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有關態度作文600字彙總10篇

有關態度作文600字彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的態度作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關態度作文600字彙總10篇

態度作文600字 篇1

兩個人學習下圍棋,同一個老師教,同一個地方學,可為什麼結果不同,我好不容易才嚼懂了《學弈》一文,才深深感受到了在學習上我們只有專心致志,就能取得成功

《學弈》講的是兩人在弈秋那學下圍棋,前人專心致志,後一人心不在焉,下棋的結果截然不同,難道他倆智力相差嗎?回答説:不是的一個短小的故事,不禁讓我深感慚愧。

其實我們的學習也是一次對弈,也是一個沒有硝煙的戰場。而在這個戰場上,只有一心想作學習,不怕困難,迎接挑戰才能笑到最後。上天很公平,給我們的什麼都是一樣的,在同一個老師教,同樣的學習環境,為什麼有的學得好,有的很差呢,我們何不從自己的身上找原因,上課時老師教我們積極發言,談自己的體會,我自以為是,認為自己全聽懂了,就開小差,到做作業時傻眼了,不知從何填起,這種情況在班上還有點普遍就單單為了玩。讓我想起魚亦我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,者魚而取熊掌也我們的學習就像是熊掌,玩好比是魚,兩者不能都得到,玩會帶來快樂,歡樂之後便是一片空虛;學習會帶來知識,掌握知識後就有無窮無盡的財富,我們的智力不是低於別人,而是缺乏一種態度,一種積極向上不怕困難,靜下心來學習的態度,這是失敗的關鍵,踏踏實實,認認真真這就是成功的祕訣,玩和學習是相悖的,才會有成功。

《學弈》是我的一面鏡子,它讓我深深明白了名師不一定出高徒。它是一種力量鼓舞我積極向上。寫到這我猛然發現,成功=學習態度+老師的教導+才智。原來成功離我們很近很近。

態度作文600字 篇2

近日,廣東連山金子山風景區為遊客開設的“刻字林”引起眾人熱議。在我看來,這種行為是對遊客不文明行為的縱容,也是對景區的極大破壞。

不知從何時起,在旅遊景區留下自己的姓名成為了一股“時尚風潮”。作文殊不知,這種“留下痕跡”的行為不僅僅是對景區建築的極大破壞,更是對個人修養低下的一種表現。

“刻字林”的開設,不僅沒有制止遊客的此類行為,還進一步誘導和縱容了遊客的不良行為。商家為迎合遊客需要開放“刻字林”,卻忽視了“刻字林”對風景區的破壞。試想,當風景區的所有毛竹均被刻上游客的“專屬印記”時,那麼,竹林的消失也不會太久了。

我們外出旅遊,欣賞大好山河美景,品味古建築深厚的文化底藴。我們不能在景區給自己留下“專屬印記”,但我們可以在遊玩中給自己心靈留下美的印跡,在自己的回憶中留下濃墨重彩的一筆。

天空中,一羣鴻雁飛過,很美。美在它們整齊的隊伍,更美在它們雁過無痕,不在乾淨的天空中留下一絲不和諧的印記。

倘若深究遊客在景區亂刻亂畫的行為。不難發現一種普遍的旅遊心理——某某景區我“去過”。其實,這反映出多數遊客的旅遊僅僅是走馬觀花的純粹的看風景,而不會用心去感受風景內藴藏的美麗。

古時,古人遊玩山水會留下自己的詩篇佳作,但無人指責,流傳到今日的作品很多還成為了眾人傳唱的名篇。原因便在於古人留下的是自己對美麗河山的感慨,其中包含着豐厚的文化價值,其內在意義無限。而我們今日遊客所為僅僅是滿足個人樂趣所在,毫無文化價值。

