有關好詞作文集合七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的好詞作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

好詞作文 篇1

中考作文好詞

靈秀、俊秀、温秀、清秀、文雅、秀媚、秀麗、嬌嫩、蒼老、瘦削

秀氣、皺紋、酒窩、水靈、蒼白、紅潤、焦黃、滾圓、潔白、嬌羞

灰白、清瘦、憔悴、俏麗、端莊、文靜、英俊、醜陋、稚嫩、怪異

滿面紅光、容光煥發、粉臉含春、滿臉皺紋、滿臉雀斑、黑不溜秋

白淨柔嫩、白白淨淨、面黃肌瘦、面容憔悴、面如土色、黑裏透紅

面無血色、乾癟發皺、富有彈性、白裏透紅、五官端正、臉色蠟黃

中考作文好句好段

1、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無。

2、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

3、親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵禦嚴寒；親情是一張柔軟的牀，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條幹爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裏甜到心裏…

4、春——是鮮花的笑臉，是泛着淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳着的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子。

5、倘若希望在金色的秋天收穫果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收穫的那一天。

6、往事如歌，在人生的旅途中，儘管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

7、憂鬱的心情蒸發了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。

8、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……

9、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨着時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。

10、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

11、人世間的真情就像一張大網，時刻温暖着人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

12、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

13、愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

14、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

15、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。

16、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

17、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。

18、微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人，顯得那麼可愛，那麼和藹，那麼風趣，那麼堅強，它傳遞着人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號！

19、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫着遊子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎着涼，帶着濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看着燈下年邁的母親……

20、希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所説：有飢餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

21、春——是自然女神，一睡醒來就在梳粧枱旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把奼紫嫣紅塗抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

22、修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中、幼鳥的叫聲昭示着生命的到來；花間小蟲的嗡聲訴説着生命的力量……

23、如果黑板是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

24、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。

25、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

26、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收穫，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

27、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

28、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

29、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。

30、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

31、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

32、夜晚，春風柔和地吹着。我託着下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海裏又浮現出一件難忘的事。

33、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

34、我，要融化在粉紅的桃花瓣裏，拭去整日在你心頭的牽掛。

35、母愛是一本我終生無法讀完的鉅著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

36、愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。茅丹

37、歲月，是一首詩，一首藴含豐富哲理的詩，歲月是一峯駱駝，馱着無數人的夢想。

好詞作文 篇2

作文的好詞：

噴珠吐玉 汩汩細流 明澈清冽 晶瑩明澈 泉水甘冽 清泉怒湧 飛泉如雪 泉水丁冬 河水清清 河水渾濁 流水淙淙 汩汩有聲 水流平緩 水波閃動 舟楫如梭 帆影點點 小河流水 銀光閃爍 波濤澎湃 奔流不息 一瀉萬里 萬丈狂瀾 浩浩蕩蕩 濁浪滔滔 震耳欲聾 河水茫茫 轟然瀉下 泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔 滾滾東流 急流險灘 縱橫奔騰 奔騰咆哮 奔騰叫嘯 風急浪高 波濤拍岸 驚濤駭浪 洶湧奔瀉 白浪滔天 波濤滾滾 聲如雷鳴 浪花四濺 浪花飛濺 一望無際 一馬平川 沃土千里 一碧千里 山清水秀 景色宜人 春色滿園 涼亭水閣 古色古香 目不暇接 花團錦簇 鳥語花香 迷人的春 早春二月 陽春三月 煙花三月 大地甦醒 積雪融化 冰消雪融 大地回春 春回大地 春到人間 萬物復甦 萬物萌生 枯木逢春 風和日麗 楊柳抽芽 嫩柳舒黃 楊柳吐綠 春苗翠綠 春苗茁壯 百花吐豔 百花爭春 百花競放 春花爛漫 繁花似錦 桃紅柳綠 桃李爭豔 春桃吐蕊 春暖花開 鵝黃嫩綠 萬木競春 大雁北歸 百鳥嗚春 鳥語花香 春滿人間 滿園春色 春光明媚 春光豔麗 春光無限 春色怡人 春色迷人 春暖人心 春意盎然 春意正濃 柳絮似棉 柳絮飄飛 欣欣向榮羣芳鬥豔 色彩斑斕

作文的好句：

1、如果你是一滴水，就溶入地裏吧，讓它滋潤乾涸的秧苗；如果你是一縷光線，就照入小道吧，讓它給夜行的人們一點亮光；如果你是一棵樹，就撐開綠葉之傘吧，讓綠蔭帶給人們更多的涼意。

