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學會思考

學會思考

學會思考1

南京市學科帶頭人、天景山中學楊正奎老師認為:今年南京市中考語文試卷,積極引導學生熱愛生活,樂於思考,體現“在關注生活中學會思考”的理念。

學會思考

首先,整份試卷的選材凸現了“人與生活”的主題,語基部分的“住”、文言文閲讀的“食”、小説閲讀的“行”、非連續文本的“衣”,反映的都是日常的生活,樸素平實,親切近易,便於學生答題。而這些普通的生活內容中都藴含着豐富的思想內涵。

更直接體現“在關注生活中學會思考”理念的是作文題“讓我想一想”。它要求學生智慧地表達對生活的思考,靈活自由,開放度較大。

首先,審題的難度較小。此題選用了學生最常見的直接命題形式,沒有任何附加條件,甚至沒有導語,因為“讓我想一想”就是人們耳熟能詳的口頭語,也是學生的常用語,無需任何輔助條件即可理解。在什麼樣的情況下我們需要“想一想”呢?遇到某個問題,某件事或處於某種情境之中,這是日常學習生活中的一種常態經歷。為什麼要“想一想”呢?俗話説,磨刀不誤砍柴工,停下來想一想,是為了尋求更好的答案,找到更好的辦法。停下來“想一想”是讓我們明白獨立而深入的思考在學習或生活中的不可或缺。對學生而言,儘管思維活動幾乎隨時隨地都在發生,是學生最熟悉的生活現象,但也是容易被人忽略的問題。如果説去年的作文題力圖引導學生關愛他人,為人着想,偏重於情感的培育,今年的題目則立足思考,體悟生活,既重感性,又重理性。

其次,選材的空間很寬。“思考”的行為是離不開生活的,因為思考的內容常常就是生活本身。無論是家庭生活、學校生活或者社會生活,都值得用心“想一想”,於是,可“想”的問題,也就成了學生自由選擇的廣闊天地。題目力求引導學生不要只忙於題海,而忽視了我們身邊的人、事、物的思考,對生活的體悟。在緊張繁忙的學習生活裏,有時我們要學會停下來,靜一靜,想一想。

總之,今年的南京市中考語文試卷力求引導學生關注世界,思考人生,體悟生活,對提高學生的人文情懷和語文素養,都有積極的意義。

學會思考2

地鐵飛快駛過,白熾燈投下慘白的光,映在一張張疲憊的臉上,握着扶手的人隨車微微搖晃,看到空位,便三步並兩步衝過去坐下,隨即呼呼大睡。看到這一幕,我不禁想起央視主持人白巖鬆説過:“現今的中國很難出一個牛頓。”微微搖頭,不禁深思,到底是什麼導致了中國人缺乏思考能力?

在現下這個物慾橫流的社會,快節奏的生活方式導致人們很難靜下心去做一件事,更別談靜心思考。想想地鐵內行跡匆匆的行人,或是趕着時間補粧,或是抓緊時間打個小盹,抑或是無聊地刷起了手機,神情麻木,卻很少有人能在一趟地鐵的短暫時光中,捧一本書,靜靜地看。快節奏的生活方式,讓人們難以停留,試問誰又能夠在一天疲憊的工作之後,回到家,留出一點時間,靜靜地沉浸在一本書中,或是放空思緒,想想這個社會一些深層次的東西?在生活節奏越來越快的現代社會,中國人留不出時間去思考。

若説快節奏的生活方式,導致中國人沒時間思考,那麼思維的僵化則導致不少中國人不願也不會思考。

正如白巖鬆所説,蘋果砸到了中國人,中國人第一選擇是抱怨,憑什麼砸到我頭上呢?而不是如牛頓一般,去想為什麼蘋果會砸下來。中國人的僵性思維使他們對事件的發生只有接受心理,而不是去反問,求追溯。白巖鬆繼續説,第二個選擇就是吃了。是的,吃了。這也就可以推測出中國模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想現在的課堂,對於老師教授的一些道理,就比如説牛頓的萬有引力,我們學到的時候是不是就只是接受了,會有人問老師,為什麼牛頓會想到別人想不到的問題呢?很少!這也説明了中國人對一個既定的事理,只會接受而不會思考其根本。因此中國人缺乏思考能力的第二個原因便是思維的僵化和接受心理。