對於在景區亂刻亂畫的行為,我們一定不能縱容,而且是要明文禁止的。這是一種對景區景物的保護,更是對個人素質與修養的維護。

廣東連山金子山風景區為遊客開設的“刻字林”一定程度上是不合理的。商家若想有效疏導遊客的.不良行為,完全可以換用其他不對景區造成破壞的方法。

看空中,鴻雁飛過,不留痕跡。

態度作文600字 篇3

鄭州演藝圈裏有一位老藝術家叫王寬。他台上兢兢業業唱好戲,台下盡心盡力做善事。退休後,老人家和他的妻子生活清貧,卻陸續收養了6位孤兒。他們對待領養的孤兒非常盡職,首先保證孩子們吃、穿、住,還供孩子們都能上學,最主要的是還教會這些孩子們都有一技之長,令人最值得敬佩的是,孩子們的手藝可都是王寬爺爺親自傳授的,如今他們一家子都能組成一個小戲班子。

我認為,王寬爺爺能成為感動中國十大人物之一,不是因為他收養這麼多孤兒長大成人,使我感動更多的而是因為他在自己古稀之年,發揮餘熱,將自己一輩子的才藝特長毫無保留地教給這些素不相識的孩子們,並使之發揚光大。他含辛茹苦的十六年裏,傳遞的是一種無私的温情。

王寬爺爺教孤兒們學藝的事情使我聯想到了自己學琴,還有周圍很多同學們。我們的生活條件肯定大大優越於那些孤兒們,可為什麼我們學藝的路大部分人都會越走窄呢?堅持一門手藝對我們而言是一件“痛苦”的事情,常常以各種理由推辭練習,雖然家長、老師常説有一技之長長大了是一種“福”,然而我們這些沒吃過苦的孩子們哪裏會想這麼多呢?今天看完這個故事我感到有種莫名的內疚,我已經六年級了,不再是懵懂的孩子,跟那些孤兒相比,我的學藝之路太過被動,該給自己敲敲警鐘了,學習一門技能都是為自己將來,不能荒廢了自己的前程。

還有一方面,我想王爺爺肯定是一位特別有愛心,且有耐心的人,他培育的孤兒們都能上大學,走上社會後也能個個自食其力,這肯定跟王爺爺的平時教育誘導分不開。我提議爸爸媽媽們也應該向他學習,王爺爺這麼忙,為生計奔波還抽空親自教6個孩子學藝。我想我家長們肯定也有着望女成鳳、望子成龍的心願,可為什麼徐老師每次佈置要家長協助的活動或作業時,結果總不盡人意。試問,家長是都忙於生計,還是不願和自己的小孩一起加油呢?

王爺爺的事蹟告訴我們,有種關愛需要的是積極向上的態度。

態度作文600字 篇4

為長者折枝,語人曰:我不能.是不為也,非不能也.孟老夫子這句精闢的論述告訴我們,真不能與假不能全決定於一個人的態度.

態度往往直接決定了一件事的後果.大學裏的一堂數學課上,教授在臨下課時將一道數學題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學生,做不出就不要勉強.

恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業,就抄了下來.出乎大家的意料,這位成績並不是很優異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生.是態度創造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思.

正確的態度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質.為長者折枝時,不為與不能之間看出一個人敬老的態度,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.可以看出孟老夫子做人處世的態度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態度.

正確的態度既然是一種品質,它就不能靠一時興起的衝動,更不能急於求成.它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們日常生活的一部分.

正確的態度是一個人成功所必備的一種品質.成功的人大多經歷過一段瓶頸期,所謂瓶頸期就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程.瓶頸期最要命的地方就是它不知何時是頭.

其實許多人都經歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持着勤奮向上的態度,醖釀着自己的實力,也醖釀着未來.而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了.

態度決定命運.如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那麼態度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能衝破重重困難,抵達我們心中的伊甸園.

