學生給老師的一封信（精選8篇）

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學生給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學生給老師的一封信 篇1

尊敬的陳老師：

您好！

老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護着我們這些正在成長的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會忘記。

老師，快畢業了，在畢業前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時我犯了錯，您還鼓勵我，我後悔沒有認真學習，老師，我現在彷彿看見在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白髮是為我而長。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時侯，上帝已經安排好了我的一生，我有幸成為您的學生，並在您的教導下，一天天長大成人。

老師！每當不高興的時候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時間都用在了我和同學們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時，您關心我；我難過時，您安慰我；失去信心時，您鼓勵我，使我信心倍增。

老師！也許我將來能有所成就，到哪時，我也會想起您，並感謝您的教導！

祝您：工作順利！

此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

學生給老師的一封信 篇2

敬愛的周老師：

您好！

一眨眼短暫又漫長的六年小學生活即將結束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講台向我們説“接下來的一年時間由我和你們一起度過，這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在後來的相處中，我漸漸的看到了老師年輕，可愛的一面，您提倡心靈美，不要只抱着課內的書本啃，也要去開開眼界，看清課外的書，還要有綜合能力，不能只讀死書。

我清楚的記得那一次綜合課，您帶我們去操場上測試咱們的小組協作能力，第一輪我們祖上前迎戰，對戰佳怡組。當老師説要二條紅領巾，三件外套一塊手錶的時候，我們的組長小狄急了，迅速把手腕上的手錶下了下來，又叫楊長軍趕快把外套脱下來，不過他好像沒聽見，保持着一副萬事不關我的模樣，我着急地跺了跺腳，而他卻在那裏若無其事地閒逛，他太沒責任心了吧！我氣急敗壞，使勁擰了擰他的手腕，他才有了知覺，二話不説乖乖地外套交給了組長，我的，楊長軍的，小狄的剛好三件，還有紅領巾，這下我們組可是忙得不可開交呀！小狄把一副委託給李同學，命令他以百米衝刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落後了幾秒，但是我們依舊完成任務了呀！小狄輕輕歎了口氣，似乎對這樣的成績並不滿意，但是她臉上沒有一絲要責備李同學的意思，想我們組長應該是一個會總結、反思的人吧？她從來都不推卸責任。仔細看完接下來幾個組的比賽，然後回班打算仔細盤點一下，成功、失敗的原因，分別是什麼。

進班後老師和我們説了很多很多，您説：“要想配合的默契，還要多加訓練。”表揚了幾個小組長，給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候，老師可是笑得合不攏嘴呀！看着同學們的配合和組長的指揮，您看着我們的點滴成長，更是不勝歡喜。

那一幕幕場景，是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識，是您讓我在淚水中成長，一次有一次我勇敢的邁上講台，演講，表演，主持班會，甚至給同學們上課，每一次邁出成長的步法，就像比吃了蜜糖還甜，而這一切都起源於您的小鼓勵。謝謝您！謝謝您給我帶來的這美好回憶！

祝您身體健康！

　　您的學生：方晨瑤

　　20XX年X月XX日

學生給老師的一封信 篇3

親愛的餘老師：

您還記得我嗎?短短几年的相遇，卻改變我了一生。似水的光陰，相信你也不敢相信既然會流得那麼快。光陰雖然流得快，卻永遠抹不掉我們快樂的回憶。

稻穗的香醇，來自於土壤的肥沃;大海的寬闊，來自於一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自於您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀髮。

四年級的第一天，我剛走進教室，第一眼望見的就是您。您笑眯眯的迎接每一位同學，用自己的快樂去感染每一位同學、老師。

擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標。不知是不是您的快樂傳染了我，我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。榮譽也常常圍繞在我身旁。春天，您帶我們去大操場放風箏。看着那展翅翱翔的雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶，我們的靈感也隨之湧來。夏天，您帶我們去觀賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花，深綠的荷葉襯托它的美麗。想着，想着，我們的思路也越來越長。秋天的收穫也不少!老師教我們做樹葉書籤，帶我們收集落葉。冬天的收穫就更多了!玩雪、遊戲各個都可以作為題材呢!

鳥兒以它動聽婉轉的歌聲，作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達對您的敬愛之情吧!祝您永遠快樂!青春永駐!鐸安!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生給老師的一封信 篇4

尊敬的老師：

您好！

您好！感謝您牽着我們的手，度過了漫長而又短暫的六個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂，變長一個個懂事的小學生。

您就是春天的一絲春風，把對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，徐徐弗來。當我們悲傷的時候，總是您用鼓勵的目光看着我們，彷彿要告訴些什麼，望着您的眼睛，我們的心裏總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消雲散。

您就是夏天裏的一縷陽光，照耀着我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗裏頹喪流淚。這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅散我們內心的孤獨和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。

您就是秋天裏的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂，而當您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時，我們也為您高興，因為笑容裏藴含着全班的祝福。

啊！老師，您就是冬天裏的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養成了不撒謊的好習慣。

是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國裏遨遊，是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

千言萬語，萬語千言，想對您説的太多太多，最後，只想對您説，老師，我們永遠愛您！

祝：青春永駐，天天開心！

XXX

20XX年XX月XX日

學生給老師的一封信 篇5

親愛的路老師：

您好。時間過得真快啊!一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您又有了更深入的瞭解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的特點來進行教育。不過，在這些優點中，我覺得您最突出的優點還是上課上得好。

