煩惱作文850字

導語：在人生的每一個站台，每個人都會有屬於自己的煩惱。當然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱。下面是小編為大家帶來的煩惱作文850字，歡迎閲讀。

煩惱作文850字1

煩惱，人生必嘗之茶也。源於思，始於憂，以寬處世，以雅待事，必談之。——題記

有人將煩惱比作一杯甘茗，可真是再確切不過了，初嘗之，有瀰漫全身的苦，後品之，又有沁人心脾的香。它帶給我的，不僅僅是生活的甘甜，更有人生的真諦。

明媚的春日裏，帶給我的不僅僅是迷人的景色，温暖的陽光，輕柔的春雨，隨之而來的是惱人的春困。

在一日之計的早晨，金色的陽光灑滿大地，早起的鳥兒唱響歡快的晨歌，一切都那麼美好，充滿活力。我可一定得好好利用時間，開始早讀吧！可哪裏那麼簡單！哈欠如影隨行，就像一塊黏人的牛皮糖，我走到哪兒，它也跟到哪兒，而且怎麼甩也甩不掉。本想着念一篇氣勢磅礴的《安塞腰鼓》驅驅睡意，可沒想到我念得越有力，哈欠也越興起，唸完一句話它便冒出來打個招呼。唉，我甘拜下風。要不再念一會節奏強的英語單詞？唉，也還是趁早放棄吧，哈欠一打，人家早就快讀完一個單元的單詞了！

一到下午，濃濃睡意就更加猖狂了。不僅哈欠連天，連眼皮也重得直往下塌。課堂上，講台上的老師講得興致勃勃，我卻怎麼也提不起精神，軟綿綿地趴在課桌上，勉強用一隻手支撐着頭，不讓它倒下去。可沉重的眼皮又成了一隻“攔路虎”。眼皮就像被按下了“閉合鍵”，慢慢合上。“不行”，我在心裏大喊，“再堅持一下，馬上就下課了”。使勁眨眨眼，深呼吸，才發現老師已講到了下一頁。

春困還帶來了一系列連鎖反應。上課雲裏霧裏，下課就得忙着找同學抄筆記。老師講的要點都沒注意，作業速度慢，質量也不高。雖然每天都暗暗發誓，明天一定和春困抗爭到底，但第二天又屈服了。唉，這惱人的春困何時才能到頭啊？

煩惱就像夏日裏突如其來的一場雷雨，讓無處避雨的我猝不及防；煩惱就像陽光下的'影子，是一塊永遠跟隨着我的陰影；煩惱就像心頭的一塊千斤巨石，壓得我喘不過氣。但風雨過後有美麗的彩虹，面朝太陽就看不見自己的影子，千斤巨石練就了我良好的心態。我已經感覺到，在我的前方，在初升的燦爛陽光下，有一片明媚的花田在為我盛開！

煩惱作文850字2

初三很快就過去了，留給我們的也只有那升學或者就業。也有一大堆的煩惱，我們也曾説過以後要幹什麼，但發現那條路並不好走，要我連拿出勇往直前的勇氣都沒有。

我也對自己以後充滿了迷茫，不知道自己説的那些是否還會有勇氣去追，説什麼我要不害怕，但呢，還是怕得要死，恐懼自己的卑微，渺小。煩惱時時刻刻充塞着我的腦海，周圍讓自己營造得冷得只能用兩個字形容——陌生。

我也慢慢的想到放棄，甚至不知道該怎麼辦，無可奈何。漠視周圍的一切，包括自己，周圍人也那麼的識相，也漠視了我，我只能一個沒有喧囂的角落塞着音樂，靜靜的發呆，想一些不奇奇怪怪的事，沒有人會來安慰我了，因為他們都不知道我在想些什麼，他們以為我不是他們中的一員，我有我的世界，漸漸生起的隔膜，把我像“垃圾”一樣包得不能透氣，我也懶得再去解釋什麼。

