成長煩惱小學作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長煩惱小學作文，歡迎閲讀與收藏。

成長煩惱小學作文1

“花兒謝了明年還會一樣開，鳥兒去了明年還會……”每當聽到這首歌時便引起了我的茫茫思緒，還有半年我就會離開母校了。

小學，是幼小的心靈深處知識的種子發芽的地方。老師在我們上學是揮灑着辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識的花朵。從踏進小學的第一步，我們就準備好了接受知識的洗禮，老師用自己的汗水為我們換來了知識，我們難道不應該感激老師嗎？我和老師有了深深的感情，便更舍不昨離開母校，離開老師了，可時間要逼我們離開老師。

小學，給我們朋友的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時，朋友之間開些小玩笑，講些小笑話，給我們帶來了不少樂趣。而在學習時，朋友之間互相請教，增進了我們的友誼。在做家長和老師給的任務時，朋友們同心協力，完成任務，大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學，不想離開朋友，可時間會埋沒朋友。

小學，這個給了我們傷心的地方。在小學，除了有朋友，也有對手，同學之間本來應該很融洽，可有些同學卻成了對手，對手之間互相攻擊，相互競爭，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥着濃烈的火藥味兒，但時間將沖淡它們。

這些都在成為過去，可是，時光從來不會等人，六年的時間轉眼即逝，在校園裏的悲歡離合都會被埋沒在記憶的沙漠裏。即使我不願讓它們被埋沒，然而時間又要衝淡它們，因此我不想長大，現在我的心很矛盾，因為我不想長大，但不得不長大……

現在，讓我們一起來唱“我不想我不想長大……”

成長煩惱小學作文2

人在成長的過程中，會經歷許多的煩惱，我也不例外。

“帆帆，快來幫媽媽洗洗菜！”“帆帆，來幫爸爸找一下東西！”“帆帆，順便幫奶奶拿一下剪刀！”……

在我的生活中，總離不開這樣、那樣需要我做的事情，若是我不去幫他們，就會得到這樣的評價和責怪：“大懶蟲”、“真是的，這女兒白養了，連這點小事都不做”、“唉呀，這孩子越來越懶了！”

為了不受到這些不好的評價，我只好照做了。

開始時，我對大人們自己可以完成的事，非要我這小孩子去做非常不理解，後來我在爸爸媽媽的説教下，才明白其中的道理。爸爸説，一方面可以養成我一個助人為樂的好習慣，更主要的是讓我從幫忙開始，學會做人做事；另一方面爸爸認為我是家庭的一分子，家裏的事我有責任去擔當。我仔細想想，爸爸的話不無道理，更何況，爸爸媽媽生我養我，爺爺奶奶也沒有省心的照顧我，我現在都十歲了，十年裏他們為我付出了很多的愛和累，卻因他們叫我做一些力所能及的小事煩惱纏身，想想真的不應該。爸爸説，是我的“懶”讓我添了這些不應該有的煩惱！

是呀，爸爸的話很精闢，也挫到了我的心窩，若是做這些舉手之勞的小事都能煩惱纏身，那生活中處處都會給我帶來煩惱。

同學們，生活的煩惱無處不在，如要消除這些煩惱，首先要學會遠離煩惱，這是爸爸給我説理時經常提到的一句話。“心態是決定煩惱與否的關鍵，若是大人們要我們幫忙做些事情，我們若能以積極樂觀的心態主動去完成，不但能得到大人們的喜歡和表揚，而且通過做些力所能及的家務活，既學習鍛鍊了做家務活的能力，同時還能感受到其中的樂趣。讓我們一起調整心態，積極樂觀的面對生活，把煩惱裝進垃圾袋裏，扔掉！

成長煩惱小學作文3

每次，大人們都説當小孩子真好，不用像大人們操心一些事情，他們沒有憂愁，沒有痛苦，但事實並不是這樣的，我們也有自己煩惱的事情。比如我，我的煩惱就是個子矮。

我今年13歲，上六年級，個子卻停留在四五年級的模樣。每一次上操的時候，我永遠都排在隊伍的前列，年年如此，至今，我依然排在隊伍的前面。雖然我們班裏有人比我還矮，比如，周晨晨，朱亞飛等等，可只有三四個人，我還是排在前面。為此，媽媽為我擔心，爸爸為我着急，我自己也愁眉不展，鬱悶不能讓自己脱離矮個子的苦海。後來，媽媽給我買回來許多增高的食品和飲料，讓我天天堅持吃，可吃了一段時間，還是無濟於事。