2、清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

3、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。

4、外在美給人予感官美的享受，內在美給人予心靈美的啟迪。

5、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：讚美您，為人師表，勞苦功高！

6、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

7、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴着眼睛。

8、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中從成功中從生活品味出人生的哲理。

9、老師是一盞指路明燈，照亮我前行的路、

10、疲倦的月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

11、生命在於長短，更在於價值；知識在於廣博，更在於精深。

12、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

13、如果你喜歡高瞻，就別怕攀登；如果你渴望成長，就別怕磨練；如果你企盼成功，就別畏懼困難。

14、大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。

15、"機遇偏愛那些有頭腦的人",成功喜歡那些執着追求的人，幸運青睞那些探索創新的人，智慧喜歡那些愛好思考的人。

16、創造機會的人是勇者，抓住機會的人是智者，放棄機會的是弱者，看不見機會的是愚者。

17、一鈎新月從遠處的林子裏升了起來，它那樣白淨，就像剛煉過的銀子似的。

18、老師是人的第二個"媽媽".老師，你的節日就是媽媽的生日！老師您辛苦了，送給您一份温馨的祝福。老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。

19、夜，靜極了，玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。

20、空中沒有一絲雲，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地懶洋洋地站在那裏。

21、仍是不適意！--徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接着就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。

22、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林鬱郁葱恩師！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼："恩師！"是我們真誠的謝語。

23、太陽正被薄雲纏繞着，放出淡淡的耀眼的白光。

24、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露着柔和的笑容。

25、這次出了吳淞口，一天的航程，一望無際盡是粼粼微波。涼風習習，舟如在冰上行。到過了高麗界，海水竟似湖光。藍極綠極，凝成一片。

26、一粒種子怎能發芽，一棵小苗緣何挺拔，因為有您--老師的消耗做為代價！一刻關懷永在心，長成棟樑報答您。老師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如乘春風，如沐春雨！

27、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

28、滿天紅雲，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

29、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

30、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

31、想觀賞美妙風景，就必須爬山涉水；想採擷鮮豔花朵，就必須辛勤澆灌。

32、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

33、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！

34、自信可使弱者登上高峯，勇敢可使凡人變成英雄，執着可使理想變成現實，謙虛可使讀者變成學者。

35、您是嚴冬的炭火，是酷暑裏的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，

36、多讀書，你的精神才會豐富起來；多走路，你的步伐才會矯健起來；多思考，你的頭腦才會睿智起來；多奉獻，你的境界才會高尚起來。

37、有朋友一路相伴，生活不會孤獨；有朋友一路相助，步伐愉快輕鬆。

38、看完這本書後，我的心裏有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個"小皇帝".稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫。凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！

39、家是什麼，我不知道；但煩悶---憂愁，都在此中融化消滅。

40、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

41、滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

42、如果你能像河流一樣奔騰不息，那麼你的一生就將充滿青春活力；如果你能像山峯一樣巍峨聳立，那麼你的人生就將大氣磅礴。

43、遠處巍峨的羣山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

44、一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧輝。

45、在一個美麗的世界中，除了環境美以外，還需要有愛的存在，只要世界充滿了愛，那麼世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創造一個充滿"愛"的世界吧！

46、記住那句精典的歌詞："不經歷風風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……"試着走進風雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會有好的結果。

47、困難也欺軟怕硬，你供奉它它就欺負你，你把它踩在腳下，它就向你求饒。

48、生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

49、老師：師恩難忘。願你韶華永駐，教師節快樂！老師：您好！當年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

50、青春屬於勤奮者，奇蹟屬於創新者，成功屬於執着者，榮譽屬於成功者，快樂屬於開心者。

好詞作文 篇3

1、天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴着城市中的人們進入夢鄉。當空的彎月正深情地注視着這座城市與城市中的人們，看着家家户户的燈漸漸熄滅，它在牀頭悄悄奏響“明月曲”……

2、當浮華給予我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恆執著的真愛。

3、今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴後的世界總給人一種明媚，彷彿陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷，重現生命的活力！

4、生活中受傷難免，失敗跌倒並不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船隻也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。

5、整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的温馨之感，濃濃暖意中夾雜着的明朗與柔情，讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤！

