初三老師寄語一句話

寄語是一個漢語詞彙，讀音為jì yǔ。意為所傳的話語，有時也指寄託希望的話語。下面是初三老師寄語一句話，請參考！

初三老師寄語一句話1

1.鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；

你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。

2. 新高中，新思想，新形象，新的開始;

抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。

3迎着朝陽自我激勵，一天努力.

沐着晚霞自我反饋，一天無悔.

4.振作起來，努力為我們既定的目標而奮鬥.

5.成功需要拼搏，拼搏就是努力，.就是付出，就是與一切消極因素進行鬥爭.

6.為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。

7.勤奮是通向成功的必要條件。

8.堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

9.苦心人，天不負，卧心嘗膽；

有志者，事竟成，破斧沉舟。

10.奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。

11.以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

12.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

13.人生的意義在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。

14.惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。

15.鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

16.做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。

17.儘管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願， 那就是咬 緊牙關，奮勇向前。

18.其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。

19.從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精 神，仍需我們代代相傳。

20.生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

21.學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

22.困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自 己。

23.山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

24.人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。

25.揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

26.我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望，

初三老師寄語一句話2

1、我們要學會不輕易生氣，並且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”。

2、腦裏接受的信息量越多，思索的路子也就越寬。

3、要教我們的孩子學會感激，因為不懂得感激的人都在監獄裏。

4、信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的'起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步；無論你受挫多少回，只要付出就有收穫。信心點燃希望，希望依託信心。

5、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛，但是，教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。

6、一種觀點的形成只囿於個人經驗，是有侷限性的，因此博覽十分重要。

7、教師應該是語言的巨人，更要是行動的巨人。

8、淡泊些，再淡泊些，便會沒有煩惱。對於日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態度，將有助於你在思維的王國自由馳騁。做老師的，您也許在物質上捉襟見肘，但是您可以在思想上大手大腳。

9、和孩子們交流時，要與他們保持同等的高度。

10、放棄一個孩子，就等於向社會投放一顆定時。放棄一個孩子，就等於給家庭製造一個悲劇！

11、批評、懲罰是一種負面強化，我們應該慎用。

12、你在學習，不能説明你不是落伍者，你在學什麼，才是衡量你是否落伍的標誌。

13、請給問倒自己的學生鼓掌。

14、不要把孩子犯錯看得太嚴重，有時他（她）這樣做只是為了引起你的注意。

15、走，跋涉，攀越，一路走來，已經習慣用沉默來處理我的傷感。

16、人心是虛空的，給他愛，他便美好。給他恨，他便醜惡。孩子的心靈多是美好的，因為他在愛的氛圍中。

17、理想是一種美好的願景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有願意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。

18、飄得太高不好，還是剪一段地平線，作我們的起跑線吧。

19、如果我們的孩子説大人話辦大人事，那麼我們的教育是失敗的。

20、如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心裏，請不要拒絕他，因為在孩子的眼中，這顆糖是他全部的財富，就像一個百萬富翁的全部財產！你能有這麼好的運氣得到別人的全部財富嗎？我們該回報他什麼呢？

21、我們平凡卻依然快樂着，因為我們知道，生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現。

22、和孩子們交流，您不妨：身體低一點，聲音小一點，距離近一點，道理淺一點。

23、只要參加學習，孩子就沒錯---教育中的無錯原則。