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感恩作文彙編5篇

感恩作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的感恩作文5篇,希望對大家有所幫助。

感恩作文彙編5篇

感恩作文 篇1

世間萬物,我最想感謝的人是對手。

——題記

已經初三的我,遇見過許多人,經歷過許多事,常常想珍惜感謝某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此時此刻我最想感恩的卻是對手。

平凡的人生裏,若只有我一人獨步前進,便失去了目標,失去了動力;有了對手,尤其是有了一個能作為目標而努力奮鬥的對手,就有了前進的動力,也有了要讓自己變強的理由。

童年時的我常常在道路上獨步前進,沒有人觀看,更沒有人追趕。生活和學習都沒有人與我同台競爭,那時的我就像迷失了方向的飛蛾,四處飛舞卻總找不到目標。就在我苦悶彷徨不知所措時,改變這隻飛蛾的人出現了——

那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最愛,但除了上好每節二胡課外,我在這之前從來沒有參加過任何比賽,也沒有和有同樣愛好的人切磋過技藝。當面前突然出現了許許多多和我同齡的高手時,之前自信滿滿的我頓時就慌了神,在任意拉完一通後竟茫然退回到場邊,直到現在也不知道當時的曲子表達的是什麼。結果預料之中,前三都沒得到,伴隨的只是譏笑。但當時的一個瞬間記憶猶新:獲得第一名的對手用眼角餘光掃我一眼,然後若無其事地離開。

我的內心受到深深的震撼,心中立刻多了一個目標:一定要超越他!此後我開始用心感受曲目的意境:觀潮的喜樂;泉中映月的悲涼;長城之巔的雄偉;紅梅獨秀的堅毅……學習之餘還不斷和同學相互切磋,向老師不斷請教,只要有比賽的機會就積極參與,我不斷感受到競爭的樂趣,並在這過程中不斷變強。第二年此刻,同地同人,感受過意境和競爭樂趣的我不再怯場,在烽火四起的戰鬥氣氛中鎮靜自若,悠揚的曲調聲從我的之間流出,一曲終了,“雷鳴”四起,結果也在意料之中:融情於境的我戰勝了對手。

感恩對手,因為有對手,我有前進的目標,我有不能輸的理由。

感恩對手,讓世界更多彩,讓我的人生更有意味。

感恩作文 篇2

徜徉於茫茫人海,靜觀生命的律動,聆聽花開的聲音,絲絲感恩之情,撩開塵封的記憶,款款而來。

冬天來了,昔日的寒冷不在,我感受到的是融融暖意。就在這個冬天,我收到了雪中之碳——國家助學金,它就如冬日裏的美麗陽光,温暖了我的心靈。

從貧寒的家庭走出揹負着學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,刻骨銘心,然而,國家的助學政策,不僅圓了我的求學夢,還讓我找到了生活前進的方向和動力!

國家助學政策為我們掃清了未來道路上的障礙,讓我們的大學生活更加的豐富多彩。黨和國家的重視和培養,讓無數個像我這樣的貧困學生的夢想得以實現,給了我們一片施展才華的廣闊天地。

可以説,我是幸運的。雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在我成長和學習的這一路上,有許許多多的人都在幫助我,正是這些關愛鼓勵和支持,才使我沒有被困難打倒,反而變得更加堅強。父母的愛,讓我懂得了對父母要孝順;國家助學政策的幫助和學校老師的關愛使我懂得了感恩。我想,貧窮不是我們的過錯,但拿着國家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯!我們要比別人更懂得珍惜現在的生活,拿實際行動去回報父母,回報社會!

人生就像把自己置身於一個伸手不見五指的.黑暗的小屋裏,不知道該往哪裏走,也不知道等在前面的是什麼,如果多一些朋友,多一些依靠,多一些幫助,就像小屋裏多了一縷縷射進的陽光,讓我們在路上更容易找到前進方向,讓自己更快更穩的看見“後天的太陽” 。

如果説生命是一方海域,那愛就是陽光下晶瑩閃耀的浪花,流轉出亙古不變的芳華;如果愛是一朵浪花,那麼感恩就是記憶中永恆封存的那一朵,不止一次晶瑩我的淚花。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢餓的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就展翅高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

生活好比旅行,理想是旅行的路線。失去了路線,只好停止前進了。生活如果沒有了目的,那麼精力也就枯竭了!面對未來的生活和學習,我心潮澎湃,要説的話有很多很多,在這裏我想用一首詩來表達我的心扉:你是一棵樹/有根,有葉/誰也剝奪不了你生活的權利/不管暴風雨侵蝕了你的快樂/可春天依然會回到你的身邊/用温柔陽光的絲絹/擦去你的淚痕/要堅信/歲月不會因你的痛苦而停留/太陽每天都是新的/只要不失去應有的熱情和力量/生命的鮮花會使整個世界更美。

感恩作文 篇3

尊敬的老師:

您好!

