【精品】態度作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的態度作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

態度作文 篇1

一雙炯炯有神的眼睛，文靜與活潑的雙重性格，加上與樣貌完全不符好動特點，打造出了一個不服輸的我。

我那不服輸的特點完完全全地展示在了與老爸的乒乓球比賽中。老爸稱我為“東方不服”，老媽説我是“打不死的小強“。瞧，這不，一場惡戰又打響了。

那天，驕陽似火，烘烤着我每一根緊張的神經。我一手握拍，一手拿球，長長的胳膊不斷舞動着，虎視眈眈地緊盯着我老爸，做好了拼命的架勢。“發球吧。“老爸説。隨着一聲令下，小小的黃球如憤怒的小鳥般朝我的綠豬老爸飛去。可綠豬老爸也不甘示弱，小黃球隨着桌面的輕聲一響，給我來了個”彗星撞地球“。

我連忙一擋，不料“彗星“是擋住了，卻變成了”彗星“撞宇宙（我老媽）。老媽花容失色，發出了殺豬般的尖叫，我估計她被嚇掉了幾十斤肉。

“小子，服不服。”老爸向上揚起嘴角，得意洋洋的説。“可惡！”我咬咬牙，使勁兒地跺了跺腳，抹掉了頭上的汗，深呼吸使自己平靜。“不服！”我聲嘶力竭地吼着，“東方不服”的勁又上來了。

“小子，吃我一球！”廚師老爸向我攤來一個“雞蛋黃”。“不，謝謝，你吃吧！”“雞蛋黃”又從我手中“飛”到老爸跟前。我紮好馬步，握緊球拍，準備迎接扣球。老爸奮力一擊，向下一拍，球隨着反彈劃過我的視線，出現在上方。我鼓足了勁兒，向上一跳，來了個“猴子撈月”，將老爸的扣球送了回去。

“哈哈哈哈！”我仰頭大笑，老爸肯定沒戲唱了。不料老爸起死回生，原本要飛出桌面，獲取自由的乒乓球君又被老爸扣殺回來。我驚出一身冷汗，囂張氣焰頓時被滅了一半。剛想伸手用球拍去接，已來不及了。球在地面上清脆一響，老爸又贏了!果然“虛心使人進步，驕傲使人落後”啊。

“服不服。”老爸撿起了乒乓球，對我説。我才不服呢，想讓我認輸，根本是“牆上掛門簾——沒門”。“我不服。”聲音雖小，卻充滿了堅定。“好小子，不服輸，老爸陪你玩到底。”老爸把球往桌面上一拋，一揮拍子，球迅速朝我趕來。

我死死地盯着球不放。看見破綻了，我不敢鬆懈一絲一毫，找準方向使勁一揮，黃色的小球又朝老爸方向“飛”去……我屏息凝視，做好了又一次接球的準備。老爸使出了干擾戰術，“嘿，看左邊。”“嘿，看右邊。”任由他聲東擊西，我也不理睬。我一次又一次地接着老爸的扣球，沒有一絲怠慢，因為我不服輸！終於，我找準時機，朝桌面上狠狠一拍……小黃球如流星般劃過桌面，落在老爸桌前，又反彈起來，落在地上。我高興得跳起來，不亦樂乎。

不服輸，我的性格；不服輸，我的特點。它讓我在迷茫中探究，困難中中堅強，失敗中努力，挫折中成長……

與眾不同的樣貌、性格、特點，打造出一個不服輸的我。

態度作文 篇2

其實我真的不清楚自己對待感情的方式，是不是有點過於矯情了？雖然説這種交情沒有給其他人帶去痛苦，只是自己一個人默默的把它給放大，然後再默默的讓它縮小，最後自我療愈。但是我又會感到疑惑，他究竟會不會也有這樣子的感情？還是説在我還沉浸其中的時候，他就已經特別坦蕩的能夠大聲開懷大笑。能夠真的轉眼就忘了我們曾經的情分。

因為之前在一起的時候，他有給我發過一個抖音視頻，就是一個女孩子，大概也是十二三歲，這樣子，未成年人嘛，然後抱着手機痛哭，家裏人問她怎麼了？她説我們結束了，結束了，當時是哭得很慘的一個女孩子，但是我們兩個人看到那個視頻的時候都笑了，就覺得沒有必要，她還是小孩子，就覺得結束了就結束了，何必那麼難過，要嗎？

但是雖然説自己現在想起來還是覺得在那一個小女孩的那個年紀不會經歷多麼深刻的感情，所以結束了，也沒有必要説哭的那麼慘。畢竟她真的哭的挺難過的，隔着屏幕我都可以感受到對方的難過，可能也正是因為如此，我們兩個人才會因為那一個視頻和笑了起來，最後結束了，這三個詞都成為我們的笑梗，就有時候突然間提到結束了，就電影結束了呀什麼的，寫作業結束了，視頻結束了，我們兩個人都會笑起來。

