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生命的綠600字初中初二抒情作文

生命的綠600字初中初二抒情作文

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命的綠600字初中初二抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的綠600字初中初二抒情作文

生命的綠600字初中初二抒情作文1

童年時期的生活,總是令人難以忘懷。人們都説,因為童年是最無憂無慮的,我卻覺得,是愛劃下了一道道刻痕……

當我很小的時候,我的奶奶就不太喜歡我。以前我不懂,為什麼奶奶會不喜歡我。其實,我是明白的,也許是內心的逃避,不想面對現實,我以為我一直裝迷糊,心裏會好受些,然而,現實卻狠狠的抽了我一巴掌——

那是一個喜氣洋洋的新年,我正和小夥伴們玩的開心時,遠遠傳來一個聲音叫我回家,我有些不情願的跟小夥伴們揮揮手,一蹦一跳的回了家。

媽媽説,讓我領着弟弟去奶奶家要壓歲錢,我應了一聲,轉身大步走。

天上的星星真亮啊,似乎在為新年興奮着,我望着望着,心裏想:天上的星星那麼多,他們一定不會孤獨吧。

望着望着,我便痴了。停下腳步來,痴痴的笑着。弟弟還小,也許是我把他嚇着了,他來了拉我的衣角,怯怯的聲音響起:“姐姐。”

我回神來,大步向前邁。

這條路可真遠啊,走了好久都不到。我心裏想着,有一絲惱意。

“你拿着這些錢,去買點好吃的,上學辛苦了,多補補身子,別讓你妹妹知道了,我沒給她”

“奶奶,這不好吧……”

“沒事,奶奶讓你拿着你就拿着,誰不知道奶奶最疼你了。”

兩個聲音在屋裏交談着。那聲音一道一道撞開我的心門,把我最不願面對的事情解開,猶如剝開我的心臟,鮮血淋漓。

我什麼也沒有説,也沒有進門,甚至連一個表情也沒有。我都知道,我都懂得。轉身牽着弟弟的手回家。

我沒有哭,我不信,可我終究還是不敢進門,問一下為什麼對我那麼不公平。

我知道,因為我是女孩,因為奶奶不喜歡我爸,因為我哥比我會説話……

天上的星星忽然暗了,也不閃爍,也散了。我加快了腳步,心裏想:星星不眨眼睛了,她沒有愛,她一定很孤獨。

從此,我便更加努力變好。

生命的綠600字初中初二抒情作文2

坐在車窗緊閉的車中,在鋼筋水泥的森林裏穿梭,讀着手中幾米編繪的《森林唱遊》,忽然感到我的幸運:至少那抹明快的綠色不會隨繪本的合上而遠離我。是的,我家有個院子,能讓我接近它——綠。

到了家,急忙下車,開門,要去見見那些綠。魚池的水綠了些,但仍能見底。或橙或紅的錦鯉與天邊那一抹越發濃烈的夕陽之光相映。整個天都紅了,但池水仍執着地綠着,浮動的綠波被一條調皮的魚兒打碎,但波光卻越發亮了。水越深,綠得越濃,難道色彩也會漸漸下沉嗎?無論如何,正是這一池碧水,使魚兒能快樂地活着,歡暢地遊動。

迴轉身來,一棵五針鬆穩穩地紮根於碩大的盆中,一團墨綠。據説這鬆有些年頭了,或許正因為如此,它的綠才綠得那麼深,那麼濃,是它生命的厚度的外現麼?看慣花開花落,雲捲雲舒的鬆,你能告訴我你曾經歷的事麼?你能告訴我你的感受麼?或許你已“説”了,只可惜,現在的我還不會“聽”罷?

穿過院子,來到另一端。

呵,前幾天還傲立枝頭的樹葉,而今卻已紛紛而落了。原來深棕的土壤,被綠葉鋪了一層又一層,葉已沒多少水分了,綠卻依舊,把綠從樹上帶到樹下。或許,它們仍懷念夏日繁茂,然而它們亦接受了安排:融入土中,為明年樹的生長、新綠提供養分。這綠,雖逝,卻也是生命的色彩,它將融入明年的新綠,不是麼?

