我的家風家教故事作文（通用6篇）

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的家風家教故事作文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！

我的家風家教故事作文 篇1

“家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。而我家的家風，則是教會我如何做一個有誠實的人。

我在家裏的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。

我拿着錢坐在椅子上盤算着如何用這筆錢。“呃，我不是在超市看到一套精美的圖書，媽媽一直沒給我買嗎，哈哈！這次終於可以如願以償了！”正當我起身要去買的時候，看了一下時間，啊，不早了，還是吃完飯再去買吧！吃飯時，媽媽突然説了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢不見了，你們誰有看到？”媽媽説完後，我心裏不禁揪成一團，手心直冒冷汗：“怎麼辦，怎麼辦，那錢是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽，買那套書的希望就泡湯了……”這時爸爸搖頭，妹妹搖頭……媽媽見我精神恍恍惚惚，便問：“怎麼了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒看見，我沒看見，我吃飽了，我先去看書。”我捏緊口袋裏的那讓我心裏十五個吊桶——七上八下的50元錢，匆匆忙忙從餐桌逃脱，進了房間。

我躺在牀上，翻弄着那50元。怎麼呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。媽媽推開房門進來了，我連忙將錢塞進口袋，從牀上坐起來。媽媽坐在旁邊，關切地問：“你今天晚上怎麼了，有心事嗎？”“我……我……”我支支吾吾不知怎麼回答，“媽媽，對……對不起，我看到了那錢，拿走了想用這錢買書，沒還給您，真是對不起，我以後不會再這樣了。”我鼻子有些發酸。“傻孩子，你能勇於承認錯誤，説明你還是一個誠實的孩子。”媽媽語重心長地説，“那50元本來就是準備給你買書的……”什麼，原來媽媽早就看出來是我拿的，只是想讓我自己認識錯誤、承認錯誤，做回一個誠實的自己。媽媽真是用心良苦啊！

著名法國作家羅蘭曾説過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

我的家風家教故事作文 篇2

我們家有四個家風，這是我媽媽一筆一畫寫下來的。家裏人都要如願以償地去遵守，在這一段時間，我對大家進行了監督，家裏人都遵守了。下面，我就給大家説説我的監督報告吧：

尊老愛幼

週末，我們乘公共汽車去旅遊。在車上，一位老婆婆在車上站着，媽媽主動把自己“珍貴”的座位讓給了老婆婆。“你坐吧！年輕人。”老婆婆和藹地説。“不，還是你坐吧。”媽媽果斷地説。媽媽尊老愛幼的品質值得我去學習。

樂於助人

有一次我和媽媽去公園，看到了一個小女孩和家長走失了，媽媽連忙走到小女孩面前問：“你怎麼啦？”小女孩説：“我的媽媽不見了！”媽媽就揹着她，把她送到了公園管理處並報了警。直到小女孩的家人來到，我和媽媽才離開。

刻苦做好每一件事

前一段時間，爸爸出差兩個星期，我從媽媽那兒得知，爸爸去的是非常艱苦的地方，但是爸爸卻克服困難做好了每一件事。我要學習爸爸刻苦的精神。

勤儉節約

放假了，我來到了市裏的姐姐家。在那兒，我教我的弟弟劉鈐學習。開始吃飯了，弟弟吃得很快，但剩到碗裏的米粒特別多；而我吃得慢，碗裏的米粒片甲不留。弟弟看了以後，慚愧地低下了頭。

這就是我們家的家風，我一定要嚴格遵守下去。

我的家風家教故事作文 篇3

我從小就在媽媽的嚴格家訓下成長，讓我懂得了怎麼做一個講誠信、善良的人。

記得有一次，我和一個朋友出去玩，可不料，在我要出發的時候，天空下起了大雨，突然的大雨讓我放棄了出去的念頭，媽媽見到，問我怎麼不出去，我無所謂的説：“下那麼大的雨，我才不出去呢！”“那你的朋友怎麼辦？”媽媽問道。“沒事啦，她等不到我自己會回去的。”我説。媽媽鄒了鄒眉頭，喝道：“你這是言而無信！我怎麼教你的，你想想，如果你被人放鴿子的話，你會開心嗎？”我想了想，覺得媽媽説的有道理，於是，我拿起雨傘，去跟朋友見面了。

小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學打打鬧鬧，如果有人欺負你，就回來跟我説，我去找你們老師。”媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，不要動不動就和其他人發生衝突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。就是因為媽媽給我的教育，我才能更好的去理解生活，理解人生！

我的家風家教故事作文 篇4

今天下午，老師給我們開了一次有意義的班會。班會的主題是：家風傳承，家國情懷。

家風可不是家鄉的風景，而是一個家庭的風氣。“國有國法，校有校規，家有家風。”沒有規矩，不成方圓，今天，我就來説一説我們家的家風。

首先是“孝”。百善孝為先。這也是最基本的道德標準，我們要孝順父母，尊敬師長。這是必須要做的事情。我們每週都會帶上好吃的，回奶奶家和姥姥家，看望爸爸奶奶、姥姥公公。

