【必備】分別的作文錦集十篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的分別的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

分別的作文 篇1

昨天后排新轉來的陶冶不知講了什麼話，引起了全班的注意。

張雨桐説：“聲音好像付源呀!”話裏帶着笑聲，可我怎麼也笑不出來，耳邊咚的一響，難道我真的把他給忘了，但我的心告訴我，我沒有忘記――那個：“滿嘴”鄉音的付源。

付源自從初一開始就在我們班，：“滿嘴”鄉音的他帶來了很多笑聲，他是一個河南人。

歷史老師本來就是個老頭子，口齒有點不清，説到：“荷蘭人(河南人)侵佔了我國的寶島台灣。”頓時，全班炸開了鍋，笑聲一浪接着一浪，竟有一個同學在裏面大聲説：“好啊!付源，你們河南人竟然侵戰我國台灣，你付源肯定也在。”笑聲更加大，知情的徐老師也跟着後面笑，同學們一個一個回頭望着他，他趴在桌子上，像烏龜似的把脖子伸到衣服，不好意思對着我們笑，好像真的是他乾的!

他為人非常的憨厚、樸實，他個子高高的，但我們班有些人還是對他“拳腳相加”但他總是躲，從不還手，雖然同學們之間是弄着玩的，但我們還是看不過去，一天，我倆一起回家，我對他説;“以後，他們打你，你就還手，免得他們欺負你。”他微笑着答應了，但後來，那些同學“欺負”他，他還躲，從不還手，我看見了，無語。

轉眼間到了寒假，他一個人乖車回了河南，過年的時候，我、喻炎、他三人天天發信息。

而又轉眼間，到開學的時候了，他又回來了，在電話中説這次他爺爺來了，準備過兩天，回河南老家。我什麼也沒説，把電話給喻炎，喻炎説：“我要打他一拳，他不講信用，他説他到中考後再走的。”依然無語。

第二天下午，我們邀請他打籃球，算是分別議式，那天他來了，我們三人異常沉默，不知該説些什麼，我們只是打了一會兒籃球，休息了一下，我開了頭：“在這兒好好的，為什麼要走?”他説：“爸爸媽媽不放心!”喻炎説：“那好吧，到河南再聯繫。”話裏帶着惋惜，後來他走了，我們看了他最後一次背影，不知何年再見，直到他的背影從我們的視線，喻炎那一拳始終沒有打下去……

星期日下午，喻炎在信息中説：“付源的手機換了，是……”我謝了他，打了電話，但對方已關機，我向他發了信息。等待他的回信……

“海內存知己，天涯若比鄰。離別在三月的朋友，不知何時再見……

分別的作文 篇2

內容簡介：你們還好嗎？我的同班同學們，我相信你們現在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時光後，我們就要。。

你們還好嗎？我的同班同學們，我相信你們現在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時光後，我們就要各奔東西了，這短暫的不能再短暫的小學時光就要結束了，為此我很傷心。

同樣的，我們不再像以前那樣天真活潑了，我們都變得現實了，都不再去説那些年少熱血的話了，可是，你一定要明白，天下之大，我們能在一起相遇是我們的緣分，此時此刻一定要記住在小學時光中，陪你一起玩耍，一起打打鬧鬧，一起説説笑笑，一起互幫互助的朋友。

我們要記住，是他們給了你歡樂，是他們給了你幫助，是他們給了你快樂的童年！

謝謝你，我那時又愛又恨的老師。謝謝你，讓我在這六年的學習中有了無窮無盡的快樂的朋友們，謝謝曾經幫助過我的人，謝謝你們！不管我走到天涯還是海角，不管我奔波到哪裏，我永遠永遠永遠都不會忘記，你們那時，最燦爛。最天真。最真摯的微笑。

分別的作文 篇3

一天，我看見二樓陽台上的鸚鵡停在架子上，在叫早上好。我想：鸚鵡怎麼能站在架子上呢？走着走着，我又看見旁邊有一羣鴨子在草地上嬉戲。我又想：鸚鵡能站在架子上，鴨子也可以站在架子上哦！