您第一次講課是開學的第二天，您開始講古文《陳太丘與友期》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看着我們，嘴上帶着一絲微笑。朗讀完畢，您走向講台，讓後向我們介紹《陳太丘與友期》的文學常識，看着您滔滔不絕的訴説着，那個時代的回憶。接着您讓我們試着分析全文，問了我們幾個問題，我們也經過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑着誇讚舉手的同學，鼓勵大家一起舉手回答問題，錯了不要緊，能説出來就好。後來您讓我們一個字一個字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點。一節課下來我學到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進步的，經過您這一節課，我剛進初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節課，讓我愛上了這門學科。謝謝您，我敬愛的路老師。

第一次公開課是開學後的某一節語文課，您高興地對我們説在下個星期有一節公開課，是上一篇現代文，您讓我們好好準備。終於經過我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以瞭解得差不多了，我們每個人都特別盼望這這次公開課。終於那一天到來了，我們提早做好了準備，每個人的心都緊繃着，等待着開始的號角。隨着鈴聲的響起，聽課老師的陸續到來，這一節課是我們的第一節語文公開課，這時感到無比緊張激動啊!隨着您聲音的響起，我們開始全身心的投入到這節課中，您優美的聲音讓後面的聽課老師為之動容，我們在您的指導下慢慢了解到這篇文章的內涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中，我們彷彿又認真了不少，在您的鼓勵的下和指導下，我們的課越上越好，在您的總結後，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終於得到了聽課老師的好評。謝謝您，路老師，您讓我為自己驕傲。

路老師，我們在您的努力栽培下茁長成長，您像園丁一樣憑藉自己的的辛勤勞動讓我們向無限的美好前進，在您的栽培下我們努力向我們每個人的夢想前進。

感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；在我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;；在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明瞭前進的方向、給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊!

祝：身體健康!

您的學生：xxx

20xx年x月x日

學生給老師的一封信 篇6

敬愛的王老師：

您好!

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

我記得您是四年級接手我們，我特意向初一的一位學兄請教過，您教學十分嚴厲。果然，您一進我們班我就感到一股殺氣，我想：為了給老師一個好印象，我一定要好好表現。

第一個星期的週記對我來説簡直就是小菜一碟。因為3年級的老師要求很低，所以我的每篇作文幾乎都得優+。第二個星期的`星期五我們的作文本發了下來。我們簡直不敢相信這是現實，我竟然只得了良-，我看了看同桌的本子，他還算是個成績比我好的優生，他竟然值得了優-。

那時，我認為我寫的很好，所以也沒多想。後來有一次老師找我獨自談話，您説：“張智豪，你的作文怎麼寫的越來越差啦?”那一次後的第一篇週記，我寫的竟然出奇的好，當然，您也給了我一個優。

老師，我知道：你批評我是為了我好，您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我，“謝謝您!王老師!”

祝您

身體健康青春常在

　　您的學生張智豪

　　9.28

學生給老師的一封信 篇7

尊敬的老師:

以前我女兒的成績只是中等，而且對於一些事情看的太偏激，經過您這一段時間的引導，如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自己子女學校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。

她有了良好的學習習慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她發揮空間很大，她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現在她願意和我講心裏話，只要遇到什麼事情後，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現在獲得了一個良好的性格，有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。

　　寫信人

　　日期

學生給老師的一封信 篇8

敬愛的x老師：

您好！

花開花落，歲月匆匆。轉眼間，我們即將畢業，一想到就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的同學，離開教育了我六年的您，我的心情除了激動，更多的是留念。

六年，一個漫長的時光。因為有您在，它變得更有意義，不再漫長；因為有您在，它變得豐富多彩，不再枯燥無味。看着時光在一點一點地流逝，多麼希望時間能停留在此。回首往日，您的一字一句我都銘記在心，點點滴滴都值得回憶。

上課時，您的風趣幽默和娓娓動聽的講課聲，深深地吸引着我們。帶領我們在知識的海洋裏遨遊。六年來，您總是無微不至地關心着我們，呵護着我們。

還記得剛入學時，我跟着媽媽走進了校園，對這個地方感到陌生和好奇。還記得那天，您穿着一條黑色與綠色相融的裙子，坐在掛着一年級一班牌子的教室裏面的情景歷歷在目。如今，我已經長成了一個小少年，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我又將迎着朝陽，浴着春風，邁進少年的殿堂......

您為我們操勞了六年，其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中，即使我們讓您有多生氣、有多傷心，您仍然在用心的教導着我們。

您用您的嚴格讓我們學會怎樣做人，您用您的關懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的橋樑！辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。

老師，待我們長大成人之後，取得豐功偉績時再來報答您淳淳教導的師恩。

“一聲老師，一生老師”無論我走到何處，我都不會忘記曾經有您這樣的老師細心地教導着我，不會忘記留下了我童年的母校，不會忘記一起玩耍、一起學習、一起歡樂的同學們。

在我小小的心靈裏，除了父母外就是您；在我小小的世界裏，最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

伴着回憶，伴着夢想，伴着對未曾嘗試的人生的嚮往，我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠尊敬您，愛着您......

此致

敬禮！