名人名言作文彙總10篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的名人名言作文10篇，希望對大家有所幫助。

名人名言作文 篇1

正如我讚許一個老人的青年，我也喜歡一個老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會衰老，但內心卻永遠不會老。 西塞羅

在青春的世界裏，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林；這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份！ 郭小川

青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化，誰就是幸福的人。 別林斯基

啊，青春，青春，你什麼都不在乎，你彷彿擁有宇宙間一切的寶藏，連憂愁也給你安慰，連悲哀也對你有幫助，你自信而大膽 屠格涅夫

不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛情的痛苦也好，總之，在歡樂與悲傷中，温暖的青春光輝仍然在照耀着我。 海塞

儘管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好，那便是青春。 顯克維奇

一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期，定可因此而延長。 司湯達

超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。 莎士比亞

當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結果。 泰戈爾

有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無窮無盡，莫測高深的歲月。 羅曼·羅蘭

誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星雲，方在醖釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切 羅曼·羅蘭

即使在最醜的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。 羅曼·羅蘭

每個孩子具有極大的做夢的能力，這種能力擴大他所發現的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。 羅曼·羅蘭

小時候，我愛這些清麗的石頭，收集了許多，想象自己是公主，而它們是我的寶石。 傑洛拉普

我覺得，孩子身上總反射着一種發自遙遠之處的光一個安眠中的孩子臉上有着一種這麼美麗平和的啟示 龐陀彼丹

這片綠色的田野都是你的，除了你，它還會屬於誰呢？波動的稻田為你長得又肥又壯，小人兒，讓我們假扮國王與皇后。 密絲特拉兒

大人是秉性祕密的創造上的謎題，因為他們時常：規戒；對小孩而言多少是一種可怕的存在。 西蘭帕

永遠是獨一無二不可替代的事物；這是童年的回憶。 杜伽長

心裏仍然保持犯罪的意識，但兑掉了懲罰的暗暗得意，不管多麼微弱，總是十分甜蜜的。 杜伽爾

孩子靈魂的豐富創造，補償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠。 希伯萊

充滿了精神的青春，是不會那麼輕易消失的。 卡洛薩

青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節。 巴特勒

小孩兒時候，再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬於我們的部分；它不知不覺地決定整個未來。 赫爾岑

青春是多麼可愛的一個名詞！自古以來的人都讚美它，希望它長在人間。 豐子愷

青年是多麼美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事。 朗費羅

青春期最容易表現出喜怒衰樂的感情，而且是非常強烈的。 尼扎米

玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。 莎士比亞

歲月流逝，青春的美酒並不總是清澈的，有時它會變得混濁。 萊格

她的眼睛並非晶瑩的瑪瑙，但東方的全部珍奇的寶藏，也不如她南國的眼睛美妙，因為裏面閃耀着甜蜜的光芒。 普希金

我一輩子從沒見過像這樣明亮的眸子。通過這對眸子，能夠看得見一個人的全部感情，就像你通過清流的水能夠看到河牀一樣。 顯克微支

名人名言作文 篇2

1. 踏平坎坷成大道……敢問路在何方，路在腳下。——電視劇《西遊記》主題曲

2. 通往邪惡的路是平坦的。——柏拉圖

3. 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。——汪國真

4. 奉獻乃生活的真正意義。 —— 阿德勒

5. 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。 —— 莎士比亞

6. 一個朋友一條路，一個冤家一堵牆。——俗語

7. 最美好的人生途徑就是創造價值。——池田大作

8. 世上本沒有路，走得人多了，也便成了路。——魯迅

9. 條條道路通羅馬。——俗語

10. 一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那裏所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。——愛因斯坦

