當前位置:文書都 >

情感作文 >感動作文 >

這樣的人讓我感動作文(精選3篇)

這樣的人讓我感動作文(精選3篇)

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的這樣的人讓我感動作文,歡迎閲讀與收藏。

這樣的人讓我感動作文(精選3篇)

這樣的人讓我感動作文1

在玉樹大地震時,發生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事蹟令我熱淚盈眶。

他是一名義工,經常開着貨車,長途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。他收入雖然不多,但是他仍笑着面對生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。

那一天,阿福照例開着貨車去孤兒院送貨。7點49分,一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣彷彿凝固了,烏雲滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢不可擋。阿福愣住了,但是他很快又回過神來,他的腦子裏浮現出三個字:地震了!”這時,他沒有恐慌,也沒有逃避,而是衝向廢墟。因為他看見孤兒院裏還有三名老師,還有三個孩子,沒有逃出來,怎麼辦?阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當阿福來到他們面前時“轟的一聲,餘震又來了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來,堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個小時後,救援人員挖開了那個孤兒院,並找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來了……嗎?”他用盡最後一口力氣問了這個埋藏在心裏三個小時的問題。得知孩子們安然無恙,他安詳地閉上了眼睛,去了美麗的天堂。他的親人知道這個消息後,天天以淚洗面,他們為阿福驕傲,為阿福自豪。因為阿福以自己的行動,實踐出了生前的願望,把自己的一生奉獻給了人民。他們寫了永遠也寄不出去的一封信給阿福。

是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學習。他的先進事蹟感動了我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤了。

這樣的人讓我感動作文2

在這個世界上,令我感動的人有許許多多。遠的説,偉大的愛國之人屈原;近的説,捨己為人、捨生忘死的葉欣。其實,可以令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

説到令自己感動的人,我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,美好的心靈。她為我們付出了那麼多卻默默無言,她在我們鬱悶時陪着我們開心玩耍;她在我們傷心時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

是,母親令我們感動。但同學們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動?是哪個男人撐起了天空,是哪個男人保護着我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

父母的確令我們感動。但坐在辦公室的'那位靜靜批改作業的人呢?她令我們感動嗎?是誰帶我們在知識的海洋中航行?是誰把知識輸進我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什麼給我們講課?她為了什麼?老師只有一個小小的願望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加美好。就是這個信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個小小的願望?

生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善於發現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時,你會發現:世界真美好!

這樣的人讓我感動作文3

在我的腦海裏,有很多讓我感動的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮膚黝黑,臉略微有些長,一雙眼睛雖然小,但很有精神。

同桌非常細心,很愛幫助別人。

記得在我二年級的時候,一次,老師要進行數學測試。可是,我沒帶橡皮。老師有規定:考試的時候不許借文具,這可怎麼辦啊?我急得心裏直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯,要是寫錯了不擦淨,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個耳光,唉,真是太粗心了。

這時,同桌看出了我的焦慮。説:“怎麼了,有什麼問題嗎?”我嘀咕着:“倒黴,忘帶橡皮了。”同桌沒説什麼,只是打開文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,説:“這塊橡皮給你,拿着吧。”我感動地接過橡皮,不好意思地説了聲謝謝。

我看着手裏那半塊橡皮,俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了,但是它還在對我笑着。我知道,同桌最喜歡米奇了,可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多麼寶貴的友情啊!

開始答題了,我看看同桌,同桌衝我做了一個勝利的手勢,悄悄説:“加油啊,看咱們誰考的分多。”我衝她笑笑,用力地點了點頭。答卷時,每當我寫錯了字,就用那半塊橡皮擦得乾乾淨淨,心中也充滿了自信。

那次考試,我考得很好,老師誇獎了我。我感激地看看同桌,我們倆都笑了。

現在,那半塊橡皮還珍藏在我的書桌裏,我也買了兩塊一模一樣的橡皮,送給同桌一塊。這小小的橡皮,讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。

同桌就是這樣,温暖着我,感動着我。我喜歡我的同桌。

標籤: 感動 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qingganzuowen/gandongzuowen/mp7lrk.html
專題