可是，我抱起一隻鴨子，停在架子上，這時，鴨子嘎嘎嘎在叫，好像在説：宇斌，快放我下來。鴨子遙遙晃晃一副慌張的樣子。

突然，啪的一聲，摔到了地上。旁邊的鴨子嘎嘎嘎的叫了起來。

這時，我才發現鸚鵡是爪子，鴨子是脯。

分別的作文 篇4

也許那一瞬間來自父母的淳淳教導，也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語，也許那一瞬間來自朋友的細微關心……

但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。

在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠，我早上忘記説了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終於還是上了那輛擁擠的公交，我皺着眉憤憤的把頭轉向一邊。“那裏有個座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨説道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫於面子，我勉強擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊説一似乎沒有離開座位的意思。“你自己坐好了，讓他坐好了，他要暈車的。”老媽慈愛的笑笑説。媽媽的病已經十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時，腦海裏浮現出……“媽媽，我以後一定要當個醫生，專治媽媽的病。”“寶貝兒子，你以後想做什麼就做什麼，媽媽不用緊的。”自己是怎麼了，竟忘了那個愛他疼他十幾年的母親也是暈車的呀！

那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿着雞毛撣子圍着桌子轉要揍自己的兒子是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧！長大了，青春期的我學會了叛逆，無你母親的勸説是常有的事，還常常因不被理解而大發脾氣。

窗外温暖的風吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。

分別的作文 篇5

今天，使我們全班和實習老師最後的一天。

在班隊活動課時，陳老師用這一節課和我們作最後的道別。在陳老師説話的時候，我們被陳老師的話感動了。我在心裏問陳老師：“陳老師席在和我們告別嗎？你不能離開我們這個集體408班，我們需要你！”過了一會兒我們的幾個人被感動得哭了，大概是不想讓實習老師離開我們吧！我也有同樣的想法，後來我忍不住哭了。我一邊哭，一邊想：實習老師們，也許我們再也不會見面，但是我相信你們一定會記得的！有人還給三位實習老師寫的送別詩呢！我們的哭聲不止，哭了整整一節課。當下午第二節課時，高老師來了。高老師看到我們一張張紅彤彤的哭臉，便提議讓我們和三位實習老師合張影。我們來到了操場，拍了一張又一張的照片。最後，我們的合影拍完了，要和三位實習老師告別時，我們全班同學有一百個一千個不願意。在生死離別，誰也沒有辦法讓實習老師留下來陪我們。在最後的時刻，我招手向實習老師告別，心裏卻是心如刀割，怎麼也不願意讓實習老師離開我們。我們全班頓時哭得更響了！

那一次分別，我真想大聲地對實習老師説一聲：“陳老師、施老師和許老師我愛你們！我會永遠記得你們的！”

分別的作文 篇6

隨着城市建設的不斷深化，座座低矮老土的平房，變成拔地而起、高聳入雲的摩天大樓；條條狹窄陳舊的小巷搖身一變，成了四通八達、寬闊而平坦的柏油馬路……當然，日新月異的高科技教育手段也早已用多媒體“觸摸式”代替了以往那“粉塵式”的教育方式。在讚歎驚訝的同時，緊接着要面臨的即是我們學校的搬遷問題——為了支持城市建設的發展和進一步改善我校師資的現狀，城區十四校即將“四分五裂”，被規劃成龍園分校區和金牛主校區。所以，自然而然，所有在校學生即被分為兩隊人流——去，或留？因各自的家庭情況，我班將有少數人決定要離開去分校。

分別，是在一個星期五的下午。本來大家都格外珍惜這個下午，因為這是我們離別前的最後的時刻，大家都想彼此之間再聊聊最後的天、討論一下還沒討論完的問題，或者是説一説最後的悄悄話……甚至有的同學還帶來了同學錄，想再多珍藏一份彼此的最後的留念。

可當校主任讓離開的同學背上書包立即趕去集合時，教室中的空氣猛地凝固了，同學們一下子都驚呆了，彷彿連時間也停滯不前了。我肯定，大家這時都恨不得時間從此永恆定格，就像一張相片似的成為永久的紀念！其實，大家早在十多天前就知道他們幾個要走，可是當真正到了分別的時刻，才知道這是多麼令人割捨不下的情誼！

