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五年級以信心為話題作文

五年級以信心為話題作文

  導語:我有了戰勝一切的法寶——信心。“失敗乃成功之母”這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。小編整理關於信心的作文,歡迎閲讀。

 

五年級以信心為話題作文

第一篇:家給我信心

我的家是和諧的,令人感覺温馨,同時讓我倍增信心。

二年級時,我的作文是班裏“名列前茅”的。每當老師在班裏朗讀優秀同學的文章時,讓我羨慕萬分,可是寫好作文卻在我眼裏比登天還難。

一次徵文活動,老師奇蹟般的叫了我的名字。而身旁的同學卻對我冷眼相看“老師真是瞎了眼,選這種作文差的人。”

“她作文一定寫不好。”這種刺耳的聲音紛紛傳入我的腦海中。我一整天都沒有心思去聽課。我的作文很差嗎?或許是吧……我陷入了絕望。

當我踏着沉重的步伐走回家時,我似乎又一次聽到大家對我的指指點點和不堪入耳的話語。

回到家時,我已經盤算好如何向老師辭退這個光榮的任務了。就在此時父親拍了拍我的肩膀,關切的問道:“今天學習怎麼樣?“我沉默不語,做起作業來,可是卻怎麼也做不出來。一道道題目在我眼前就像一隻只螞蟻,鳥的叫聲像是在嘲笑我。我忍不住了,頓時痛哭了起來。

那熟悉的聲音響起:“我來幫你。”這句話彷彿冬日裏的陽光一下子照亮了我的心靈。“真的嗎?”我抽噎的問道。父親堅定地點點頭,打電話給了母親。母親把工作拋在了一旁,和父親一起開始輔導我的.作文。

父母細心地指導,我認真地傾聽,堅定地動起手來。“滴答,滴答,叮!”鈴聲響後,父母會心地笑了。一篇作文在我手中真正的寫出來了。

父母告訴我:“他人的想法,不是自己的想法,不能決定自己的成與敗。自己是否努力,是否有信心,才是最重要的!”我似乎感受到了心靈的洗禮和信心的倍增。之後老師在班級裏表揚了我的作文,那些嘲笑我的同學,露出了慚愧的神請。

家,謝謝你給我的信心!

第二篇:他讓我充滿信心

我曾經在《兒童文學·選萃》上看過這樣一個故事:他要求讀者説出五位獲得諾貝爾獎的人名,如果不知道,就讓讀者繼續往下看,下面要求讀者説出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時,淚水立刻湧出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢。”然後又轉過身對我説:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”説完,還對我做了個鬼臉。

在以後的幾天裏,我都低着頭,一言不發,也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當同學們問我這是為什麼,我只是沉默不答。楊老師發現了這個問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進,右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,説:“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪,這是我嗎?”只見鏡子裏面的人的臉上掛着一串淚珠,眼睛紅紅的。看到這裏,楊老師便對我説:“你知道嗎?意大利的但丁曾説過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。’如果你想取得進步,就不能被一次挫折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,説:“嗯,我懂了。”在以後的時間裏,我只埋頭學習,再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學習成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”那麼,創造我的那隻“鳥”的人又是誰呢?沒錯,就是楊老師!

感謝楊老師,在我黑夜裏迷失方向時,用一面鏡子照亮了我的人生!

第三篇:信心的力量

我從不渴望得到什麼,只肯求上天賜予我力量!

我最喜歡種些花花草草,向家裏人展示我的“傑作”。可是,懦弱成了我養花草路上的絆腳石。有一次,外公帶來幾株蘭花草,我滿心喜悦顯露於面色!可是種下蘭花草不到十天,蘭花枯萎了,我一向種的花大多存活,這次怎麼會……我沒説什麼,只是跑到房間痛哭,覺得連蘭花都養不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會兒,我走出房門,媽媽對我語重心長地説:“失敗了並不可怕,可是,更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母,你一定會成功的!”看着媽媽,我似乎有了一種力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆裏,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不苟地做着,生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個星期過去了,就在我快要失望的時候,發現了一個綠點,“是苗,是小苗!”我大叫。“孩子,信心就是力量,在人生的道路上他將助你剷除一切障礙!”外公慈愛地撫摸着我的頭……

如今,那個小苗已經長成蘭花,散發出沁人心鼻的芳香。“失敗了並不可怕,可怕的是你沒有信心。”這句話深深地留在我的腦海裏揮之不去。我不再懇求上天,因為我知道,我有了戰勝一切的法寶——信心。“失敗乃成功之母”這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

第四篇:做最棒的自己

今天早上醒來,我穿好衣服,見媽媽還在睡覺。我沒有叫醒她,餓着肚子等媽媽起來做飯。這時,我腦子裏閃現一個念頭:我已經十歲了,也該學做飯了。

我來到廚房,看看有什麼東西可做的。發現有些綠豆,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經上火了,綠豆可以去火,於是我決定燒綠豆茶。

我拿了個小碗,裝了滿滿的一碗綠豆,把裏面的髒東西撿出來,用水淘淨,再在電飯鍋裏裝了半鍋水,把淘好的綠豆倒進電飯鍋裏,接通電源,把電飯鍋調到煮飯檔後,準備炒菜。

炒什麼菜呢?媽媽平時最愛吃西紅柿炒雞蛋,就做西紅柿炒雞蛋吧!我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿,學着媽媽的樣子把雞蛋打入碗裏,這時我遇到了麻煩:不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時炒雞蛋只放一點點鹽。我照例放了一點,攪勻後放在一邊。把油倒進鍋裏,沒多久,就聽見有“嗞嗞”的聲音,原來油熱了,我趕緊把雞蛋倒進鍋裏,不停地翻着,並把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤裏,這時我才鬆了一口氣。當我回過頭去拿西紅柿時,發現西紅柿還沒有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切,可是弄了一案板西紅柿汁。這時我突然想起媽媽平時是拿着切的,我也照樣子小心翼翼的向碗裏切去,不到一會兒,我就把西紅柿切好了。我打開火,等鍋裏的水乾了,就又在鍋裏放了一點油,等到油冒煙,我趕快把西紅柿倒進鍋裏,在鍋裏左右翻動了一會兒,再又把雞蛋放回鍋裏,放了南德調料和味精,攪勻後,倒進盤子裏,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

我打開電飯鍋一看,綠豆已經“開花”了。我知道綠豆茶也燒好了,就把它們盛了出來,端上桌,去叫醒媽媽起牀。

媽媽起來看到桌子上的飯菜,驚奇地問:“這是誰做的?”“我做的!”我自豪的説。“真的嗎?我的孩子長大了,會做飯了!”我聽着媽媽的誇獎心裏美滋滋的。

這頓飯是我平時看媽媽做飯時一點一滴學會的,看來真是“處處留心皆學問”啊!以後在學習、生活中我還要認真觀察、處處留心,學會更多的知識。

標籤: 信心 五年級
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