態度作文600字 篇5

人生的長河中,態度決定一切,人生是有諸多的不公平的。只有讓我們樹立起一帆風旗,指引人生的正確道路,才會在人生長河之中處於不敗地位。

人生因做人的態度而成敗。一個人,一生之中並不是時時處於勝利喜悦之中,在人生道路之上難免會遇到挫折,這時態度決定一切。比爾?蓋茨是世界首富,這是人人皆知的,但他為何可以在為首富,而不是你,我,他呢?他是一個天才,考入哈佛大學支因追夢而選擇輟學,這是他人生道路中的一次重大轉變。為日後的成功打下了紮實基礎,如果他在此時人生的態度處於低谷狀態的話,那麼他將變得一無世處,變成一時不成的閒人。而此時人生的態度卻處於高端期,因為人生夢想而奮鬥,因夢想而成長,因夢想而成功。大概就是這種夢想的力量,讓他的人生態度發生改變。從而促進了他成為世界首富,他的成功告訴我們,要想成功,必須要積極向上的人生態度。

在漫長的人生長河中,有眾多追逐自己夢想的人取得了成功,他們的人生態度是積極向上的。而有許多追逐夢想的人,因一點人生挫折,而讓人生態度處於低迷,而只收獲了失敗。在一次次看動物世界中,曾看到了一幅這樣的畫面,在一個老鷹窩中,生活着二隻小鷹,這兩隻小鷹都差不多大,像是剛生不久。沒有見到它們的父母,後來才得知,它們的父母將它們生下來就離開了,為的是讓它們自力更生,因為只有這樣才能適應動物的生存環境。突然一陣大風將它們吹出來了,它們的人生正在發生改變,一隻努力飛翔,而另一隻卻任由下落,最後飛翔的生存了下來,而下落的卻摔死了大地之上,這二隻老鷹對待人生的態度不同,所以,取得的結果是截然不同的。

人生長河,漫長而寂寥,只有樹立積極的人生態度,才能處於人生之鼎峯。

態度作文600字 篇6

我的媽咪已經快40歲了,雖然歲月給她的額頭眼角添加了一些纖細的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽咪非常關懷我,讓我健康的成長,並且她也付出了很多。這句話的前後部分顛倒一下非常好。

媽咪對我的日子格外關懷。記住一天上學前,媽咪説今天會下雨。我望望窗外,天氣格外晴朗,怎麼可能下雨呢?於是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學去了。可是天有不測風雲,傍晚放學我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹木被風吹雨打地,東倒西歪的。這兒可以詳細描繪,突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等着雨停的時候,我從雨簾中蒙朧改為:朦朧地看到了熟悉的身影。是媽咪!她右手舉着雨傘,在人羣裏四處張望,憎惡的風似乎和媽咪作對,風雨中媽咪顯得非常費勁。對媽咪的描繪可以寫一下着急的神情和動作。我急速走出教室想媽咪使勁揮手,媽咪看見我後,臉上露出了甜甜的淺笑。激動的我急忙撲到媽咪的懷裏,媽咪説:“等急了吧,走,咱們回家。”“恩改為:嗯。”一路上,媽咪一個勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭髮,身子已經有一半是濕漉漉的了。細節描繪,突出了媽咪的無私。我發現後,心理很不是味道,媽咪卻説:“小孩簡單感冒,咱們大人沒事!沒關係的!”聽了這話,我含着熱淚望着媽咪,發現她的眼神是那麼親熱、慈祥!

我好像柔嫩的小草,媽咪好像我的雨露,温暖我的太陽,在媽咪的關懷下我茁壯成長。媽咪關懷我,我愛媽咪!

我突然想起了一首歌,這首歌就是世上只有媽媽好。

態度作文600字 篇7

微笑是一種態度,一種積極面對人生的態度,朋友之間,夫妻之間,上下級同事之間,無論遇到什麼樣的誤解或者難堪的時候就微笑着面對吧,它就是人際關係的輪滑劑。

其實,能否感受到生活中的快樂,不是取決於生活本身,而是取決於我們每個人對生活的態度,取決於我們每個人是否擁有一種健康的心態。我想,當我們在生活中感到自己並不快樂或者看到別人不快樂的時候,嘗試着來一個微笑,然後看一看生活是否會因這一個微笑而有所改變。

給自己一個微笑吧!