6、最為值得珍惜的是今天，因為最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時間的流逝往往是在不經意之間，人生幾回，青春更珍貴，對於我們這個年齡的青少年來説，青春已不足二十載，在學習的生活中我們必須靠自己的力量，駕馭着自己的小船駛向希望的彼岸。

7、感歎人生，是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過於簡單，簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地説過將來，只是比較現實地握住了現在，我想，這是一條路，每個人所必須踏上的一次旅程，曾經看到過這樣一句話：成長的過程漫長卻充實，自毀的過程短暫卻留下一生痛苦，人生可以説是一次考驗，何去何從取決於自我。

8、風，漸漸吹起，吹亂了我的髮絲，也讓我的長裙有些飄動。綠葉彷彿在風中起舞，離開了樹，投向了大地，卻不知這樣會枯萎，我彎下腰，輕輕拾起一片樹葉，那非常有序的莖脈，是一種美的點綴。我有些哀歎：綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！

9、生活的無奈，有時並不源於自我，別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪迴，於是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悦的等待。

10、悶熱的天，蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫，我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音，想瘋狂地聽搖滾樂，聽歇斯底里的歌聲，那隻為逃避無人的世界裏那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷，兩個人便是精彩，於是，莫名的衝動讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子，儘管不夠現實的遐想追回不了曾經一切，但卻希望思緒可以飛揚於閉上雙目後的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞……

11、有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮着，新也在抖動着，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環視了一下週圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……

12、喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶湧，那起伏盪漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那鬆弛的……

13、風，那麼輕柔，帶動着小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

14、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試着與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。

15、一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些淒涼。坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去……

16、在每個人心中，都曾停留過那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，於是，那份懷念便得淒涼，因為模糊的記憶中只剩下一個“空殼”，沒有什麼，甚至連自己的心都裝不下，時間把一切抹平，也把當日的淚水封鎖，因為已經沒有，懷念只是悲涼！

17、翻開早已發黃的頁張，試着尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什麼親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……

18、青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脱不開父母的雙手卻極力想去找尋屬於自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺！

19、燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴着你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。

20、聽，是誰的琴聲，如此淒涼，低調的音，緩慢的節奏，彷彿正訴説着什麼。音低調得略微有些抖動，聽起來似乎心也有些抖動，我感覺到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結在這空氣中……

好詞作文 篇4

1、初冬沒有隆冬的素麗，只有清冷乾燥的風吹過，和不見陽光的陰天，但它又是美麗的，人們開始用漂亮暖和的冬裝裝扮自己的同時，也美化了這個初冬季節。這個季節並不太冷，只有在早晨氣温稍稍低了一些，但冷得挺有精神，新鮮空氣吸進肺裏，清清涼涼的，如冰水般沁人心肺，由於還沒入冬的緣故，花草樹木還呈現出秋末的景象，完全沒有冬天給人的破敗凋敝的感覺，地上的小草還挺精神地長着一分綠意，在這如茵的綠色中，還有幾朵不怕冷的小花在零星地開着，向即將來臨的冬季釋放出最後的活力。有人説初冬是灰色的，因為一到這個時候，整個城市的上空便總是灰濛濛的，沒有了陽光，沒有了生機；也人説它是黃色的，田野裏已沒有春夏的景色，只有收穫後留下的一大片的枯黃；還有人説，這是一個使人不舒服的季節，沒有春的朝氣，沒有夏的火熱、也沒有秋的激情，更沒有冬天冷得徹底。可是有誰能想到，這是一個過渡的季節，它的使命就是讓人們從懷念的温暖中逐漸地適應過來，這就好比一個人從安逸中慢慢走向磨難的過程，它帶給人們的是寒冬來臨的前奏。那飛揚的樹葉，那略帶寒意的冷風不正是冬的序曲嗎。

2、春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華之畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

3、大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園裏，菊花爭芳鬥豔，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

4、翻騰着的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路後面，向着甦醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸，撥開耀眼的雲彩，太陽象火球一般出現了，把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。

5、公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木，梧桐樹的葉子隨着時間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅雲中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的葉子仍是那麼青翠欲滴，令你陶醉極了。山上有一羣孩子在快樂的嬉戲，不時傳來陣陣歡笑聲，瞧，他們玩得多起勁呀，給樹林增添了活力。

6、河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆筍也鑽出來放葉透青了，河道里平靜的水，從冬天的素淨中甦醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

7、林子的泥土夾雜着清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延着不為人知的淺綠，像淡淡的水粉。

