感恩，我的老師作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩，我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩，我的老師作文1

説起老師，她是偉大的。老師的任務是教我們課本上的知識，但這位高老師教我們如何做人。她就是我的語文老師，我最感恩的老師——高老師。

高老師非常瘦，一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子，一張紅得透光的小嘴，漂亮極了。

高老師十分敬業。有一次，高老師由於發燒，剛剛去打了吊瓶，又急忙奔回學校，為我們上課。老師挺着虛弱地身體，為我們講課，大家彷彿都被這一幕感動了。之前，調皮搗蛋的同學都很安靜，那些做小動作的同學也不做了，和同桌説話的同學也不説了。這一次，班裏異常安靜。或許，大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……

上完課後，老師在批作業，老師的杯子裏面沒有水了。我看到老師口渴，但沒時間去接水，立馬衝上了講台，拿走了高老師的水杯，去接了滿滿的一杯温水。高老師非常高興，對着我露出了欣慰的笑容。

因為我的這一舉動，讓後面的同學，只要一看到高老師杯子裏面沒水了，就會爭着出去幫老師接水。

儘管如此，高老師的好心情還是被同學們的差作業打斷了。於是，大家開始暗暗發誓，一定不要再讓老師生氣了，一定認真地去做作業。

第二天，沒有一個人的作業出現問題。高老師的心情也越來越好。

通過了我們的努力，漸漸地，老師的病好了。

老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人……

感恩，我的老師作文2

我的日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，滴在時間的流裏。隨着日子一天一天的過去，我慢慢長大。轉眼間，就到了在小學生涯裏的最後一個學期。在此，我想對全校的所有老師説一聲謝謝。

一年級，媽媽帶着我來到這個陌生的地方，我不安的望着四周。是您，我的班主任，微笑地牽起我的手，默默的帶我來到屬於我和其他同學的一年級教室。老師們曾在這裏教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事，教我們學道理。這裏曾迴盪着我們整齊的朗讀聲……謝謝您！老師！

二年級，您為我們佩戴上了鮮豔的紅領巾，教我們怎樣正確的敬禮，教我們宣誓……您教我們温故而知新，讓知識更加深深地印烙在我們的腦海裏。謝謝您！老師！

三年級，當我們要背對我們來説是長篇大論的英語課文時，您鼓勵我們要耐心背；背數學乘法表時，您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您！老師！

四年級，您開始對我們變得嚴厲起來。每次有同學搗蛋的時候，您不再講道理，而是用嚴厲的方法去懲罰他。嚴師必出高徒。老師，我知道，您這樣是為了我們好。謝謝您！老師！

五六年級的時候，您開始全力以赴來為我們準備小升初的“地獄複習”——給我們惡補知識。雖然我們很累，但我們的基礎知識已經非常鞏固。謝謝您！老師！

謝謝您！老師！是您為我們付出了太多太多。在不久的將來，我們會努力好好學習，來作為對你的報答。

在此，我再次謝謝您！老師！

感恩，我的老師作文3

我有一位温柔而美麗的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑和紅潤的嘴巴，臉上常常掛着燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁，更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草，她就是那燦爛的太陽；如果我是花園裏的一朵小花，她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博，像一本百科全書。她為人心地善良，樂於助人。有一次，我們去七步溝滑雪，要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑着，一下子掉進了水池裏，周老師馬上衝過去，也跟着跳入水中。周老師不會游泳，水深達到她的腰部，當她把同學救出來時，身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是，她還樂觀地對我們説：“老師沒事，只要你們好，老師就好！”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師，同學們都打心底喜歡周老師。

還有一次，周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶，算起賬來有些困難，等她找回周老師錢後，周老師數了數，發現老奶奶多給了她一元錢，於是，周老師轉過身，把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習！

這就是我的老師，一位温柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門，是她帶我探索世界的奧祕，也是她教會我做人的道理，她不僅是我偉大的老師，更是我人生路上的榜樣，感恩我的周老師，我愛我的周老師！

