關於分別的作文400字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的分別的作文400字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

分別的作文400字 篇1

芳芳是隨父母從外地來這裏讀書的。聽説，現在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息後，心裏很不安寧。這一夜她都沒睡好覺，輾轉反側地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那首詩，想到了日後再也見不到芳芳了，想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉，“相見時難別亦難”啊！

芳芳和玲玲同窗學習，平時不覺得怎樣，可一旦要分別時，那過去的一些事情也好像都變得那麼珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得，為了慶祝“六一”兒童節，那次班裏排練《採蘑菇的小姑娘》，老師叫芳芳也去。玲玲不高興了，她心裏明白，芳芳比自己長的可愛，一旦舞跳得比自己好，那班裏的同學就會把自己丟在旁，對芳芳讚不絕口的。 於是，玲玲不想排節目了，對老師説，這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她説：“玲玲，你去排節目吧，不然，班裏的節目就拿不出了，大家都説你行。”老師也對玲玲説：“你是班幹，應該以集體利益為重的，再説，‘一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園’嗎！” 玲玲去排練節目了。

“六一”節那天表演完畢，她和芳芳都得了優秀表演獎。然而，玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發生在前不久的日子裏。現在芳芳要走了，她多想了卻這樁心事啊。

分別的作文400字 篇2

我們在這個門口分別。

從這個街頭，望着你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個午後。

我離開了，但沒有走多遠，我似乎有許多話欲説還休。我同夥伴們向遠去的你續續招手，你回望的淚眼迷離在風中，風兒被感動。

微風一陣陣細浪般湧來，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過來，同另外幾股風交匯在一起。它吹拂着空中的一切物體，圍繞在行人及流動的車輛周圍。微風中，行色匆匆的路人，彷彿沒有感到冬季的寒冷，而寒冷更像無人理睬的行道石，守候着自己的領地，寂寞，孤伶。

然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動。你的真誠、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內涵，在佼好的形象上看不出點點軌跡；而工作中的表現確實令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風大，風小，不管你離開多久，我都會深深的把你記住。

你離開了，離開了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時呼喚着。雖然風兒送來你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恆久的印象。

你離開了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請；你未來的路還很長，很久，不盡的事務等着你，你依然要涉過冰河，走過山岡，投入到新的行列中……

我立在午後的風中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風”

分別的作文400字 篇3

分別，多麼怵目驚心啊！

彷彿世界的一切都已消失，在此時的眼裏只有離開的人兒，淚流滿面的追隨者那輛載滿着不捨的目光的車，看他緩緩駛去。揮手、再見、淚水、不捨、難分交織在空氣裏，四處蔓延……

一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外淒涼，迴盪在校園的空氣中；一個個分別的擁抱在難以割捨中顯得格外温暖，迴盪心頭；一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳，迴盪耳邊……

再見，也許，再也不見。可還是滿心的期待，一遍遍的説着“教官，一定要記得我們”。也許有那麼一瞬間，會感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃，留下了痕，刺傷了眼。

教官忍着沒哭，努力笑着，可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛？教官一遍遍的説着“沒事，別哭”，可那微微顫慄的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不捨？男生互嘲着對方“你也太女生了吧”，可那閃亮的淚花在眼眶裏打轉又怎能欺騙的了別人？

汗水、疼痛、熾熱在軍訓中苦到無法忍受，在此時卻成最刻心的回憶；嚴厲、呵斥、處罰在訓練中顯得好無情，在此刻卻變成了最珍貴的痛。

人總是這樣，在經歷過分別之後才會發現自己有多在乎。是啊，如果可以的話，哪怕再苦上十幾倍，只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲，就感到很滿足……

教官，再見！您教給我們的也許我們不完全會做到，但我們一定會去努力的做的，答應過得，怎可不算數？

你説，分別真就這麼好玩嗎？為什麼上天就那麼不厭其煩的一遍遍和我們玩這遊戲呢？

分別的作文400字 篇4

每年春節我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶，姥姥姥爺等親戚。在那之前，我都是用手指數着時間一天天過去，當媽媽看到這樣的我時，總會慈愛的'對我説，寶貝離開時可別哭啊，每年我只是嬉笑着回媽媽，小孩子才哭鼻涕，我才不會。

終於我們又回臨沂了。

但快樂的時光總會過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道，我知道其實大家都不想離別。在樓下我本想再看那扇窗户一眼再離開，但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗户望着我們，目光似溢滿深深的不捨，我愣了一下。每年春節在我們將要離開的時候，爺爺的脾氣都臭臭的也從來不送我們走，我想爺爺或許是討厭我的，但現在我知道了爺爺這是不想離別，不想讓我們看到他眼中的不捨。我很快反應了過來，並急忙向爺爺揮手告別。

終於到了不能再送的的地步--車站。奶奶緊緊握住我的手，雙眼緊緊鎖住我的臉，“妮兒，明年春節可早點回來，多陪陪我們啊”

我看着眼中溢滿淚水，滿臉皺紋的奶奶，我心裏其實很想説，明年絕對早早回來，一直陪着你們。但卻一句話也説不出來，只是緊緊地握着奶奶的手不願鬆開，不停地點頭。

我不願離開但客車已經快要走了，我不得不一步三回頭的離開了奶奶，最終淚水終於忍不住先決堤的洪水溢了出來，我趕忙用手捂住臉並轉過頭怕被奶奶看見傷心，但我知道奶奶一直都在看着我，祝福着我們一路平安。

