神奇的筆作文

神奇的筆作文1

將來的筆日新月異，瞧，這是我發明的筆，它三種神奇的功能，一種比一種新異。

想必在大家的文具盒裏一定裝了很多種筆吧，如果有了我發明的這一支筆，就不用帶那麼多的筆了。在我的萬能筆上有四個按鈕。在語文課上，你按紅色的按鈕，萬能筆就會變成鋼筆。在美術課上，你按綠色按鈕，萬能筆就會變成鉛筆，還能教你畫畫呢，你畫好後，按一下藍色按鈕，你就可以拿着萬能筆塗顏色了，剩下的黃色按鈕是幹什麼的呢？你只要按一下黃色按鈕，再説出一種顏色，比如説，你説紅色，你用萬能筆寫出來的字就是紅色的了。

大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用着急。如果在家寫作業用萬能筆，寫錯字時，萬能筆就會響起音樂，如果你還是不更改錯字的話，萬能筆的筆尖就會凹進去，讓你寫不了字。

大家應該知道，很多人因為長期寫字姿勢不對而成了近視。不用擔心，在你寫作業的時候，如果你離書本沒有一尺，萬能筆就會發出警告的音樂，如果你還不聽，萬能筆的筆尖也會凹進去以保護你的眼睛。更重要的是，如果你寫字時，沒有墨水了，只要你吹一口氣，你就還能寫上千個字。

這支筆神不神奇?

神奇的筆作文2

以前，我在考試時遇過筆突然沒水的尷尬事。我想：能不能發明一種神奇的筆呢？

這種筆外形跟普通筆差不多，只是功能不相同。筆裏裝的是濃縮墨水，柔韌性很強，能拉伸和收縮，如果筆掉到地上的話，它會“不由自主”地彈起來。而且筆內有一個能伸縮的閲讀器，與互聯網相通，你有什麼問題儘管問吧，它會告訴你的。

筆帽上有一個微型掃描儀，老師只要用筆在本子上掃描一遍作業，就知道對錯了。如果你想在考試中作弊，那是不可能的！因為你作弊的話，它會發出警告的。

筆是用納米材料製成，不用擔心大小問題。

雖然這還是一個夢想，希望能夠變成現實。

神奇的筆作文3

每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實現很多夢想，獲得很多快樂。在未來，我想發明一種新型有趣，神奇的筆。

我想發明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的按鈕可以實現不同的夢想。如果你沒筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會自動幫你換上一根筆芯;如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會吹出一股冷風，讓你感覺很涼爽;如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會瞬間變成按摩器，使你渾身很放鬆;如果你不會寫作業，神奇的筆就會馬上把答案寫上;如果你有些字不會寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現在你的面前;如果你餓了，按下藍色按鈕，神奇的筆就會呈現很多你喜歡的食物在你面前;如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會在你面前出現很多可口的飲料;如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會讓開心寶貝出來哄你開心。

想到神奇的筆有這麼多的功能，我就很開心，我一定要好好學習，早日把神筆的筆發明出來，讓更多的小朋友來用用我發明的神奇的筆。

神奇的筆作文4

我好想有一支神奇的筆，它什麼顏色都有，它可以變成紅色的，為老師自動批改作業，如果這個學生作業寫的好，筆就會在他的作業上蓋一個笑臉，如果他寫的不好，筆就會給他寫上一句話“加油吧，成功就在前方！”有了這個筆，老師就不用自己批改那麼多的作業，一直忙到深夜了。

它可以變成綠色的，讓喜歡綠色的朋友拿起它，畫上一棵大樹，只要畫一棵就能出來幾十棵真樹，它們可以綠化環境，清新空氣呢。

它可以變成橘黃色，讓愛吃橘子的朋友拿起它，把還沒有成熟的橘子，塗上顏色，只塗一個，就能成熟很多個橘子，這些橘子當然是真的啦，能吃呀！

它可以變成藍色，讓烏濛濛的天空變成藍色。只要把一小片雲彩塗滿，就能讓天空變成藍藍的，在這樣的環境下，幹什麼事都很順心。

它可以變成粉紅色，讓謝了的花兒重新開放。讓它們的香味吸引更多的人們，只要塗一朵，就能開放幾十朵，這些開放的花兒一年之後才會凋謝。

它可以變成白色，讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天，無論誰拿起這隻筆，它都會變成白雪的世界，如果春天到了，雪還是會融化的。

