《掌聲》語文課好詞好句與課文理解

【詞】

默默

驟然

憂鬱

歧視

鼓勵

【句】

大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑着面對生活。

英子是位腿有殘疾的同學。在同學們的兩次掌聲中，讓她找到了自信並鼓起勇氣微笑着面對生活。

英子給我來信説：“我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑着面對生活。”

１、英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。

這句話的意思英子很矛盾、傷心。新來的.老師不知道英子腿有殘疾，要英子上台講故事。英子不願讓別人看見她走路的姿勢，顯得矛盾、傷心。

２、從那以後，英子就像變了一個人似的，不再像以前那麼憂鬱。

聯繫上下文可知，同學們並沒有歧視她，用掌聲給她極大的鼓勵，使她鼓起勇氣微笑着面對生活。

【課文結構】

【課文生詞】

姿勢：身體呈現的樣子。

驟然：突然、忽然。

鎮定：遇到緊急的情況不慌不亂。

情緒：本文指不愉快的情感。

憂鬱：愁悶的意思。

歧視：指不平等地看待。

【近反義詞】

近義詞：驟然──突然

憂鬱──愁悶

反義詞：鎮定──慌亂

憂鬱──愉快