那也就引出一個問題了,如何才能打開我們的思維,如何去引導國人思考呢?我想大自然和書籍是解決問題的幫手。在物慾橫流、高樓林立的大都市裏無法思考,何不選擇去一些鄉村,一些寧靜的地方走走看看,將心沉醉於自然之景,洗滌被籠在霧中的心靈,這樣才能夠聆聽自然的美好,打開我們的思維;再者便是書籍,在名家作品中,我們常能夠通過閲讀感知作者想表達的內容,領略作者的思想,瞭解他們在思考什麼,從而跟着產生思考。

“現今的中國很難出一個牛頓。”這話沒錯,但若是我們能夠培養獨立思考意識,也許我們人人都可能是下一個牛頓。

學會思考3

人與其他動物的一個顯著區別就是有思想,會思考。每一個思考都是人生的一次整理和昇華,也是對靈魂的一次洗禮,正是在這個過程中我們漸漸地學會了用心思考,用心感悟。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在於它始終是鮮活的,在於它堅持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達光輝的頂點。”從這個意義上説,思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人,是永遠感受不到生活的快樂和美好的。

科學真理雖然各不相同,但人們獲取真理的方法卻驚人的相同,那就是勤奮的思考和不懈的實踐。真理就是由老生常談構成的,曾經被我們漫不經心和輕視的那些道理,那些最樸實、最古老的規則,其實具有最永久的價值。當我們通過思考發現真知灼見的時候,心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟,有時人在瞬間的思想昇華便能改變一生的生活態度和命運走向。

世界上的任何事並非關注一下就能做到,隨便説便可成功。學會思考也是這樣,要在紛亂複雜的社會裏學會思考,在物慾橫流的世界裏懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,並不容易!但是有益的思考可以讓我們在取捨中採取正確的方式,可以讓我們在茅塞頓開中昇華生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界,教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。對於人生價值的深刻理解,對自我的人生目標的瞭解程度,對於人生戰略的總體把握,對內心矛盾和衝突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德説:“人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。”人生價值的差別,就藴藏在點滴思想的細微差距中。

人能不能成功,關鍵的一點是能不能透過紛繁複雜的表象看清事物的本質及價值之所在。而成熟的思考正是透過紛繁複雜的表象看清事物的本質及生命價值的基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗裏的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學會思考,往往會另闢蹊徑,在絕處逢生,開拓一片蔚藍的天空。在思考之中,或許我們會漸漸明白屬於自己的歸宿,不會在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領會人生最高的智慧。

學會思考4

多彩的人生給了我們無限多的思考,每一個思考都是人生的一次整理和昇華,也是對靈魂的一次洗禮,正是在這個過程中我們漸漸地學會了用心思考,用心感悟。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在於它始終是鮮活的,在於它堅持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達光輝的頂點。”從這個意義上説,思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人,是永遠感受不到生活的.快樂和美好的。

真理千差萬別,但獲取真理的方法卻始終如一,那就是勤奮的思考和不懈的實踐。真理就是由老生常談構成的,曾經被我們漫不經心和輕視的那些道理,那些最樸實、最古老的規則,其實具有最永久的價值。當我們通過思考發現真知灼見的時候,心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟,有時人在瞬間的思想昇華便能改變一生的生活態度和命運走向。

要在紛亂複雜的社會裏學會思考,在物慾橫流的世界裏懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,並不容易!但是有益的思考可以讓我們在取捨中採取正確的方式,可以讓我們在茅塞頓開中昇華生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界,教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。

對於人生價值的深刻理解,對自我的人生目標的瞭解程度,對於人生戰略的總體把握,對內心矛盾和衝突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德説:“人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。”人生價值的差別,就藴藏在點滴思想的細微差距中。

人生成功的關鍵在於審時度勢,而成熟的思考正是審時度勢,看清生命價值的基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗裏的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學會思考,往往會另闢蹊徑,在絕處逢生,開拓一片蔚藍的天空。在思考之中,或許我們會漸漸明白屬於自己的歸宿,不會在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領會人生最高的智慧。