它可以變成七彩的顏色，讓美術老師上課時，不用再換來換去的，如果一個小朋友畫的非常好，這支筆就會給她的畫裝飾一番，讓這幅畫更加美麗。如果她畫的不好，這支筆就會給她指點哪一點畫的不好，讓她再重新畫。有了這支筆，美術老師就方便多了。

現在光説是沒有用的，長大我要造出這支筆，讓老師和同學們真正的享受這支筆帶來的方便、實用。

神奇的筆作文5

我想同學們都應該用過筆吧！但是有的時候你們是不是遇到像鋼筆沒水，鉛筆斷尖，寫錯字等等各種問題，怎麼辦呢？那就得用我發明的神奇筆了。

我發明的神奇筆是高科技產品。它既精美，又實用，一定讓你愛不釋手。

這種筆的筆桿是用先進材料製成，不怕火燒，不怕水濕，摔不斷，折不彎，筆芯永遠也用不完。

更神奇的是筆頭。筆頭上有三個按鈕，只要輕輕按一下黃色按鈕，這種筆就可以隨意變換成鋼筆，鉛筆，彩筆等等筆。按下白色按鈕，筆又可以自動修改錯字，保證你的作業乾乾淨淨。它的藍色按鈕最奇妙，它可以播放出美妙的音樂，調節你的心情，使人心情愉悦，還提醒你注意寫字不要低頭彎腰。

怎麼樣？我發明的神奇筆神不神奇？難道你們不想要嗎？

神奇的筆作文6

這些筆雖然好，可是也有麻煩的時候：鉛筆總要削來削去，自動鉛筆筆芯要斷，水筆費水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄髒……所以，我想發明一種神奇的筆。

這種筆叫多功能筆，功能可多了！多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來很普通，其實有着驚人的功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子髒了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯了的擦掉，還散發着香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對英語愛好者大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點這個青色按鈕，這個按鈕就回自動翻譯，靛色按鈕能變成一個小型電腦，可在上面上網，查詢等等，紫色按鈕可以發現錯誤，方便你改錯。不用的時候，這七個按鈕還會閃耀，發出彩虹般的光芒。一隻筆就可以解決所有的學習上的問題，不過，要幹壞事這隻筆就不會起效了。

怎麼樣？我的這隻多功能筆好吧，我長大後一定要發明這種筆，為人們解決生活上的困難。

神奇的筆作文7

我有一支世界上最神奇的筆，因為那是馬良送給我的。

“記住，這支筆一定要用來幫助大家喲!”馬良叮囑我。“哦，我知道了!”我説。

聽説埃塞俄比亞的孩子，連飯都吃不飽，我決定先去那兒。可是，怎麼去呢?我靈機一動，拿出神筆，畫了一個名叫“想象號”的飛船。準備出發了。我坐着我的“想象號”向埃塞俄比亞飛去。到站了，我立刻下船。下船後，我看見好幾個骨瘦如柴的孩子垂頭喪氣的坐在路旁。“你好。”一個孩子用不太標準的普通話説。“這些孩子，怎麼啦?”我問。“埃塞俄比亞天天打仗，孩子們連吃的都沒有，唉……”我立刻用神筆畫了一萬碗熱騰騰香噴噴的麪條，一萬碗新鮮出爐的炒飯和一萬碗濃濃的青菜肉片湯，然後對那孩子説：“吃的!哦，你把那些餓極了的孩子叫過來吧!”“謝謝你，小姐姐，我這就去。”那個孩子高興地跑開了。

我坐上“想象號”，回了家。今天真開心。明天我要用那神筆去幫助更多需要幫助的人。

神奇的筆作文8

我很喜歡筆，在我 歲時某一天我用筆寫下了自己的姓名，把我的媽媽嚇了一跳，問是誰告訴你寫的，我説是看着我兩歲生日匾，盯着眼看了幾下，就寫下來了。這以後，媽媽就走到那，只要看到廣告牌，橫幅等等就告訴我認字。把每天自己發生的事講給她聽後，媽媽用筆記了下來。説長大了給你看，當時我就告訴自己要多認字多學會寫字。所以我記事起，身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導我生活，後來走進校園，身邊多了許許許多多小朋友，有了自己的敬愛的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大！