8、柳絮飛舞了，榆錢飄落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。就連那馬路兩旁人行道上的樹木，不久以前，它們還是光禿禿地兀立在寒風中，現在也都綻出了嫩芽，披上了綠裝，興高采烈地迎着行人,傾吐着濃郁的春天氣息。

9、秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散．太陽就落進了西山。於是，山谷中的嵐風帶着濃重的涼意，驅趕着白色的霧氣，向山下游蕩；而山峯的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

10、我愛那平凡的小巷，我熟悉它的每一處小角落，熟悉它的每一塊青磚，磚上的每一道裂紋。五光十色的燈光照在馬路上，像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上彷彿都披上了漂亮的綵衣。

11、晚上沒有月，星是極稠密的。十一點後人都睡了，四周真寂靜啊，恐怕是個繡花針兒落在地上也可以聽得出聲音。黑洞洞的天空中點綴着的繁星，其間有堆不知叫做什麼名字，手扯手作成了個大圓圈，看上去同項圈上嵌的一顆一顆的明珠寶石相彷彿。我此刻真不能睡了，我披衣下牀來到窗前呆呆的對天空望着。歷亂的星光，沉寂的夜景，假如加上個如眉的新月，不和去年我們遊中央公園那夜的景色一般嗎？

12、是的，高原對蘆葦來説無疑是個惡劣的環境，但是，這些蘆葦並沒有因此而退縮並放棄這塊地方——它們選擇了適應環境，選擇了勇敢的挑戰它們的生存環境，選擇了面對現實，選擇了靠自己的努力來證實蘆葦也同樣可以生長在海拔3000米甚至更高的地方！於是，它們成功了，成功地生長在這片高原地上，甚至，比平地上那些不求上進的蘆葦長得更高、更大。

13、盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風，飄出完達山谷，掠過牡丹江面，把果園裏的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進江南岸的龍泉鎮，漸漸地，鎮子裏的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的睏倦中醒了來。清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧靜的。整個沿江排開的小城，如同一個仰面靜卧的巨人，正用它全部身心去感受晚風的恩澤，去盡享風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。

14、山下一片杏花如雲。山谷裏溪流旋轉，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處的薄冰下面，也流着水，也遊着密密麻麻的小魚。

15、我走進了秋天的樹林。啊!地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動着美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一隻只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉、旋轉的……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。

16、形容九寨溝，不是單單一個“美”字所能表達清楚的——那兒，古樸的棧道，斑斕的彩林，青藍色的湖泊，繚繞的雲霧，壯麗的雪山，還有或別緻，或與眾不同的瀑布……哦，對，還有那充滿了民族風情的藏族寨子……或許，擁有這其中的任何一樣，都是至美的一道風景線。

17、圓明圓中的一片片廢墟上，矗立着高大的石柱，好像歷史老人在訴説着八國聯軍的罪惡。一進香山公園的大門，抬頭望去，映入我眼簾的便是如火的紅葉，把秋天的山頭包圍住了，簡直像《西遊記》裏的火焰山。 18、再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

19、只見遠處有一座迷濛的巨峯突起，周圍還有幾十座小石峯。仔細一看，那巨峯像手握金箍棒的孫悟空，那些小峯就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領着它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，羣山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峯呈墨藍色。緊接着，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峯尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

20、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠着一個，沉睡着不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峯頂。