哪怕三九嚴寒,哪怕天地被白雪覆蓋,我仍擁有一份綠,不,是我仍能看見一片綠。為了確保那些怕冷的植物們安全過冬,我們特意建起了一個花房,把它們一盆盆搬入,擺好,站在門口,看着房中深深淺淺的綠,心底暖了。無論外面多冷,那兒總是暖的;無論外面萬木枯,那兒總還留有一片生機。

……

我家院中,深深淺淺的綠,都是生命的痕跡。難怪人們總是説:綠,是生命的色彩。

生命的綠600字初中初二抒情作文3

綠色,是生命的顏色。我本以為它只屬於茂密的大森林和高山上的不老鬆,沒想到就在我家那一小叢淺淺的綠中,我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。

前幾天,閒來無事,媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個閒棄的小花盆裏,説是要養蒜苗。媽媽是個粗心的人,種上之後也沒怎麼照顧它。隔幾天去看的時候,蒜苗竟然已經長到七八釐米高了,綠綠的、直直的,好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那裏。

週五下午放學回家,我看到媽媽拿着菜刀向陽台走去。我疑惑不解地問:“媽媽,您這是要準備對誰行刑啊?”媽媽笑着説:“我要去割蒜苗啊。”我想,蒜苗被割掉了,不就像人被割掉頭顱一樣會死嗎!我趕緊阻止媽媽。媽媽對我説:“傻孩子,蒜苗割了還會長出來的。”沒等我反應過來,她已經三下五除二把蒜苗割掉了。看着被“腰斬”的蒜苗,我很傷心,不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸着那些不完整的蒜苗,手上感到濕濕的,那是從它們的傷口上滲出來的水,也許是它們流下的傷心的眼淚。唉,蒜苗脆弱的生命結束了,還沒有把它的光彩展現出來,就已經死了,我的眼淚都快要流出來了。

週日上午,我在陽台上梳頭,偶爾一轉身,被眼前的一幕驚呆了。天哪,蒜苗還活着,不僅沒死,還在短短一天多的時間裏足足長了一釐米高。“媽媽快來看啊!”我激動地喊道。媽媽聞聲連忙跑過來,也被驚得目瞪口呆,“我只知道它可以再生,沒想到長得這麼快!”我仔細看去,眼前的這一叢綠和原先明顯不同,帶着一點淺淺的黃,透露出曾經的傷痛,更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量!

我深深地凝視着這一叢綠,發現它綠得那麼偉大,那麼可愛,那麼討人喜歡。

生命的綠600字初中初二抒情作文4

一切都像在夢中一般,陰翳的天空略顯浮誇,而我,是一片飄零的樹葉,無論颳風下雨,風吹日曬,我依然在空中飄零。遊蕩於三山五嶽,飛舞於空中,彷彿是一隻綠色的蝴蝶。

我看着古老的大地,大地上有許許多多的葉子,他們都會變成土地的一部分,我不想落下,我仍舊飄零於天邊。有時候,我會想起一棵老樹,老樹非常高大,似乎有成千上萬的葉子,也感受不到樹的茂盛,我以前就生長在那棵樹上。

春天,我和我的夥伴傾聽風吹過的聲音,我也跟着風搖擺,風很小,那時候,沒有多大的風能吹到我們。我和這裏的葉子都是好朋友。有時候,下起絲絲細雨,我們也會將雨滴傳遞,讓所有乾燥的樹葉得到清涼。

夏天,草地的蟲兒鳴叫,為我們唱起歡樂的歌,我們沐浴在陽光之下,感受着光合作用的魅力。樹要茁壯,就靠我們和樹幹樹莖了,一隻蟬飛到樹幹身上,它卻連動都不動,我好像記得,樹幹從來沒有動過,我們笑話他,説他呆板,他卻孜孜不倦地幹他的本職工作。

