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有關信心作文合集六篇

有關信心作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的信心作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關信心作文合集六篇

信心作文 篇1

在生活中,我們總會遇到一些事:開心的、難過的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。

四年級的一天,學校要舉行“爭當四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個消息,我躍躍欲試,心想:“講勵志故事吧!這樣能給同學們樹立個好榜樣。”説幹就幹,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,並把走位、動作都給編排好了。我在家一遍遍的讀,終於能把它背誦下來了。可是又傳來一個消息:準備參賽的同學請在本班預演一遍,我有點膽怯了,心想:“萬一在台上演着演着忘詞了,豈不是丟臉丟大發了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣佈:“本班參賽的同學要預演了,希望同學們不要在表演的過程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發現者,嚴懲!”

雖然得到了老師的肯定和鼓勵,可我還是有點惴惴不安。終於上台了,我儘量使自己不緊張,面帶微笑地上了台,開始了我的故事表演。講着講着,彷彿我自己也沉醉其中,被主人公所感動。也許是太投入的原因,我一字不錯地將這個故事表述了出來。表演之餘,台下掌聲雷動。我十分開心,雖然只用了短短的三分鐘表演時間,但這件事給了我信心。有了成功的預演經歷,在真正比賽的時候,我找回了信心,一點也不緊張了。終於獲得了好評,榮獲一等獎。

自從這件事以後,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。

其實,有時候在做一件事之前,總會忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧!

信心作文 篇2

科技發展得那麼快,真好!

最近,不是流行用微信來溝通嗎?我們小朋友也不甘落後啊,也參與在其中嘞!

微信真神奇,可以説話溝通。上個月中旬,是遠在廣西的外婆的生日,因為我還沒放假,不能回去給外婆祝壽。於是,我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽,還利用微信給外婆唱了生日歌,祝願外婆生日快樂、長命百歲。而姨媽呢,把他們在外婆家慶祝生日的照片發到微博上,把熱鬧的氣氛和我們一家來分享。

放暑假了,我和爸爸、媽媽,還有乾爹、乾媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人,去了很多地方玩。最讓我開心的就是去了大明山。大明山的樹木鬱鬱葱葱,溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個湖,湖水清澈見底,我在這裏學會了游泳,這是其一。其二呢,就是我把這裏發生的一切,拍了照,發到微博上,讓在家的爺爺、奶奶同時感受到我們的快樂!

微信真好玩。它給我帶來了很多很多的快樂!

信心作文 篇3

作文,就是寫文章。

我們小朋友寫的文章跟大人們寫的文章有些不一樣。我們主要學寫簡短的記敍文,即把自己看到的、聽到的、以及親身經歷過的有意義的事,圍繞中心,按一定的順序用文字表達出來。

作文,既不神祕,更不可怕,只要打好基礎,掌握規律,留心觀察周圍的事物,人人都能寫好作文。試想,把自己平時所見、所聞、所想、所感告訴別人,讓別人與自己一起分享生活的樂趣,那該是多麼快活的事啊!

然而,許多小朋友怕寫作文,視作文為洪水猛獸。老師出了題,愣了兩節課,硬是寫不出幾個字。老師批評,家長責怪,孩子們十分苦惱。

我小時候,跟許多小朋友一樣,不喜歡作文。作文的成績經常得“劣”(劣是最差的一個等第,即不及格)。為此,老師用戒尺打過我的手心,還罰我抄書、背書;父親説我不是讀書的料,還説,已經為我買好了一輛黃包車,長大了上街去拉黃包車。

一次偶然的機會,讓我發現了作文的祕密。進中學了,一次,老師出了個題"快樂的星期天",讓我們作文。寫什麼呢?我突然想起,前不久的一個星期天,我隨堂叔去竹林打鳥的事兒。哈,那一天,我過得可真快樂。這片竹林裏的鳥多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準,沒過多久,他打下了許多鳥。他打我撿,急得我手直癢癢,也躍躍欲試。堂叔看出我的心思,把槍交給我,讓我打幾槍過把癮。我託不起槍管,就把搶擱在樹杈上,眯起左眼,對準目標,真是瞎貓逮着死老鼠,居然也讓我打下了一隻麻雀,我扔掉槍去撿那隻被打下了的鳥。當時,我那股高興的勁兒簡直無法形容。這一天,我好高興。

