙丘猶如古代的城堡，等待着我去探索。在探索前，我的爸爸告訴我：不要小看着一座沙丘，翻越過來可不是一件容易事。但是對於我這樣一位對任何事物都抱有美好期待的人來説，我的內心已經燃燒起來。

可惜好景不長，一腳邁開，熾熱的細沙流入鞋中，讓人邁不開腿，但是在我心中這還不算什麼，於是就飛速疾奔，大步大步的向着勝利走去。沙漠中，天的湛藍似乎早已被黃沙塗抹出舊照片一般，微微泛黃。太陽熾烤着我，考驗着我心中那根燃燒的小火苗。隨着時間的流去，衣襯早已被汗水打濕。我雙腿發軟索性就坐在了沙堆中，看見瓶中的水已經所剩不多，我心中的小火苗似乎也在減小一般。我望向爸爸，爸爸的臉上也掛着黃豆大小的汗珠，黝黑的臉上泛着汗光，爸爸看着一臉不振的我，走過來輕聲尋問道：“走吧，還有一半路程你就越過它了。”我看着這一座金黃的小山，我點了點頭繼續前行。已經接近日落，沙漠中彷彿被血色暈染開來，天際的泛黃早已被什麼牽住了一樣。這時的我早已筋疲力盡，邁不開這最後的幾步，心中的小火苗也已經熄滅，似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我，臉上露出了一個微笑，爸爸指了指腳下，我往下看去，我已經攀過了無數座沙丘，勝利就在眼前。這一雙手就猶如希望的燈塔，讓我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如畫，讓人看到盡收眼底的是勝利。

這一次翻越不僅僅是成功。更讓我懂得的是，在別人需要時，一雙手就是希望，迷霧一旦撥開，點燈人和你就是希望。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字9

如果我是一隻在夜晚行駛的小船，她便是照亮我的月亮；如果我是一株小草，她便是給予我温暖的太陽；如果我是一條小溪，她便是伴我前行的魚兒……

小的時候，我熱愛跳舞，總會在優美的樂曲中不自覺地舞蹈，在我的強烈的要求下，父母將我送去了舞蹈班，讓我學習跳舞。一進班，便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨着音樂翩翩起舞，那舞姿是如此優美，她們好似童話中的公主，她們的腳步如此輕盈，似在空中飛翔，這更加堅定了我學習舞蹈的信念。

老師個子很高，披散着烏黑的長髮，總是面帶微笑，是那麼和藹，她讓我和其他舞者先一起去練習基本功，第一個動作便是壓腿，我學着舞者的模樣開始了練習，我總以為跳舞很簡單，可沒想到這第一個動作就將我難倒了，壓腿時我的腿總會不自覺地彎曲，疼痛讓我難以忍受，這與我所想的完全不一致，我便坐起來，停止了練習，老師見到我停下便來到了我的身邊，她似乎看透了我的心思，温柔地對我説："壓腿是不是很疼？"我連忙點了點頭，説："我不想練習壓腿了，我只想學習舞蹈動作，不想學基本功。"老是摸了摸我的頭，笑着説："基本功是所有舞蹈動作的基礎，不學習基本功，怎麼會做好舞蹈動作呢？"我想要放棄的念頭被老師的話打消了，老師繼續説："你既然想要學習舞蹈，就應該儘自己的努力去實現它，人生的旅程中難免有困難，如果你放棄，前路將會是無盡黑暗，如果你堅持，前路將會是一片光明，加油，老師相信你可以做到！"老師的話使我信心倍增，在老師的幫助下，我終於將壓腿這項基本功練好。

在今後的生活中我將永遠記住老師的話，遇到困難時不再輕言放棄，堅持自己的目標，向着夢想努力奮鬥。

感謝老師，讓我選擇了堅持。老師是為我提燈的人，在我最黑暗的時候為我指引光明的方向。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字10