好詞作文 篇5

　作文好詞

夕顏 秋戀 蟬羽 浴蘭 沉魚 落雁 閉月 羞花

幽然 靜微 藝雅 卉馨 軒然 子茹 縈繞 流螢

靜謐 流凨 羽翼 蔓延 淺唱 輕盈 清芳 黯淡

純潔 滌盪 皓月 思琪 絢爛 鬱葱 寂寞 塵世

天朗氣清、日月如梭、光陰似箭、 寒來暑往

星移物換、風吹草動、雨過天晴、瓜熟蒂落

水到渠成、人外有人、天外有天、學無止境

一往無前、滴水成冰、地凍天寒、鵝毛大雪

雪兆豐年、勤能補拙、笨鳥先飛、人一已百

奮起直追、 寧折不彎、義正辭嚴、威武不屈

大義凜然、火樹銀花、數不勝數、燈火通明

觀者如堵、一望無邊、 不知不覺、雪窖冰天

勤學苦練、無家可歸、千山萬水、千辛萬苦

三五成羣、無憂無慮、引吭高歌、 連綿起伏

張燈結綵、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋

百花盛開、爭奇鬥豔、五彩繽紛、 色色俱全

得意洋洋、天長日久、狐假虎威、半信半疑

神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、大搖大擺

跋山涉水、餐風飲露、水送山迎、賞心悦目

生機勃勃、心狠手辣、起早貪黑、神通廣大

高聳入雲、日思夜想、重見天日、舐犢之愛

烏鳥私情、天倫之樂、其樂無窮、摩拳擦掌

　作文好句：

1. 疲倦的月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

2. 歲月，是一首詩，一首藴含豐富哲理的詩，歲月是一峯駱駝，馱着無數人的夢想。

3. 我，要融化在粉紅的桃花瓣裏，拭去整日在你心頭的牽掛。

4. 倘若希望在金色的秋天收穫果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收穫的那一天。

5. 月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴着眼睛。

6. 一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

7. 月亮睜大眼睛，和藹地望着村落和田野，極像一隻擦亮的銅盤。

8. 圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露着柔和的笑容。

9. 明淨似的圓月，已經被遠方藍藍的高山託上天空。

10. 月亮，圓圓的，像紡車，紡着她浪漫的遐思。

11. 夜，靜極了，玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。

12. 一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。

13. 滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

14. 夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨着銀霧般的月光灑在大地上。

15. 月亮漸漸升高，她身着白色的紗衣，嫻靜而安詳，温柔而大方。她那銀盤似的臉，透過 柳梢，留下温和的笑容。

16. 月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鑽進樹葉子裏藏起來。

17. 月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理着白花花的月光。

18. 月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。

19. 月亮是那麼明亮，把大地照得一片雪青，樹木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。

20. 門外西邊的林梢，掛着的上弦月已經變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

21. 清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

22. 一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。

23. 夜空掛滿了星星，月亮像一隻釣魚的小船，彷彿航行在寬闊的銀色的長河裏。

24. 月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。

25. 一鈎新月從遠處的林子裏升了起來，它那樣白淨，就像剛煉過的銀子似的。

26. 一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峯上伸了出來。

27. 一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧輝。

28. 一彎新月宛如一葉小舟，翹着尖尖的船頭，在深夜的靜湖中划行，給我送來一片情思。

29. 一彎新月高高掛在墨藍色的天空，清澈如水的光輝普照着大地。

30. 新月如一隻金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

　作文好段：

古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。

伽利略牛頓愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認物理學中的落體定律慣性定律拋物體運動規律擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後，再奪“短篇小説之王”的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星，卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢!

選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷-----

生活是什麼?不同的人有不同的看法。有人説生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什麼》)

從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持着鮮豔的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是豔麗，愈加熱情，愈加旺盛。(《生機勃勃的太陽花》提供)

人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。

愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的'温暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

如果黑板是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。

“三”中含哲理，“三”裏藏智能。誠意求人虛心求學專心求法合作求富。人生就是在反反覆覆中獲得啟迪，在紛繁複雜的現象中披沙揀金，在芸芸眾生中不恥下問，學知識，長才幹。我們個人是這樣，一個國家民族也如此。改革開放，振興中華，離不開五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智能相助。

支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。

參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來自於深扎大地的根與幹構成的三角形的支撐。所以，根死樹必枯。 凌雲高樓巍峨壯觀，氣勢撼人，正因為那來自堅實基石構成的三角形無語的支撐。所以，基陷樓必危。

剛強的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因為它們都得益於三角形結構的支撐。

光之精靈綵衣斑斕，赤橙紅綠青藍紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美，我將它抖落捧於手心，在指間溶成豔色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶。

薔薇花又開了，與那年的一樣幽美芬芳。籬笆柵欄下的薔薇花之光斑，飄飄蕩蕩，帶着濃濃的憂傷。閉上眼睛，微微發呆，記憶深處，你笑脣比這花兒甜。

空中飄雪花，一朵一朵優雅的落下，綻放出那絕世的美與温柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛的我也忘了洗頭，可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點一點變為透明的水珠，折射出一片慘烈的白，整個世界宛如一場奢華的禮拜。

立身不從一步起，如塵裏振衣，泥中濯足，如何超塵脱俗?處世不會退一步，如飛蛾投燭，羝羊觸藩，如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向，這需要我們“三省”自己的處事和做人，可是，倘若蚍蜉撼大樹的狂妄，蟪蛄不知春秋的無知，即使有再高的志向和理想，也與成功無緣。自立，需要自身的信心和智能去尋找;自強，更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑，不是左右逢源的奉承，而是我們自省的真誠過程，自省的高尚精神。

對!我要讓奮鬥的淚水浸透我的芽兒，讓犧牲的血雨灑滿我的身軀，追求一切美好事物，實現我的你的未竟的願景，化做歷史長河中永恆的一瓣馨香!即使有一天，我已化做一團春泥，可我已實現了我的願景，我曾經散發的馥郁馨香將佈滿世界的每個角落!