微笑有着極其大的魅力,當你不開心的時候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會感覺放鬆很多。老爸説過:偶爾的哭泣會洗清眼中的髒東西。那麼我想,經常笑一笑會不會清洗掉心中多餘的東西呢?人們常説,笑總比哭好!嗯,一點都沒錯,當你有什麼不順心的事的時候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨步人生,我們會遇到種種困難,用樂觀的心態面對現實,用微笑激勵着自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會發現你的微笑將會產生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態也會因這樣一個燦爛的微笑而因此改變。

給別人一個微笑吧!

微笑有時不僅僅是為了自己,它有大多時候是為了你身邊的人。朋友在孤單時,你給他一個微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉人時,你給他一個微笑;父母工作不順心時,你給他一個微笑;孩子在沒有考出好成績時,你給他一個微笑……都將會讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情温暖,時時瀰漫在他們身邊,為他們帶去温暖,增添信心。

如果可以,不要吝嗇你的微笑。

態度作文600字 篇8

酸痠麻麻的感覺從我手上載來,刺痛着我的神經,疼得我連呻吟聲都跑了調。我手上淌着鮮血,每一滴都深深刺疼了我的心,“老師,你怎麼還不來啊,我都傷成這副摸樣了,真是不負責任……”我憤憤不平地想。

報告的同學此時跑了過來,小聲的對我説:“老師説了,這點小傷馬上就可以好的,老師就不用過來了。”“什麼!”這一句話彷彿晴天霹靂,又彷彿五雷轟頂,傳入我耳裏,劇烈震動我的耳膜,刺傷我的大腦神經。“老師太不負責任了!連看都沒看就亂下決定!”我氣得兩眼瞪得圓圓的,撅着小嘴。無比的氣惱加上傷口處劇烈的疼痛令我一陣眩暈,腦子都快被氣炸了,我們以前的老師可不是這樣的啊!

突然,我看到老師正快步向我走來,我頓時激動起來,一下子打起了精神。“啊,真是老天有眼,老師來看我了!”我高興得手都發顫了,興奮地想。可是知,老師的目的並不是衝向我的,一直大步流星地走着,只是路過我旁邊時向我看了一眼,淡淡地説:“這點小傷算什麼,有這麼疼嗎?忍一忍就過去了,下次可要小心點啊,別這麼魯莽,老師去開會了哦。”不來看我的傷勢也就算了,竟然還説我魯莽!?我一氣不打自來,忿忿地想:“老師一點也不關心我,這還算是個班主任嗎?”我幾乎絕望了。此時此刻,我不僅傷口在滴着血,心也在滴着血,我差點兒傷心地暈了過去。

終於,一陣腳步聲從樓梯口傳來,老師回來了!“哼!開會回來了吧!”我沒好氣地想,老師卻走近了我,“你沒事吧?”她一改剛才的那副兇樣,關心地問。她又隨手用酒精棉花在我傷口上擦了擦,疼疼的,但我的心裏卻頓時暖暖的,轉眼間,老師又給我貼上了創口貼。啊!老師沒去開會,她是在去醫務室給我拿藥的!我頓時激動了眼淚不由自主地撲哧撲哧地掉了下來。“謝謝老師!”我對老師感激地叫道,心裏卻在想:“啊!老師,我對不起您,因為……因為我,我錯怪了您!”

態度作文600字 篇9

在生活中,總有那麼一陣雨、一則新聞、一個故事,但天空絕不可能永遠哭泣,總會雨過天晴,這些轉折都會影響我們的感覺與心情。一則故事,可能就能徹底改變您對生命的態度!

以前我總認為生命不能換取任何東西因而認定它毫無價值可言,然而最近我發現了一個驚人的祕密,就此,改變了我對生命的態度……。前陣子,我在偶然的機緣下,赫然地發現,原來倚靠我身旁,陪伴我突破人生瓶頸的知心好友,竟然是位“受虐兒”!

