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有關高中週記青春勵志七篇

有關高中週記青春勵志七篇

忙碌而又充實的一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的高中週記青春勵志7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關高中週記青春勵志七篇

高中週記青春勵志 篇1

青春一路向北,向北,任性的怎麼也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始後才確信已經是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之後才感歎冬天竟來得這麼快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛後才領悟,清楚已無聲無息的來了。

青春是四季中的春天,有着含苞待放的花蕾,總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天裏自由飄蕩的雲,始終以為自己是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節裏我們可以隨心所欲做任何事。就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗台上,雨天裏看着魚滴下落,激起水花,心裏洋溢着別樣的幸福。黑夜,數着星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心裏突然又會很開心。青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測?!

青春激盪時,總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對於飽經風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

當我看着每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭着跑回來。不希望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份温暖。於是我們心裏啊,有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什麼呢。

我們啊,總像在孤獨的橋樑上尋找明天,卻忍不住一次次回首,温習前言。現在我知道了冬雪融化了我們就應該迎接春天;桃花凋零了就應該迎接夏天了;蓮子成熟了就應該迎接秋天了,麥穗金黃了應該又是一輪春夏秋冬。刀刀説,有時候等待是因為捨不得已經付出的等待,而我365天每天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

高中週記青春勵志 篇2

無憂無慮的童年已經逝去,悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗

——題記

當我還在金色的麥浪中奔跑時,童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不捨的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

有人説,青春是晴朗的:也有人説,青春是明豔的。可在我剛踏進門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時也逼迫我走向成熟,走向現實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎麼也喘不過氣來。此時的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋裏,浮躁不堪。終於有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

青春是充滿智慧的藍色,是我徜徉於知識的海洋。使我的眼界變得開闊,知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因為有一個成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。

青春是充滿希望的綠色。它寄託了我們的追求,寄託了我們的理想。看着生命中的點點綠色,不覺整個人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發芽的種子,承載着我們的夢想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學會為夢奮鬥,為夢堅持。

青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮鬥。是它,擦出了生命的火花,成為我們人生中的轉折點。

青春是充滿冒險的黃色。使我們不畏艱險,勇攀高峯。也是我們學會挑戰自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。

青春是一場華麗的冒險,不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會停止我前進的'步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮鬥,勾勒出屬於我的——絢麗青春。

高中週記青春勵志 篇3

在青春的日記本里,誰沒有寫過傷痛,只是誰也不願意拿來回憶,因為每一次的翻閲都會看到尚未痊癒的疤痕,它提醒着我們,那悲傷和痛苦。我們可以選擇原諒,但卻無法視而不見……

——題記

青春,是一本晦澀的日記,時間是它的載體,文字是它的主導,那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時間的漩渦裏打轉,來來去去,看着它在指縫溜走。我們經歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閲了喜怒哀樂,低唱着青春散場的筵席,最後只能抱着曾經隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋找那些模糊的背影,自欺欺人的想着那些人、那些事都還不算曾經……

友誼,是白色的,它在我們最失落、最傷心、最無助的時候,給予我們最大的支持,漸漸地我們開始全心全意地依靠着它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。其實,真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子。但是,我們卻無法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護着這份友誼,害怕有一天,這唯一的依賴也會消散。就這樣,無法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開始尋找最初的依靠,才發現,那份温暖,早已在我們的無知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個人蜷縮在角落裏,埋頭哭泣,一次又一次。後來我們學會假裝堅強,學會故作瀟灑,學會用微笑掩藏自己的脆弱。抬頭看向藍天,不讓眼淚奪眶而出,強迫自己忽略心痛的感覺,任由心在流血。我們開始把自己封閉起來,收起真心,戴上面具,只是因為害怕再一次心痛,害怕再一次受傷……

或許戴上面具後會錯過,但至少不會太受傷,我們自欺欺人地想着……

我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。

時光流轉,青春散場,繁花落盡……

高中週記青春勵志 篇4

20xx年X月X日 X天

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎着它五彩的風帆,駕馭着它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峯上的偉人,向我們展示的不僅是閃着金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴説那烙在手中的繭痕,那佈滿山峯的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

高中週記青春勵志 篇5

當我們告別小學,進向中學的學習生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什麼比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發揮它的精彩。我要説:“青春因奮鬥而精彩!”

