開家長會的作文

也許，學習生涯中學生最怕老師做的事情是請家長或開家長會，下面是小編收集整理的開家長會的作文，希望對你有所幫助！

篇一：開家長會

光陰似箭，轉眼間，又到了本學期四年級下學期的家長會。

每次開家長會，心裏總是有很多感觸與感激。看着孩子的學習園地，張貼着班級的容易與孩子的成果，看着孩子的工整的作業，優異的成績，心裏有一種説不出的喜悦。我一直相信：當你付出多少，肯定會得到相應的回報。

在我的心裏，最想感謝的是葉老師，一直以來，她總是用心教育每個孩子，教育的細節讓人看出老師的用心。作為老師，其實除了備課讓孩子上好每堂課外，她甚至在博客空間發表自己的教案，那教案完成是靠自己打字做出來的；記得孩子讀一年級與二年級的時候，因為自覺能力較差，葉老師給孩子做成了52本預習本，預習本上精彩的圖案，雖然內容簡單，但是那可是用複印1500多張呢！換成了我們家長，詩問，又有誰能做得到呢？當孩子進步時，老師設置一張張精美的獎狀送給了同學，雖然那只是一張平凡的獎狀，沒有任何的權威，但是在孩子的心目中，那是一份珍貴的禮物，孩子因為得到這張獎狀而變得越來越喜歡讀書。在葉老師的心目中，似乎沒有差生。她甚至利用班會的課，自己掏錢，買個生日蛋糕給孩子過生日，怪不得，我們的孩子在你的教育下，總是那麼快樂的成長……這一切最為家長，我們總看在眼裏，喜在心裏。

人總是要進步，我覺得孩子的教育不單單是老師的責任，家庭教育也是何等的重要。其實我們在教育孩子的同時，我們也在進步。

最後我用李聖珍老師的感悟告訴大家：如果你的孩子生活在批評之中，他便學會譴責；如果你的孩子生活敵視之中，他便學會好鬥；如果你的孩子生活在恐懼之中，他便學會憂心忡忡；如果你的孩子生活在鼓勵之中，他便學會自信；如果你的孩子生活在受歡迎的環境中，他便學會鍾愛別人；如果還生活在友誼之中，他便會覺得生活在一個美好的世界。我想做為父母，每個都“望女成鳳，望子成龍”。人沒有十全十美，只要我們用心，那麼我們的孩子都是最棒的！

篇二：開家長會

“咦，這是什麼？”我一走進教室就看到桌子上面放着的那張紙。我走過去拿起紙來看。等我看清上面的那些字時，不由得嚇出了一身冷汗。“媽呀，要開家長會了！”唉，不瞞你説，我的數學成績可是特別差的，每一次數學考試的成績都不理想，第一單元就已經相當差了，不要説最近這一次了，要是讓爸爸知道了不罵死我才怪呢！

都怪自己，平時做起作業來都沒有什麼問題，可是一等考試，那才叫怪，自己這個人就會亂了套，試卷上面就會亂答一氣。老師批後當然成績就不那麼好了。現在家長會一開，那不就全部露了底了。這叫我咋辦？要是老師把考卷發下給家長看，那我老爸一定會看到，那不氣死他才怪！回到家裏豈不要……

唉，現在後悔已經有點遲了，而且也於事無補，因為家長會就在下個星期的星期二晚上召開，離開家長會只有五天了，再想修補也沒有辦法了。嗯，以前我從來也不重視學校召開家長會的，那是因為學校開的少，而且家長十有八九是不會到學校裏來參加家長會的。但是，這一次卻不同了，爸爸已經明確表示要重視我的學習了，要多關心關心我了，要跟老師多通通氣了。

回想以前學校召開家長會，老師一發通知，我便自個兒模仿老爸的筆跡寫上他的名字，用一種“渾水摸魚”的方法來矇混過關。可是，這一次老師説了，要讓不能來參加會議的家長在通知的背面寫上原因，還要打電話核實，唉，這叫我如何是好呢！