個子矮也為我帶來了許多的煩惱。第一，個子矮讓我很沒面子。一次，乒乓球老師要選一個人代表五年級參加學校的比賽，很幸運，我和一位男生被選中。老師讓我們倆站在一起，一看，就對那個男生説道：“差不多呀，就你了。”而旁邊的人都向我投來譏諷的笑臉，頓時，我的臉紅得像蘋果似的。第二，我的體育成績總是比不上別人。比如跳高，我本身個子不高，怎麼能跳得高呢？跳遠吧，我的腿又不長，怎麼能跳得遠呢？這些疑問都讓我焦頭爛額。第三，這長不高的個子，永遠會陪伴在我的身邊，長大了就不能當空姐了。

成長煩惱小學作文4

大人們總是説：“小孩子總是無憂無慮的。”而我卻不同意大人們的説法。

如今，我快考中學了，而學校在這個學期實行減負政策，而我呢，非但作業一點也沒減少，反而越來越多了，比一座山還高的作業朝我壓過來，壓得我喘不過氣來。天啊，這還是減負嗎？

一個星期五，劉老師提前放學，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作業多看一會電視了。我正美美地想着，踏進了家門，可是，剛跨進家門，我便聽到了那嚴厲而又冷冰冰的聲音：“趕快去做作業去，做完作業去做《小升初經典名卷》！”啊！爸爸竟然提前回來了。聽到那冷冰冰的聲音我知道我心中的如意算盤又落空了。我走進房間，看了看《小升初經典名卷》，不禁冷笑了幾聲：“哼，一天到晚就是作業。”經過了兩個小時奮戰，我終於將作業和《小升初經典名卷》做完了。正在這時，爸爸又説：“去把英語單詞背一百五十個。”我又倒吸了一口涼氣，被爸爸聽見了，他那硬邦邦的手掌結結實實地打在了我臉上。這對我來説已經司空見慣，不足為奇了。又經過了數小時奮戰，我終於背完了英語單詞，正在這時，媽媽回來了，我原本以為媽媽會讓我看一下電視，可我怎麼也沒想到，媽媽拿出了一摞作業對我説：“兒子，媽媽給你帶回了一些禮物，怎麼樣，滿意嗎？”我冷笑了幾句説：“這個禮物讓我好滿意。”我在房間裏將厚厚的一摞作業砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三點才睡覺，可我躺在牀上怎麼也睡不着，因為我明白明天又是充滿着作業的一天。

成長煩惱小學作文5

我曾經在電腦網上看過一個與煩惱有關的故事：從前有一人，他走在路上，後面總會跟着一個黑影，維爾倫他走到哪，黑影總是跟到哪，怎麼都甩不掉，有人跟他説：“那個黑影是由於你的煩惱組成的所以人人都叫它煩惱，你要想擺脱他就要忘掉煩惱，讓自己快樂起來，這樣它就會消失的。”那人照着做了，從此以後他後面就再也沒出現黑影了！

我看了之後，讓我想起了以前的事，在一個雙休日裏，我把作業做好了，正想在沙發上坐會兒，看一下電視，我才剛把電視打開，媽媽就走過來吧電視機給關了，説：“你作業做好了嗎？”我回答道：“好了！”媽媽立刻説：“那去預習新課，”

我心想：沒辦法，母命不可違，還是去吧！我回到房間，拿起課本預習了起來，兩小時過去了，我終於預習好了。我就往牀上躺了下去，還沒過去5秒，媽媽進來了，説：“你預習完了嗎？預習完了就去寫課外習題。”我有無可奈何的回到我的寫字桌前，在那無精打采地寫着習題，我寫了一會，心裏煩死了，跑到牀上，用被子捂住了耳朵，過了一會，睡着了，那天可真是煩死了！

我的學習成績是中等水平，考初中時成績很好，上了初中後我發現成績下降了很多。媽媽經常對我説：“你怎麼這麼不努力學習啊，以後怎麼上高中，上大學啊？怎麼去找工作啊？”是啊，現在很多成績好的大學生一畢業就有了好的工作。想起這個問題，我就心煩。

“憂鬱是因為自己無能，煩惱是由於慾望得不到滿足。”這讓我知道：一個人要忘記煩惱，不能讓煩惱傷害自身健康。

成長煩惱小學作文6

每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，温柔地撫摸着我的臉説道：“寶貝兒，起牀了！”然後輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。“抬”着還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯後，媽媽還要護送我上學……小學五年天天如此！