在學校、在班上,我們每個人都在奮鬥。學習上,我們會極積進取,互相幫助,共同進步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮鬥,我們因不懈奮鬥而成長!

就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮鬥的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一衝出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮鬥的激流,促使着他們去拼博。

也許結果會不盡人意,但大家仍然是喜悦的。他們的臉上是一種放鬆、激動的表情,因為大家努力了,奮鬥後的喜悦是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱着積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮鬥,是多麼美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悦、傷心、複雜。但大有都努力了,前幾天的認真複習,使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續努力。

這是我們的青春,是有淚水、有喜悦、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮鬥,是追求,給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

讓我們奮鬥吧!青春因奮鬥而精彩!

高中週記青春勵志 篇6

青春是一首詩,雋永的字句裏流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪着未來的理想。青春是一支歌,律動的節拍間跳動着時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

——題記

望着這波濤洶湧的大海,洋溢着青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:

青春如火,壯麗而富有動感,劇烈而又不失平靜。

青春如歌,悠揚而富有温馨,廣闊而不失深邃。

青春如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。

因為擁有青春,我們懷着自信,帶着與生俱來的那股闖勁,執着地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩行。

青春對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業,青春將永留心中。若是碌碌而庸,那麼,青春將會隨着時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人,永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價值,我願意把寶貴的青春奉獻給新世紀。

“讓激情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時間飛逝成永恆花朵。”

這就是我的青春宣言!

高中週記青春勵志 篇7

我的中學校園,説大不大,説小不小,可是它存積的快樂卻是數不勝數,我們曾在這裏歡笑,我們曾在這裏打鬧,我們揮灑着青春的汗水,在這裏飽滿盛情的苦學。

還記得剛來這所學校,誇張點説當時是人生地不熟。沒有幾個認識的同學,我因此總是感覺孤獨與失落,我對它沒有任何的瞭解,也不知道我可不可以融入這種環境,可以説一切都還是個未知。我真的想過要離開,但是我沒有勇氣。後來的我,一步步的,開始去發現,去了解,去體驗。

春江學校,這裏真的是一個美麗的學堂,學生們飽滿熱情,老師更是教學認真。我想和它“園林學校”這個稱呼脱不了關係。正因為有這樣的花朵,小草與樹葉,滿眼的翠綠,我們才有學習的熱情。它的一草一木都是勞動人民辛苦的結晶。我們在這樣舒適的環境中享受着學習的樂趣,即使會苦,即使會累,但是,生活在前進。學習本就是一個苦樂交織的過程,我們在努力中進步,所以,這樣的我們開心與知足。

在課堂上,老師繪聲繪色的講述着豐富多彩的知識,學生們聽的很認真,很入迷。説説我吧,七年級的時候,我們的數學是由葉老師負責教課,我很喜歡他的課堂,因為他能夠讓我們在學習的過程中體會到生活的樂趣。他是一個幽默的老師,他的教學方式也很特別,我們聽不懂時,他總會給我們説個小故事小笑話方便我們記憶,因此加深了我對數學的興趣。同學們對於自己所知道的問題都會毫不猶豫的舉起小手向老師示意。因此我愛三班,“三班的同學最努力”,這是我一直放在心中的語言。我愛三班,愛她的詩情畫意,愛她勤奮刻苦的每一個學子。

在這所美麗的校園我們體會了青春的酸甜苦辣,我們盡情的揮灑汗水,激發自己的熱情。我們在這裏學會了叛逆,學會了傾聽,學會了控制。要知道生活不會改變你,但你可以改變生活。這一切成敗都源於自己。我們開始談理想談目標,老師説,一個人一旦有了目標才有前進的動力。而我們,都在找尋屬於自己的目標,它或許很渺小,但是成功後的那種喜悦是什麼也換不來的。我們的理想會因不同的人事物發生改變,但是在這裏,老師的幫助,同學的交流,使你的理想的根在心中扎的越來越深。我們也許失去了一些什麼,但是重要的是我們同樣收穫了很多。

我愛春江學校,我在這裏成長,在這裏努力,在這裏體驗豐富的青春派。

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