人間也有許多讓我感動的。身患癌症的叢飛，頻頻與死神擦肩，用愛和奉獻譜寫人生中最激盪的音符。邰麗華面對身體障礙，用心演繹出美麗的千手觀音。史鐵生用殘缺的身體，講述最完美而豐富的故事，傳遞最堅強的心。這些人都不需要我的幫助，對他們而言能幫助他們的是他們自己。

一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓人遐思空白背後“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。

好詞作文 篇6

美不美，鄉中水；親不親，故鄉人。

此是描寫黃袍怪變化後的形象：

形容典雅，體段崢嶸。言語多官樣，行藏正妙齡。才如子建成詩易，貌似潘安擲果輕。頭上戴一頂鵲尾冠，烏雲斂伏；身上穿一件玉羅褶，廣袖飄迎。足下烏靴花摺，腰間鸞帶光明。丰神真是奇男子，聳壑軒昂美俊英。

這段詞寫得實在是妙，把一個儒雅學士的形象刻畫的十分立體。從頭到足，出奇的飄逸瀟灑！形容典雅，體段崢嶸，怨不得皇帝也認不出來呀，只怕我們見到也得生出羨慕結交之心呢！

此是描寫女兒國國王的一段詞：

眉如翠羽，肌似羊脂。臉襯桃花瓣，鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態，春筍纖纖嬌媚姿。斜軃紅綃飄彩豔，高簪珠翠顯光輝。説甚麼昭君美貌，果然是賽過西施。柳腰微展鳴金佩，蓮步輕移動玉肢。月裏嫦娥難到此，九天仙子怎如斯。宮粧巧樣非凡類，誠然王母降瑤池。

如何，若您是唐僧，只怕早已不取經了罷？呵呵！！

臉襯桃花瓣，就這一句就了得了，‘襯’字從宏觀上寫，寫出了女王臉型的嬌美，大約是瓜子臉吧；‘桃花瓣’，從微觀上看，也可聯想到女王膚質的柔膩和白滑。

其它的更不用説了！絕色美人呀！

師徒説話，不覺早已入更。正是：

沉沉宮漏，蔭蔭花香。繡户垂珠箔，閒庭絕火光。鞦韆索冷空留影，羌笛聲殘靜四方。繞屋有花籠月燦，隔空無樹顯星芒。杜鵑啼歇，蝴蝶夢長。銀漢橫天宇，白雲歸故鄉。正是離人情切處，風搖嫩柳更淒涼。

這是玉免精中的一段詞，主要是暗寫真公主的可憐遭遇。我尤為欣賞是其中的兩句：鞦韆索冷空留影，羌笛聲殘靜四方。此時正是深夜，玉宇無塵，鞦韆空懸，寒月留影，平日的歡鬧早已遠去；夜深人靜，羌笛聲起，悲韻不絕，更添淒涼；您動了側隱之心了嗎？

穿一件織金官綠紵絲襖，上罩着淺紅比甲；系一條結綵鵝黃錦繡裙，下映着高底花鞋。時樣□（上“髟”下“的”）髻皂紗漫，相襯着二色盤龍發；宮樣牙梳朱翠晃，斜簪着兩股赤金釵。雲鬢半蒼飛鳳翅，耳環雙墜寶珠排。脂粉不施猶自美，風流還似少年才。

這是第二十三回中描繪的一位夫家姓賈，孃家姓莫的婦人的形象。你看，一個是賈（假），一個是莫（沒）；只可憐了八戒了。

這一段寫得相當流暢，顏色鮮豔奪目，重點描繪頭飾，‘時樣’、‘宮樣’二字，説明這個婦人還是相當時髦；‘飛鳳翅’、‘寶珠排’給人一種動感；

末兩句更是畫龍點晴之筆：脂粉不粉猶自美，風流還似少年才！您看看，可謂半老徐娘，風韻猶存，怨不得走投無路的八戒要説：“娘啊，既是他們不肯招我啊，你招了我罷！”

