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關於學習作文400字六篇

關於學習作文400字六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的學習作文400字6篇,歡迎大家分享。

關於學習作文400字六篇

學習作文400字 篇1

現在,在游泳池裏,我是一條快樂的小魚,但是回想起第一次學游泳的情景,我可是永遠都不會忘記。

二年級暑假,媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓練班,事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終於來臨了,第一天教練要我們試着把頭潛到水裏去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都嗆水了,不舒服到極點…..”教練又勉強我們做了很多次,我一邊摸魚一邊哭,休息時,媽媽過來安慰我,鼓勵我,但是我只是一直重覆説我要回家。隔天,邊哭邊去上課,媽媽和妹妹也傳授要領給我,但是最恐怖的是----教練用他的大手,狠狠的把我的頭壓到水裏去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也嗆紅了,我當時真是恨死他了,但是也因為他無情的作法,就在那一天那一刻,我嗆到快要死掉的時候,我稍稍領悟到潛水憋氣的要領;之後,我就不再那麼怕水了。

現在,我已經學會自由式、蛙式、仰式;和爸爸比賽時,偶而我還會贏他,贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學習的過程是辛苦的,但是學會游泳是我最難忘、也是最快樂的一件事!

學習作文400字 篇2

我有一個同學,他叫趙xx。

他有着一頭烏黑的頭髮,像松針一樣,根根筆直的豎立着。月牙般的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛和一個長鼻子,還有一張惹人喜愛的櫻桃小嘴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。

有一次上課的時候,老師提出了一個很難很難的題,正當我們一個個低着頭,一籌莫展,無從下手的時候。他卻迅速地把手舉得高高的。都不敢相信,他居然能在這麼短的時間內想出思路。

還有一次,我們在寫《長江作業》的.時候。有道題難住了我,我冥思苦想,許久,在我百思不得其解時,我偷偷地看了一眼趙星宇,誰知他正在不慌不忙地寫這題的答案,一副輕鬆自如的樣子,寫完之後,還輕描淡寫地來了一句:“太簡單了,小菜一碟。”他話音未落,我已經對他的天才智慧佩服得五體投地。這還不算,最讓我拍手稱讚的是老師把這題改出來,他的答案居然還是對的,從此以後我只好甘拜下風了。

對了,趙星宇字寫得也好,簡直和打印出來的一模一樣,老師每次都對他的字讚賞有加,有一次還説他得停一下,要不然的話我們的字他看都看不中。

我介紹了這麼多,你是不是也很想認識他呢?

學習作文400字 篇3

爸爸平時對我很好,但為人不樂觀,是一個強烈的悲觀主義者。

例1:有一天,我好奇的問:“如果蠶沒有人類的保護會絕種嗎?”爸爸想都不想的説:“當然會的,你想,一羣蠶白白胖胖的,爬在樹上吃葉子,不瞎的鳥兒紛紛飛來掠走,終於有一天它們終結成蛹了,等到羽化後才發現自己又不擅飛,又不會跑。更可怕的是,又長的鮮美可口……”我説:“那沒有人類時,蠶為什麼沒有絕種呢?”可爸爸沒有回答我的問題。

例2:我和爸爸打完球后回家。我們遇見一個騙子。他還差一點就把我們騙了。爸爸恨不得衝上去一手打爛他的牌扁。只是當時有許多人,下不了台。一回到家,爸爸一腳踢在沙包上,説:“真倒黴,差一點就被騙了!”我躲在沙發上笑着説:“同樣説一件事,你為什麼不能説“真幸運,我竟然沒被騙”呢?”爸爸還沉浸在他悲傷的環境中。

一個人最大的財富不是金錢,而是快樂。樂觀是種美的心態,凡事總有不好的一面,但我們應該多關注正能量的一面,讓更多人快樂。

學習作文400字 篇4

“讀書破萬卷,下筆如有神”。人的一生不能不讀書,都必須在書籍中學到知識。但是,在你讀書的時候,你動腦筋了嗎?你用心去領悟了嗎?