學會思考5

今天一上課,老師告訴我們,要學會寫好作文,不但要學會説話,還要學會多角度思考。説完,就把手中的粉筆往地上一扔,打開門走到外面,隨手把門關上了。

老師出去後,有的同學在悄悄議論着老師去幹什麼,有的跟同學玩起了拳擊,有的在靜靜的等待老師的到來。我在想:老師是不是去洗手間了呢?是不是什麼東西落在辦公室裏去拿?還是準備器具給我們做遊戲?一個個問號在我的腦瓜子裏回想。老師終於回來了,她告訴我們,其實她什麼也沒幹,就是想讓我們學會思考,猜測老師去做什麼了。

接着老師給我們講了個真實的故事:“廣東省某市三年級的學生劉強放學回家,發現爸爸媽媽沒有回家,就想出去玩一玩,在路上遇見幾個小同學,於是他們決定去公園裏的鱷魚池玩,他們來到鱷魚池,發現鱷魚在睡大覺,劉強那樹枝去弄鱷魚,鱷魚沒有反應,只是移開去了,劉強發現鱷魚 池裏有幾隻鱷魚蛋,他就想用棒把蛋弄過來然後拿走。當他把鱷魚蛋移過來的時候,俄語媽媽縱身一躍,把劉強咬入水中,那些小同學們立刻想到去找大人,當人趕來的時候劉強已經不見了。後來,警察把那些鱷魚都殺了,把它們的肚子割開,看見了一些劉強的屍體。”

聽了這件事,我就按老師教導多方面去思考,終於得出了以下三點:第一,孩子不對,如果他不去偷鱷魚蛋,鱷魚也不會主動襲擊人,第二是警察不對,他不能沒有弄明白事情的因果,就把無辜的鱷魚殺了,那鱷魚也是屬於正當防為,我覺得不能殺。第三是,管理人的責任,管理人應該時時刻刻看着那兒,這樣可以及時制止劉強的不良行為。

我這樣回答老師的問題,老師表揚了我,我真高興。通過這節課,我學會了要認真觀察,注意細節,多角度,多方面地去思考問題。

多方面,多角度思考問題,打破思維定勢是解決小學生們下筆無言較好的方法。小作者的文章有記有議,層次分明,向我們展示了這樣一個道理:遇事認真觀察,注意細節,多角度,多方面地去思考問題,就會有更好的方法解決問題。可以説小作者不簡單的。

學會思考6

思考是一座警鐘,喚醒人們沉睡的良知;思考是一把利劍,揭穿社會醜惡的一面;思考是一隻巨手,將社會的不良思想拒之門外。

有一次,我和媽媽坐公交車去上作文課。一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車,她四處張望着,似乎要找到一個座位。這時,一位叔叔説:“大娘,您到我這裏來坐吧!”説着便站了起來。老奶奶還沒來得及説聲“謝謝”,站在旁邊的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去,旁若無人,無所顧忌地把頭扭向窗外。周圍的人都向她投去鄙視的目光。看着那位姐姐,我想:“這都是父母過度溺愛孩子而造成的,他們的嬌生慣養使孩子變得嬌氣、自私、不會關心別人。我們在生活中要鍛鍊自己,培養自己寬容、無私、關心他人的品質。

還有一次,有一位同學在學校門口小販那裏買了一支筆。精美奇特的造型,引得大家都想購買。我也十分喜愛,於是準備攢錢買筆。可在我準備買筆的時候,心想:“這支筆的性能好嗎?”於是,我去找一位買筆的同學。我剛問完,他就説:“別提了,我用了一個禮拜就壞了,怎麼修也修不好。”這時,我想:“這家商販不就是抓住了孩子們好奇的心理,製造出外表美麗而極不實用的文具,引誘孩子們去買這種近似玩具的文具嗎?所以,我們要學會拒絕那些華而不實的事物,剋制自己,抵擋住別人惡意的誘惑。”

就在這個月,我們學校換了一家營養午餐公司。這家公司的盒飯十分“有趣”,盒中的米飯被做成了一個“方塊”。這種有趣的造型似乎增添了大家的食慾,大家捧着飯盒,大快朵頤。瞧着他們盒中的米飯,我感覺有點不對勁:怎麼大家盒中的米飯“外強中空”呢?難道是商家為了利益缺斤少兩?事實證明了我的猜想。過了幾天,就有同學説自己吃不飽了。於是,我把我的猜想告訴了他們。漸漸的,許多同學都不再吃這家公司提供的營養午餐了。我想:難道商家為了這點利益就要去欺騙學生嗎?難道他們沒有為此感到羞恥嗎?誠實守信是做人的根本,一個失去信用的人,就再也沒有什麼可失去的了。生活中,我們只要走誠實正直的道路,就會有一個問心無愧的歸宿。

思考是歧路上的司南,思考是大海中的燈塔,思考是洪水中的浮木,多思如有神助。讓我們學會思考,另闢新徑,開拓出一片蔚藍的天空吧!