閨心堅似石，蘭性喜如春。

嬌臉紅霞襯，朱脣絳脂勻。

蛾眉橫月小，蟬鬢迭雲新。

若到花間立，遊蜂錯認真。

飄揚翠袖，搖拽緗裙：飄揚翠袖，低籠着玉筍纖纖；搖拽緗裙，半露出金蓮窄窄。形容體勢十分全，動靜腳跟千樣。拿頭過論有高低，張泛送來真又楷。轉身踢個出牆花，退步翻成大過海。輕接一團泥，單槍急對拐。明珠上佛頭，實捏來尖。窄磚偏會拿，卧魚將腳。平腰折膝蹲，扭頂翹跟。扳凳能喧泛，披肩甚脱灑。絞襠任往來，鎖項隨搖擺。踢的是黃河水倒流，金魚灘上買。那個錯認是頭兒，這個轉身就打拐。端然捧上臁，周正尖來。提跟草鞋，倒插回頭採。退步泛肩粧，鈎兒只一歹。版簍下來長，便把奪門揣。踢到美心時，佳人齊喝采。一個個汗流粉膩透羅裳，興懶情疏方叫海。

一氣無冬夏，三秋永注春。炎波如鼎沸，熱浪似湯新。分溜滋禾稼，停流蕩俗塵。涓涓珠淚泛，滾滾玉團津。潤滑原非釀，清平還自温。瑞祥本地秀，造化乃天真。佳人洗處冰肌滑，滌盪塵煩玉體新。褪放鈕釦兒，解開羅帶結。酥胸白似銀，玉體渾如雪。肘膊賽冰鋪，香肩欺粉貼。肚皮軟又綿，脊背光還潔。膝腕半圍團，金蓮三寸窄。中間一段情，露出風流穴。

話説唐三藏幸虧龍子降妖，黑水河神開路，師徒們過了黑水河，找大路一直西來。真個是迎風冒雪，戴月披星。行彀多時，又值早春天氣。但見：三陽轉運，萬物生輝。三陽轉運，滿天明媚開圖畫；萬物生輝，遍地芳菲設繡茵。梅殘數點雪，麥漲一川雲。漸開冰解山泉溜，盡放萌芽沒燒痕。正是那：太昊乘震，勾芒御辰；花香風氣暖，雲淡日光新。道旁楊柳舒青眼，膏雨滋生萬象春。

這是第四十四回的一段詞。我自己的管中窺見，覺得吳承恩先生往往用很少的話給人描繪出一幅圖來。在這上面有兩句：梅殘數點雪，麥漲一川雲。我們不妨設想一下，此時正是早春，俗語説春寒料峭，乍暖還寒，一朵盛開的梅花上還殘留着些許尚未消融的雪，證明着寒冬的痕跡；而春已到來，花香風暖，雲淡日新，麥已初成，一眼望去，滿川碧綠，再加上微風吹過，隨風搖擺，真是一幅美景啊！

“水痕收，山骨瘦。紅葉紛飛，黃花時候。霜晴覺夜長，月白穿窗透。家家煙火夕陽多，處處湖光寒水溜。白蘋香，紅蓼茂。桔綠橙黃，柳衰谷秀。荒村雁落碎蘆花，野店雞聲收菽豆。”

―――這首詞，在我的印象裏，很遠。很近。很親切。

山野風光，自然，清新。

是永遠的西天朝佛路上的深秋，那樣温柔的節氣，山色萬物皆有神明。

筆墨酣暢。刻畫傳神。感覺親切。

月明清露冷，八極迥無塵。深樹幽禽宿，源頭水溜汾。

飛螢光散影，過雁字排雲。正直三更候，應該訪道真。

此中有真意。欲辯已忘言。

次早，太宗升朝，對羣臣言曰：“朕思御弟之功，至深至大，無以為酬。一夜無寐，口占幾句俚談，權表謝意。”叫：“中書官來，朕念於你，你一一寫之。”其文雲：

是知惡因業墜，善與緣生。升墜之端，唯人自作。譬之桂生高嶺，雲露方的泫其花；蓮出碧波，飛塵不能染其葉。非蓮性自潔而桂質本貞，良由所附者高，則微物不能累；所憑者淨，則濁類不能沾。夫以卉木無知，猶資善而從善，吲乎人倫有識，寧不緣慶而成慶？（節選）