我把煩惱折成紙飛機，它會盤旋，它不想飛出我的視線，我在它的下面剩下的就只有祈禱了。

我開始學壞，我很執着，周圍人的話在我腦海不復存在，看着別人望着我搖頭，我竟有絲絲的滿足感，我不知道我怎麼了，怎麼也找不到以前的我，甚至除了她，我連誰也不想理。

後來，我不經意看到了那句話，我的心裏竟有點顫動了，“我們應該堅持，只好要擁有自信。”我抬頭看看那隻可惡的“煩惱”。我要做給它看，是的，我説我要做給它看，我可以的。

我扎進了書的海洋，那是個充滿神奇的地方，我想不到我在那裏面找到了與我那麼相象的人生，找到了另一個我。

書的海洋，我的煩惱被我折成了紙帆，它盪漾在海洋的中央，任憑着兇波的擊打，依然走得那麼歡。

只是我覺得自己是那麼的寂寞，我不知道自己是否還在那個受大家快樂的傢伙，不是了。我發現自己還在原地怎麼也走不了很遠，我才知道，我走得很慢很慢，一點風都沒有。

我不知道大家還會不會接受我這隻已經滿身傷痕的小帆，我試着划進了一個最近的港灣，他很熱情的接待了我，但我沒有留在港灣，因為那不是小帆的使命，我迎着太陽，大家為我送來一陣陣的風，我走得好快。

雖然我不能擺脱煩惱的纏繞，但我可以把它當做我的動力我要用它去實現我的夢。

走把，鼓動風帆。小帆要去遠航了。

煩惱作文850字3

“借人物，及時還，後有急，借不難。”相信大家對這幾句一定不陌生吧！沒錯，這正是我們小時候曾經背誦過的《弟子規》中的一段。

媽媽從小就教育我，能自己解決的事情，一定不要麻煩他人；問他人借東西時，一定要問過才能用，沒有經過別人的允許，不可以隨便拿走別人的東西。因此，我幾乎從不麻煩別人，問人借東西。

而班裏總有一些不自覺的同學，總喜歡麻煩別人，不是借這，就是借那。這不，我就遇上了嗎？

最近一段時間，有位同學總是時不時地向我借文具用，橡皮、尺子、自動筆、修正帶、修正貼、熒光筆，幾乎我的文具都要借用一次，有時我就在想？你怎麼什麼也不帶？你怎麼總喜歡用別人的？難道別人的東西好用嗎？其實也沒有什麼大不了的，同學之間本就應該互幫互助，難免會忘帶用具，借用一下也很正常。但是，誰也經不住天天都借吧！

最讓我受不了的是，用完之後不能及時歸還給我。當我要用的時候，才發現沒還。這不是很耽誤事兒嗎？有時真的讓我很不耐煩，不是我小氣，而是這種麻煩別人的事原本就可以避免啊！上課用的文具，不是每個學生的必需品嗎？你這樣麻煩別人，難道沒有考慮對方的感受嗎？

更讓我生氣的是，有一次竟然沒有經過我的同意就隨便拿我的水杯用，不但將水全部喝光，並且用完之後隨手一放，不管了！當我看到水杯時，我驚呆了，原本乾乾淨淨的杯子卻變得髒兮兮的，讓我生氣至極。當我問她時，她卻振振有詞地説：“你説你渴了，我就幫你拿下來了呀？”我答道：“水呢？我連一滴都沒喝，就沒了！”這時，她辯解：“我也渴得不行了呀”！聽到這裏，我真是無奈到了極點，真想痛罵她一番，但這時我想到了姥姥常常對我説的一句話：“發脾氣不是本事，能壓住脾氣才是真本事”。就這樣我慢慢平靜了下來。

我知道，這些雞毛蒜皮的小事本不值得一提，但我想告訴大家的是，在你需要幫助時請注意你的態度、注意你尋求幫助的方式、注意你説話時的措辭及語氣。同時也要推己及人的考慮別人的感受，不要過於自我，覺得麻煩別人是應該的，別人幫你也是應該的。

同學之間應懂得相互尊重，相互理解、相互幫助，這樣才能在成長的道路上結伴而行，友誼長存。