我把我記事起看到的景色，人物都用心細心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對這個人有一個完整的瞭解，從五官。身材。年齡。職業等記在腦海中，筆會自動幫你完成。所以我用我的`心記下。用筆寫下來，讓更多的人讀到我寫的，告訴人們筆的神奇！

神奇的筆作文9

那一天，媽媽帶着我來到了郊區的原野裏放鬆心情。一來到郊區，我便像一隻脱了籠的免子一樣，飛奔在寬闊的草原裏。

我在草原上一邊奔跑，一邊摘野花，盡情忘我的享受着草原上豐富的資源。我迎着秋風，一路來到了一座大山前，站在大山前，我看見了又青又高的山，筆直而葱綠的樹，還有一間又破又黃的茅草屋…………茅草屋在這裏顯得有點突出，這時我就在想了，怎麼會在這裏有一間茅草屋呢？這一間茅草屋又是用來幹什麼的呢？帶着我心中的疑問，我便一步步地靠近那又破又黃的茅草屋。當我走過去時，睜大雙眼一看，原來這裏有大約十多個孩子在上學。只見那破舊的黑板，幾張簡陋的桌椅就深深地映到了我的眼簾當中。這樣的一幕，讓我深受感慨。我的腦海中出現了一個畫面：一個富有的公子和一個窮人家的孩子在打賭，要是窮人家的孩子能把一瓶洗液喝了，那麼這一位富有的公子就會幫這一位窮人家的孩子付上上學的費用，窮人家的孩子二話不説就把洗衣液給喝了……

我腦海裏頓時出現的這一個故事是我之前一直不敢相信的，但在今天看過了這裏的孩子上學的情景後，我便深深地感受到了他們渴望學習、熱愛學習的強烈慾望。這一種慾望可是用生命換來的啊！我真的希望自己有一支像馬良一樣神奇的筆，那麼，我就能夠用這支神奇的筆為這些熱愛學習，渴望學習的孩子們創造上學的機會。

假如我真的有一枝神奇的筆，我會在山區中畫一棟又一棟的教學樓，教學樓裏邊有各種各樣的課室，有電腦室、美術室、舞蹈室、音樂室……而且課室裏還有各種擺放着整整齊齊的桌椅，一塊寬闊而乾淨的黑板。讓身處於山區的窮人家的孩子們能夠到裏邊學習，能夠聽見他們在課室裏大聲地朗讀課文，能夠看見他們在很用功地學着功課，能夠聽見他們議論紛紛課上的問題。這樣他們就能夠在知識的海洋揚起前進的船帆，向成功的海岸駛去。

假如我真的有一枝神奇的筆，我還要畫一些優秀的教師，讓山區裏的孩子能得到高水平的教育。讓他們學習語文、數學、英語、物理、化學、政治……還有一些有趣的科目。讓他們的學習多元化，感受先進的現代教育。這樣他們就能夠學到更多的知識，對他們的人生也得到了大大的幫助。

我知道這只是假如，幻想歸幻想。但是隻有想象是沒有用的。我應該要從自己的身邊的小事做起，不能再像現在一樣輕輕鬆鬆地過日子，我要奮發圖強，努力學習，在將來有所作為。這樣我就有能力到山區裏建許多的教學樓供孩子們學習，請更多有能力的老師們來教育山區裏的孩子。為此，我一定會為了這個心願而努力奮鬥的。

山區裏的孩子們那一種渴望學習的強烈慾望，正是激發我向前進步的一股強大力量。我一定會把這一股強大的力量發揮出它最大的作用，讓那一支神奇的筆不再是幻想，而是一枝能夠帶給山區孩子們希望的神筆。

神奇的筆作文10

現在世界上的筆，品種繁多，數量更是數不勝數，愛幻想的我，想發明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接着往下看！

這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕裏去，電子屏幕就會在0。00001秒內幫你找到答案！則麼樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現在流行聽什麼歌曲，有什麼好看的書，有什麼好看的電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調色板，你可以在調色板裏選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調色板裏選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！

則麼樣，這就是我發明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！