一個秋天的午夜,一輪皓月在雲端顯得異常寒冷,偶爾看見樹林有狼在仰天長嘯。一陣陣風咆哮,有很多樹葉從樹上掉下,我知道,最後我也會是這個結果。果然,我們被風吹得猶如篩子一般——嘩嘩譁,我直接從樹上掙脱開來,結束了在樹上的生活。風兒總是戲虐地吹着我,想把我往地裏趕,我便在空中直奔,劃出一道玄奧的軌跡,又是飛到空中。我從來就沒有和泥土接觸過,我也不想和泥土親密接觸,我還需要去尋找更需要我的土地,這樣,才能將我的作用發揮得淋漓盡致。泥土和我,幾乎是咫尺天涯。我習慣了在空中飛舞,早已是屬於空中之物。現在尋找着泥土,尋找最後的歸宿,我只覺得,那個地方,已經越來越近,越來越近……終於有一天,我會掉落在土地上,我的葉脈也腐爛在土地裏,我在飄零之間很孤獨,但這是每一片葉子所要做的事。我知道,也許再來到這個世界以後,我還會充當,一片飄零的葉。

生命的綠600字初中初二抒情作文5

冰冷覆蓋了知覺,之前温暖的温度被冷空氣的襲來,而拉下好幾個刻度。

浸滿水的道路,是那麼冰冷而又僵硬。手揣在兜裏仍是瑟瑟發抖,迎面來的車燈突兀地刺眼,夕推着自行車的手不禁顫了一下,車差點倒了。在這個風雨交加的時候,它無疑是個累贅。

寒冷啃噬着我們的肌膚,無一不漏。寒風肆虐地襲着衣衫,想推開僅剩的體温,真是殘忍的惡魔。可我們不得不前進,前往家的方向,那個有着微微燈火的家。

我下意識地想到,我們還可以有個方向可去,有個温暖可尋,心中怎麼説也有個盼念。但,但那些無家可歸的人呢?在這冰冷的世界哪有他們的温暖,又會有給他們送去温暖,怕是他們遮蓋的棉被也沒那麼厚實。

這個想法充斥在空氣中,它讓這個想法變得更真實,更緊迫。此時在貧困失去的人們,想必也像我們這樣吧。不,應該是比我們更迫切温暖。

半路,母親來了,給我遞上了厚衣,把我帶走了,夕也急忙僵硬地上了車,消失在這黑色的夜空中。傘上的聲音吧嗒吧嗒地顯得突兀。是雪子,今晚要下雪了。雪子會斜打到臉上,那麼生疼,那麼冰冷,狠狠地抽打着顫抖的心。手舉的傘不禁高了高,怕母親也如此被折磨着。

回到家中,腳已濕透,凍得通紅,急忙取熱水來洗。可心中還在不禁顫抖,他們怎麼樣了呢?

很慶幸的是,説是有家紡紗家居給貧困人民送上了一百條棉被,給他們送去了温暖,這個活動持續了2年。雖然我們的力量很小,但也希望他們温暖。

感慨之餘,手裏不知何時多了個袋子和件厚衣,裝進去。想着住校生也沒衣穿,給他們帶去。可竟忽略了他們父母會送衣過去的,以致於那份暖意還在桌屜裏躺着。

在受着熱氣的暖流下,希望想下受凍的人,給他們些温暖,不要那麼殘忍地忘記,在他們,在自己的'心中畫下一片生命的綠葉。

生命的綠600字初中初二抒情作文6

這是一盆不簡單的蘭。

前年的夏天,我在樓下的花壇裏發現一綹蘭,當時,它只有五六片嫩嫩的小綠葉。我閒着沒事可做,便把它給帶回了家,之後,我給它澆了杯水,把它放上陽台外的鐵架上,就再也沒有管它了。有時候,我去陽台上收衣服,瞟見它的幾片葉邊被太陽曬黃,我也沒有去理它。

