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自信心的作文(9篇)

自信心的作文(9篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的自信心的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自信心的作文(9篇)

自信心的作文1

同學們,你們參加過各種各樣的競賽麼?作文競賽、朗讀競賽等等。我也參加過。當然,最重要的是實力,但我認為自信心也很重要。

為什麼呢?我有一次就經歷了這樣的競賽,我想,那天我要不是非常自信,我這個“英語大王”可能就不會獲得二等獎的好成績了。

經過層層的抽查,我經過不懈的努力,終於被老師選中了,和其他四名同學前往英語拼讀大賽現場參賽。

可是一到現場,我的自信心就沒那麼強了,一下子緊張起來。後面架着高高的攝像機,前排坐着那麼多選手,我不禁問自己:我能行嗎?隨着主持人響亮的嗓音,大賽開始了。聽着第一名選手的朗讀聲,我不斷在心裏説:不要緊張……可是我越想就越緊張,馬上就到我讀了!我的身體不禁哆嗦了起來。“十二號選手上台朗讀!”我是十四號,所以我十分害怕:“我,我能行嗎?”當我聽見不太優秀的十二號卡巴卡巴的拼讀時,我突然發現這一切並不可怕!其實“高手”也沒幾個!我一想完,身體就不哆嗦了。於是我不斷在心裏想:別害怕!沒幾個高手!慢慢的,我的自信心越來越強,臉上的表情也漸漸從難受轉變為興奮……

“十四號選手請上台朗讀!”到我了!我激動地走上台,擦了擦臉上的汗珠,“開始!”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿、最自信的聲音大聲朗讀。“D-O-G,DOG!”我感覺一股暖流緩緩在我身體裏迴盪。“停止。”我興奮的跑下了台。我好像看到老師在欣慰的看着我,同學用羨慕的眼光瞧着我,心裏舒服極了。

“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人,終於,主持人用嘹亮的聲音説道:“二等獎——孫瑋同學!”我勝利啦!我高興的跳了起來!我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎。

瞧,自信心多麼重要!它幫助我獲得了名次!

自信心的作文2

人生的道路上,記憶中的那一抹微笑,像美麗的鮮花在對你微笑,令你難忘。它或許點燃了你生命的希望,增強了你的信心,給了你前所未有的能量。

翻開記憶的篇章,那是一個寒冷的冬天,我伸出雙手去接天空中飄落的雪花。雪花,到了受傷,但卻立即消失了。大地上的一切都白了,銀裝素裹,遠遠望去簡直成了雪的世界。這樣的天氣,誰不想在此好好玩玩呢?堆個雪人吧!我找來了鄰居夾的小妹,和我一起玩堆雪人。這可是我人生中的第一次退學人,找來了工具,鏟子、盆、水、小石子,萬事俱備。我們開始了,天可真冷,北風刺骨地颳着,我們用鏟子把雪球堆在了一起,做個大雪球當雪人的腦袋。可是拿什麼做呢?雪是如此的鬆散,怎麼也團不到一起。於是,我們沾了水,一點兒一點兒地滾,一會兒手凍僵了,但卻絲毫沒能打消我們的積極性。做着做着,滾成一半的雪球卻碎了,我的信心也跟着碎了。可小妹卻微笑地對我説:“姐姐,不要着急,我們一定會做好的。”看着小妹燦爛的微笑,頓時我又信心倍增。心想,我一定能做好雪球的。

微笑的力量是那麼的大,讓我從失望到希望。小妹的年紀是那麼的小,面對困難卻是那麼的從容,而我卻失去了耐心,真是慚愧啊!微笑可以讓信信心大增,的確,任何時候我們都要以微笑來面對困難,永不放棄,就為那一抹微笑。

一個微笑,一個眼神,都能鼓舞着人心,讓人有力量,因為你的微笑代表相信他,是他前進的動力。不要吝嗇,或許你一個不經意的微笑,就能改變他的命運。人與人之間,“情”是讓人們心靈的溝通,善意的笑容也是一種幫助。微笑能帶給別人巨大的能量,妹妹的那一抹微笑,至今仍浮現在我的眼前,是它讓我有繼續堆雪球的信心。日後,不論我遇到什麼樣的困難,只要想起那抹微笑,我就會勇敢向前。