要善良、寬容、樂於助人。媽媽經常告訴我，要做一個善良的人，要和同學好好相處，和同學發生矛盾時，多包容，多寬容，還要多幫助同學，因為幫助了別人，也會快樂自己。

要多讀書。“腹有詩書氣自華”，只有多讀書，才能學到更多知識，才能開闊我們的視野和胸懷。

雖然我們家的家風雖然都很平凡普通，但卻是我前行的指路燈。

我的家風家教故事作文 篇5

家是人們最温馨的港灣，給予人們温暖。

今天老師佈置了一篇家風的.作文，一回到家，我就苦思冥想。什麼是家風呢？“盈盈，發什麼呆呢？怎麼不寫作業呢？”正在忙着為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽，多熟悉。趕快寫作業……對，這不就是我們的家風嗎——今日事，今日畢！

我認認真真地寫起了作業。可寫到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒有回來，你怎麼可以先吃呢？媽媽經常講的餐桌禮儀呢？”

如果説陪伴是最長情的告白，那麼爸爸媽媽對我是絕對的深情，只要他們不出差，每天都會有半個小時以上的親子閲讀時間。這是幼兒園養成的習慣，以前是他們讀，我聽。現在是我讀，他們聽，並各自發表對書本內容的見解。在閲讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入，關閉一切電子產品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

我們不是杭州人，為了有更好的生活，來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這裏。雖然他們知道帶上我，在工作或經濟上會有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議——將我留在老家，毅然決然地這麼做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大並相對自由的工作。

爸爸媽媽還經常帶我去各地遊玩，帶我去領悟大自然的美。媽媽常説，讀萬卷書不如行萬里路。

爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏於照顧，我經常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話，報一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽唸叨，這個適合爺爺，這個適合姥姥……似乎沒有什麼是適合自己的。其實我心裏清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多麼愛美的一個人，媽媽就是這麼一個人，為自己想得少，為別人想得多。

隨風潛入夜，潤物細無聲，這就是我的家風，伴隨着我慢慢成長。

我的家風家教故事作文 篇6

我生長於一個普通的五口之家，爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、簡簡單單，卻很好的詮釋了我們中華民族的優秀傳統美德——勤勞與寬厚。

出生於五十年代的爸媽，他們身上流淌着的全是勤勞的血液。經歷過年少時的飢餓，從結婚時的“一窮二白”起勤勞就深深刻在了他們的身上。記得媽媽曾多次跟我講起他們的事情,結婚當初除一間可以居住的平房外，用家徒四壁來形容當時的狀況，可以説毫不誇張，家裏做第一頓飯的米也是向鄰居家借來的。多年來，靠着他們勤勞的雙手，起早貪黑，培養了我和妹妹兩個大學生。比起早些年，如今我們家條件逐漸在改善，但我也很少能看見媽媽停下來的腳步，她總是忙完家裏忙外面。她經常説種地得有種地的樣，不能讓莊稼雜草叢生，所以每年地裏的收成在村裏也是數一數二的高產。媽媽沒讀過幾天書，認識的字不多，她的許多智慧點子，卻讓我深深的佩服，她手巧、心靈，各種美食、各種廢物利用、各種巧妙搭配，總會讓我瞠目結舌，讓我這個自稱在家學歷最高的人也是自歎不如。我想這一切都和媽媽的勤勞分不開，人們常説做的多了，自然懂的就多了。如今，我也已成家，我也將一以貫之，秉承媽媽的家風，用勤勞的雙手，創造美好的未來生活。

我家農民出身，也不富有，爸爸的觀念中卻不會把錢看的太重。與人交往做事中，從來不會讓別人吃虧。爸爸有一手木匠手藝，人們做事也願意用爸爸，因為做事紮紮實實要的價格又合情合理。村裏有什麼公益行動，只要爸爸能做到的，他從來不會推辭，完全沒有一點不情願。説到家務事，也許這是個永遠也説不清的話題。家中姥姥也是有兒有女，我看到的是十幾年來只有爸媽在全心全意照顧老人的生活，所謂十幾年如一日。如今姥姥已是九十多歲高齡的老人，生活上更是離不開人，媽媽奔波於她的各個外甥之間，是爸爸一日三餐為姥姥做飯送飯，照顧她的生活起居。而爸爸從不會因此與自己的兄弟姐妹去計較什麼，用爸爸的話説，“各人盡各人的一份心吧，強求不得他人，孝敬老人永遠都沒錯，對父母問心無愧就好”。街坊鄰里也為爸爸的這份孝心豎起了大拇指。我真的為有這樣的父親而深感驕傲與自豪。我想寬厚的品德已深入父親的骨髓，一切都是自然而然的流露，沒有任何做作的成分。

當今社會，在諸如求職簡歷中、年終總結中、工作升遷中等等的許多情況下，勤勞與寬厚已成為概括一個人品行的代名詞了。有時我總在想，之所以把勤勞與寬厚放在中華民族優秀傳統美德的層面上講，必定有它的可貴之處。此刻，我也深深意識到爸媽用一輩子去踐行勤勞與寬厚的內涵，這不正是其可貴之處嘛——這就是實踐與堅持。

當我看到以“我的家風家教故事”為主題的徵文活動時，也是與我多年來內心的想法不謀而合，總想寫一些東西講講我的父母，所以藉此機會，雖不能説一氣呵成，也是很順暢的就完成了初稿，因為其人其事確實是真情流露，沒有半點摻假。在這，我感謝父母給了我生命，同時也感謝他們在成長的道路上給我樹立的榜樣，祝福我可親可敬的父母，願我們的家風家教故事永駐心間、代代傳承。