坐在靜若無人的考場裏,看着“感恩”兩個字,腦海裏就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆趕往學校,您忙着備課奮戰在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨遊在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪裏,永不消失,永遠閃光。

只是想起前不久發生的一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然後將一肚子怨氣發向班上的差生,進而歷數您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學習,並大力頌揚其他班同學的先進事蹟,您甚至説您再也不想教我們了。

那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視着我們,就像是一個施捨恩惠的財主等待着乞丐叩謝一般。可是,我們不僅沒有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有不少同學心生不解,乃至怨恨。——師生關係如此緊張,老師,您有責任嗎?

是的,學生感恩於老師,乃天經地義。這個話題已經議論了千百年。可是,老師該不該感恩於學生呢?我説,該。

或許您會説,學生沒有給我錢,送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實,但是,您也要看到,正是因為有了學生渴求知識的需要,才有了教師這個職業,才有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位,是不是恩情?促進你們發展,算不算恩情?幫助你們實現人生價值,有沒有恩情?這一切,都是我們學生給予的,怎能説學生無恩於自己的老師呢?

一個老師,如果在內心裏感恩於自己的學生,那他就不僅是執着於教書,更應專注於育人——他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您也做得到!

我們常説要感恩於身邊的每一個人,這是因為,從不同的角度來看,身邊的每一個人都有恩於我們。這種認識,是構建和諧人際關係與和諧社會的重要基礎。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越來越近。試想,在一所學校裏,如果老師與學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那一定是充滿關愛的和諧校園;在一個家庭裏,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那裏一定是温馨和諧的幸福港灣。推而廣之,在一個社會裏,如果公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁和諧社會的建成呢?反之,如果有人總以施恩於人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關係嗎?

尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩於學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬禮

  您的學生

  20××年×月×日

感恩作文 篇4

每個人心中都有一個自己感謝的人,有的人選擇了表達,有的人選擇了珍藏。我認為,感激就是要表達出來,讓他(她)知道才好。而我要感謝的人是我的媽媽。

媽媽的每個生日,都會得到我的禮物,而什麼時候準備禮物——少則提前一週,多則提前一個月!這個月的七號就是我老媽的生日,我給老媽買了一個大水晶項鍊(假的水晶,真的我現在可買不起),後來凱旋花園的晚報小記者在週末大課堂上學習絲網花,我想自己親手做一個送給我的媽媽,這樣更有紀念意義!

製作絲網花説難不難,説易也不易。老師先一人發了一張報紙,讓我們把報紙捲成筒狀。又一人發了一根長長的、藍色的鐵絲,藉助報紙筒做成一個圓形。然後,老師又一人發了一條疑似藍色絲襪的絲網,套在鐵絲上,但怎麼看都很怪!心不靈手不巧的我,讓老師教了一遍,又讓一個小記者教了一遍才終於弄懂了。一般人都做六個花瓣的,但我一想:給老媽的東西,哪能那麼糊弄!於是,我仔細地做了八片花瓣。找老師要了一個花芯,把花芯包起來,準備組裝!一片又一片的花瓣被我仔細地綁在杆上,很快一朵栩栩如生的花展現在我的眼前。

因為是藍色的花朵,所以顯得很有氣質,很襯媽媽。媽媽見了,照着我的臉就親了一口。這朵絲網花,寄託了我的感恩之情!

感恩作文 篇5

一路的成長過程中,有那麼多悉心照顧我的人,還有那麼多疼愛我的人,我是一個有福氣的小女孩。這些點點滴滴,我一直都放在心上,我該怎麼感謝他們呢?

我何不舉辦一個宴會?一個感恩的餐會,我就是這個温馨宴會的主持人,我要在八月二十四日五點,在我家裏盛大舉辦。

首先我要請各國的廚師來,煮出充滿異國風味的美食,讓大家可以飽餐一頓。大家邊吃飯,還可以看錶演。我會邀請一羣很會逗人笑的小丑來表演。最後邀請大家一起來到舞池,一起翩翩起舞,如果你想上台唱歌,不管歌喉好不好,我都非常願意給你一個一展歌喉的好機會。

温馨的宴會當然不會這麼平淡,進行到一半的時候,天空突然放起滿天璀璨的煙火,讓大家目不暇給。大家驚喜之餘,天空的煙火,排出了“謝謝你們每一個人!”很多人都衝過來擁抱我:“小果果!你真棒!你是最棒的主人。”

最後,我一定要把客家的擂茶分給大家在大家離開時,並且和大鞠躬説謝謝。

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