責任的作文錦集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的責任的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責任的作文 篇1

盡責與敷衍是衡量一個人做事好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。

在家庭生活中，有着關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導着我們，激勵着我們走向未來，走向成功；我們還應該盡到的責任是對於朋友的友誼，因為他們是我們的知音，指引我們前進的人。

在學校生活中，有敬業的老師、友好的同學們，我們應盡的責任是刻苦學習，完成老師佈置的每一個任務，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。作為集體中的一員，我們就應該承擔我們應盡的責任。我們應盡的責任還有遵守學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級班風好的體現，一個班級只有遵守好紀律，那才能算的上一個好的班集體。

但是在開學的第一天，我卻沒有盡到自己的責任。放學後萬老師在班上挑選的幾個男生和幾個女生負責打掃學校的廁所。其中就有我一個，我和五個男生一起來到廁所後，發現這裏比我們想象的要髒許多。但是我們也沒有退縮，馬上就開始打掃起來，但估計是同學們都長時間沒有見面，沒掃一會兒大家就開始有説有笑了，還有的同學在那抱怨。聽着他們一人一句的，説的我心裏也只發癢，於是我也放下的手中的拖把和他們聊起來。就在這時候突然有一問同學説：“不如我們走吧，做的也差不多了。”我聽後，用開玩笑的語氣告訴他：“如果你敢走，我保證在你踏出校門的那一瞬間，把萬老師喊過來。”他聽後笑了笑沒説什麼。但他這句話也點醒了我，不能再繼續玩了。於是我又重新拿去了拖把開始打掃，並喊了一聲：大家快點掃，早做完早回家。不一會兒，我和李悦把廁所裏面拖完了，但發現那兩位同學依然站在那，這時我心裏很不舒服，為什麼我們在打掃，他們在那玩。我再次仍下了拖把，也站在一邊休息。過了會兒又有人提議可以離開了。我心想：就是外面髒了點，是可以走了。就這樣我們一羣人離開了廁所，當時我們都還沒意識到自己的錯誤。

直到第二天，萬老師在班上説起此事並批評了我們，剛開始我還沒意識到自己犯了多大錯，不就是打掃衞生沒弄乾淨嘛。直到聽到萬老師説:結果害的我在那掃了一個多小時。”聽到這我覺得非常慚愧，這才意識到雖然這是件小事，但從中就可以體現出我們沒有責任心，我們沒有盡到自己應盡的責任。試想一下假如萬老師昨天也沒有打掃結果會怎麼樣呢？這樣就會連累我們整個班級，學校把這個任務分配給我們班，我們卻沒有盡責任。但是萬老師沒有這樣做，因為他知道我們是他的學生，他知道那時候他自己應盡的責任是什麼。萬老師給我們做出了表率，但我們卻不能像他那樣盡責任……

萬老師，通過這件事你用你的行動告訴了我們，每個人都應儘自己的責任。請您放心，在接下來的日子裏，我一定會盡自己的責任把該做的事做好。保證此類事情不再發生。

責任的作文 篇2

今天，已經開學了，回想起之前的兩個月的暑假，本來還是平淡無味的，可是後來，卻發生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。

暑假轉眼間過了一大半，我依舊在為平淡的生活而發愁，認為自己把時間浪費了，毫無意義。就在開學的前一星期，我的生活發生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經開始上班了，誰也沒有時間照顧我。一天晚上，媽媽説她腿疼，就一小塊地方，當時我沒有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責，後悔沒有重視起來，結果媽媽又要吃藥又要輸液。

那些天，我扶着媽媽到醫院輸液，拿藥，有相當中醫的老爺查詢偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺自己好像變成了一個大人，我似乎成了家庭的支柱，於是，我的心中便產生了一種莫名的責任感和自豪感。

媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔起了家裏所有的家務活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”，而現在，就感覺這是我的責任，是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務，而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候，我都感覺自己是家裏的頂樑柱，能為爸爸分憂，為媽媽解難。越來越能擔當得起照顧家庭的責任。

通過這件事，我明白自己已經長大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應該擺脱對父母的依賴，主動擔當起自己應該擔當的'責任。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。

我雖然不是大人，但我的責任平凡而偉大，為父母分憂解難，為自己的學習成績而努力，這都是我義不容辭的責任。

責任的作文 篇3

這是一個敏感的話題。

開學以來，我班收作業情況一向不佳，令人擔憂。為此，班主任老師經常為這一情況苦惱。對於收作業亂，慢，差這一現象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級甚至更加嚴重。那麼這一個可以説是全中國通病的問題，到底應該是誰的責任呢？