11. 採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。——羅隱

12. 一生奉獻於兩個神明，即榮譽與英勇。 —— 蒙森

13. 希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯訊

14. 永遠以積極樂觀的心態去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓

名人名言作文 篇3

1.寧肯少些,但要好些.--列寧

2.美好的東西在質不在量.--伊索

3.星星雖多,但不能高攀太陽.--匈牙利諺語

4.質量是維護顧客忠誠的最好保證.--傑克?韋爾奇

5.20世紀是生產率的世紀,21世紀是質量的世紀.--約瑟夫?朱蘭

6.對產品質量來説,不是100分就是0分.--松下幸之助

7.全世界沒一個質量差,光靠價格便宜的產品能夠長久地存活下來.--徐世明

8.質量等於利潤.--湯姆?彼得斯

9.將良品率預定為85%,那麼便表示容許15%的錯誤存在.--菲利普?克勞斯

10.產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的.--威廉?戴明

11.所謂的秩序就是想做不讓做,不想做的偏讓做;為了用一隻眼睛看清東西,而將另一隻眼睛毀壞.--羅曼?羅蘭

12.如果無序是你必須遵守的法則,你就會因謀求秩序而受到懲罰.--瓦萊裏

13.每件東西都有自己的位置,每件東西都應在自己的位置上.--塞?斯邁爾斯

14.秩序就是正確的規律和事物永久的合理性.--菲爾丁

15.只有當人充分是人的時候,他才遊戲;只有當人遊戲的時候,他才完全是人.--席勒

16.寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐.--中國俗語

17.寧養一條龍,不養十個熊.--中國俗語

18.幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托爾斯泰

19.孤獨可以毀滅人.--拉格洛孚

20.教育的目的是應當向人類傳送生命的氣息.--泰戈爾

21.生命不在乎長短,乃在乎內容.--林肯

22.上天生下我們,是要我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亞

名人名言作文 篇4

1. 生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命;浪費自己的時間，等於慢性自殺。(魯迅)

2. 節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。(魯迅)

3. 最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼，而要在旭日初昇的時候就投入工作。(謝覺哉)

4. 我認為世間最可寶貴的就是"今"，最易喪失的也是"今"。因為他最容易喪失，所以更覺得他寶貴。(李大釗)

5. 志士惜日短，愁人知夜長。(晉·傅玄)

6. 聖人不貴尺之壁而重寸之陰。(《淮南子·原道訓》)

7. 時間長着一副利爪，它會來抓破嬌嫩的臉。(艾青)

8. 能將自己的生命寄託在他人的記憶中，生命彷彿就加長了一些。——孟德斯鳩

9. 世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹

10. 假如你覺得自己的日常生活很貧乏，不要去指責生活，而應該指責你自己。——里爾克

11. 生命是美好的，一切物質是美好的，智慧是美好的，愛是美好的!——杜伽爾

12. 我相信，現在未能把握的生命是沒有把握的;現在未能享受的生命是無以享受的;而現在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因為過去的已過去，而無人得知未來。

13. 人生就象打橄欖球一樣，不能犯規，也不要閃避球，而應向底線衝過去。——羅斯福

14. 人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對着生活。——安娜·羅斯福

15. 人生直作百歲翁，亦是萬古一瞬中。——佚名

16. 有理想、充滿社會利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。——加裏寧

17. 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫

18. 不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

19. 以春風待人，以寒風自待。

20. 待人要豐，自奉要薄;責己要厚，責人要薄。

名人名言作文 篇5

1、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。——法布爾

2、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生

3、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

4、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

5、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金

6、不動筆墨不讀書。——徐特立

7、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——（宋）朱熹

8、書籍備而不讀，等於廢紙。——（英國）諺語

9、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨；凡有學者，皆成性格。——培根

10、養心莫若寡慾，至樂無如讀書。——戚繼光

11、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《對聯集錦》

12、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷彿又和老朋友重逢。——伏爾泰

13、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。——（清）胡達源

14、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。——英國諺語

15、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。——歌德

16、書籍幫助我從一片爛泥塘裏站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。——高爾基

17、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優婉的安慰者。——伊薩克？巴羅

18、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連雲。——《對聯集錦》

19、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

20、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌

21、事在人為：一年可以等於二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書；反之，二、三年也可以等於一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閲中國曆代文集。——蔡尚思

22、讀書人不一定有知識，真正的'常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立

23、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。——王梓坤

24、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

25、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。——培根

26、生命是短暫的，空餘時間很少，因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閲讀價值不大的書籍上。——羅斯金

27、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。——培根

28、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》

29、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙台居

30、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果

31、沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪

32、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得也。——朱熹

33、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁

34、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿

35、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。——朱熹

36、讀書貴有用；樹德莫如滋。——《對聯集錦》(.)