感恩，我的老師作文4

有人説：老師是太陽底下最光輝的職業。有人説：老師是人類靈魂的工程師。我就有這麼一個令我敬仰、難忘的老師。他就是——苑老師。

苑老師是我上二年紀的老師，雖然現在他已經不再教我了，但他的一舉一動仍牢牢地記在我心中。他戴着眼鏡，是一位很有學問老師，經常穿一身西服，顯得格外醒目。

苑老師讓我們和書交朋友，在書的海洋裏遨遊。讓我們懂得書是知識的源泉。他要求我們每天最少有一個小時的閲讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，這使我們的作文水平得到了大大提高。

苑老師為了我們能夠得到更多的知識，把家裏的書都搬來讓我們看。把花搬來讓我們有個乾淨衞生的環境。苑老師還經常給我們上美術課。音樂課。體育課，帶領我們去春遊，這使的同學十分羨慕我們有一位這樣的好老師。

苑老師説：“作學問先做人。子曰：君子有勇而無義則亂，小人有勇而無義為盜。也就是説一個人有知識而無道德只會給社會帶來危害。”我想苑老師的這番話一定會讓我終身受益。

老師的愛，感動一生；老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再説這一句：感謝您！老師！將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我們尊敬的老師。

感恩，我的老師作文5

感恩是一種生活態度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是我的語文老師童月萍老師。童老師，當我有問題不懂時，她會耐心的幫我講解；當我取得好成績時，迎來的是童老師慈祥的微笑和表揚；當我做錯事時，你會用嚴歷的目光看着我，我要改正錯誤來報答你。

記得有一次，在中午文明休息時，我和王曉宇等幾個同學在外面玩，童老師就派幾個同學去找我們，那幾個同學沒有找到我們，童老師着急了，就親自去找我們，找到了我們，當着同學們的面批評了我們一頓，我非常不服氣，小孩子玩有什麼嗎？小孩子天生都是愛玩，過了一會兒，我的同桌對我説：“童老師為了找我們把腳都扭傷了，”這時我心情聽了非常難過，看着童老師忍着疼痛還堅持為我們講解作業，我在心理髮誓，我以後再也不貪玩了。

還有一件讓我回憶的事，也是中午的時候，童老師為我們分飯菜的時候摔了一跤，連手都摔破了，她還是忍着疼痛為我們發好飯菜，吃完飯後也顧不上擦紅藥水，就跟我們講解題目，使我們非常感動，老師為了我們的學習和生活付出的太多太多，説也説不盡，道也道不完。

老師像慈祥的母親，細心的關愛和教導我們，帶着幾分憧憬，懷着感恩的心情，相信今後的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。

感恩，我的老師作文6

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生活；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你温暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開發你的矇昧。

我感恩老師，老師是一個多麼偉大的職業啊！老師是蠟燭，照亮別人而犧牲自己；老師是園丁，辛勤地栽種祖國的花朵；老師是盞燈，為我們照亮前方的道路。

我感恩老師，因為老師教授我知識，教會我做人的道理，並給予了我無限關愛。

印象裏第一個教會我大道理的老師，名字已經記不清了，只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭髮，閃閃發亮的眼睛，笑起來好像有兩個小酒窩，看起來瘦瘦高高的。

記得有一次，在學校裏，當時我看到同學的手鍊十分漂亮，我就忍不住拿來玩，結果一不小心拉斷了。我當時就愣住了，等我回神來往四周一看，見沒人我趕緊撿起來放回原位，然後忐忑不安地離開了，結果還是被發現了，同學生氣地告訴了老師。我再三糾結後，還是找到了老師，並告訴了老師一切來龍去脈。正當我心裏七上八下，害怕老師説我時。老師沉默了一會兒，笑了笑説：“沒關係，只要承認錯誤，一切就不晚，答應老師，以後未經別人允許不能亂動別人東西，做錯事也要勇於承認錯誤，承擔責任。因為犯錯不可怕，可怕的是你一錯再錯，懂嗎？”我聽了如小雞啄米般點了點頭。

感恩老師，因為有你們，我變得更好。

感恩，我的老師作文7

感恩是什麼？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細心觀察，就會發現值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……

不過我認為，最應該去感恩的人是我的老師，因為詩人李商隱説得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動，温暖着我的心靈。

記得那是我剛上初中時，因為一次考試失敗了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的李老師，居然發現了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影裏，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學習的興趣。

在生活中有了困難，也有老師的關懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽着這個又拉着那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽説我矯情，我就與他們作對。這時是李老師再次發現了我的困擾，然後就問關於我這件事的具體情況。最後還是李老師用她多年的經驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。