五年級時的一天早晨，媽媽照例要護送我上學，其實從我家到學校不過5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發言！”“寶貝兒，在學校不要亂跑，小心摔倒了！”同學們一直看着我，捂着嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進學校，身後還遠遠地傳來媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點兒，不會遲到的！”

那天上午的語文課寫作文，題目是“生活中我學會了什麼？”我趴在課桌上苦思冪想：我學會了什麼呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什麼呢？正當我唉聲歎氣的時候，同桌給我傳來一張紙條，上面竟然寫着“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋着笑，做出一副不關己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！

下午放學，我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑眯眯地迎過來，看到我愁眉苦臉，關心地問道：“寶貝兒，怎麼了？”“都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹着淚水飛快地跑回了家。

星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖着。看着窗外翱翔的小鳥，我暗暗發誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動證明，我不是一個嬌生慣養、依靠父母的小公主，我要自立自強！

成長煩惱小學作文7

最近有點兒煩，有點煩!每到放假的時候，看着一羣同學結伴去遊玩，和父母一起看電影，我就會十分羨慕他們。這是為什麼呢?我來給你慢慢説我的煩惱。

每當週末放假時，我總能看見"女王大人"捧着厚厚的習題出場，這不，今天她又興致勃勃地出場了："琪琪，今天的作業我寫在紙上了，不準看電視哦!"我無力地應了一聲，看着"女王大人"離去的背影，我才鬆一口氣，可是好景不長，本以為只有一點點的作業卻成了五十幾頁，真是個噩夢："蒼天!五十幾頁?!我不活了!不活了!"不過，經過三個小時的"鏖戰"，我終於將這些關卡全部擊破。當我正準備出去玩時，媽媽卻回來了，我心想："這可完了，我該怎麼辦?!"而媽媽卻沒好氣地對我，看見我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思："玩什麼玩?!如果你現在玩了，將來怎麼考名牌大學?!怎麼會有好工作?!"我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線的珍珠一樣，我喃喃自語："未來有那麼重要嗎?成績有那麼重要嗎?你的眼中沒有我......只有分數。"

媽媽，我一直有個和您有關的煩惱，您知道嗎?人生短短數十載，您卻讓我一直學習，學習，再學習......我希望您別把成績掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣："小小少年，沒有煩惱......"

成長煩惱小學作文8

成長就好比人生的小船，行駛在江面上，有時風平浪靜，有時也會遇到海浪，但我的成長之舟並不是一帆風順的，其中也經歷過許多的風波，對我而言，酸甜苦辣樣樣都有。

小時候，我想長大。長大了，卻又懷念着小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脱父母的依賴，快點長大!長大了，遇到困難，又會退縮。隨着年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務，立馬從牀上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然後急急忙忙的騎着自行車去學校。長大了，每天的作業堆積起來如一座座小山丘。放學了，我騎着自行車狂奔到家，忙着做作業。夜幕降臨，我抱着幾科教科書發着呆。心裏琢磨着，先複習哪科呢?是地理?還是數學?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎麼又寫錯呢?”“這個小數點為什麼沒寫?”“你都長大了!什麼這點小事情都幹不了?”還要為考試發愁，考試了，父母和老師又開始唸叨了!“這次考試。生物和地理為什麼考這麼差啊?”“成績怎麼有下降了?”“這科為什麼掛科呢?”

陽光總在風雨後，不經歷風雨又如何讓見到彩虹。我的成長之路洲，行駛着，雖然不穩，有風平浪靜也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的波浪，讓我學會了不少，鍛鍊了不少。遇到我這成長的路途，我才真正瞭解到成長的一定煩惱，但是也有許多快樂。

成長煩惱小學作文9

在漫長的歲月中，人人都會有快樂，當然也會有煩惱的時候，陰雲漂浮不定，也就是説，我們生活中雖然充滿了七彩陽光，即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。在我的成長歲月裏就充滿了陰雲，正是這些陰雲使我越來越懂事，正是這些陰雲讓我感覺到陽光的美麗。

在學習中，我媽媽給我買了許多練習，有語文也有數學。每逢有空閒的時候，就拿來練習本讓我做題目，我面對這些練習題，頭暈暈地，感覺上帝真是不公平，可媽媽是為了我好。“唉”，我歎了一口長長的氣，我想：如果沒有考試那有多好！如果沒有作業那有多好！如果沒有學校那有多好！但是，沒有學校，我能學到知識嗎？我能有這麼多的好同學嗎？我能碰見這麼好的老師嗎？