但是我不知道，可能自己的那種感情在別人看來就真的沒有什麼吧，畢竟也只有親身經歷過的人才可以明白其中的難受，畢竟就像自己當初無法理理解他們究竟是有多麼的難受，他們究竟是有多麼的無情，才能夠那麼雲淡風輕的説了出來，最後才明白，其實他們的雲淡風輕也不過是裝出來的，不想要讓外人看到自己當初對待感情有多猛多用力吧。

態度作文 篇3

曾經的微博有網友曾這樣説：“生在這個國家是我的無奈，但是我的孩子也生在這個國家，就是我的無能。”對於這條微博，許多人表示贊同，然而，另一條微博讓我眼前一亮：“我們生下來時國家是這樣，是我們的無奈；我們的孩子生下來時國家還是這樣，就是我們的無能。”兩種不同的態度，令人深思。

面對困境，我們要抱有好的態度，這樣才可能離成功更近，消極的態度，往往會使人選錯出口，一蹶不振。

面對一片荒蕪的空地，有人一直抱怨，於是只能哀怨到老，而另一個人卻在這片荒蕪的空地上種起了玫瑰，每天聞着花的芬芳，日子過得充實而有意義。

因此，如果你陷入了困境，就請學會淡然，“寵辱不驚，看庭花開花落；去留無意，看天空雲捲雲舒”，”不以物喜，不以己悲”，平和對待如流歲月，安然面對如戲人生，攜長風，昂首挺胸風沙渡。

擁有一種樂觀積極的態度，便能在凡塵中開出一朵鮮豔的玫瑰，等待日出最耀眼的瞬間。

態度作文 篇4

“挾太山以超北海，語人曰：‘我不能’是誠不能也。為長春折枝，語人曰：‘我不能。’是不為也，非不能也。”同樣地，過低碳生活並不是不能，而是不為。保護地球母親，要的只是我們的一個態度。

知道嗎？如果我們在離開房間時能隨手關開關，拔插頭，那麼我們每個人一年將會有省下四千瓦的電能；如果我們每個人都種一棵樹，那麼全世界的樹將會覆蓋地球表面積的45%；如果少買一件衣服，那麼只要有2500尤人做到這點，就可以節煤約6。25萬噸，減排二氧化碳16萬噸；如果少吃肉類多吃蔬菜，那麼全國平均每人每年少吃0。5千克肉，每年可節煤35。3萬噸，減排二氧化碳91。13噸；如果……

然而，生活不是如果，生活永遠都是一種結果。

現實的結果是：全世界有許多人都愛穿皮衣，全球已有40%的物種滅絕；由於工廠大量排放有害氣體患癌症的人數與日俱增；二氧化碳大量排放，致使全球變暖，冰川逐漸融解，使極地動物的生存空間逐漸減少，許多動物在生命邊緣哀嚎；而一次性筷子的使用給地球母親造成了嚴重傷害，單中國使用一次性筷子的數量每年將要“屠戮”2500萬棵，而我國森林覆蓋率只有16。5%！

這就是結果，讓人觸目驚心而又難堪的結果。

那麼我們能改變這種結果嗎？是的，我們能！不論是偉大又或是平凡的人，都可以為我們家園貢獻一點力量。瞧，那些可愛的人在行動。年輕的攝影家在行動：20xx年10月，盧火的系列作品《中國污染》獲得20xx年世界尤·史密斯人道主義攝影大獎。在這一系列片中，揭示了許多環境罪惡，使越來越多的人來關注環境保護；平凡的市民在行動：20xx年3月，武漢市舉辦的“走進社區，尋找低碳達人”的活動中，夏漢華阿姨用廢舊的毛線製成了質感柔軟舒適，式樣新潮的沙發、桌椅墊；無數的人在行動。

同樣地，你也可以參與，也可以以一種綠色方式生活。那麼什麼是綠色生活？早在十多年前美國作家曾蘭特寫過一本倡導綠色生活的書——《簡單生活》。此書告訴每位讀者，享受簡單自然的生活更悠閒，更健康，因為我們僅需很少的物質：温暖的陽光，舒暢的空氣。快點行動起來吧！只要我們隨手關燈，少用塑料袋等，人人都可簡單生活！

其實，低碳就是一種生活態度。

態度作文 篇5

班上有兩個同學，高凱霞和江夢迪，她們入學成績都很差，從她們的平時和側面瞭解中，我得知她們成績差主要有兩個原因，一是家庭情況特殊，她們家庭不是健全和諧的家庭；二是她們小學基礎差。小學文化基礎差，可能是與家庭情況的特殊分不開的。但是就是這樣兩個同學，卻給了我真誠的感動。