我的心中，永遠都有一個提着明燈的“天使”，她提着的燈永遠不會熄滅，永遠都是那麼明亮，永遠在我迷惘的時候，照亮我的心房，為我指出一條正確的道路。

這個提燈的人便是我的朋友。朋友是我最知心，最瞭解我的人。有一次，我因沒考好被爸爸媽媽批評。做晚飯時，醬油用光了，媽媽讓我下樓到超市買。買完後，我不知為何走到了朋友家門口，按了朋友家門鈴。朋友一開門，我就衝了上去，撲在她的懷裏，淚水像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。只記得朋友就像我的知音一樣，一直安慰着我……我停止了哭泣，她才把我帶進她家中。這時，我耳邊傳來了一首很動聽、悠揚、婉轉的旋律《陽光總在風雨後》，我心裏漸漸地平靜下來。再回過頭來，看見了朋友那張可愛、微笑着的臉，忽然一陣暖流湧入我的心裏，把我失落的心變得温暖起來，照亮我繼續前進的方向。

朋友笑嘻嘻地説:“還好你是在門口哭，否則我家就要被髮大水似的淹沒了。下次哭時，記得買張飛機票到非洲去，那裏的人們會很感謝你的。”我被她幽默的語言逗笑了。她問我:“發生什麼事情了嗎?讓你哭成這樣?”我告訴了她事情的原委。她説父母也是為我好，關心我，並鼓勵我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次閃現了淚花。

等我回到家，媽媽問我為什麼去了那麼久，我只是微微一笑。

她總是發信息向我噓寒問暖，還不時講笑話給我聽，從這顆可愛的“開心果”身上我獲得了不少快樂。她是我迷路時可以帶着我走出迷霧的那個“提燈天使”，她温柔的話語滋潤着我的心田，那種感覺，猶如春風拂過盧溝橋，清雨浸過九寨溝;猶如那縷縷光明從縫隙中迸裂出來，讓我走出困境;猶如在你心靈深處默默提燈守護的天使，給予我温暖，使我不再孤獨，不再彷徨。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字11

那一盞燈，在我的心中愈來愈強烈——題記

期待的眼神如一盞燈

一張試卷，一份成績單，面對他人的鄙夷，面對科任老師的聲聲歎息以及無奈的搖頭。我感到臉上火辣辣的，豆大的淚珠從我臉上飛快地劃落，打在成績單上。淚水模糊了我的雙眼。這時，您走了過來，那一雙白皙的手，如有魔力一般，拂去了我心頭的焦慮。

“孩子，不怕，這一次失敗並不算什麼！”您那肯定的語氣打動了我。我疑惑的看着您。您那如水般的眼神使我的心受到了觸動“真的嗎？”“是的，只不過是沒有發揮好罷了！老師相信你啊！加油哦！”

淚水再次模糊了我的雙眼，您的眼神彷彿是一盞明燈，那一盞明燈在我的心中愈來愈強烈。我從“明燈”之中讀出了期待……

老師，感謝您期待的眼神！

鼓勵的眼神如一盞燈

“誰來和老師分享一下你們的文章啊？”班裏又是一股莫名的尷尬，你拿書擋住了嘴，“咯咯咯”地笑了起來。您又問了一次，我有點心動，想試一試，但是有點害怕，“如果講的不好怎麼辦？”“如果老師不滿意怎麼辦？”我的手似舉非舉的豎立着。您的眼神落到了我的身上，我卻有些猶豫，您的目光鼓勵了我，我開始了誦讀。

我時時抬起眼睛進來看您，您總是微笑着，點點頭，那時的您，簡直是我心中的不老女神啊！是您鼓勵了我，培養了我的品格。

那一盞燈，是那樣強烈。照亮了我前進的路。感謝您那鼓勵的眼神！

信任的眼神如一盞燈

“老師瞭解你啊！己欲立而立人，己欲達而達人。你是一個責任心極強的孩子。老師相信你能把班級管理好的！”“可是我總認為是我的失職啊！是我沒有能力去管理這個班級！”

您拍了拍我的肩膀，那信任的眼神與我交匯。

那一盞的燈，已是明亮無比。感謝您信任的眼神！

老師，你知道嗎？是您在我迷茫之時，給我以指引；是您在我傷心之時，給我以安慰；是您在我猶豫之時，給我以肯定……

老師，您就是我人生路上的提燈人！

初中作文感謝那個為我提燈的人600字12

每件事都會有值得留戀的地方，每個人都會有發光的地方，認真觀察，才會發現更多值得讓人懷念的地方。——題記

天空中不時傳來轟隆隆的聲音，又看見了幾道閃電，我坐在窗前，望着這烏雲在我頭頂上徘徊，天空也被渲染成了灰色，此時的我想起了那個狂風四起，陰雨連綿的日子，感謝那個為我提燈、照亮我前進道路的人。