冬天來了,不知怎的,那年冬天非常的冷,雪一天接一天地下,窗外雨篷邊上長滿了冰凌。那株蘭是窗外白色世界中惟一的綠意,在窗外寒風中瑟瑟發抖。過年的幾天,我們一家三口不在家,出去遊玩了。出門前,媽媽關上了所有的窗户,惟獨把那盆蘭留在了窗外。幾天後,我們回來了,發現那盆蘭已經奄奄一息,一團枯黃的葉片互相疊加,亂糟糟的。我透過縫隙,窺到了幾點星綠,我猜測,這株蘭已經快要死了。

春天來了,天氣回暖,萬物復甦,小區裏那排水杉又重新抽芽,一片新綠,讓人看得欣喜,只有那盆蘭,一團糟的黃頁看着讓人討厭。我不由得拿起剪刀,要把黃葉全部剪光。剪到一半,我不禁驚叫了一聲,一株新蘭呈現在我的眼前。還是那樣的嫩綠,不過比前世多顯出一份剛強。我開始敬佩起那些被我剪去的黃葉,他們是偉大的母親,以乾枯的身軀為那幾點新綠擋住了刺骨的寒風。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,看來應該改成“枯葉不是無情物,化作温牆更護蘭”。媽媽語重心長地説了一句:“這株蘭不簡單啊,他活了下來,就不會輕易地死了。”

看來老媽的話是對的。

到了夏天,眼前的是一簇墨綠,綠葉葱蘢,生機盎然,在葉與葉之間,還抽了些新芽,一條條淺淺的嫩嫩的藤條的頭上還結出一朵朵小小的可愛的幼蘭,看得那叫一個歡喜,所謂“濃粧淡抹總相宜”。

現在那些幼蘭已經被分別栽進各個花盆中,有的原來的幼蘭也開始結出了幼蘭。那抹始祖級的蘭旁,已是子孫繞膝,而我們一家把他視同至寶。

從遠處看,我家陽台上,就像有一團綠色的火焰,不斷地蔓延,向上!向上!

生命的綠600字初中初二抒情作文7

古今中外許多名人的成功,都得益於好讀書,真可 謂是“讀萬卷書,行萬里路”。我也喜歡讀書,特別喜歡 看小説,讀到精彩處,還會逐字逐句反反覆覆地讀。於

是,我有了許多精彩的讀書故事。

記得我剛剛讀“分久必合,合久必分”的《三國演 義》時,很多情節給我留下了深刻的印象。一天,我津津 有味地看起了《三國演義》,恰巧讀到“曹操官渡之戰大

敗袁紹”一回,我本來就對打仗一類的故事很感興趣, 這下更是興趣倍增。我從頭到尾認真看了兩遍,自認為 已經透徹地理解了,便眉飛色舞地把故事講給爸爸聽:

“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開 溜……”我講得手舞足蹈,奇怪的是爸爸聽了卻沉默不

語。等我講完了,爸爸問了好幾個書上沒有的問題,比如“官渡之戰的起因是什麼? ”“袁紹為什麼要和曹操決一雌雄? ”我頓時啞口無言,心中非常不解:這些問題我

怎麼一個也沒見過?當然,我一個也答不上來。爸爸見 狀,語重心長地説:“讀書,不能囫圇吞棗,要有刨根究 底的精神,這樣你才能從書中得到無窮的營養,你的生

命之樹才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話,慚愧 地低下了頭,真為自己剛才的沾沾自喜而後悔。

從此以後,我讀書時總要多問幾個“為什麼”,發表 的見解也越來越深刻。是呀,書是我生命的一片綠洲, 我們不僅要遠遠地欣賞它,更要細細品味它,才能發現我一提筆寫作文就會想起口袋作文,所以轉發了這篇文章;若你為寫作文發愁,請訪問()。

它的豐富內涵。我願讓書成為我心中永遠的綠洲!