教室中寂靜無聲，彷彿連掉根針在地上都能聽見，班中每個人都不願打破這份寂靜，都希望它是永恆的寂靜。這寂靜持續了兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……但是，天下沒有不散的宴席，這寂靜聲終於被廣播中校主任那不耐煩的催促聲打破了。霎時，教室裏突然響起了同學的啜泣聲，一個、兩個、三個、五個……在座的每一位同學都噙着離別的淚水，情不自禁地開始啜泣，這啜泣聲逐漸由小變大，最後響徹整個教室。

是啊，古人云：“一日為師，終身為父。”那一日同窗，又何嘗不是終身為友呢？更何況我們同窗五年，用“手足深情”來比喻那些“鐵哥們”真是毫不過分，這如海深、如山高的友誼怎能分開？同學們的淚珠像斷了線的珍珠不住地往下掉，這顆顆“珍珠”中藴含了多少無價的友情，珍藏了多少往事的回憶和纏綿的思念？

這時，廣播聲再次響起。同學們再也忍受不住，大家紛紛起身，近獵豹之速一頭撞在即將分別的好友身上，相互像日本大相撲總決賽上的選手一般死死抱住，再不鬆手，頭深深地埋在對方懷中嚎啕大哭，直到濕透了衣襟。終了，同學們還不忘掰手腕似的握一回彼此的手，用力地、堅定地點一下頭，淚眼矇矓地目送一步三回頭、戀戀不捨的對方逐漸遠去，直到他們的背影消失……

親愛的同學們，請珍重！不管我們相隔多遠，讓我們珍藏友誼，共同勉勵，一起進步，努力學習！

經歷了這次難捨難分、感人肺腑的`分別後，我們真誠地祝福離開的好友們：希望他們能夠利用龍園校區先進的教學設施多學知識、掌握本領，為祖國的明天增磚添瓦、增樑添柱，為把祖國建設得更加美麗、更加輝煌而貢獻自己的力量！

分別的作文 篇7

經過上次的風波，我覺得我很有必要回去。

所以我在送蘇雅回學校的路上，順便告訴了她這件事。當時，蘇雅聽完我的話之後並沒有像其他女生離別時那樣大哭大鬧，她只是撇了撇嘴，然後便一路沉默而已。

雖然當時我想安慰她，但我並沒有這麼做，我害怕如果我安慰了她，我會不忍離去。為了回大海，我必須這麼做，對不起，蘇雅。

即使是最好的朋友，也終會有分離的那一天。

多年之後，我依然會回想到那一天：徐徐的微風撫過金色的沙灘，穿着長裙的少女戴着太陽帽在海岸邊行走，彷彿在等一個姍姍來遲的人。

等到了，不遠處，有一名少女朝她跑來，長裙少女停下腳步，按捺不住心中的狂喜之情：“蘇雅！你來了！”

蘇雅早已淚流滿面，她一把抱住對面的長裙少女﹕“蘿溪，我是來和你道別的。我害怕我們再也不能見面了。嗚嗚，嗯，還有一件事，我要你記住，無論如何，你一定要讓海族和人類和好，明白嗎？否則，我們就真的無法見面了，嗚嗚嗚。”

我摸了摸蘇雅那一頭因奔跑而變亂的長髮，哭得泣不成聲。

看吧，我就知道我會捨不得離開這美麗的世界，但是，我知道，母后在前一次的劫難中已經預示過了，我必須回去，要不然，母后就要水淹大陸了！

我知道，這聽起來有些瘋狂，但當一個母親尋找子女未果時，便會做出很多瘋狂的事情。

於是，我走了，回大海去了。

我縱身跳入深藍的大海，向回家的路游去。

遊着遊着，周圍的一切轉而變得熟悉起來，向前望去，不遠處就是海族宮殿，我更加奮力地向它游去……

雖然我知道要説服母后跟人類和好是很難做到的事，但為了蘇雅和所有人類，我願意試試。

母后，我回來了。

分別的作文 篇8

古人蘇軾曾經説過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下無不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。

