鍛鍊使我成長雜文隨筆

天公不作美，我們籌備已久的遊園活動，因為一場雨被迫推遲了。瞬時，我內心的紅土熱情就雨水澆滅了。不時，卻又見太陽公公跑出來，安慰了我受傷的心。

一大早起來，看着陽光和雨水混搭天空感覺像一個調皮的小孩子，想給我們艱苦的三下鄉生活增添樂趣。看到陸陸續續來學校的學生們，我感到十分欣慰可喜，因為她們懂得珍惜學習的機會，珍惜着我們短暫的暑假支教活動。同時，她們也用行動告訴我們，他們歡迎我們的到來，喜歡我們課程。故而，我覺得很幸運來到這樣一個充滿熱情，盡心盡力，無私奉獻的大家庭。

今天還巡看了我們的第二課堂，總體來説十分豐富多彩，成果顯著。其中，一聲聲“吼吼”吸引了我的注意。一看，課室裏滿滿的小男孩，都在認真地練習武術，雖然有個別孩子動作不到位，但是氣勢一點都不輸人。看得出他們十分喜歡武術的，在用心地學習。突然聽到這麼一句“老師，過來幫我拍照。”原來是我們班的學生叫我，我有點吃驚，他還是武術隊伍中的領隊人，吃驚是因為他平時給我的印象有些調皮。這時，我想起孔子説的：因材施教，學生在這方面沒有好的表現，不代表在別的`方面表現不好，所以老師應該尊重學生髮展的差異性，給機會每個學生展示他的特長，同時包容他們的缺點。不管學生學習怎麼樣，他們都理應得到老師的關注和悉心教導。

我們來到這裏支教不僅是為了鍛鍊自己，更重要的是為了給孩子們帶來愛的温暖，送上我們的祝福。期待孩字們在我們支教結束後，能夠有所進步、有所成長。希望以後他們回憶的時候，能回想起有那麼一位老師曾温暖了他們的心。