我把這件事寫進了作文。意想不到的是,在講評課上,老師向大家介紹了我的這一篇作文,説我寫得生動、具體,描繪細膩,感情真實,引得大家不約而同地把目光投向了我。

作文本發下來了,我發現本子上有好多紅槓密圈,題目的左邊批了個優。我的心裏美滋滋的。

打這以後,我初步認識了作文:作文就是把自己的所見、所聞、所想、所感如實寫下來,只要肯動腦,只要下功夫,誰都能寫好作文的。我樹立起信心了。

打這以後,我漸漸地不怕作文了。每逢作文,我總是仔細地考慮,認真地回憶。寫好作文以後,又多讀幾遍,發現寫得不貼切,讀起來不順口的地方,就反覆揣摩,認真修改。沒過多久,我的作文成績提高了許多。這一下,我的信心更足了。

“不是讀書料”的我,也能學會寫作文了,可見,作文並不是一件高不可攀的難事。“天下無難事,只怕有心人”。你們現在的生活比我們小時候豐富,你們現在的學習條件也比我們小時候好得多。再者,你們比小時候的我更聰明。我深信不疑,只要你樹立起信心,只要你刻苦努力,只要你明白道理、掌握規律,一定能學會作文,並能寫出一篇又一篇優秀的作文來的。

拿起手中的筆,做好準備吧!

信心作文 篇4

望着星空,我的思緒如搖曳的風箏,飄到了那個夜空星光閃爍,舞台燈光璀璨,台下熒光閃耀的校慶元旦文藝晚會,彷彿看到了那個平安夜演出時的情景。

晚上,同學們都搬來椅子坐在操場上等待着我們的表演。正在舞蹈室化粧的演員們,興奮不已地做好演出前的最後準備。想着演出時台下同學們投來的目光,我既激動又緊張。而我的眼前卻不斷浮現出上一次在台上講故事的情景。那次,我和文思同學代表學校參加縣講故事比賽,準備充分的我,起初還自信滿滿,講着講着,突然,舌頭調皮地説溜嘴了,我磕巴了一下,糟糕,我只感覺臉上火辣辣的,好不容易堅持説完。下了台,同學們都説我臉好紅哦。從那後,好臉紅的我連課堂上發言都會覺得臉火辣辣的,我感覺自己特容易緊張,一緊張就會臉紅,越臉紅就越容易出錯……

“要下去了!”陳老師清亮的嗓子打斷了我的思緒,我和舞蹈隊的同學們來到舞台旁,等待着上台表演。

文藝演出在同學們揮舞的熒光棒中拉開了序幕。身着白綢連衣裙的主持人如一朵白雲,飄然而至。演員們表演了一個個精彩的節目,隨着時間一分一秒地流逝,我如坐鍼氈,緊張得直冒汗。

“下面請欣賞舞蹈‘飛得更高’。”主持人話音剛落,我穩了穩神,大步流星地朝台前走去。我的心像大海一般翻騰,台下黑壓壓一片,我有些怯場了,臉上又火辣辣的,所幸的是臉上抹了胭脂,再紅也看不出來我的緊張。忽然,我看見了台下最近處正在為我拍照的爸爸,他期待的眼神裏充滿了鼓勵。於是,我像鬥士一樣鼓足了勇氣,調整好心態,默唸道:“我一定要演好,一定不出錯,不能辜負了爸媽和老師熱切的期盼!”想着想着,我彷彿忘掉了周圍的一切,完全置身於音樂中。我無拘無束,什麼都拋在腦後。盡情地舞蹈後,我下了舞台,媽媽迎了上來,抱着我説:“棒極了!”李老師向我豎起大拇指,“知道嗎?舞台上你的笑容最燦爛。”爸爸也向我投來讚許的目光。啊,我成功了!我成功地克服了膽怯,找回了屬於我的自信。

優美的歌聲在校園裏迴盪着,一直沁入我們心靈深處,把我們帶到一個純美清新的世界。文藝晚會也在這快樂的氛圍中畫上了一個圓滿的.句號。我們滿懷着希望,跨入新的一年……

信心作文 篇5

“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:“我能行!”