她的媽媽一位外籍新娘,她的爸媽並非因相愛而結婚,所以夫妻倆之間一點感情都沒有。也許是不甘心自己被冷落;或許是期盼丈夫能給她多些温柔;亦許是她根本就打從心底不願嫁到這裏,所以她總是對女兒拳打腳踢,但我那位同學卻毫無怨言,因為她知道媽媽不是故意的,在這些慘無人道的虐待後,她選擇原諒,只因她相信我説過的。

在一天的開始,我總能吃到最豐盛的早餐,而她卻空着肚子上學;中午,我細細品嚐營養午餐,而她卻大口大口的狼吞虎嚥,因為她不知道自己的下一餐在哪兒?我問她:“你恨嗎?”她回答:”不,世界上比我可憐的比比皆是,我已滿足。”我又問“你曾想自我了斷嗎?”她仍回答:”不,我絕不放棄生命,連磚縫無土、無水,沒有陽光的惡劣環境下,都能長出堅忍不拔的小草,這種足以擎天撼地的生命力,又叫我怎能放棄?”從以上對話,您能想像她是一個智障兒還是一位受虐兒嗎?

聽了她的故事,我有一種感覺,她的堅強,使我更想奮發向上;她的樂觀,讓我更想迎向陽光、擺脱陰影;她對媽媽原諒的雅量,令我更想向那些曾幫助過我、愛過我的人道謝;她看待生命的態度,使我頓然明白:生命是不能換取任何東西,只因生命無價!她的處境、遭遇,令我想起一句話:“人要珍惜自己所擁有的,而非只看見自己沒有的。”我擁有的有太多太多,但最難能可貴的只有一個那就是──生命,它是我最大的財富,能活着,真的很好!

態度作文600字 篇10

在這個世界上,我們每一個人都想快樂,然而並不是每個人都能快樂的。其實我們天天都能快樂,但是每天的快樂和開心是由你自己決定的。

我們小的時候,為大人給的一塊糖而快樂,為大人的一句表揚和誇獎而快樂,為了長大而快樂。然而長大後,我們的“胃口”也隨之大了起來,不在為了一塊小小的糖,一句表揚而快樂開心了。隨着長大,我們的煩惱也多了起來。

上小學的時候,我們為了老師的褒獎而快樂,為了能給老師幹活而快樂,為了能做出一道題而快樂。上了初中,為了有時間上網玩遊戲而快樂,為了老爸買的自行車而快樂,為了能跟同學出去喝酒而快樂。可到了高中,這些在小的時候高興快樂的事情變得習以為常了,吊不起我們的胃口了。對於老師的褒獎表揚和家長們的囑託我們有時候都感到厭煩了,可是我們有沒有想過,在老師的褒獎中有着莫大的鼓勵和支持,在家長的囑託中包含了多少的關愛和希冀。在我們身邊有這麼多的愛,我們為什麼還不快樂,還不高興?因為我們已經把一個擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有着一顆童貞幼稚的心,我們就能天天象小孩一樣對於發生在身邊的每一件事而感到快樂開心。

決定你是否快樂還有個原因,就是你對生活的態度。米盧説的好:態度決定一切。人生的旅途是一個漫長的過程,有悲有喜,有難過有快樂,可是決定人生命運的是你對人生的態度。比如説在登山的過程中,你摔了一跤,當時心理是挺難過的,但當登到山峯的時候,你的心情是無法表答的,是很有成就感的。“樂極生悲”是一個成語,可我覺得“樂從悲來”也是一個不錯的成語啊!

在人生的道路中,誰都有可能經歷大風大浪,誰都是在幾經沉浮中成功的,這些人靠的是毅力,但更重要的是對人生的態度。所以,態度決定快樂,態度決定人生,態度決定一切……所以,人生都需要有個好態度。

標籤: 彙總 態度
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