微笑地面對別人,面對自己,面對人生。

自信心的作文3

我是一個不敢大膽嘗試的人,但是那次,我做到了,因為我發覺信心是勝利的號角。只有去大膽嘗試,這個號角才會被吹響。

同學們正在專心致志地上英語課。這時,英語老師提出了一個問題,我思索了一會兒,心中便有了答案,可我環顧了一下四周發現並沒有人舉手,我又不確定我的答案對不對。這時,老師的目光放到了我身上,她看見了我那舉了一半的手笑着説道:“沒關係,試試看,説錯了沒有關係。”我的心中還有一絲顧慮,要不要舉手呢?!我心中揣了一隻兔子,“砰、砰、砰……”急速地跳動着,我只聽見我肚子裏信心與膽小的對話:“不要舉,我好害怕,我怕説錯了會很沒面子,拜託了不要舉。”“怕什麼怕,這點小事有什麼好怕的,爸爸不是説過膽小的人做不成大事嗎。而且劉老師也説過課堂上就是出錯的地方,把自己的想法説出來大家一起分享。舉,我支持你。”……到底要不要啊!我這次真急了。忽然,自己不知哪來的勇氣,一咬牙,舉起了千斤重的右手。“嗯,沈沁玉你説。”英語老師滿意地對我説,我脱口而出了自己的答案。“嗯,很好,請坐。”英語老師對我透出了十分滿意的笑容,我如釋重負地坐下了,只聽見信心對我説:“做得好,你太棒了。”我透出了會心的微笑。“啊,我戰勝了膽小,贏得了勝利!”我在心裏開心地説道。

同學們,你們一定要大膽地去嘗試,不要擔心,做完事後你才會發現原來只要去試了,無論結果怎樣,都不是最重要的。重要的是,你戰勝了膽小,贏得了勝利!你放心地大膽去試吧,信心永遠會支持你!經過那次的事情,現在的我已經不再像以前那麼膽小了,因為我知道獨學而無友,不與朋友探討則孤陋寡聞,這是我在這件事情中體會到的另一個感悟。

從現在開始,我將會以一個膽大心細的形象面對每一個人,請相信我,我一定可以做到,因為我堅信:信心是勝利的號角

自信心的作文4

信心,把失敗的悲憤變成前進動力的果實,把世界的許多著名人士帶到了高層階級,是信心,讓這麼多的人有了光輝的成就。

從小就缺乏信心的我,對一切事物都沒有動力,總是認為,這件事或這道題對我來説太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗,每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點。我並不是對自己沒有信心,只是對自己越有信心,失望就會越大。

愛迪生在發明電燈的時候做過那麼多次的試驗,失敗過那麼多次,然而他並沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而並不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。

信心,一個潛藏在人內心的果子,會給我帶來更大的動力。

我並不是貪吃,我也不想吃掉那個果子,我只想把它深深的播種在心裏,在我需要它的時候,能夠提供我無限的力量,讓我面對、更難的事情時,變得更堅強一些。

信心,它不是一個普通的果實,它是一個可以讓失敗變成動力的果實,是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實,它不是生長在外界,而是在內心最深處的一塊土地上生長,它並不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時候,給予幫助,給予鼓勵,這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴着我。

自信心的作文5

居里夫人曾經説過:“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質。”愛因斯坦也曾經説過:“自信是向成功賣出的第一步。”而對於一名高中生來説,成功的要素就是理想,勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心,一個人因為自信而又了理想,它的未來就有了一份希望,他便會去追求:一人因為自信而有了理想,就不會再做一個步人後塵的人,而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來,創造屬於自己的空間:一個人因為自信而有了理想,他就會奮起直追,到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個人心中的歌,你就會發現我們的人生道路上到處是美麗的風景。自信即為理想的催生劑。

當一個人有了自信和理想之後,他就會去奮鬥去努力,而不斷奮鬥的堅強意志,能使平凡的人做出驚人的事業。就像古人所説的那樣:“志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。”“志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。”古人不欺我等,故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一,也正是自信催生了準確的勤奮道路,而使之不是事半功倍的只做無用功,為在成功的道路上開出了一條陽光大道。

是的,當一個人有了自信、理想和勤奮後,他自然而然的就會產生一種類似於與生俱來的自制力,而這種自制力也幫助他在衝向成功道路的最後一段征途中,不至於迷失方向,而走向歧路。至此,成功已經在你眼前了。

自信,正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個要素,使我們在最後邁向了成功,獲得了成功。

自信心的作文6

什麼是自信心?自信心就是自己相信自己的願望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什麼好處。但我不同意這種意見。我認為自信還是有益處的。

“我們在學習或事業的攀登中,總要越過險峻的高虯渡過茫茫的闊水。”而自信心就是登山的雲梯渡水的飛舟。

人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自已的願望或理想而努力奮鬥。只有自信,才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學高峯。

人,如果缺乏自信心,會使人對自己的美好理想放棄爭取,會使人渾渾噩噩,碌碌無為。人,如果缺乏要幹成一番事業的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也託不起成功的巨輪。

在現實生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強,使強者變得更強,鐳的發現者——居里夫人。當初穿着沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍、毫不動搖。成功之後她對她的朋友們説:“無論做什麼事情,我們都應該有恆心,尤其是自信心。”由此可見,事業上的'成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備的特徵。

當然,自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要,要了解自己能為社會貢獻些什麼,要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫,但卻對眾人大嚷:“我是現代著名工程師,我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?