學會思考7

生活中並不缺少美,缺少的知識發現美的眼睛。美藴藏在生活的每一個角落裏,而人生之美也隱匿於細微之處,只有細心地品味生活,才能從平凡之中挖掘出偉大。 車上的沉思在車上,我靜靜地坐在窗邊,看着車窗外的一叢叢樹木,一幢幢樓房飛快地向後退去,再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野,甚至有些站點還沒來得及看就已經被車遠遠拋在了腦後。人生不也是這樣嗎?我們每個人都行駛在自己的人生路上,而這一個個的站點便如同一個個人生的轉折點,

只不過在人生路上,我更願意坐一班慢車,在每一個值得欣賞的站點都停一下,反省自己曾經走過的彎路,規劃自己以後的計劃,穩穩當當地度過這一生,不留下太多的遺憾。 小溪的啟示不遠處,一條小溪正潺潺流過,陽光灑在水面上泛起燦燦金光,與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。與深不可測的大海相比,我更喜歡着清澈見底的小溪,因為它純潔,清澈,不加拶絲毫的污濁。做人也應當像着小溪一樣,要一清二白,光明正大,如果心中的這潭水也是渾濁不堪,那麼可想而知這個人是如何的了。

蹺蹺板的遐想兒童樂園裏蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎,但是蹺蹺板看起來確實平淡無奇,在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下,一起一伏,不厭其煩地重複着,耐心地重複着,然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎?我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難,但是我們永不放棄,因為生命永遠也不會一直伏,自然也不會一直起,我們的心靈也是在這一起一伏中成長。 苦瓜自己的理那天老媽從菜場買來了一根苦瓜,我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞,只覺一股苦味撲面而來,不然怎麼叫苦瓜呢?

再摸摸藤莖聞一聞,又是一股苦臭味,真是讓人難以忍耐,我往菜袋子裏瞄了一眼,看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花,我心中想到:肯定又是難聞的花……突然,一陣風颳了過來,我分明聞到了一股清香,我一下子為自己的魯莽感到慚愧:以後待人待事一定要考慮周全。 道理無處不在,在車上,在溪中,在蹺蹺板裏,在苦瓜裏,只要我們注意,就一定能夠發現他們。

學會思考8

“換位思考”這個詞你聽説過嗎?我媽媽很早就跟我提過這個詞兒,可我從沒把它回事。

換位思考的意思是:當你在做一件事的時候,要站在別人的角度去思考,看看別人願不願意聽從你的意見。也就是説,把自己當成他人,看看如果是“我”自己處在別人的位置,會不會同意那樣去做。我以前不知道它有多重要,毫不在乎人家的感受,亂髮脾氣。結果呢?我犯了大錯,還錯過了許多不可挽回的機會,失去了好多的朋友。記得還在上一年級的時候,有一次汪子騁向我借走了一支心愛的鉛筆,當我讓他還給我時,他卻告訴我鉛筆被他弄丟了。我頓時火冒三丈,把他大罵了一頓。之後好長時間,他都沒再理我。

當我身邊的朋友越來越少,我才意識到,換位思考是多麼的重要!我開始努力剋制自己,儘量站在別人的角度去思考。幸虧我及時改正了之前只顧自己的感受,愛衝動愛發脾氣的缺點,才勉強挽留住了幾個跟我比較要好的“哥們兒”。

就説那次吧,鄧天駿讓我幫他在他的本子上畫畫,我毫不猶豫地答應了。因為如果我是他的話,在自己沒有靈感時,也會找朋友求助的!我可是咱們班男生裏最會畫畫的!我抓緊課間、中午休息的每一分鐘,絞盡腦汁,在鄧天駿的畫畫本上揮筆創作:從佈置了密密麻麻的遠程裝備的水陸空基地到每一個全副武裝的戰士,從經過了我特殊改良的植物戰士到武器精良的超級戰車……短短一週時間,我就在他的本子上創作了二十多幅作品。當一週後,他向我索要他的畫畫本時,我卻不幹了。這些可是我精心設計完成的超級改良作品呀!我花了那麼多的時間,費了那麼大的勁,就這樣白白地拱手讓給他,怎麼能甘心!好歹他也得向我交點“作畫費”吧!其實我也不是很貪心,一個小小的禮物就OK啦!