生命的綠600字初中初二抒情作文8

太陽彷彿要把地球烤焦似的,耀眼的陽光照得人眼發花。一列火車正行駛在開往省城的路上。車內乘客雖不多,但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐着,臉色蠟黃,不住地擦着頭上的汗。

熱心的服務員把準備考好的一大壺清茶放在小車上,微笑着説:“尊敬的乘客們,今天天氣炎熱,本車特為大家提供的免費的茶水,讓大家解解渴!”

人們彷彿在沙漠中發現了綠洲,一下子來了精神,一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車,服務員忙碌的不亦樂乎。

可是隻有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖,精神有些不安了……“俺要買這隻杯子!”他一邊説着一邊從懷裏陶着錢。服務員連忙説道“大爺,這杯子你要的話就拿去吧,不用付錢”

老人的神情有些激動了,慢慢地説着:“俺是怕傳染,俺,俺有肺結核。”

人們驚呆了。

“他怎麼一個人在坐車?”

“他的親人呢?”

……

一些好奇的人向老人打聽,終於揭開了他們心中的心底之迷。原來老人的老伴兒早幾年去世了,只有一個兒子駐眸地部隊的連,在抗洪搶險中犧牲了……

老人接着説道:“俺們村有個孤寡老太婆,現在怕是活不過三四天了。鄰居們都在幫着。她想聽段京劇,俺幫不了別的,今兒的特地去省城看看,給她買盤帶子,也算是了了她的一個心願!”

話音剛落,車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來陰涼和綠色的老人啊!

車廂裏的乘客們恐怕誰也不會忘記這一天和這位老人,因為他們真實地看到並感覺到生命的綠色。

生命的綠600字初中初二抒情作文9

語文似一杯清茶,繚繞齒間的是散不去的幽香;語文像一杯咖啡,苦澀之後便是耐人尋味的醇香;語文如一杯果汁,香甜總是伴隨左右。

語文似一杯清茶,繚繞齒間的是散不去的幽香。朋友,你親自品嚐和泡過茶嗎?當你每次泡茶的時候,是否會有這樣一幅畫面呢:看茶在水中不斷的旋轉,在旋轉中再次綻放生命的綠意。茶在水中得以重生,水也令自己擁有了脈脈清香。它們緊擁着不停旋轉,那是它們簡單而隆重的華爾茲。我們又何嘗不是一杯水呢,語文何嘗不像茶呢?當我們與語文融合的時候,我們又何嘗不是擁有了脈脈清香呢?那總是沉默的茶,又何嘗不是在一次綻放了生命的綠意,得以重生。難道不是這樣嗎?那些優美的詩句,存留在歷史的長河裏,。現在我們將它們一一拾起,運用在我們的文章中,難道着不是在一次綻放生命的綠意嗎?

語文像一杯咖啡,苦澀之後便是耐人尋味的醇香。在我學習語文的過程中,還是鬧了很多笑話。其中我記憶最深的,是我認字認半邊的事情。小時候,看書的時候,很多字都不認識,於是就認半邊。別説,這方法確實有效。可是,有一次我讀成語“藏污納垢”,我習慣性的認半邊,讀成“藏虧納後”,當時同學們哈哈大笑,經過老師糾正,我才知道正確的讀音。站在座位上的我,恨不得鑽進桌子下面。

語文如一杯果汁,香甜與明朗總是伴隨左右。我喜歡喝果汁,因為果汁給我帶來陽光的感覺,它是讓我心情變好的飲料。語文何嘗不是這樣呢?當我心情不好的時候,我便用筆寫來我的煩惱,發泄我內心的陰霾。

語文,我生命的綠飲!