37、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

38、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。

39、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

名人名言作文 篇6

【貧富】

富人總是少於窮人；所以，鬥爭一旦變成了人力物力的較量，勝利問題屬於窮人的。（巴爾扎克《鄉村醫生》）

有錢的人要是時時刻刻都在擔心他會有一天變成窮人，那麼即使他有無限的資源，實際上也像冬天一樣貧困。——莎士比亞《奧賽羅》

自願的貧困勝如不定的浮華；窮奢極欲的人要是貪得無厭，比最貧困而知足的人更要不幸得多了。——莎士比亞《雅典的泰門》

大人物愛幹什麼就幹什麼，小人物能幹什麼才幹什麼。——雨果《笑面人》

一個最困苦、最微賤、最為命運所屈尊的人，可以永遠抱着希冀而無所恐懼；從最高的地位上跌下來，那變化是可悲的，對於窮困的人，命運的轉機能使他歡笑。——莎士比亞《李爾王》

富人的窮奢極欲，導致了窮人的嫉妒和憎恨。——高爾基《同志》

一個人到了困窮無告的時候，微賤的東西竟也會變成無價之寶。——莎士比亞《李爾王》

在貧困籠罩着的地方，就談不上貞操和罪行，也談不上道德和智慧了。——巴爾扎克《驢皮記》

貧窮能使人沉淪，也能使人昇華。——高爾基《蘇聯遊記》

人類生活的一切不幸的根源，就是貧窮。這是明白的。因為貧窮，所以才有嫉妒、怨恨、殘暴；因為貧窮，所以才有貪慾，才有一切窮人共同的對生活的恐怖和相互的疑懼。——高爾基《沒用人的一生》

有錢的人從來不肯錯過一個表現俗氣的機會。——巴爾扎克《貝姨》

名譽只是有錢人的奢侈品，那些有錢的畜牧進了墳墓還要留下墓誌銘。——羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

金子！黃黃的、發光的寶貴的金子！它可以使黑的變成白的，醜的變成美的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士。這黃色的奴隸可以使異族同盟、同宗分裂；它可以使受詛咒的人得福，使害着癩病的人為眾人的敬愛；它可以使竊賊得到高爵顯位；它可以使雞皮黃臉的寡婦重做新娘，即使她尊容可以使身染惡瘡的人見了嘔吐，有了這東西也會恢復三春的嬌豔；它會使冰炭化為膠漆，仇敵互相親吻；它會説任何的方言，使每一個人惟命是從。它是一尊了不得的神明，即使它住在比豬巢還卑劣的廟宇裏，也會受人膜拜頂禮。——莎士比亞《雅典的泰門》

黃金的枷鎖是最重的。——巴爾扎克《高老頭》

金錢只是在數量失去均衡時，才是一種權力。——巴爾扎克《紐沁根銀行》

沒有金錢更能腐蝕人心的了。——雨果《呂意·布拉斯》

背信棄義，欺騙，陰謀；為了想得寵於我，對一切實在的或想象中的競爭者都憎恨；卑鄙，虛偽，下流，奴顏婢膝；或者……幾乎比這一切更壞的是：裝出一副誠實獨立的樣子——這些就是我的財產所揭露出來的美德了。互相仇視的兄弟，互相傾軋的父子，互相踐踏的朋友，這些就是我我人生路途上的旅伴。——《狄更斯評傳》

財富本身就是危險。那會招引虛偽的朋友來到你的身旁，貧窮就可能使虛偽有朋友離開，使你安靜下來。——雨果《海上勞工》

巨大的財富具有充分的誘惑力，足以穩穩當當地起致命的作用，把那些道德基礎並不牢固的人引入歧途。——馬克·吐温《三萬元的遺產》

名人名言作文 篇7

人而無信，不知其可也。——《論語》

古者言之不出，恥躬之不逮也。——《論語》

與朋友交，言而有信。——《論語》

見義不為，無勇也。——《論語》

見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語》

見善如不及，見不善如探湯。——《論語》

士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語》

知人者智，自知者明。——老子

仰不愧於天，俯不怍於人。——孟子

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——莊子

己所不欲，勿施於人。——《論語》

人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》

人之有道也，飽食、暖衣、逸居而無教，則近於禽獸。——孟子

天行健，君子以自強不息。——《易經》

仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。——孟子

不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——荀子

歲寒，然後知松柏之後凋也。——《論語》

不以規矩，不能成方圓。——孟子

目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。——荀子

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——孟子

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。——《史記》

先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹

泰山不讓土壤，故能成其大；海不擇細流，故能就其深。——李斯

君子欲訥於言而敏於行。——《論語》

臨淵羨魚，不如歸而結網。——《漢書》

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備

天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。——荀子

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀子

君子有九思：視思明，聽思聰，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。——《論語》

自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。——孟子

吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。——《論語》

不義而富且貴，於我如浮動。——《論語》

人無遠慮，必有近憂。——《論語》

故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——孟子

無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。——孟子

驥不稱其力，稱其德也。——《論語》

人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻

位卑未敢忘憂國。——陸游

臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥

名人名言作文 篇8

1. 大足以容眾，德足以懷遠。《淮南子》

2. 大：寬宏博大。懷遠：安撫遠方的人。

3. 五山立地，一柱擎天，氣壓乾坤，量含宇宙。

4. 形容形象高大，胸懷寬廣，氣概豪邁。

5. 操與霜雪明，量與江海寬。

6. 操：節操，德行。量：度量。形容節操高潔，胸懷寬廣。

7. 君子量不極，胸吞百川流。

8. 唐孟郊《贈裴樞端公》不極：無邊。極，盡頭處。吞：納。形容君子的器量宏大。

9. 君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其小。

10. 眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經諸史。(清金纓)