躲得過就躲，躲不過就只好聽天由命了！家長會呀家長會，如果你再推遲半個月召開，那該多好呀！

篇三：開家長會

對於學校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會與老師見面。他們只要一見面，就會把學生在學校或在家裏的事情告訴對方。這樣一來，老師就會因此而找學生談話，家長就會找子女説話。只是我説得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結束，家長就會回到家裏對着子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。

今年，我們學校又要召開家長會。我一聽到學校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎麼辦？還是爸爸去學校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪着不放。好，我就對爸爸説：“爸爸，明天學校要召開家長會，老師説請你去參加。請別推辭！”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

沒有想到，爸爸開完家長會回到家裏就對我批評起來。他一口氣數落着我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學習……他不但在家裏數落着我，還到鄰居家去説給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。

唉，要是我長大了，我也成了家長的時候，孩子學校的老師要我去參加家長會的話，我就不會這麼對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今後努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

篇四：開家長會

今天學校召開家長會，不知道老師會在會上怎麼説，我的心緊張極了。終於家長會開完了，爸爸回來了，他若無其事，好像什麼事也沒有發生似的。

我的心越來越緊張，不知道自己究竟考得怎麼樣，但又不敢直接去問爸爸，怕萬一考得不好爸爸罵我。

於是我想了一個辦法，先找到學生手冊，看看得了多少分，如果得分比較高的話，這個暑假就會過得很開心，如果得分比較少的話，這個暑假就會很沒勁。

我翻箱倒櫃地找來找去，老是找不到，不知道爸爸把學生手冊藏到哪裏去了。正當我垂頭喪氣的時候，猛然看到了一本像學生手冊的本子在被子下面露出一個角，我心裏頓時樂開了花！我趕忙拿過來一看，原來只是一本生字本。

第二個辦法，觀察爸爸眼中有沒有“殺氣”，並且觀察他的表情是不是老皺着眉頭。

我悄悄地觀察了很久，發現他的眼中並沒有讓人害怕的“殺氣”，也不是老皺着眉頭！還是一副若無其事的樣子。我心裏暗暗地高興，我想，我也許考得不差吧！

中午吃飯的時候，我心裏開始激動起來了！為什麼激動？因為我發現爸爸的情緒很好，喜笑顏開地。所以我肯定我考得比較好！

飯吃完了，爸爸突然高興地對我宣佈：“你語文71，數學91。語文成績進步了。”

我聽了，高興地跳了起來。我心裏想，爸爸你賣什麼關子喲，害得我緊張了大半天！

篇五：開家長會

也許，學習生涯中學生最怕老師做的事情是請家長或開家長會，因為學習不好的同學會讓父母失望與沮喪，而學習教好的同學，會遭到父母的反對，會説：“怎麼考的這麼點分，以前都比這考的好！”這樣會使學生不開心與會對家長有看法，以為家長一點都不關心自己，親情將會破滅。

週四，老師與我們講週六要開家長會。當時我們的頭全蒙了，“開家長會，第一次月考才這麼點分數，家長知道會是怎麼樣？”同學們都在竊竊私語，擔心那天“暴風雨”會來。都在那想象將那天會發生什麼事情。爸爸媽媽對我的學習特別重視，只要我説要買學習資料，他們都會支持我去買，我也很努力學習，爭取把學習提高上去，不讓爸爸媽媽失望，但我第一次月考失敗了，這個成績使我很驚訝，我很傷心，但這是事實，爸爸媽媽遲早會知道的，我最後只告訴他們要開家長會，並沒説我的月考分數。

週六，爸爸為了不遲到，很早就起了牀，把老師發的回執單填好，就開始向學校出發了。望着爸爸的背影，我開始焦慮起來，我把家務活做完，爸爸已經去學校3小時了，這些時間對我來説似乎有好幾年，時間好像被暫停了，怎麼也過不了。