為什麼“我能行”會成為我的口頭禪呢?這還得從那時候説起:

那天,哥哥邀請我去游泳,我二話不説,拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池,看到了一面未打破的鏡子——游泳池。我興奮不己,馬上換好泳裝褲和泳裝鏡,一蹦,水上頓時濺起一陣大水花。當我下水時,已忘記自己還不會游泳。一下子,我沉入了游泳池中。幸好,哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來。起來後,我想:既然我喜歡在水中游,那麼我一定要學會游泳,我便讓哥哥教我游泳,他爽快地答應了,哥哥剛教完我游泳的姿勢,之後,他一把就把我推入水中,我在水中掙扎,喝了一肚子水,我在水中責罵哥哥,哥哥笑着説:“你已經學會了游泳的姿勢,只要在水中練習,你就會了”。我憎恨着哥哥,一不小心嗆了一大口水,便沉入了水中,我心想:“我一定要學會游泳,我相信我能行!”我一鼓作氣,游上了水面,試着做哥哥教我的游泳姿勢。漸漸地,漸漸地我學會了游泳。我雙手架在浮板上,雙腳用力的瞪着。我大聲對哥哥喊:“哥,哥你來看,我學會游泳了”。哥哥看了看我,點了點頭,之後,向我游來。哥哥一下拔掉了浮板,我又沉了下去,我腦中又想起了那句“我能行”我頓時有了信心,又爬了起來,開始手腳配合,終於“功夫不負有心人”我學會了游泳。

從此,“我能行”!這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:“我能行!”

信心作文 篇6

幾周前,我們的初三上學期結束,隨之結束的是我們的初三第一個期末考試,在開心的一天過後,拿到的卻是不太理想的的成績,辜負了爸爸媽媽對我的期望,所以,這個寒假,我指定是要小心翼翼的過了。 由於考試考得不好,也知道考得不好,所以,這幾天我在家都是乖乖的,爸爸媽媽説什麼就是什麼,在家裏好好的學習,所以,爸爸媽媽的臉色好了點。

幾天後,爸爸媽媽的臉色終於緩和點了,所以,這天,爸爸媽媽跟我進行了一次深刻的談話。 這天,爸爸媽媽都在家,我也正提心吊膽的寫着作業,生怕又讓爸爸媽媽不高興,再討來一頓罵,但是沒想到,爸爸媽媽沒有再進來,只是在外面安安靜靜的看着電視,所以,我就不用再提心吊膽的寫,靜下心來,看着題。不一會兒,到了晚上,爸爸媽媽叫我去吃飯時,不再是那種不耐煩的語氣,而是和考試前一樣了,我心裏疑惑極了,看着爸爸媽媽那兩張帶着微笑的臉,不禁看得心裏有些發毛,一直在想着爸爸媽媽的心裏是不是有些陰謀。 這頓飯是我吃過最不踏實的一頓,一會兒看看爸爸的臉,一會兒看看媽媽的臉,小心翼翼的吃着,終於吃完了,我以為噩耗就過去了,剛想起身回屋裏寫作業媽媽叫住我了,説要跟我聊聊,於是,我們倆去了公園,邊走邊聊。

孩子,我想知道你對學習是怎麼看的,為什麼這麼的不認真對待它?再沉默了一會兒後,媽媽率先開口問道,我,我也不知道,我感覺我自己已經很努力地在背,可是,考試的時候就一點也想不起來了,我也不知道為什麼,我説出了心裏的疑惑,那是你背的還不夠熟,如果你背熟了,考試的時候怎麼會一點也想不起來?你之所以想不起來,是因為背的還不夠熟,背得熟不熟不是看別的,看小科就能看出來,小科的成績怎麼樣,就代表着一學期認真背了嗎。我聽了媽媽的話,恍然大悟,媽媽看了我的樣子,就接着説:咱們這一個寒假,就別玩了,咱們就專門背小科,小科明年就結業了,一門到不了48分以上,進市實驗是一點希望也沒有,加油,爸爸媽媽都相信你! 恩,我會加油的!我在心裏暗暗的對自己説,加油,一定要認真學習,拼進市實驗!

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