-----這一段可稱為賦了。文采好倒在其次，尤為好的是中間的哲理。他以‘升墜之端，唯人自作’教導，並舉了桂、蓮作例。您看‘桂生高嶺，雲露方的泫其花；蓮出碧波，飛塵不能染其葉。’這一對寫得何其妙呀！草木無知，尚且資善而從善，我們人是有見識的，為什麼不能緣慶而成慶呢？

裏面好的不止這一段，建議大家有空去讀讀。

自從益智登山盟，王不留行送出城。

路上相逢三稜子，途中催趲馬兜鈴。

尋坡轉澗求荊芥，邁嶺登山拜茯苓。

防己一身如竹瀝，茴香何日拜朝廷？

（老吳也深通醫道）

儘管《西遊記》裏的山水田園詩詞數量眾多，堪稱古典小説之冠，但表現作者核心思想（田園詩）的則是第九回的首端漁翁張稍與樵子李定的一段對答，有詩又有詞，雖為遊戲筆墨，卻顯露出作者熱愛山水田園的審美情趣。

縱觀全回，兩人的詩詞堪稱集前代山水田園詩之大成。其本質是“我們水秀山青，逍遙自在，甘淡薄，隨緣而過”。又第六十四回，荊棘嶺十八公等與唐僧的對詩、聯句，又稱一絕。作者用如此多的筆墨着意於此，並非隨意塗鴉，恰如書中所云：“淡淡煙雲去所，清清仙境人家，正好潔身修煉，堪宜種竹栽花。……説甚耕雲釣月，此間隱逸堪誇。”好一個“隱逸堪誇”。

另外，作者用大量篇幅描繪名山大川、險嶺怪坡的景物，即使是神魔鬼怪的處所也寫得尤如“世外桃園”一般。第八十九回寫豹頭山“不亞桃源洞，堪宜避世情”，第六十回寫摩雲洞“樹林森密，崖削崚嶒。薜蘿陰冉冉，蘭蕙味馨馨。流泉漱玉穿修竹，巧石知機帶落英。煙霞籠遠岫，日月照雲屏。龍吟虎嘯，鶴唳鶯鳴。

一片刻清幽可愛，琪花瑤草常明。不亞天台仙洞，勝如海上蓬瀛。”第十九回寫浮屠山“山南有青松碧檜，山北有綠柳紅桃。鬧聒聒，山禽對語；舞翩翩，仙鶴齊飛。香馥馥，諸花千樣色；青冉冉，雜草萬般誇。澗下有滔滔綠水，崖前有朵朵祥雲。真個是景緻非常幽雅處，寂然不見往來人。”

第二十一回寫道“只聽得那路南山坡下，有犬吠之聲。但見：紫芝翳翳，白石蒼蒼。紫芝翳翳多青草，白石蒼蒼半綠苔。數點小螢光灼灼，一林野樹密排排。香蘭馥郁，嫩竹新栽。清泉流曲澗，古柏倚深崖。地僻更無遊客到，門前惟有野花開”。

好詞作文 篇7

1、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。

2、我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去至何方的奇蹟，存在也是一個時空的偶然，我們需要不停的奮鬥，來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維，點燃靈台的明燈，照亮我們該走的路，以便我們繼續跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你園圃裏有多少花朵，那是屬於昨日；若你一心沉湎於昨日的喜悦，就難享今日更清醇的歡欣。今日，一個新的開始，更需要我們前進，更需要我們去孕育。人生是一條永遠走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。

3、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。

4、菲爾丁説：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端，誇大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。

5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。

信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣衊時驅趕痛苦一盞心燈。

6、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在於它們目標專一，每一滴水都朝着同一方向，落在一個定點上；二是在於它們持之以恆，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了“專”“恆”二字。

7、母子之愛、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無私奉獻。只有超越親情血緣，超越個人功利之上的利他和犧牲，才稱鍀上無私奉獻。這種無私奉獻，既不同於道德家的界説，也不同於慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉，而是從 “大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民羣眾的責任和使命。

8、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫，它能教我們醫治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創傷。

9、有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。

10、十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量的。

11、只有波濤洶湧的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞；只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。

12、熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我門敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還，興趣是什麼？興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂；也因為興趣，我們探索奧祕去，收穫成果還。

13、書，是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡·愛説：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲説：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅説：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神；當白朗寧説：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。

14、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，不一定能收穫那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，並不一定擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明……。可我並不一味傷感。儘管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。

15、用不着把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴肅，並不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻，那麼，我就讓自己變得輕鬆。哭喪着臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片裏的激動。

16、用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什麼可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！