在我坐在椅子上不久，爸爸回來了。我沒説話，爸爸也沒説話。我探着問：“爸爸，老師説什麼啊？”爸爸從口袋裏掏出一張字條，上面寫的是：“語文77分，數學85分，英語97分，總分259分，在班裏排第四位，在初一年段排位23名。”我望着字條，爸爸説話了“沒關係，下次再努力，別貪玩，現在把學習放在第一位，你這個成績不算好也不算差，只要努力就行。”我眼裏含着淚水，可是掉不下來，“我知道了，我會努力的`。”爸爸這次沒批評我，而是在鼓勵我，只要努力了，就會有收穫。

這次家長會，使我對爸爸有了更深的瞭解，這次家長會，我受到了深刻的教育，這次家長會，使我終身難忘。

篇六：開家長會

時間匆匆，稍縱即逝，五年級的家長會個圓滿的句號。但是，家長會上那一幕幕動人的情景，卻給我留下了不可磨滅的印象。

太陽收斂了笑容，風變得狂妄起來，天氣也變得惡劣起來，這一切都可能是我的壞兆頭。老師將會怎樣告我的“狀”呢？媽媽會怎麼收拾我呢？我忐忑不安地想，心中不由得增添了一份恐懼，我真希望家長們別來。可事與願違，風地阻擋，天氣地干擾，對家長們都是杯水車薪—家長們早已迎着風沙站在了校園裏。

家長會開始了。首先是唐老師對我們地鼓勵，他的一席話使我受益匪淺，是的，我們應該正確的去對待成功與失敗，我們不能因為失敗而從此沉淪下去，也不能因成功就高傲自大，目空一切。崔校長也緊隨其後，把辦學目的與辦學的前後情況都向家長們進行了介紹。崔校長的一席話使我茅塞頓開，原來崔校長辦學不是為了錢哪，而是為了儘快地播種知識的種子呀！

該學生髮言了，我的心彷彿一下子被揪了起來，七上八下的。唉，這幾天我非常調皮，導致成績下降，老師會怎樣告我呢？唉！聽天由命吧，即使是捱了打也是我自作自受，我狠下心來到講台上，把我在校的表現向媽媽一一作了彙報。我的精彩演講博得了家長們的陣陣掌聲，再加上班主任對我的評估，也挽回了我捱打的“悲慘”命運，真是天助我也。我心裏的石頭總算落了地。同學們還在繼續發言，有些同學覺得對不起面朝黃土背朝天的父母，這時只見他們那一顆、兩顆冰冷的淚珠落在發言稿上。

發獎了，我把脖子伸得老長老長，靜靜地聽着。第一名，第二名，我眼巴巴地望着一張張嶄新的“大團結”，一張張光宗耀祖的獎狀，一支支閃着光亮的鋼筆，一本本光澤耀眼的筆記本，都從校長手裏不翼而飛，直到第三名的時候才輪到了我，不禁鼻子一酸，淚珠在眼眶裏蕩起了鞦韆。曾經也功成名就的我，這次該如何向那飽經風霜的父母交代呢？想到這兒，不爭氣的淚水就掉了下來。

散會了，我本以為母親會大發雷霆，可是事實使我完全出乎意料，媽媽不但沒有打我，反而與顏悦色地給我説了一大堆鼓勵的話，淚水又一次掉了下來。

媽媽，謝謝您寬容大量，饒恕了孩兒一時的不爭氣，今後我一定痛改前非，奮發向上，為您爭口氣；老師，謝謝您給了我一次改過自新的機會，我一定不辜負您的用心良苦，我一定讓您為我感到驕傲，一定會的！