高爾基曾説過這樣一句話:“讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。”有些人平時也讀了很多的書籍,可當你問他們收穫到什麼的時候,他們就不知該説些什麼。這些人明顯地在讀書的時候沒有動腦筋,用心去讀。這樣將是一無所用。像發現拉了地心引力的牛頓,他為什麼對從樹上掉下來得蘋果而產生疑惑,創造科學?就是因為他動腦筋了。讀書也是如此,要善於去開動腦筋。

翻過來看,該怎樣動腦筋呢?當然是將書籍裏的內容、思想完全理解。在讀書的過程中,要明白書籍的整個內容,它到底要告訴我們一個什麼樣的故事,給予我們什麼樣的啟發!而不是像有些人認為;只要把書籍講的什麼搞清楚就行了。我們的冰心奶奶,她讀了不少的書籍,每次讀書的時候她善於總結、歸納,細心地將重要的詞句記起來。後來,她的作品十分受全國中小學生的喜愛,就是因為她把自己多年來總結的知識融於其中,能夠在書中找到快樂。“腹有詩書氣自華”,正是這種作用。

“泛觀博取,不若熟讀而精思”,朱熹的話讓我們更加知道讀書要動腦筋的大益處。開動腦筋,飽含精書,豐富自己的人生,讓自己成為有思想的“文文雅士”;開闊眼界,知識之舟將遠行不息。

學習作文400字 篇5

大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。週末裏,我常常和爸爸媽媽玩遊戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來就忘了時間。

這遊戲是在棋盤紙上玩的,它畫有四種顏色的飛行路線,每個顏色代表一個國家的領空,如:“美國領空、英國領空……”可供二至四人玩遊戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤上同顏色的飛機場上,代表飛機。輪流擲骰子一次,得“6”點後,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,並得連擲骰子一次,得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機場,重新開始。等等……共有十條規則,在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。

遊戲開始了,首先輪到我擲骰子,一開始就甩到六,真幸運!第一架“飛機”起飛了。接着是媽媽,她真不幸連着四盤都沒甩到六。爸爸還好一點,也有“飛機”起飛。我得意洋洋,心想:“現在沒有人追上來,我不是最後一名”。就在我滿心歡喜的時侯,爸爸的運氣變好了,馬上趕上來了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們三人,你追我趕儘量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了,最後,我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩,這時,媽媽看了看鐘説:“都十點了,戰鬥結束,下次再玩。”

這就是我的快樂週末,快樂生活,快樂時光!

學習作文400字 篇6

宋書偉是我的同學,學習、小提琴、手工都是他的拿手好戲,但説起學習,我可以毫不誇張的説他次次第一。

有一次,老師想看看我們平時學習努不努力,故意到考試的那一天才跟我們説:今天語文考試。所有的同學都大驚失色。一陣竊竊私語後,老師開始發試卷。我看了看宋書偉,只見他不慌不忙,神色平淡,一副處之泰然的樣子。他拿起筆來龍飛鳳舞的寫上了他的名字,便開始答卷了。半節課不到,他已經把整張卷子寫完了,然後自信滿滿的健步走上講台交卷了。這時,全班大多數同學還沒開始寫作文呢 !下課時,我問宋書偉:“你不擔心你考試考不好嗎?”“不,我不擔心,我每天回家都會複習和讀書,這次考試我有必勝的把握!”宋書偉堅定地説。

兩天後,老師帶着凝重的神情,沉重的腳步走上講台。“啪”老師把卷子放到了桌上。我想:慘了,這次考試一定考得很糟糕。我看到宋書偉端坐在椅子上,自信十足的望着老師。“現在開始發試卷……”老師語調低沉地説。“陳奇……葉佳晨……”“宋書偉:97分”全班一片譁然。宋書偉在大家的掌聲下微笑着走上講台。

我不禁想起宋書偉對我説的話:我每天回家都會複習和讀書。這正驗證了一句古話:讀書破萬卷,下筆如有神。宋書偉是我們班上的學習能手。

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