記得讓我第一次感動的是一次班級主題班會。五年級的第二個學期即將結束，新的一學期即將到來，主持班會的班級幹部要求同學們分別談談自己的下一學期的打算。高凱霞第一個發言，這讓我感到意外。既沒有像有些同學的扭扭捏捏，也沒有像個別同學的一概自我否定，只見她大大方方、言詞懇切地談了自己的學期總結，分析自己的不足，實事求是，展望新學期，實實在在。她的那分認真，她的那分誠懇，她的那分實在，使我心中有股莫名的感動——多麼認真的學生啊，她沒有妄自菲薄，自怨自艾，也沒有好高騖遠，不切實際，而是給自己訂了個切實可行的目標。更讓我感動的是她按照自己制定的目標一步一步的往前走，成績有了很大的提高，雖然有門功課才勉強及格，但她已經有了驚人的進步，甚至有門功課有時還考得出類拔萃；語文從不及格到及格到班級平均線。或許這些成績對優生來説不值一提，但對她來説簡直就是極端的飛躍，是從蛹到蛾的蜕變。相比哪些毫無長進的同學，她難道不值得我去學習嗎？

相對於高凱霞，江夢迪可能差了些，在有些課目上甚至至今也沒有任何起色，但是她同樣讓我感動。記得著名語文特級教師魏書生在他的演講中説，那些在課堂上幾乎聽不懂課的同學最讓人敬佩，因為他們用超乎尋常的忍耐力天天堅持聽他們根本就聽不懂的課。如果讓你每天聽五節根本就不懂的西班牙語課，你能堅持幾天？而在江夢迪課堂上紀律很好，不會因不懂而神魂不定，她總是努力地聽。她讓我感動的另一點是她做事非常的認真，她的每一次作業書寫非常的認真，訂正及時。比起哪些成績較好，但書寫不認真的同學，她的作業給你一種清爽的感覺；比起哪些自以為是，訂正拖拉的`同學，她的及時讓你感到欣慰。最讓我感動的是這學期她的語文成績在逐步的提高，雖然有時成績還會有反彈。因為我沒有對她失去信心，所以每次肯定和簡短的鼓勵都使她充滿了激情。奇蹟繼續在發生，在接下來的又一次考試中，她竟然考到了90分，這對於她來説簡直就是個“天文”數字，老師的表揚，她的高興，這種快樂的氣氛整天洋溢在她的臉上。她的每一次進步，讓我深深地感動！

……

正是這樣平凡的同學給了我真誠的感動，讓我感受到學習的快樂和幸福。願更多平凡的同學給我更多的感動，也希望自己能帶給同學們更多感動的種子，迅速的生根，發芽，開花，結果……

態度作文 篇6

“態度決定一切”這句話不無道理，因為不一樣的態度有不一樣的想法，就有不一樣的結果，它會引領一個不一樣的人生，從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的態度決定不一樣的人生。

積極的態度決定成敗。雨後，一隻蜘蛛在織着它那用來捕食獵物的網，但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網上，蜘蛛網被毀壞了，但是蜘蛛並沒有泄氣，它以積極的態度去面對，它堅持不懈的織着這張蜘蛛網，在它保持着積極的態度的情況下，它沒有放棄，所以到最後成功了，它吃到了獵物。有一個積極的態度才會成功!

樂觀的態度決定結果。在一個沙漠中，悲觀的人看到半瓶水，會説：“我只有半瓶水了，我一定會渴死在這裏了。”樂觀的人看到半瓶水則會説：“我還有半瓶瓶水，我可以活下去了”事情的結果我相信我們也可以想的到，悲觀的人到最後渴死在沙漠裏，因為他擔心水喝完後就會渴死，所以沒喝水;樂觀的人最後走出了沙漠，因為他只在自己渴的時候喝水，堅持了下去，所以他有了存活的機會。有一個樂觀的態度才會有一個好的結果。

負面的態度導致你失敗。在前進的道路上，難免會遇到一些挫折，但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會阻礙你，那麼你將會真的失敗，失敗的原因不是因為有挫折得出現，而是因為你的態度，你的態度是負面的，所以你才會失敗。

想要一個多姿多彩的人生，主要取決於你的態度。像蜘蛛一樣堅持不懈，像樂觀者一樣保持樂觀，像登山者一樣擁有勇往直前的態度;不要像悲觀者，失敗者一樣沒有希望和勇氣，以積極的態度對抗悲觀的態度。