生命的綠600字初中初二抒情作文10

綠,在我們的世界裏,主宰着一切。

春天,萬物復甦,向人們報告春天的,雖是那麼一丁點兒綠色,但足以使人感到新生命的開始。綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界蓬勃向上,人們便用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了生命力。

夏天,濃陰蔽日,為人們擋住驕陽,是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛,讓人們感覺到強大的生命力在發揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

秋天,秋高氣爽,一切都已經成熟了。有人説秋天是金色的世界,但又有誰想到,金色是綠色在經過醖釀之後才顯示出來的,沒有綠色打下堅實的基礎,怎麼能結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天,確實,金色的碩果是綠色生命的結晶。

冬天,大地沉睡,一切都那麼安靜。有人説冬天是白色的世界,但又有誰能想到,在白色覆蓋下,綠色正在孕育着新的生命。白色之下,你看那冬青是那麼充滿活力,絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天,其實,那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。

綠色,是和平的象徵。“世界綠色和平組織”是保護和平和生命的組織,為什麼以綠色象徵和平?我想大概綠色是生命顏色的緣故吧!走在街上,看到綠燈總讓人產生安全感。在某種意義上,綠色是和生命相連的。

無論是春的希望,夏的力量,秋的收穫,冬的孕育,還是生命與和平,無一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。綠色,主宰着世界的一切,因為,綠是生命的顏色。

生命的綠600字初中初二抒情作文11

秋天,是一個金色的季節,充滿了豐收的喜悦;秋天,是一個柔情的季節,總給人帶來無限的遐想;秋天,許多人都認為它是悲涼的,但我確認為它和春天一樣,充滿生機……

“滴滴答答……”一陣秋雨的催促中,我睜開蒙朧的睡眼,去欣賞它們的傑作。

呼吸着早晨的空氣,給我一陣神清氣爽的感覺,真叫人心曠神怡!在我家的防盜欄上,已掛上了一些玲瓏的小水珠,一張張笑臉似的,令人喜愛。就連窗邊的蘆薈上也掛上了水珠。一顆小小的水珠剛凝成,便歡快地乘滑梯落在蘆薈中,這是多麼歡快的一幕!

雨慢慢小了,天似乎也晴了,但太陽公公卻躲在厚厚的雲層裏不肯露臉,因而四周都很涼快。

向我家後的那片“小樹林”望去,那是一片美麗的新綠,水珠流過葉片,帶走了塵土,留下的,是一片晶瑩的綠,連葉脈也是那樣清楚!那綠,也許就是生命的顏色吧!雨後,連小草也的到了雨水的滋潤,它們貪婪地吸收着水分,小草也變得活力十足了。風也跑來了,小草們手挽着手,樹葉們也相互擠在一起,等待風的洗禮。風輕輕吹,就彷彿慈愛的母親在撫摸小孩子細膩的小臉。風帶着生機吹進了我的房間,我的家,我家也便得生機勃勃了,這一切多美呀!

現在,我終於明白“綠色是生命的顏色”這句話的意義了!無論什麼季節,我們一定可以找到生命的綠!

生命的綠600字初中初二抒情作文12

白雲蒼狗,滄海桑田,世事變化無常,不論何人皆難逃蒼天命運的安排。從古至今,一向如此。在暗灰孤寂的一生中,若堅守生命的綠意",又何嘗不是一種酒脱一份歡樂呢?

從前,密林深處,煙雨朦朧 細密如織,平穩的腳步聲由遠及近“竹杖芒鞋輕勝馬”,他步履輕快,水袖隨風飄蕩,身影在風中前行。 與輕快腳步渾然不間的是眉目中的調悵。似是憶起了什麼,停下腳步,歎一聲仕途坎....料峭春風拂過,他一掃惆悵之情,輕快前行。

“一蓑煙雨任平生” 是蘇軾在多舛命運中留下的千古絕唱,亦是他在與命運鬥爭中留下的豪情詩篇。 他一時看透了這世間紛擾,只想堅守自己的那份情懷,寄情山水,在名韁利鎖之中做一個脱巾獨步的逸土――這便是他生命中的綠意。

從前,藍天白雲下,綠野青草上,四位好友把盞言歡,吟詩作賦。原應是人生一大賞心樂事, 四人為何卻愁眉緊鎖? 原是滿腹經綸,學富五車卻無處施展。懷才不遇,淪落至此怎能不愁?