在哪個陰雨連綿的夏天，我從學校裏慢悠悠地出來，當時的我12歲了，出門之後，看到了那張熟悉的臉頰，“媽媽”她正在寒風的狂拂下瑟瑟發抖，看見我走了過來，臉上頓時春風滿面，她並沒有急着詢問我考試考得怎麼樣，而是關心地問我哪兒不舒服，我看着媽媽那關切的眼神，心中好似通過一股股的暖流，温暖了我受傷的心田，我向媽媽搖了搖頭。

回到家後，看着媽媽那不解的眼神，我傷心極了，知道自己沒考好，怕母親知道後會惹來一番訓斥，當看到媽媽的眼神時，我做好決定打算將一切都與媽媽坦白，當媽媽知道後，眼神中閃過一絲失望，但又鼓勵我説到沒關係的。

隨着時間一天天的流逝，也終於等到了自己成績出來的那一天，我一天都坐在沙發上忐忑不安，終於“叮”的一聲，班主任將成績發了過來，當我看到自己的成績時，眼圈一紅，眼淚不禁奪眶而出，看着成績單，我彷彿調入了深淵，當媽媽知道，不但沒有批評我，而是鼓勵我，她的話在別人眼裏看來，那不過只是幾個字組成的話，而在我眼裏看來，那是救命稻草，也好像一盞燈，為我照亮了前進的道路。此時的我又重拾了信心，考試只是檢驗自己學習，而又不是什麼大事，只要知道不足並加以改正，一定會考出自己理想的成績。母親我要感謝你，是你不顧艱難，為我掃除困難，你就是提燈的人，為我照亮了前進的道路。

在茫茫的人生路上，母親為我照亮了前進的道路，母親我要感謝你為我付出的一切。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字13

周圍黑漆漆的，你看不清路。漸漸地空氣似乎都降到冰點，隨着時間的推移，你感到恐慌、絕望！手足無措的站在那裏抽噎着，你看不清心……然而這時會有一個人悄然握着你的手，輕輕抹去你的淚水，提着那盞華燈，領着你走出那片黑暗的迷霧，尋到人生的方向。

哦～那個黑暗中帶來曙光的人兒啊，我要感謝你，感謝你曾為我提燈！

微卷的長髮披在肩上，柳葉眉下秋水般明亮清澈的眼睛會説話。那雙眼睛在別人看來是“滿城風雪”，在我卻是“春雨盎然”。鏗鏘有力的話語時常回響在我耳旁。

那天，連日陰霾的天空終於迎來了太陽，似乎在告訴人們這是一個新的開始。

我面無表情的瞅着禁錮我的白牆與這裏的一切——難聞的消毒水味，嬰兒的哭鬧聲，還有那一點點輸進我身體的藥水……這一切的一切早已使我從害怕到習慣，再到冷漠！

這冰冷的房間裏囚禁的不止是我的人，更是我的心。那是我被確診為“嗜血細泡綜合症”的第四個月，我面對着這個對我來説毫無希望，盡是死亡與寂寥的世界，想死之心日益增加。

那時身體上的折磨我早已麻痺，壓迫我的是那揮之不去的心魔，它不停的告訴我：你是個廢人啊，這世界多可怕，死吧！那是解脱啊！

我在那泥潭裏醉夢生死——自殘、不吃藥、逃出醫院，這些都是現在陽光愛笑的我做過的……

如果那時沒有你發來的短信：“孩子、別怕，我們不會丟下你！我們等你回來！”我會怎麼樣？

如果那次我沒有嚎啕大哭，所有的佯裝堅強沒有被打破，我還會活着嗎？！

那時的我淚水根本無法控制，只知道放聲大哭，盡情地釋放着不安與恐懼。到現在我也不明白：為什麼有了活着的勇氣。也許處於絕境中的我，就這樣給容易簡單的真摯話語感動着。聽任落入心底的那縷光，慢慢地暖着心……