就在我們兩人僵持不下,氣呼呼地瞪着對方的時候,我的耳邊彷彿傳來一聲怒吼:“孫一珉,我和你絕交!!!”猛然間,我想起媽媽曾説過的“換位思考”。如果我是鄧天駿,當初請朋友幫忙在自己的畫畫本上畫畫,現在把本子要回去也是理所應當的呀!於是,我強忍住心中的萬般不捨,一聲不吭把他的畫畫本還給了他。我差點兒又損失了一個朋友!啊,學會換位思考的感覺真好!

學會換位思考,會讓大家喜歡你,會讓你成功,學會它的感覺會不好嗎?

學會思考9

在我們的日常生活當中,有許多事需要我們處理。即使具備處理的能力,如果不經過思考,一頭莽撞也是不能處理妥當。就好比我玩吹乒乓球這遊戲,雖然對手是一個弱不禁風的女孩,但是我們也只是1比1打平手。到底為什麼我一個壯丁竟然打不過一個風一吹就倒的弱女子呢?事情是這樣。

今天的第二節課,老師給我補了一節遊戲課,這個遊戲的名字叫《吹乒乓球》。規則是:將乒乓球從第一個杯吹到另一個杯,再吹到下一個杯,一直吹到最後一個杯子,如果一次吹過了兩個以上的杯或直接吹到終點這都不算,得重來。

遊戲開始了,我一吹球就到下一個杯子裏,高興之餘,回頭看看那位小女子,她還在目不轉睛地頂着那乒乓球轉,好在等待都會機會吹。我看她的樣子,我覺得十分好笑,就繼續往前吹,當我吹到第三個杯子,終點就在眼前了,我使勁一吹,啊!球飛出杯子了,但是沒到達終點。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩穩當當地吹,最後她贏了第一局。

緊接着第二局,我吸取教訓:不要太過於着急。有了這個教訓,我就耐心地吹了。首先我目不轉睛地盯着球,當它轉到了中間時,我一吹,噔一聲它穩穩當當地落在我前面的杯子上,接着按照這種吹法,我過關斬將,無可披靡,所項無敵。吹球的速度,快得像脱了羈的野馬,似離弦的弓箭,僅僅用了五秒鐘的時間,比起原來的方法,還要快還要準。

比賽結束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩穩當當吹,輸就輸在我沒有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒有經過思考就擅自行動。對於這件事,我有了很深的體會:無論今後遇到什麼事,都要經過思考,做出最好的處理方法,做到省時,省力。這樣才能達到高效益啊!

學會思考10

人與人之間要互相理解,信任,並且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎_互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。 以前的我,任性、驕橫,從不會替他人着想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人願與我交朋友,可是,經過那件事後,我終於學會了換位思考。

記得那是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。“咕咕咕……”“哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!”我對正在掃地的外婆説。“哦,好呀!”外婆笑着緩緩地走進廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。“哎呀,你端出來幹什麼,放到裏面的桌子上去!”我也不知怎麼了,心中突然升起一股怒氣,走進屋裏坐下。外婆一手支撐着患有風濕病的腰,一手端着碗走了進來。“那我出去了。”外婆語氣還是那麼平和。“去吧去吧!”我不耐煩地説。端起碗吃了起來,“咦——好淡呀!”我走進廚房想放鹽,找了半天,也沒找着。“外婆——鹽在哪裏?”我大聲向門外喊。等了會兒,沒有動靜。我又叫道:“外婆——進來一下!”“你出來吧。”許久,外婆就這麼回答了一聲。“哼,連鹽都不肯來為我放,什麼意思呀!”我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。“不管她了!”我這樣想着,也沒有再下去吃餃子。

到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:“早就聽説脾氣不好,沒想到這麼差!往我一向這麼疼她,真是瞎了眼了。”我憤恨不平地説:“你脾氣好,好也不願意來幫我放把鹽!”“我耳朵不好,又沒聽見。”外婆也與我爭論起來。“我叫你進來你為什麼不進來!”我愈發生氣了。“我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當然要休息了。”外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內心早已是波瀾不平了:照外婆這麼説,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實際上都是由於我的任性而產生的不可彌補的過錯,不是嗎?