在生活中，媽媽給我報了四樣補習班，分別是唱歌，畫畫，英語，練字。除了練字，我其它三樣都喜歡，我有一次對媽媽説：“媽媽，我不喜歡練字，我下學期不想練了。”媽媽卻説：“有些東西必須得學，不學不行，人如其字，你以後字練得好了，你就不用練了。”我頓時失望極了，耷拉着腦袋走了。這時，我又在想：還是別人的媽媽好，自己的媽媽不好嗎？媽媽總是為我準備了好吃的東西，好看的衣服，媽媽一切都是為自己考慮，最主要的目的還不是為了我有一個美好的未來？想及此，我覺得還是自己的媽媽好！我開心地笑了。

有人説，成長是一串快樂的音符。因為有了煩惱，才有快樂的感覺。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只有解決了煩惱，才讓我體驗到勝利的快樂！

成長煩惱小學作文10

所謂説少壯不努力，老大徒傷悲啊！現在的社會上，有高學問的人就有好日子過，而學習不好，長大就一事無成。而我就是被這種觀念套住，學習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。

我即將升到六年級，聽老師説，如果六年級還不發奮，那想考到好的中學，那就沒戲了。

每當説起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一些，忘一些，老師怎説過，不會記英語單詞，就得死記硬背。我照着老師的方法去做。幾天過後，我都快患腦震盪;媽媽還叫我一天之內記玩一本英語書的單詞，真實強人所難，不記也不行啊！不然就藤條抽人肉！記英語真讓我生不如死。我還經常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學十分難受。

這還不算什麼，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂的知識分子、又要成為體育健將。於是，早上補習，下午補習，晚上去跑步。這太不公平了，我就像一隻飛不出籠子的小鳥。我還有許多重擔，我們家從沒一人考上大學。所以家人把所有的希望的寄託在我身上，萬一考不好，那我真辜負大家了。這時，我的壓力更大了。

在學校裏，有做不完的作業，在家裏，有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我説，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀！煩惱！幾時才能離開我呀~！讓我快了，輕鬆度過學習的階段。

我真想變成一條小魚，在河裏自由穿梭，沒有什麼煩惱，沒有什麼壓力。可這是幻想，不能實現。可俗話説：“陽關總在風雨後”不經歷這些，怎麼才會有美好的未來！

成長煩惱小學作文11

成長時，難免有煩惱，因為上天對每個人都是公平的，一個人得到了一些東西，就會失去一些東西。這，總是難免的。

在我還小的時候，我是多麼希望可以長大呀!每天都能看見那些揹着書包的大哥哥、大姐姐。那時，我幼稚地想：假如我現在也能上學就好了。於是，隨着時間的流逝，我長大了，上了中學，成了一名真真正正的中學生了。雖然以前很嚮往學校裏的生活，但是現在卻不然了。現在，每天都兩個點來回跑：家、學校。中學同小學不一樣了，小學時一學期考試也沒幾次，現在的考試多起來了；以前的學科並不多，現在卻有了生物、歷史等學科……但是，這種苦中有甜的滋味應該是不錯的吧!每天都必須早起，然後趕到學校。這應該是令人討厭的吧!每天老師都會佈置一些作業，但是我每次都必須做到七八點。雖然苦中有了甜，但是，甜中也應該有酸的吧。每天差不多都會考試，而有時我的成績又不太理想，難免會傷心、難過。但是，這種悲傷會轉化成力量，它激勵着我向前進。俗話説：有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現在的作業較多，試題也難了起來，但是這段時間還是美好的，我不禁想起普希金寫過的一首詩：心兒永遠嚮往着未來，現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

讓我們抓住現在這段美好的時光吧，為我們的成功做上一點小小的鋪墊吧！

成長煩惱小學作文12

這真是倒黴的一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級以後，這樣的話語便會越來越多從我的嘴裏説出來。哎，煩惱也來得太快了吧！

回首過去，快樂的時光就像一支動聽的歌謠，一直迴響在耳畔。而今動聽的旋律中，總會不時地闖入幾個不和諧的音符，雖然很小，但也會打亂整首歌的節奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來越多地湧現，簡直讓我應接不暇。唉，真煩惱！

步入小學的衝刺階段，作業就是最大的煩惱。望着牆上的掛鐘，時間一分一秒地流逝，作業卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業還沒做完，新的又接踵而來。作業呀，作業，就如同一個無底洞，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿。它就像一條無形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱！

不光如此，“慢”這顆定時炸彈在此時也被引爆了，自己天生就是一個慢性子，語文測驗時，作文總是來不及完成，回家最怕的就是老媽問我成績，上課最怕的就是老師的批評。哎，成長真是煩惱。

