【實用】學生的煩惱作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學生的煩惱作文4篇，歡迎大家分享。

學生的煩惱作文 篇1

日子隨着日曆一頁頁翻過，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴着風兒開了又謝，謝了又開，懵懵懂懂中，我已走過了14個年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會到了太多的煩惱。

沒有自由權

上學之後，媽媽就開始嚴格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學習還是學習。這種感覺就像一隻自由的小鳥突然被關在了籠子裏一樣。我是多麼渴望多一點時間去接觸大自然，哪怕是一點點也好；我是多麼渴望多一點機會去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點點也好。可這永遠也不可能。因為媽媽的管教就像一根無情的繩子，整天緊緊地捆綁着我，使我透不過氣來。這樣的學習生活，我實在有點忍耐不下去了，我常常想我遲早會被學習逼瘋的。我是多麼、多麼、多麼想大聲地對着媽媽喊：“媽媽，請給我自由！”

“四眼妹”

在我上四年級時，我的眼睛近視了。一開始我還沒意識到近視的嚴重後果，只知道每天上課，我都得眯着一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時，媽媽只要看到我眯着眼，給我頭上一個響慄算是輕的。要我不眯眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡。可是，自從我配了眼鏡之後，黑板上的字是看清楚了，但同學們的嘲笑卻潮水般湧來了。大家給我取了一個讓人討厭的綽號——四眼妹。我每天戴着副眼鏡，鼻樑又酸又累不説，還要忍受同學們的嘲笑。每當有同學叫我“四眼妹”時，我心裏的不悦只有我最清楚。我是戴着副眼鏡，我又有什麼理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚裏咽，然後打起十倍的精神投入到學習中去。

我的煩惱還有很多，如果要我説，我可以説上三天三夜。如果你也和我一樣有着這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心小學六三班來找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗這成長中的種種煩惱吧！

學生的煩惱作文 篇2

唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都説小孩子成天無憂無慮沒有煩惱，對呀！小孩子最快樂了，哪裏有煩惱呢？

星期日，媽媽帶着妹妹出去辦點事，我一個人在家裏寫作文，我宴思苦想，一會兒看看這本作文書，一會兒又翻翻那本作文書，找不到一點兒思路，我有什麼煩惱呢？不自由？不！才上個星期 媽媽帶我去釣魚，我釣了六條可愛的小金魚，又買了一個造型獨特的儲錢罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂？不！家裏有一個小妹妹一直陪伴着我，逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了聖誕節活動，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動上玩得可高興了！

唉，我的煩惱是什麼呢？我站在窗前尋找着思路，樓下空無一人，真無聊，什麼思路都找不到。我氣得直跺腳，這時媽媽正好回來了，看我跺腳，就問我怎麼了，我把事情和媽媽説了，媽媽哈 哈大笑説：”你現在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫下來，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“

於是就有了這篇作文。

學生的煩惱作文 篇3

“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創，但今天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區區一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？！

作為學生的我們，所煩惱的事實在太多；作業太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什麼用呢，作業還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要接受現實的殘酷。回到家乃，以為可以依偎在父母懷裏撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的告訴你：“你已經長大了！”然後就開始許文你一天在學校的情況，什麼“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重複着：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當然父母並不這麼認為，而是很欣慰的笑着點點頭。這種事就像放電影一般每天重複上演。老師佈置的作業不會，咬着筆桿，扶着頭，眼睛直勾勾的望着題目，腦子裏似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉思考着，有時為一道題可費上N長時間，那時，我真煩，煩這道題怎麼這麼難，更煩自己上課怎麼沒有好好聽懂？！

放學回到家，多想看會兒電視，但那只是希望，現實總是不如人意。只能極不情願的揹着書包“伏案工作”啊！手都寫木了，但也不停歇，想着還有那麼多作業，實在讓我無法停歇休息啊！再看看窗外，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞枱燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個懶腰，然後苦幽自己一默：“繼續拼命幹吧！”又接着沙沙的在紙上寫着，心裏真煩，作業雜這麼多，老師也夠黑的。！

在此，鼓勵一下全體同學，大家交友，把煩惱通通幹掉！

學生的煩惱作文 篇4

在每個人成長的過程中，我們沒有沒有煩惱的事情，沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界，我也有自已的`煩惱。

記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨着年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天晚上寫語數英作業寫到12點半，每天早上五點半點起來讀書，六點半背的沉重的書包去市場然後媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點半在進學校，每天都被老師批評。有時還罰站。

記得上四年級的時候，我的數學考90分，媽媽誇耀我，説兒子考得90分，他正是一個聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個分數中，我每天都開心，自已説自已很了不起一樣，在這個時候我非常驕傲！在上語文課上，我轉後去後面和同學説話，書也不讀，在考試中，我結果考的25分，回家，媽媽看到這個分數，説：歐開銘，你是不是老師上課不讀書，轉後去後面説話，媽媽大聲的説：歐開銘，我告訴你，你那你的耳朵聽清楚，下次，你在考這麼差，我就可你無話可説，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽説的話：失敗就是成功之母，意思就是説：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最後取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個考成績。