我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人着想!我充滿歉意地對外婆説:“外婆,是我錯了,請你原諒我!”外婆俏皮地颳了我的鼻子,笑了。

學會思考11

有時候站在不同的高度、處在不同的環境,我們要改變我們的身份時,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態,讓我們敏鋭的心更懂得生活,生活在快樂的情緒裏。

然而,身處生活中的我們很多人並不是很好的理解這一個道理。現實中總有那麼些人,自視甚高,帶着情緒去處理一些事情,習慣拿着放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我的一位鄰居,曾是政府機構負責人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日裏頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家裏門庭若市,往來高朋顯貴,可現在一下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當回事(其實人家一直就是把他當作普通顧客中的一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。於是整日裏長吁短歎,本是“夕陽無限好”的幸福時光,卻在這一聲聲的唉歎聲中耗費,這到底為了哪般?

我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收穫。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什麼事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。

學會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現實的一切都要學會適應,這樣你會天天快樂!

學會思考12

成長讓我們學會了思考,讓我們開始體味人生,瞭解社會,增長學識,展望未來。而成長的意義絕不僅僅在此,成長讓我們長大,成熟,學會了珍惜。

珍惜一本書,珍惜一句鼓勵,珍惜一次磨練,珍惜一位好友,珍惜晨曦,珍惜黃昏。

珍惜一堂課,一堂也許了無生趣的課,因為錯過了就不會再有,錯過了這堂課也許就錯過了將會影響一生的箴言,警句;錯過了給你啟發,給你鼓勵,給你支持的良師,益友。

珍惜每次失敗的經歷,失敗不意味結束。失敗是下次成功的開始,是指引成功的燈塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像,記住他的歌,他的話,他的誹聞,他的大紅大紫,他的隱退,他的復出,他的人生浮沉。用他的曾經見證我們曾經飛揚的青春。

珍惜和好友一起去看流星雨的機會,流星雨稀有,好友珍貴,擁有這樣的機會會讓人倍加感動,難忘。

珍惜每位良師,他用自己的人生體驗指導你的發展,他用諄諄教導規勸着你的言行,他用像對自己孩子的關心關愛着你的成長,成熟,失敗,挫折。遇上了是你人生的幸運,錯過了是你人生的不幸。

珍惜與同學的點滴相處。也許畢業後的分別就是你與他,她的最後一次分別,你再也沒有機會和他,她談天説地,逛街,淘碟,買衣,看電影,打八十分;再也沒機會和他,她欣賞美女帥哥,豔羨飛馳而過的奔馳,寶馬;再也沒有機會和他,她為一個論題爭論的面紅耳赤;再也沒有機會與他,她分享彼此心中的祕密。而隨着時間的流失,記憶會漸漸磨滅,那時美好的感覺卻永遠存留心中,讓你回味一生,渴望一生。

珍惜與爸爸媽媽相聚的點滴時間,珍惜能夠孝順爸爸媽媽的寶貴機會,不要在喂他們吃藥時才想起我們的年華流逝,爸爸媽媽身體的每況愈下;才不會哭泣爸爸媽媽的體弱多病,才不會自責錯過了孝順爸爸媽媽的機會,才不會後悔錯失了與爸爸媽媽相聚,共享天倫之樂的時間。而時間的錯過,是永遠的錯過。再也不會重來的錯過。