自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢於正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正從這裏起步。

自信心的作文7

在前行的道路上,總有一盞明燈指引你正確的方向;在人生的天空中,總有一抹絢爛的彩虹,照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上,總有一株堅韌的小草,支撐着你永不放棄。那就是自信。帶着自信上路,描繪出屬於自己的異彩紛呈的人生畫卷。

大千世界,芸芸眾生,沒有一個人是完美無暇的。事事都有各自的缺點和長處,正如玫瑰一樣,雖然嬌豔欲滴,卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會有細小的沙粒鑲嵌其中,就連照耀萬物,賜予光明的太陽也會有黑子的存在。但是,面對那些與生俱來,無法改變的劣勢缺點,我們不應該妄自菲薄,而是要努力看到我們自身的長處,帶着自信去走好人生的每一步。

正如著名的殘障教育家海倫凱勒一樣。在她三歲時,上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個弱小而又無辜的女孩,讓她失去了聽力,視覺以及説話的能力,將她推入一個深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將其壓垮,她充滿自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好,她感謝上天給了她生存的權力,她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發光。

還有那個我曾在電視上所看到的無臂青年——劉偉。似火般的年齡,爽朗的笑容,堅強的面孔無不透露着他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情,甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無影無蹤。

還有著名的雕塑家羅丹,從小就長的身材矮小竊面貌不佳,常常受到同伴的欺辱和嘲笑,但他並沒有因此而頹廢和沮喪,他知道這一切自己都無法改變,他所能做的就是充滿自信的去面對生活中的不公,努力地朝着自己的目標去奮鬥,終於,他成功了,他成為一個享譽世界的著名雕塑家。

所以,當我們面對那些已無法改變的壞的遭遇,不要輕易的沮喪放棄,而是要努力看到自己優秀的一面,要以自信為帆,勤奮作漿,在人生的汪洋大海中乘風破浪,最終才能夠駛向成功的彼岸。

自信心的作文8

再高的本領,至多使你變得優秀,卻不能使你變得精彩。而自信, 能使你在並無那麼高本領的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試後,你也能從中獲得本領。

今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成後,我們都以為就這麼結束了,忙起自己的事來。這時,任老師問道:“大家誰有勇氣敢於上來介紹一下你看到的你認為不錯的作文?”任老師的話戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個都沒有想要上去介紹的樣子。期待着別人上去講似乎都成了大家習以為常的事,成了一種習慣性的依賴。都沒勇氣自信地站上去鍛鍊自己。大概半分鐘後,任老師見竟無一人自信地舉起手來,便搖了搖頭又問:“真的沒人麼?那麼有誰將你覺得不會批改、不會打星、寫評價的作文拿到講台上來讀一讀?”

又一個問題下來了,全班46人都又成了啞巴,沒有一個能夠自信地站上講台。好不容易,有一位同學畏畏縮縮地舉起手,走上講台。但就在這時,下課鈴響了。

任老師失望極了,無耐的對我們説:“你們都做不到自信,這樣怎麼做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發表你的看法、見解。”

任老師的一席話,讓我想起平時上語文課的情景。我很想舉手發言,很希望自己的發言能獲得大家的認同。可是,每當老師喊我起來發言,明明在腦子裏已經流暢地過了幾遍,我卻不怎麼自信,吐詞很不清楚。

再想想那些自信的人。再難的問題,他們也能勇敢地舉起手來回答。即使答錯了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的讚賞。

自信,讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼,做一個自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。

自信心的作文9

凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話並不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現得自信心不足而自暴自棄。

人的生命力表現在有很強的抗疫、再生、修復等生理機能上。損傷後即使不能完全修復它還有代償功能。人體如果去掉一個腎,另一個腎就足以運輸、排泄人體這個生物工廠所產主的工業廢物、垃圾——新陳代謝產物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下餘百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話説,肝臟還有百分之八十的潛能有待開發。無獨有偶,人體的血管平時開放、工作的也只的百分之二十,其餘在輪休。

細胞本來具備各種生物功能,只是在進化過程中,分屬於各個系統而專業化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發而恢復的。

人腦細胞的均值大約是一百四十億個,科學家估計,它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地佔據而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時先入為主,反而不容易接納有益的外來户——新知識定居。

還有科學家通過計算得出一個驚人的結論:一個人體內的肌纖維若一致有序地排列起來,可以提起地球。——只不過絕大多數肌纖維,甚至肌肉羣塊的力量,在“協作”中,為調整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內耗——七拉八扯地浪費於“力的方向。”

意志是一種無形的精神功能,是意願和毅力的最佳結合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現實,為什麼沒有毅力去遨遊燦爛陽光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個又一個驚人之舉。

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