沒有您，真的就沒有現在的我！就感受不到這世界還有這麼多令人温暖的事，有的只能是一座淒涼的墓碑！

陳老師啊，謝謝您！是您讓我重燃生命的希望，沐浴着愛的温暖。

沒有您就不會有現在的我……

初中作文感謝那個為我提燈的人600字14

那年，我七歲。

因為要上晚自習，我每天吃完晚飯後與朋友結伴去學校，八點再和朋友結伴回家，然後與在朋友家等待的爺爺一起回家。

如果日子就這麼平淡地過下去，我可能會對這篇作文束手無策。但是沒有如果。

那天，晚自習結束後，我找到朋友打算和她一起回家，她卻對我説：“我想玩會，你自己回去吧。”我木訥地看着朋友，我沒有獨自走過夜路，有點忐忑。但想到爺爺還在等我，我只好獨自一人踏上回家的小路。

出校門，我的步伐相當輕快，四周燈火通明，星光點綴着天空，頗有幾分雅緻。原來獨自走夜路是如此美妙的一件事，我不由得飄飄然――班上許多同學害怕獨自走夜路，我卻不怕！

漸漸的，我發現了不對勁。四周一片漆黑，看不見美麗的星光，我的兩邊除了樹就是草，黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸，令人害怕。往前望去，望不到盡頭，小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風吹動樹葉發出沙沙聲令我心裏發毛，我感覺背後涼涼的，似乎有人。是鬼嗎？我不敢轉身，我相信我一轉身就會被惡鬼吞噬。我第一次發現我如此怕黑。我想哭卻不敢發聲。唱歌壯壯膽吧？可萬一被身後的厲鬼發現就不好了。我害怕極了，心裏萬般後悔，不由加快腳步。

曾經走過無數遍的小路變得陌生，怎麼？我記得和朋友一起聊天時總是嫌路太短，為何現在卻覺得路長得無盡頭？一定是被厲鬼施了法，我愈加害怕。走着走着，我突然聽到幾聲狗在吠，我呆住了。接着再也抑制不住心裏的恐懼，放聲大哭起來。

“怎麼了？”温暖的白光照射過來。我呆住了不敢説話。對方好像明白了什麼，將光照向我的前方：“你走吧，我幫你照亮。”

如今，六年過去了，我再也不是那個會被黑夜束縛的小女孩，但我永遠都不會忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣，但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎着走出，從此，人生再無黑夜，只剩白晝。

初中作文感謝那個為我提燈的人600字15

當我在漫漫黑夜裏漫步時，你總為我提上一盞温暖明亮的燈，幫我照亮前行的每一步路。

我從蹣跚學步到大步奔跑的每一步路上都有你的腳印，你總是跑在我的前方，幫我照亮前行的路。

當我開始學走路時，每當我一摔倒，你就會提出一盞名為勇敢的燈告訴我，不要放棄，你一定可以的，加油，正是因為這盞勇敢的燈為我照亮前方的路，我才鼓起勇氣一步步的向前走。

當我和朋友、同學發生爭執的時候，你會提出一盞名為包容的燈，告訴我，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，不要為小事傷了和氣。正是因為這盞包容的燈照亮且温暖了我的心，我才能主動反省自己的錯誤。

每當我懈怠時，你會提出一盞名為堅持的燈。告訴我，不要放棄，再努力一下，就能發現那頭的光明。正是因為這盞堅持的燈，我才能及時勉勵自己不斷的前進。

每當我灰心喪氣的時候，你總會提出一盞名為鼓勵的燈。告訴我，你能做到，你在我心中是最棒的，正是因為這盞燈，我才能重拾信心，一路披荊斬棘，大步的向前走。

每當我考試失利時，你會提出一盞名為安慰的燈，告訴我，不要在意，下次加油，只要盡了自己最大的努力，就一定是最棒的，正是因為這盞燈，我才能及時調整好自己的心態，積極面對每一次考試。

每當我陷入迷茫時，深陷一片黑暗，看不到一點光亮，你總會提出一盞名為希望的燈，告訴我，不要猶豫，不要彷徨，不要害怕，再往前一步，就能看見希望，走出黑暗，正是因為這盞燈，照亮了我的道路，我才能夠鼓起勇氣，一步步的向前走。

每當我惹你生氣、犯錯誤時，你總會提出一盞名為愛的燈，用這盞燈來温暖我，安慰我，保護我，這盞燈照進了我的心，照亮了我所有的路，成為我堅強的後盾，讓我能夠義無反顧的向前走。

感謝那個為我提燈的人媽媽，感謝你為我照亮了前行的每一條路。