篇七：開家長會

昨天，我們班開了家長會。我有一萬個不開心！

我覺得老師們真的好現實。以前，如果我中段考考得好的話，開家長會的時候，老師們就會在爸爸面前誇獎我，説我學習刻苦、遵守紀律、有責任心等等，如果考第一名的話，老師在家長會上還請我當着各位家長的面談談自己的學習體會與學習方法，讓家長們按我的學習經驗來教育督自己的子女學習，爸爸媽媽也會以我為榮。可這一次的家長會，一切都變了！一切原因都是我中段考考砸了。

這一次的中段考，我純熟因為不夠時間做與在考試時肚子痛而導致成績不好的，這一次試卷的題目不難，按照正常發揮，我一定會考得很好的，但誰讓我的肚子不爭氣，偏偏在考試時作痛，可誰又能理解我的苦衷呢？由於這一次的中段考，老師完全對我改觀了，由原來的寵愛變得對我不顧一削。而昨天在家長會上，老師竟這樣對爸爸説：“少瀅這次考得很差。還有平時上課開始開小差，紀律變得不太好，有點不聽話了，變了好多，回去好好管教一下她吧！”天哪！冤枉啊！

我從頭到尾都沒有變過，學習仍然一樣刻苦，可是隻因為一次的考砸，老師對我的評價起到了翻天覆地的變化，使爸爸開完家長會回來批評了我一頓。我很不明白，難道一次的中段考就能改變我平時的表現嗎？我不由得傷心的歎息着。

我真討厭家長會，老師對爸爸給我的評語完全是根據考試而變化的。老師們，請你們不要那麼現實，好嗎？

篇八：家長會感受

夢裏尋她千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處。多少年來，“怎樣去教育孩子，培養孩子”的話題日夜困繞着我的身軀，折磨着我的意志。

我也百折不饒，屢敗屢戰，苦苦地探索着教育的真諦，然而卻始終無法獲得正果。春雷一聲震天響，盼來了五（3）班家長介紹教育孩子的成功經驗座談會。它山之石，可以攻玉，兩小時的座談會下來，使我感覺到前有明燈高懸，後有信心推助。

要想培養一個孩子成為德，智，體全面發展的有用人才，就應該像鍾心如父女一樣，持之以恆，天天促夜長談：談理想，談人生，談正確的世界觀，引導着孩子一步步走向光明的方向。

子曰：學而時習之，不亦説呼？這句話讓我從王漪鋮爸爸處得到了充分的理解。王爸説得好，語言的東西都差不多，只有多看多讀才能牢記，世上任何事情都無捷徑可走，只有狠下功夫，才能有收穫，才能感受到學習的快樂。“小與尚唸經，有口無心”，我一直認為是針對死讀書的人。

趙公修爸爸的教子成功經驗改變了我以前的錯誤認識，他從小就讓趙公修背唐詩宋詞，四書五經，論語春秋，不管是否明白箇中道理，一律死背。幾年下來，終於培養出一個能過目不忘，快速背書的“小神童”。捨不得孩子套不住狼。牛爸爸為了讓牛軼新讀好英語，就非常捨得化血本，花了大量白花花的“銀子”買來了英語磁帶，英語書，每天早上雞叫起牀，晚上鑿壁偷光，終日不知疲倦，一起共讀，共聽，共講，互相學習，互相進步。沒有金鋼鑽，不攬瓷器活。

沒有好的身體，怎能讀好書？怎能去建設祖國？魏爸爸做得好，每天堅持督促魏楷必須做全身運動——跳繩五百下，完不成任務就不準吃飯，不准誰覺，通過幾年魔鬼般的軍事化訓練，造就了魏楷胃口蠻好，吃飯蠻香，身體怪棒。多好的經驗啊！家長們的神通廣大與毫不保留的介紹，使我茅塞頓開，心潮澎湃，甚至還有點熱淚盈眶。我一定要沿着他們的成功足跡，努力的培養周奕，讓周奕也能分享到成長與成功的喜悦，長大成為一個有用的人才。