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最真誠的慷慨美文

最真誠的慷慨美文

下午第三節時,雨滴變大了、密集了,落在月季花的花葉上,整株月季都隨着雨落的節奏微微顫動起來。

最真誠的慷慨美文

教室出現了些許騷動,我扭頭看向門口,坐在第一排的小威指着門外小聲説:“老師,有人!”

我才注意到有人在門外招手:“嗯……真真......真真呢?”字音黏連着有些含混不清。

我扭頭示意真真,讓她出去。趁着學生討論的間隙,我趕緊走出教室。真真正用小手擦去媽媽額前髮絲上的點點雨珠。“媽,你趕緊回去哦,我還沒有放學呢。你看,下雨了!你別再跑了,趕緊回去,聽見沒有?一會兒我爸就回去了。我還要上課......”低聲細語,倒像是媽媽在哄孩子。“哦!好!那我放學再來!你......你趕緊......去上課、上課!趕緊去哦!”媽媽一邊説一邊擺手,腳步不穩地向雨中走去。

“你媽媽沒帶傘嗎?”我看到真真眼睛泛紅,淚珠閃動。

“沒有。我家離學校近,不要緊。”她努力給了我一個輕鬆的微笑。

我扭頭看看教室裏,沒有任何雨具,這場雨是下午才開始的,中午還是晴空萬里。

目送那個身影消失在轉彎處,我輕聲問道:“媽媽最近是不是病情加重了?”

她輕輕點了點頭:“今天已經跑來三次了。”

“跟你爸爸説,照顧好媽媽,別讓她這樣跑來跑去,不安全!”我拍了拍她的肩,“給爸爸打個電話吧!”

“我已經用媽媽的手機打過了,爸爸剛到家。”她又抬頭給我一個微笑。

走進教室,討論結束,教室再次安靜下來。

“誰來説説,自己對歌德這句名言的理解?”

一個個小手高舉。

“欣賞別人也是一種慷慨!”

“真誠地欣賞別人是一種非常珍貴的行為。”

“我們要真誠地欣賞別人的優點,給別人自信。”

……

“同學們,你們希望得到別人的`欣賞嗎?”教室陷入寧靜,片刻之後,孩子們搗蒜般使勁兒點頭。

“就讓我們真誠地欣賞一下同桌吧!”

教室裏沸騰了,看!眼角帶笑的、捂嘴偷笑的、露齒甜笑的、撫掌輕笑的,一張張笑臉如花朵瞬間綻放出不同的姿態。

小羽舉手了,“老師,我想誇誇我的同桌真真。她的媽媽有病,但她從來沒有嫌棄媽媽,還耐心照顧媽媽,給媽媽喂藥、做飯。她是個有孝心的孩子,我要向她學習!”

一旁的真真仰着頭看着小羽,紅着臉龐,羞澀地微笑着。

掌聲響起。

“孩子們,我也想誇誇真真,她也讓老師感動。還記得我給大家説過的話嗎?我們無法選擇——”

“自己的父母和家庭——”52個聲音一起響起。

“但我們可以——”

“努力學習,改變命運!”

這次,我為孩子們送上了有力的掌聲。

掌聲中,我的眼前卻閃現出二十多年前的一幅畫面——

自習課上,窗外一個佝僂的身影不停晃動,把刷刷的寫字聲擾亂,蓬亂的頭髮,蒼老的面容緊貼在玻璃窗外,嘶啞的聲音呼喚着:“寶......寶柱哩?寶柱!”教室裏一陣鬨笑,有人小聲學着:“寶柱......寶柱.....寶柱哩?”坐在教室角落裏的男生拼命低下頭,身子越縮越矮,最後乾脆趴下身子蹲在課桌下面......

“家寶不在,回家了!”坐在窗邊的同學大聲扔出一句後又快速關上了窗户,那雙渾濁的眼睛盯着教室看了一遍又一遍,終於提着手裏的破布兜默默離開……

窗外的雨漸漸沒有了聲息,月季花也挺直了身軀。教室裏孩子們稚嫩的聲音,慷慨的欣賞還在繼續......

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