終於車開動了，我看着奶奶，淚水順着臉頰流下。

團圓必然快樂，但離別也太痛苦。

分別的作文400字 篇5

一天又過去了哦！我們今天又沒有好好的聯繫了，星期六對我們來説一點都不算是什麼，聯繫還是那麼的少，説的話還是那麼的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺到了哦！每天我都在試着聯繫你的，可是我沒有做的很好，我的時間真的好少哦，你可以明白我的嗎？每天我都在心裏請求你的原諒，你的理解，只是我沒有説給你聽，因為我希望你是真的支持我的，知道嗎？我天天都要想你。

我好矛盾的，想你的時候我沒有找你，沒有和你説，是 因為我怕沒有好都時間留給我和你説話。我沒有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎麼做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你開心就好了·我在這裏見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對你的感覺，我們分開以後就不知道了對方的生活，我們只有愛和信任，是嗎？我只要上網就會給你寫信的，不管你看不看的到，你 回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？

對不起！我有時候真的把我的煩惱放到你的身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎麼搞的，因為我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌，誰還會受我的影響，如果你真的生氣了，就希望你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這裏也好累了，我明白你不累也會因為我而不開心的。你是我的世界的一部分！

分別的作文400字 篇6

曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流。花園邊，教室裏，我們一起歡笑，一起流淚……多少個清晨，在寬闊的操場上，我們舉手向國旗敬禮，同時也升起了理想。多少個白天，在明亮的教室裏，我們吸取着知識的營養，度過一道道難關，克服一次次挫折。

在這裏，我們懂得了合作，懂得了堅持，懂得了共同維護集體利益。 曾記否，當有同學摔傷時，我們抬得抬，扶的扶，將他送到醫務室，然後幫他拿課本、盛飯。有時，我們也曾因一點小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起遊戲的身影又活躍在操場上，曾記否，當一道道難題成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年，我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴冬的炭火，是酷暑的濃蔭，是湍流的砥石，是霧海的燈塔。啊！這就是同學給我們的友情！同窗幾年，同學用血把友誼的種子撒進我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角，一路精心澆灌培養，然他開出芳馨的花，一路遍灑世界。

無需在離別的岸邊躊躇徘徊，也無需抱怨相聚太短。曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流。花園邊，教室裏，我們一起歡笑，一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢想，道一聲珍重，願同學幸福！

分別的作文400字 篇7

一看到那幅畫，我就會想到張仁豪，接着就想起那個象徵離別的“生日會”。

從上幼兒園起，我就和張仁豪是同班同學。我們下課一起玩，吃飯一起坐，是一對親密無間的好朋友。

上小學了，很多幼兒園的好朋友不是搬家去外地讀書了，就是沒和我同一個學校、同一個班，一羣好朋友還沒來得及説再見就從此分別，天各一方了。只剩下張仁豪、我和小寶在一起。

一轉眼，我們讀四年級了。一天，張仁豪給了我一幅畫，上面是一個萌萌的糯糯的、頭上長着一棵草的小糰子，俏皮的三瓣嘴，閃亮亮的大眼睛，處處顯露出靈動與可愛。

我很好奇，問：“這是什麼東西，這麼可愛？”

“這個呀，叫長草顏糰子。”他説，“我五年級就不能和你們在一起了，這個就當是提前送給你的臨別禮物吧。”

我急了：“啊，為什麼？我們可是好不容易才從幼兒園一起到四年級的同學，幹嗎要走？”

“沒辦法。”張仁豪難過地説，“我也想和你們在一起，可是我爸被調到温州工作了，我也只好跟着去了。”

我聽了後，心裏很難過，本來以為還可以一起快樂地學習、玩耍，現在一下子就化為了泡影！淚水很快打濕了紙巾……

期末考試之後，發成績單那天，老師辦了一個“分別生日會”，為張仁豪和另一個同學踐行。雖然蛋糕很好吃，可我心裏卻澀澀的、很難過。

再見了，張仁豪同學！

以後，每次看見那幅畫，我都會想起我的好朋友張仁豪。

分別的作文400字 篇8

快了，快到了，寫分別的作文快到了，我多想讓時光老人歇一歇，讓時間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學們一起哭，一起笑，一起歡樂，一起痛苦的日子，再過一個月就要結束了。

可是，為什麼，為什麼我一説到畢業，心裏就會湧起很多無法用文字來形容的酸澀之情，也許，是因為捨不得老師，捨不得同學，捨不得看着我們成長的母校吧！

何曾幾時，媽媽領着稚嫩的我來到校園，那時我認識了老師，認識了學校，認識了這個（4）班大集體。

與同學們爭吵，與好朋友一起歡笑，與“戰友”們一起走進考場的心情……每一滴我都歷歷在目，像一個個腳印紮紮實實地印在小學生活的沙灘上，回過頭，那一段長長的腳印，有歡笑，有淚水，現在才知道，我們一起度過的日子是那麼有趣，那麼快樂

在這快分離的時刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂趣，是他們讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。老師，我由衷地對您説一聲：謝謝。

我還要感謝同學，是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂，是你們讓我融入了大家庭，而現在，只有一個月的時間讓我們團聚，等分離時，只能強忍眼淚，揮着手説“保重”。

還有一個月的時間就要畢業了，在這裏，我要送給大家一和糕點，配料：友誼，幫助，開心；儲藏：放在你心中最暖的地方；生產日期：我們認識的那一刻；保質期：永遠。