但卻能遠離官場險惡,也不失為件美事四人想通了這一點,便輕搖紙扇,淺笑。在順應命運的安排下做自己喜歡的事,卻為他們博奪了“吳門四才子”的千古美稱。吟詩作畫,舞文弄墨――他們堅守的“綠意”正是如此。

從前,銅牆鐵壁中 冰冷潮 濕 處他一襲囚衣,端坐在矮桌前。承受了極殘忍的宮刑,揹負了莫大的恥辱。可他未曾消極怠慢過,因為他知道,還有先父的心願,自己的壯志未完成。奮筆急書,發奮圖強,“人固有一死或重於泰山,或輕於鴻毛。”支撐着他的那種信念的來源正是於此。

司馬遷飽受了牢獄之苦,終著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史紀》。這是在歷史中的名冊,亦是他所一直堅守的生命中的“綠意。

何為生命中的綠意?我想,它必定是人這一生的追求,為之努力並堅守。 唯有堅守住生命中的 “綠意”才能花滿枝椏,裝點生命。

幾百年潮起潮落,雨起雨息,洗不盡黃河之水洶湧浩瀚。

幾百年花開花落,情生情滅,抹不盡生命綠意,經久不息……

生命的綠600字初中初二抒情作文13

十月末,天氣漸冷。眺望遠方,樹葉漸落,花兒漸謝,唯有那片倔強的草地,泛着隱隱綠意。生命的綠意不只在三月出現,唯有真摯地去生活,以美好的心理看待他人,才能讓綠意在你心中永駐。

記得那是暑假中的一天,我和幾位朋友約好一同去遊樂園玩,卻突然接到媽媽的電話:有一袋東西需要馬上拿到姑姑家。我於是急忙拿了那東西,然後叫了輛三輪車到姑姑家。我與那位三輪車伕約好,到了之後,讓他務必等我,然後再送我去遊樂園。到了姑姑家的樓下,我匆匆忙忙地付了車費,然後跑到了樓上。當把東西交給姑姑下樓的時候,我忽然發現自己的錢包不見了,心想:唉,好倒黴啊,一定是從家裏出來,過馬路時被人順手牽羊了。現在連回去的錢也沒了,更別説去遊樂園了。搜遍全身,僅發現了2元。

此時,我左右張望,發現那個車伕還在等我。我想:要麼去和他説一聲,但心思又一轉:算了,説了也沒用,他不見得會理解。於是,我便趁他不注意,偷偷地爬上了回家的公交車。我小心翼翼地蹲着,發現他還在原地,於是我緊張極了,生怕他看見我。此刻的我,全然忘記了丟失錢包的事,反倒是心中充滿了恐懼,充滿了做小偷的恐懼。

等我好不容易到了家門口時,發現那個車伕正在我家門口。“你怎麼……”我驚奇地問。

“你終於來了,你的錢包落在我車上了。”他説。

此刻的我,臉不禁紅到了耳根。那車伕憨厚地笑了笑,把錢包按到我手裏,便轉身騎着三輪車走了……

我呆呆地站在那裏,心裏有種説不出來的滋味。

生命的綠意,源於對他人的信任與尊重。朋友們,讓我們用“愛”去看世界,用信任為生命增添一份綠意。

生命的綠600字初中初二抒情作文14

綠,一個清新的顏色,讓人看了彷彿有新生的感覺,使人生機勃勃。

春天,是綠的舞台,它們會發揮出自己最美的舞姿獻上一隻優美的舞曲,從發芽到成長,從成長都成熟,再從成熟到深沉,他一步步的加深顏色,一步步舞出綠的真諦,直到他最後的時間。雖然他的外表不再是綠色,但他的心仍是綠色,仍藏有生機與快樂,如果是這樣的話,你的生命就永遠有機遇。