要想有一個不一樣的人生，並且還擁有激情和勇氣，那就以積極樂觀的態度去面對一切，將不開心和失敗全部都打垮。共同創造出一個不一樣的人生。

態度作文 篇7

有一本書將世界上的人分為兩類，一類是悲觀的，另一類是樂觀的。悲觀的人的人生有70%的痛苦，20%的平淡和10%的快樂構成。而樂觀的人呢？

他們的人生由70%的快樂，20%的平淡和10%的痛苦構成，為什麼會這樣呢？

樂觀，不是面對事物只看到好的一面，而是能同時看到事物的正反面，並從客觀的角度上來判斷事物的好壞。所以，樂觀的人比起悲觀的人更明白事理。

樂觀，是在面對困難時，支撐着我們走下去的動力。海倫，一個失去光明的孩子，一開始的她也覺得是上天的惡意使她痛苦。但後來，她遇到了她的恩師，她教她識字，帶她認識世界。同時，讓海倫明白了生活的美好與光明，也讓海倫學會用樂觀的心態去面對人生。於是，海倫開始感受到快樂，這個美好的詞彙。樂觀的人比起悲觀的人更懂得堅強。

樂觀，是痛苦的中和劑，當面臨痛苦時，悲觀的人怨天尤人，而樂觀的人卻能自得其樂。歐陽修，在面對被貶，他選擇從山水之中尋找精神寄託，與民同樂，而不是抱怨生活的痛苦與朝廷的不公。他在這樣的情況下，發出了“醉翁之意不在酒，只在乎山水之間”的感歎。樂觀的人比起悲觀的人更能自我調解。

在面對生活時，悲觀的人更多的感受到的是痛苦，是絕望，而樂觀的人卻能從痛苦中尋找到那絲絲的快樂，並將它放大數倍，這就是樂觀的人更快樂的原因

很多時候，這個世界是公平的，它對每個人都做了一樣的事情，當看到什麼，得到什麼，都是由自己的心態來決定的。

快樂，源於樂觀的心態。

態度作文 篇8

態度是一件奇妙的東西，它會產生神奇的力量。美國哈佛大學的一項實驗，證實了態度的魔力。

若干年前，羅伯特博士在哈佛大學主持一項為期六週老鼠通過迷陣吃乾酪的實驗，其對象是三組學生與三組老鼠。

他對第一組學生説："你們太幸運了，因為你們將跟一羣天才老鼠在一起。這羣聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達終點，然後吃許多幹酪，所以你們必須多準備些乾酪放在終站。"

他對第二組學生説："你們將跟一羣普通的老鼠在一起。這羣平庸的老鼠最後還是會通過迷障抵達終點，然後吃一些乾酪。因為它們智能平平，所以期望不要太高。"

他對第三組學生説："很抱歉，你們將跟一羣笨老鼠在一起。這羣笨老鼠的表現會很差，不太可能通過迷障到達終點，因此你們根本不用準備乾酪。"

六個星期之後，實驗結果出來了。天才老鼠迅速通過迷陣，很快就抵達終點：普通老鼠也到達終點，不過速度很慢：至於愚笨的老鼠，只有一隻通過迷障抵達終點。

有趣的是，其實根本沒有什麼天才老鼠與笨老鼠，它們全都是同一窩的普通老鼠。這些老鼠之所以表現有天壤之別，完全是因為實驗的學生受了羅伯特博士的影響，對他們態度不同所產生的結果，學生們當然不懂老鼠的語言，然而老鼠知道學生對它們的態度。

此一實驗證明了態度的神奇力量。因此，一個人要成功，除了努力之外，必須具備正確的態度。

態度作文 篇9

有人説：人生就像一杯茶，當你哀傷的時候去品它是苦澀的，而當你愉悦的時候品它卻是香甜的。同一個人生，用不同的心態對待它，結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態度。

積極的態度決定成功的高度。

有個教授做過一個實驗，12年前他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，並自由找座位坐下，反覆幾次後，教授發現有的學生總該坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鍾情後面的座位。教授的追蹤調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態度，決定他們成功的高度。

人生因積極向上而創造奇蹟。

或許是命運的安排，貝多芬成了一個聾子，但他卻能扼住命運的喉嚨，創出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最後只剩兩個手指頭還能勉強活動，一個這樣的人，最後卻以驚人的毅力創出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位，試想當初他們與常人一般，必定無所作為。要相信：上帝為你關上一扇門的同時，還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執着，成就了他們人生的高度。

而對於我們高三的同學們，一年之後將面臨人生的第一次轉折——高考，儘管我們過去基礎知識學得比別人不夠紮實，我們沒有花太多功夫在學習上，但這統統的一切畢竟已經過去，悟以往之不見，知來者之可追。丟掉那些思想包袱，以一顆積極的心態來面對學習吧！或許你會很吃力，甚至接近崩潰的邊緣，但只要你為想要的那個高度奮力拼搏，相信必定會有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的新局面。

你以什麼樣的態度生活，便會收穫什麼樣的人生，態度決定高度。