煩惱的日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂地長大，不過對於這個長大了的娃娃，我也漸漸煩了起來，要在平時還好，可此時成山的`作業還堆在我面前，時間本就不夠用，又怎麼能有時間來陪她玩呢？但不陪她，就會苦了我的耳朵，我妹妹哭起來可是連整幢樓都能掀翻的。

哎，成長真是充滿了煩惱！

哦，我的夥伴，我親愛的同學，這可能就是成長的煩惱吧。然而，煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因為，成長本身就是一種煩惱！哈哈！

成長煩惱小學作文13

歲月流逝，轉眼就快小學畢業了，如詩的花季，如歌的雨季，正等待着我們去探索。回過頭來看看，那是我麼？活潑、可愛的笑容彷彿天使一般，童話似的幼年的我那麼自由，那麼純真，根本不會想到成長之後，會有那麼多的煩惱！

――――無奈

升學考很快降臨，父母的督促，老師的教導，從未間斷過。一次又一次，我從繁忙的家務中走出來，爸爸媽媽就會説“看來姑娘真的長大了。”我不語…

原來，在父母眼裏，家務就是長大，家務就是懂事！

我希望鶴立雞羣，我希望風風光光，我希望別人能欣賞我。但是，糟糕的成績讓我無奈。對別人的嫉妒變成羨慕。突然間，我不想風風光光，不想鶴立雞羣，擁有平凡的成績就足矣！

――――悲傷

我不曉得我能不能考進重點中學，我也不曉得今後的我會是什麼樣子，成長帶來的煩惱讓我迷茫，讓我不知所措。我才知道，讀書不僅是為了自己，還有父母的尊嚴也寄託在我身上，爸爸是主任，主任的女兒不可以學習差，不可以變壞，甚至不可以有自由……許多不可以束縛着我，讓我不能動彈，為什麼我不如他？為

什麼我一定要光彩？為什麼……這麼多的為什麼，我怎麼回答？我突然發現身上揹負着這麼多重擔，都要我一個人來承擔，也許，每個人都是這樣……

成長Hapyy，人人都會説，人人都不以為然，但真正經歷過成長的人才知道，原來成長也有煩惱！

成長煩惱小學作文14

一個星期天，我去黃海路小學參加奧數比賽。

到了那裏，我發現我的鉛筆盒沒帶，讓媽媽回家拿，肯定來不及了，我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然後，媽媽就到門口的小店裏買了幾支鉛筆，每支鉛筆後面都有橡皮，直尺也很短。

進了考場，試卷就發下來了。我看了一下題目都很簡單，所以我20分鐘就寫完了，抬頭一看，其他同學還在寫，好像都沒有寫完。我也不想浪費時間，就開始仔細地檢查起來。

我檢查了好幾遍，都沒檢查出一個錯題，我想：我應該能拿一等獎。

考試結束了，我們就把試卷交上去，出了考場，我們就直接去校門口找家長。我剛出門，媽媽就跑過來問我：“你考得怎麼樣？”我説：“題目都很簡單，我應該能拿一等獎。”媽媽很開心，就帶我回家了。

有一天，我的數學老師告訴我，我得了二等獎。我很驚訝，我以為我能拿一等獎呢！

我放學回家時告訴了媽媽，媽媽説：“沒事，下次再努力就可以了。”

我希望下次奧數考試時能拿一等獎，這次太可惜了。

大雨點評：嗯，這個事的確夠可惜的！但你是一個認真的孩子，出現這樣的問題，不是你的責任，你已經盡力了，做事只要盡力就好，不一定結果是優秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績，但最終結果，好成績一定屬於你。我堅信！因為成功永遠屬於有信心並付出實際行動的人。以後在行文時仍要抓重點，切忌平均使用筆墨，結尾時仍要緊緊扣住題目進行，併力爭含蓄一些，延伸一些。加油！優秀的孩子，你真棒！

成長煩惱小學作文15

歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨着一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊樑。彷彿還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢遊；三年級、四年級，在學習中成長；五年級，在為理想奮鬥着；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那麼相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動，我也不再沉浸在數字的海洋中。儘管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望着院子裏那羣玩耍的孩子，那是曾經的我們。

我知道大家都有壓力，學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以後為國家儘自己的一份力量，這才是學習的本質。可是，現在我們是在為通過考試而學，各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲，讓學習由本來輕鬆、快樂變得沉重、痛苦。

這就是我成長的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。