11. 度量如海涵春育，應接如流水行雲。(清金纓)

12. 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋)

13. 抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。(宋蘇軾)

14. 生命很快就過去了，一個時機從不會出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。——羅曼·羅蘭

15. 業餘生活要有意義，不要越軌。——華盛頓

名人名言作文 篇9

我最喜歡魯迅的一句名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

我喜歡它的原因是這句話表達了對世人錯誤批評的冷漠以及甘願為重大事業獻身的精神，説起來，這句話還幫了我呢！

20xx年，那是一個春天，南京上空劃過一道閃電，閃電過後，暴雨傾盆而下。我和幾位正在採集標本的同學大吃一驚，急急忙忙躲進學校的接待室裏，衣服卻已然濕了一半，那幾位同學嗔怪道：“李浩然，你是怎麼看的啊？是不是看走眼啦！你還説今天晴天呢！今天可真是‘晴空萬里’呀！”我聽了直一連串鞭炮般尖酸刻薄的話語，心裏如打翻了五味瓶一般極不是滋味兒。我沒看錯呀！今兒早沒有朝霞，蜻蜓也飛得高高的，就連感覺最靈敏的螞蟻也沒有搬家呀！這雨怎麼説下就下呢？

我正在出神思考，另一人冷不丁冒出一句：“喲，裝的還挺象在思考的樣子，準備找什麼藉口哇？”我正在考慮這件事，被他這突如其來的一句話嚇了一跳，我回了他一句：“吵什麼吵，我在想東西呢？”他們一聽，火了，反過來“羣毆”我一個，我極為委屈，但又有口難辯，忽地，腦海中閃過魯迅的名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”便閉上眼睛，任由他們指責，絲毫不還擊。

沒等他們責備完，雨已經停了，這時我才慢慢站了起來，一言不發，走到台階邊，在校門口的傳達室打了一個電話，是詢問這場雨的，結果是人工降雨。他們都啞口無言，我仍不説話，慢慢地走回教室。

還有一件小事，就不具體描寫了，就是順便提一下，還在那一天，我還在廣播之後第一個去校長室報名參加了清磚行動。

我覺得，如果你能將“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”作為座右銘的話，那麼你的一生將會是幸福的。

名人名言作文 篇10

我喜歡看名人傳記，更加迷戀他們説的名言。也喜歡把名人名言和自己的生活聯繫在一起，不知不覺中我用他們的話語作為自己的座右銘，借用他們的話來幫助自己戰勝了一次又一次的困難。

一天早上，天氣晴朗，萬里無雲。我叫哥哥教我打羽毛球，於是我拿着羽毛球拍來到樓下。哥哥説要學會打羽毛球，首先要學會發球，就是把球往上拋，接着用力打出去，我就照着哥哥説的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥説我的手勢速度跟不上球往上拋的速度，一次、兩次、經過好多次的鍛鍊，慢慢的就有了感覺。這時，我忽然想到這樣一句名言“只要有信心，人永遠不會挫敗。”於是我內心又充滿了勝利的信心。

雖然我學會了發球，但我還是不會接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來，我總是接不到，哥哥給我指點迷津説：“打羽毛球手和腳要注意協調……”，你看到對方球過來的時候要往球的方向追、球快到眼前的時候趕緊拿起球拍打出去。連續幾次我都接不到球，我都有點灰心了，哥哥一直鼓勵我説，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來你一定能學會的”。哈哈，哥哥用名言來鼓勵着我，我也點點頭説：“是呀，萬事開頭難。只要堅信堅持到底就會勝利！” 通過這次學打羽毛球我學會了很多道理，“功夫不負有心人”，“一分耕耘一分收穫”。經過多天的練習，我已經能輕鬆自如地打羽毛球了。

你聽，在遇到困難時，我就喜歡用名人名言來激勵自己！我取得了好多成績，不信你也來試試吧！