我那時是個孩子,天真無邪的孩子,因為天真可愛的笑容常常掛在臉上,所以看似沒有煩惱,正是在那時那麼,正是那時綠色在我心中紮下了深根,我記的很清楚,小時候的我非常那個喜歡綠色的植被,有時非常頑皮的把牆根的那小草拔起來,一直到被父母責罵,才靜下來沉思,我的心中才為這抹綠色沉痛,這抹生命記載着一個生命成長的過程,而我卻毫不知情,並不知道那只是小草,而且而未舞出生命的第一章,當然我也是一樣,並不那綠的真痛,只有慢慢地走下去。

八歲那年的天空在我心中並不蔚藍,而是翠綠的,這使我才悟出綠的含義,是追求、是生機、是快樂、是完美!我每天都在這抹綠色下生活,才會讓我越戰越勇,與自己戰與自己比,在自己身上尋找什麼是快樂,什麼是追求,這時的我才感到內心的渴望是多麼重要,綠就是內心的一個小火柴,他燃燒着我的熱情,永存生機,不斷的追求,永保快樂,走向完美,它們使我的熱情升温、走向另一片更加廣闊、更加美麗的天地,是草原?是海洋?是沙漠?是田野?oh,NO,都不是,是我心中的那片綠。

不知過了多久,綠的真諦在我心中又發生了變化,我相信無論怎麼改變,我的人生之路都會向前,不會退後,夢的遠方,是一片汪洋大海,路途顛簸,我的心中最後有那抹綠,我就堅信自己堅強的走下去,我的心永遠是嫩綠,即使失敗,也不會改變,這時這抹綠帶給我的希望,一股超越生命幅度的力量!

我生命中的那抹綠,充滿追求、生機、歡樂和完美,陪伴着我,伴我一生,即使外表已逝去,但是內心的那抹綠仍在!

生命的綠600字初中初二抒情作文15

“野火燒不盡,春風吹又生。”每當我讀起這句詩句,我都會想起那一抹綠色,那一抹頑強的綠色…。

在公園裏,小路上,池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方,都能看見你的身影。你不畏嚴寒,不畏困苦,不畏艱難險阻,毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯,你給世界添上了處處生機!

春天,你像一把把利劍,突破了大地的封印,為沉寂的大地帶來了勃勃生機;夏天,你不畏酷暑,只為了給人們帶來一絲涼爽;秋天,你不畏瑟瑟秋風,只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色;冬天,你不畏層層積雪,刺骨的寒風,紮根大地默默的等待春風吹。

你堅強不息,雖然渺小,卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨,幾近蹂躡,風平浪靜時,你拍拍淋濕的身軀,挺起折彎的腰桿,依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴曬,卻曬不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過,你不屈不饒,抖抖身上的灰塵,繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起,把頭搖一搖,風停了,又立起腰……不怕風不怕雨,勵志要長高……。”

你不怕他人的嘲笑,春天,大樹嘲笑你,花兒嘲笑你,笑你小,笑你弱,笑你不起眼,你不自卑,默默地忍受着這一切。春天過去了,花兒枯萎了,你依然在那茂盛地生長。秋天到了,大樹的葉子都一片片地落下,可是你依然在那茂盛的生長。

人們經常在你身上追逐打鬧,踢球,將你攔腰折斷,可是你不抱怨,擦擦身上的泥土,撫平心靈的創傷,依然頑強地站起,因為你知道,等明年春風吹過,你還會長出新芽,繼續裝點大地……

我愛你,小草。愛你的自強不息,愛你的不屈不饒,愛你的不畏困苦,愛你的無私奉獻。你更是我的老師,因為你教會了我很多道理:不屈不饒,不畏困苦,不畏他人的嘲笑。謝謝你,小草!願那抹綠色將在我心中永駐!

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