感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引着我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今後的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。

感恩，我的老師作文8

我有一位好老師，她就是我班主任李老師。她胖胖的身材，但充滿着蓬勃的朝氣，她烏黑的短髮，顯得那麼幹練成熟，她圓圓的臉蛋有一種樸素而自然的魅力，可是，她那雙親切而慈祥的眼睛卻佈滿了血絲。

李老師很幽默；記得在一個炎熱的午後的課堂中，正當周公想來找同學們尋夢時，剛好李老師需要向同學們借紙巾來擦拭眼鏡，她就説：“哎呀！眼鏡花了，怎麼看見美女變醜女，帥哥變青蛙啦，誰有紙巾可以借用一下呀？”頓時大家都鬨堂大笑起來，同學們都來精神了，周公只好知難而退啦！

李老師的教學方式很特別，她教我們寫作文很簡單，她的幾句笑話，我們的幾聲“哈哈哈”就會寫了，是不是很簡單？而且她還把我們寫得好的作文放進她的博客，讓全世界的人們都能閲讀，這深深地吸引着我們，所以我們都很用心地寫好每一篇作文，大家都在盼望着下一次出版的是自已的作品。

李老師在平時，她比誰都温柔可親，但是她嚴肅起來卻比誰都“狠”，有一次，一個同學沒做完作業就交上去，下課後老師將他叫到辦公室嚴厲的批評了他一頓，並罰他重做十遍。怕了吧？

李老師平凡的外表裏面還藏着一顆寬容的，我在她的博客上看到，她的摩托車雨衣不幸被偷了，她還寫道：感謝他（她）取走的只是摩托車雨衣，而不是摩托車。敬佩吧？

李老師還很認真負責，她還很......，李老師的好在這裏説也説不完，寫也寫不盡。

感謝有您——我尊敬的李老師！

感恩，我的老師作文9

不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人説：您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人説：是您蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人説：您是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物；還有人説：您是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

老師，您總是為我們操心、為我們擔憂。我們對不起您，是我們不好好學習， 其實，學習本來就是我們自己的事。

老師，您就像勤勞的園丁；我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們！

老師，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再為我們批改作業了。我想告訴老師一件事：老師，您休息會吧！

您是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；您是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；是您人類文化的傳播者，世界前進的推動者；您是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。您是春風，吹綠了一座座山頭， 您是陽光，照亮了每個角落；您是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋， 您是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；您用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的嚮往，一片希望的綠葉；您將書砌的冰山，飄做了雪花 ,花白了頭髮，給了我純潔的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀；您從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我乾渴的心田，一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，您就是不朽；當蠶絲吐盡時，您將會永恆！驀回首！串起春秋的腳步，我的人生，在您的期待的目光裏，繼續向前、向前……

感恩，我的老師作文10

敬愛的王老師，您好！在一年一度的教師節到來之際，我用書信向您説説心裏話。

還記得嗎，三年前，剛來到英橋學校的我特別內向，學習也不太好，您為了讓我儘快適應新的學習環境，經常利用課餘時間找我聊天，對我倍加關愛。

是您，讓我愛上了讀書，養成了天天讀書的好習慣；是您，讓我明白了做人的道理；是您，讓我學會了感恩；是您，讓我知道時間的匆匆；是您，讓我知道了人世間的真情。

我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛，因為它給人一種親切的感覺；我總喜歡盯着你那張嘴巴，因為它總給人講述無窮的知識，您是我最喜歡和敬重的一位語文老師。

忘不了您常叫我們熟背的名言——“人生不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”讓我們懂得有了時間才能學會 一切，不會利用時間只能一事無成。於是，我慢慢學會了珍惜時間，每天除了認真完成課堂作業和家庭作業外，我都能抽出一些時間幫助老師和同學、幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，讓我感受到了助人的快樂。您還説：“書到用時方恨少，事非經過不知難，”“只有多讀書，好讀書，才能使我們受益終生。”從此，我愛上了課外閲讀，養成了每日多讀書的好習慣。