這一天，天氣陽光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個天真活潑，熱情開朗，樂於助人的小姑娘，與我更是無話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起牀了，原本到達那裏只需要幾分鐘的時間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天説地，再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎麼抬也抬不起來。所以，當我來到她家時已經費時二十五分鐘，他們已經開始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請我進去坐坐，與小雨聊聊天。我來到小雨的卧房，看她一個人坐在那裏，筆發出“沙沙”的聲音，我湊過去一看，原來是她在那裏寫着離別信。她見我一來，連忙把離別信收了起來，似乎不願我看見似的。然後請我到了客廳，依依不捨地對我説：“我這次搬家後，可能以後再也不能回學校了！

”我聽得出來，她説這句話時心情十分難過，捨不得，看來小雨真的要與我們分別了！

接着，她又説：“我走了以後，你可要經常捎個信來，打個電話來，讓我也瞭解瞭解以後的情況！

”我連忙説：“那當然！

不過到了那裏，你可要好好學習，不要辜負了我們對你的厚望！

”不一會兒，她從口袋裏拿出一個小小的裝飾品，遞到了我手裏，説：“這裏是我最喜愛的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點，但你每次看到它的時候就會想到我，一個對你印象深刻的朋友！

”聽了她的話後，我的眼眶紅了，淚水擠滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個絨娃娃，對她説：“這是我最心的玩具，裏面的一個錄音機，裏面有我最真誠的祝福，想我時，就聽聽聲音吧。”她聽了，留下了熱淚，我也留了出來，就這樣。我們手握手，流着流，對望着在那裏發呆了很久，直到她媽媽叫她走了後，我們才有反映。她上了車，看着她不斷往下掉眼淚，那依依不捨的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風呀！

記住，要好好學習呀！

“車開動了，轉過了路口，滿載着小雨的未來開去了遠方，我久久地注視着，注視着，我相信，這未來必然是幸福的，美滿的。因為上面有着我們全體同學和老師對她寄予的祝福與希望。

童年的回憶就像金色的小船一樣，滿載着幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船裏，這件事一直保存在永遠，永遠……

分別的作文 篇9

三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現……

七月是一個分別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場裏考試，看着周圍一張張陌生的臉，我感到了一中分別的酸澀滋味。

我們在校的最後一天，處處瀰漫着傷感，飄灑着不捨，我們都恍恍惚惚的問道，為什麼這麼快就到了分別之際??當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想着怎麼裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這裏，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮鬥，吶喊。

也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看着中考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份分別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在分別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現。

分別的作文 篇10

每個人在分別的時候都可以成為詩人，笑着告別會是最美的剪影。

那次分別，天在下雨。

六月的天，娃娃的臉，説變就變，靜的眼神滿是憂傷，覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏雲。“靜，你怎麼了？”你看着我，嘴脣動了動，卻沒有發出任何的聲音。沉默——“妍，我要轉學了。”我似乎遇到一個霹靂，猛的站了起來，五年的同窗，五年的知己，多少次我們歡笑着相擁在花叢中，説好了是永遠不分開的。

送靜得那天，霧很大，淅淅瀝瀝的小雨滴答着，你送了我一千顆星星，我哭了，淚水和雨水混在一起。

那次分別，我的心在抽噎。

黑色的一月份——是過年後的十幾天，街上仍是張燈結綵，外公，是在年開始時走的，很安詳，在門前的老藤樹下，多少次，您對我説着老掉牙的故事，又是多少次，您在樹下輕輕地歎息，在百花初開的季節裏，您帶着笑走開了，我已哭不出來，望着那枯枯的藤樹，心如刀割，為什麼我還沒領您去看滔滔的大河，沒有為您送上親手編的竹籃，月悠悠，思悠悠……

我去看望了您的歸宿——那充滿農民氣息的黃土地，憶起了您説的“葉落歸根”我對您訴説思念，風依舊無聲。

那次分別，笑容燦爛。

一位好老師帶着笑容告別，她説過，笑是最美麗的。曾經，我們一同歡笑過，哭泣過，是您，讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對，可是在這個故事裏，結局是定格的，不容改變，您説：“世界很小，我們會相遇。”您的笑，如湖水般清澈見底，感化了我，似陽光温暖了大地。

我還能説什麼？留下甜甜地笑……

我想，我還不足夠堅強。

時間衝不淡感情的酒，距離拉不開思戀的手。有了分別，真情才值得回憶，並不是每條直線都有交點，並不是每個交點都會相遇，既然有緣相識，在告別時，請不要哭泣。

分別不等於永別