只有珍惜,才不會錯過人生最華美的時刻,人生最精彩的經歷;才不會因為錯過而後悔,而流淚,而自責。

學會珍惜吧,好過老時後悔,抱憾終生。

學會思考13

世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。

暑假的一天,我與往常一樣,獨自乘上公交車去上興趣班,下車後,仰望天空,烈日炎炎,我便買了杯奶茶解渴,喝完後,隨手一扔,是那麼自然,那麼無所謂,那麼淡然,完全不感到慚愧,就在這時,當我若無其事的向前走,忽然看見了她!他看上去是那麼疲倦,臉色是那麼暗黃,眼神中充滿了無耐,豆大般的汗珠順着他的臉頰垂落下來,他頭上戴了一頂已經有些破舊了的草帽,頸部用已經被汗珠滴濕了的毛巾,兩雙長長的遮陽手套戴在了身上,還有沒有穿襪子的一雙布鞋,布鞋經過時間的磨練已經破舊,他的腳上充滿了老繭,這也想我們證明他們的艱辛與堅持,烈日也無情的找在他們的頭頂,他們那已經年過花甲,滿頭白髮的老奶奶的腦袋上,看着他們,有一股羞恥感湧上心頭,這時候我終於知道我錯啦!我真的錯啦!

當我們在吹着涼爽的空調時,有誰想起了他們,當我們在吃着爽口的冰棍時,又有誰想起了他們,當我們還沉浸在自己的美夢時,又有誰想到了他們!我從來沒有關心過他們,也從來沒有感謝過他們,而是默默的接受他們為我的付出,而依舊為他們生產垃圾,增加工作量,我錯啦,我在心底深深的向他們説啦對不起!

我躲在牆角,默默地看着他垂下腰,為我們劍起地上的垃圾,而沒有一絲怨氣,我體會到了他們的無私,與默默無聞。忽然,我看見他們的水喝完啦,我真想衝下去幫他打掃,可我沒有這個勇氣,我衝向負一樓的沃爾瑪,買了一瓶農夫山泉,像送給他,儀表我的歉意,而正當我跑上來時,他不見啦,我知道,他一定是去城市的另一個叫過為我們服務啦!看着這瓶純淨的農夫山泉,再看看他們已經被曬黑了的肌膚,我喂他們感到心酸!

不知何時我會與他再次相見,但我知道,不僅他,有很多的人像他一樣,一樣勤勞,一樣無私,一樣“美好”,我向他致敬!謝謝您!

晚上,回想早晨發生的一切,我久久無法入睡,心中充滿拉懺悔!我們生活在一個大家庭中,我們都能擁有一個比天空更加浩瀚的心靈,我們就不能為他們換位思考一下,凡是學會忍耐,學會寬容,讓我們每一個人都生活在快樂幸福的這個大家庭中!

學會思考14

我認為人區別於其他動物最突出的兩點是:第一,人有思考的能力;第二,人有語言能力。要成為一個更好的人,人們必須能夠獨立思考,然後控制語言。

獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考,而是一味的聽別人發給他的口頭信息,那麼他就沒有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手裏做牽線木偶,不僅會對自己做壞事,甚至可能危害社會。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之後做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育,但他沒有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡直就是不人道。孝順是一種責任,但養育孩子不是一種責任嗎?告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了!

一個有獨立思考能力的人是優秀的,但是如果他聽不進去,聽不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問,但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議,以他的實力,楚與韓之爭的結果還真説不定。

因此,我們應該批判地聽取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學習。只有不斷地學習充實自己,寫一篇強有力的博客,閲讀大量的書籍,仔細觀察,與比自己強、比自己優越的人交流,增加自己的閲歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題,不會像郭巨那樣愚孝,不會像項羽那樣呆板。只有學會思考,懂得如何思考,才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質,才能分辨出他人言語行為背後的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過思考掌握語言。這是人和動物最大的區別,因為他主宰了世界!

綜上所述,思維和語言相輔相成。我們的語言來源於思維,我們的思維也受其文字的影響。最後希望大家都有獨立思考的能力,學會接受,知道良藥苦口利於病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動”這句話可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

學會思考15

有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態,讓我們敏鋭的心更懂得生活。生活在快樂的情緒裏。

然而,生活中並不是所有的人都能明白這個道理的。現實中總有那麼些人,自視甚高,習慣拿着放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我的一位鄰居,曾是政府機構負責人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日裏頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的。家裏門庭若市,往來高朋顯貴,可現在一下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當回事(其實人家一直就是把他當作普通顧客中的一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。於是整日裏長吁短歎,本是“夕陽無限好”的幸福時光,卻在這一聲聲的唉歎聲中耗費,這到底為了哪般?

我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收穫。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什麼事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。

學會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現實的一切都要學會適應,這樣你會天天快樂!

標籤: 學會思考
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