感謝您，親愛的王老師，您含辛茹苦地教育我們，回憶起您為我們付出的點點滴滴，對您的感激之情就充滿了我的心房，在這特殊的節日裏，請允許我送上最真摯的節日祝福！

再次感謝您，親愛的王老師，祝您身體健康，萬事如意，永遠那麼年輕漂亮！

感恩，我的老師作文11

我們身邊的每一位老師都會用最好的學習方法來讓我們走上正確的道路，比如我的蔡老師，當我們作業不懂得怎麼做的時候，您輕輕的彎下腰，用温柔的聲音來告訴我們，這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。

當我們急得團團轉的時候，您牽起我們的手，笑眯眯的對我們説話，這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來。這時，我們感到蔡老師像太陽一般温暖的愛。

當我們做錯了事情的時候，您悄悄地走過來，用輕柔的語氣教導我們，讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛，

當我們表現優秀的時候，您用讚賞的目光看着我們。下課了，總是微笑地對我們説：“你真棒”。在這個時候，我們的心裏都像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白雲一般純潔的愛。

今年11月份，我們班的同學不幸得了闌尾炎，蔡老師領導我們全班做了心願卡，還帶了幾位同學一起去看望生病的同學，到了醫院，蔡老師就問寒噓暖，看看這位同學會學校是要注意些什麼。蔡老師真是一位富有愛心的好老師！

蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。

老師，如果我們是花朵，那您就是園丁，每天要辛苦地照看我們。

老師，您辛苦了！您有一顆無私奉獻的心，讓新一代的學生在您的教導下茁壯成長。

謝謝您，蔡老師！您讓我懂得了什麼是愛，什麼是無私奉獻！

我愛您，蔡老師，我的好老師！

感恩，我的老師作文12

俗話説的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為一名小學生，我最要感恩的就是我的老師。老師猶如那温暖的太陽，每天照耀着我們長成“參天大樹”。我的老師好比是一隻勤勞的小蜜蜂，每天不停地工作，時時刻刻都不會停下來地判着一本本作業。我的老師如同一棵大樹，我們就好似是她下面的小花小草，老師每時每刻都關心着我們，照顧着我們。我要感恩的就是我們的班主任——黃老師。

我們的老師好像長了一雙“天眼”，知道我們每個人都在做什麼。比如：誰在做小動作，誰在聊天。我們的老師來無影，去無蹤。看，這幫男生在樓道里踢彩泥球。突然老師出現在他們中間，及時糾正了他們的錯誤。我們的老師是多麼的負責任呀！我們的老師還是一個順風耳呢！比如上課的時候，有兩個同學在悄悄地説話，老師豎起耳朵一聽，就知道是誰在説話了。我的老師皮膚黝黑，不是很漂亮。但在我們心中，我們的黃老師就是最漂亮的老師了。

我們的老師講課講得可好了。就比如老師講語文課，每堂都精彩。每次講課，老師總愛打個比方，有時還會做個小遊戲。就連我們平常不愛學習的學生都像被施了什麼魔法，目不轉睛地看着老師。我們的老師可好了，每節課間休息還會提醒我們準備好下節課用的書，有時還會和我們聊天。老師課間時還會給不會的'同學講題，讓他們明白應該怎麼寫。我們的老師可負責任了。每當放學時，她會等每一個同學出了教室，排好隊，把我們送到樓下，並等值日生都走後，還檢查窗户有沒有關好，有沒有關燈和風扇。

一根根空空的紅筆，體現了老師判作業的辛苦。每一個老師認真寫的對勾和叉，裏面藏着老師多少的心血、期望和辛苦。我永遠忘不了我的小學老師——黃老師。

感恩，我的老師作文13

打開我記憶的匣門，我有過很多老師，但令我印象最深的是我初一初二時期的數學老師閆鳳麗。

我的這位數學老師，中等的身材，瘦瘦的。有一頭烏黑的長髮，她的長髮像起伏的波浪。她非常嚴厲，做事從不拖泥帶水、雷厲風行。記得有一天，我剛步入中學。一切是多麼美好，我來到了七年級A8班這個集體，一切是多麼陌生。我剛進門，看見她臉上温和的笑容，我緊張的心一下都放鬆了下來。我隨便選了一個座位坐了下來。她看見人都到齊了。介紹完了自己，我才知道她是我的數學老師兼班主任。