這是老師的責任嗎？被稱為“重中之重”的數學，自然成為了這一現象的重要例子，堪稱“經典”。數學老師可謂是工作態度認真負責，他要求數學作業早上7：10之前就要送過去，也就是早自習之前送去。這個要求的出發點自然是好的，便於老師能夠及時批改大家的作業並及時的進行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背，比如學校規定最遲7點10分到校，對於萬事能拖就拖的我們，踩點到校無疑成為一個絕佳的選擇，所以不得不佩服同學們如此準點的能力！我想，就算是交作業、收作業一秒鐘也不需要，7點10分前送過去的要求也一定是完不成的吧！同學們一方面急着早讀，一方面急着交作業，出現混亂的情況也就不足為怪了。

責任的作文 篇4

責任是人類一直依靠着的，責任感更是人類必須擁有的。也就是在那一瞬間，我似乎明白了，責任以自覺而賴以生存，沒有了自覺，責任就會煙飛雲散。

晴天的早晨，總是令人心曠神怡，我高高興興的去學校，到了學校，只見同學們做作業的做作業；講話的講話……沒一個是在認真讀書的，這可把我氣壞了。不過我並沒有管理他們，而是去打掃衞生，因為這是我每天的職責。等我回教室，看見的卻又是一副懶洋洋的景象。我作為一位班長，到底是管還是不管呢？激烈的思想鬥爭又開始了，如果我不管，這“集場”一般的氣氛準會被老師批評；可是我如果管了，他們不聽我的話，管了也沒用，我管還是不管呢？就在這“兩面夾擊”之時“責任”二字深深地在我的腦海中烙下一個印，是啊！一點也沒錯，我班長的責任不就是幫助老師管理班級嗎？我這種可恥的行為不就是不負責嗎？嗯，徐英傑，你勇敢點，不用怕，你一定能行。我鼓起勇氣，走到講台前：“把書拿出來，第16課《白鷺》齊讀！”同學們立即翻書，我心裏暗喜：早知如此，我早點上來，不就萬事大吉了嗎？原來亂七八糟的“樂園”轉眼間就成了秩序井然的教室了。我聽着這朗朗上口的讀書聲，感覺到了“責任”。我懂得了，責任就是靠自覺存在的，我自然也知道我班長的職責所在。就在同時，同學也明白了自己的責任。我的好朋友説：“對不起了，我比你早來，也不知道管理班級，我首先為自己的失職向你道歉；第二，我要向你説聲謝謝，如果不是你，我也許永遠也不會明白我作為一個學生的責任，自覺學習，真是太謝謝了！”我聽後只是微微一笑，，因為我心知肚明，起初，我也有失職的錯誤。責任屬於每一個人！

俗話説：“報喜不報憂。”不怕你們笑話，我還真有執迷不悟的時候呢！我從小就是家裏的小公主，衣來伸手，飯來張口的生活，讓我忘記勞動的樂趣。上了小學，每個星期我都有值日的任務——每天清晨，我總得去打掃衞生，剛開始，我幾次曾經忘記，害的我班級與榮譽卡失之交臂我心裏特別難過。哎……

責任太重要了！

責任的作文 篇5

一個涼風習習，萬里無雲的星期天下午，明華正在他的書房裏聚精會神地玩電腦遊戲。這是，媽媽再三囑咐到：“明華，我要到菜場去買菜，你要好好照顧弟弟。”正在玩‘美食大戰老鼠’一聽，就説：“老媽呀，你煩不煩呀?這可是你十分鐘之內説的第N次了。”

正當明華玩得興高采烈的時候，弟弟突然從客廳裏跑出來。明華一看就説：“東東你不是在玩積木的嗎?咋跑到這裏來了?莫非你想看我玩電腦遊戲?弟弟回答：“哥哥，我口渴極了，你可以帶我倒水嗎?”明華一聽，就不耐煩了，大聲地説：“等會兒。”弟弟聽了，便返回客廳玩積木去了。

弟弟在客廳裏等了好久，就是不見哥哥出來帶他到水。弟弟口渴得喉嚨都要冒煙了，於是他便走到廚房來倒水。他爬上椅子，雙手拿起水壺，要把水倒入杯子裏。由於水壺太重，弟弟一時失去平衡，從椅子上跌了下來，摔了個四腳朝天。他痛得號啕大哭。明華在書房裏聽到了弟弟的哭聲，心裏一慌，心想：壞了，該不會是東東要到水而從椅子上跌了下來了吧?想到這裏，明華立刻以迅雷不及掩耳的速度衝出書房，到廚房。

剛巧，這時，媽媽回來了。她倡導弟弟在廚房裏嚎啕大哭立刻問明華髮生了什麼事。嚇得不知所措的明華立刻把事情的來龍去脈一五一十的告訴媽媽。媽媽聽後，氣得火冒三丈，把明華罵得狗血噴頭，並罰他一個星期不準玩電腦遊戲。正所謂：“不經一事，不長一智”，經過這次的教訓後，明華再也不敢不負責任了。