過來幾天，我和她終於熟悉了。她在課堂上變得很嚴肅，在私下就會變得很温和。她對我們很好，經常給我們買東西吃。當我們考不好時她不是劈頭蓋臉的罵，而是説：“我不相信這個世上有笨的人，誰都不是生下來就會，而是通過努力學來的。”她説這句話的時候很有底氣很自信。閆老師很有自信地帶領着我們初一A8班拼搏着前進着，我相信我們A8班會越來好，越來越棒！

到了初一下學期的時候我依然很開心，因為她還是我們班的數學老師和班主任。只是到了下學期快結束的時候，她説：“我現在不確定還帶不帶你們，你們令我太失望了。”説完她的臉上露出了惋惜的表情。我們聽了也很不高興，這不怨她，這幾個月我們給她惹了很多的麻煩。對此我深表歉意。

我的這位數學老師，她就像一把雨傘為我們遮風擋雨；她就像一艘潛艇帶我們遨遊知識的海洋；她就像一架飛機，帶我們到達成功的彼岸。老師您為我們付出了太多太多，我不是您的孩子，而您卻對我們盡職盡責。

閆老師您辛苦了，縱使心中有萬千感慨，在這裏再次説一聲“謝謝您。”

感恩，我的老師作文14

大家好，我是你們新來的老師，我姓雪，你們叫我雪老師吧新來的老師雪老師第一次站在講台上向我們説話！

雪老師有一頭金黃色的捲髮，大大的眼睛，高高的鼻子，有一點小的嘴，很漂亮！他可以是全3年級最漂亮的女老師。這位同學，你叫什麼名字雪老師一個一個的問同學的名字，最後她説：你們班誰畫畫最好？全班人指着我説：李秀浩！我嚇了一大跳！你們喊我名字幹嘛我疑問的説道，因為老師在點名的時候，我一直看着窗外，在想這位漂亮的老師會不會陪我們到6年級，哈哈。老師説：這位同學，你畫畫最好吧，老師請你出一期的黑板報！......我從1年紀到2-年級從來沒有出過黑板報，這個老師請我出，真看得起我。我刷刷刷，畫好了黑板報，可是有一片空着，我不知道是畫畫還是寫字，老師一看到我，直接拿着粉筆，上去三下五除二寫好了，這個黑板報30分鐘都不到，就出來了，真厲害，我佩服我自己，嘎嘎的！呵呵。

雪老師從3年紀一直陪我們到6年級，我們的班主任一直是她，我們都很高興，5年級的時候，我的鼻子破了，鼻血刷刷的往外流，雪老師一看，立刻幫我止血，這樣我的鼻血才停止了，要不然血流不止，我早就失血過多而死了......我可低感謝我的班主任------雪老師！

5年級的時候，我的手被一個女同學用門給夾破了，血嘎嘎的往外流，當時只有王凱老師在旁邊，他立刻給雪老師打了電話，雪老師一來，立刻把我送到了醫院，我的手才好了，要不然還要把指甲蓋拔出來，--！

雪老師陪伴了我們6年，這是最後一個學期，我們想對您説：老師，我們愛你！

感恩，我的老師作文15

有人説老師就像是燃燒着的蠟燭，燃燒着自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學生，直到老去退休。

知識改變命運，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記於心，對於我們學生來説，最重要的就是學習，吸取越來越多的知識，未來才能有所作為。在班上，我的成績雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認真地聽着，積極地完成老師佈置的作業。不過我知道，我也愛玩。因為和同學一起玩的時候很開心。勞逸結合一直是自己認為的學習方式。

不過時間一天天地過去，偶然的機會我迷上了小説，心裏想着成績一直不錯，看看也無所謂，不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結果，考試試卷發下來的時候，那一次考試的成績很差。老師説很多同學成績都進步了，而你卻倒退了。老師説着，我深深地埋下了頭，“學如逆水行舟、不進則退，以後要好好努力。”我看着老師黑黑的眼圈，深知昨夜，老師為了批改同學們的作業、還有試卷、然後又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點點頭，回到了教室。

其實我也知道自己成績下降的原因，那段時間，在上課的時候也在常常地偷看小説，卻常常沒有聽老師講課，現在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師説過的話，在我耳邊迴轉，於是我心裏暗暗發誓，以後上課一定不再看小説。好好學習，做一個聽話好學的好學生。

謝謝你，老師。我一定不會辜負您的期望，好好學學，努力向上!